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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版五年级数学下册月考试卷324考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、一个三位小数,用“四舍五入”法凑整到百分位后是1.09,这个三位小数最大是()A.1.095B.1.094C.1.099D.1.0912、五(2)班学生每套校服用布2.45米,60米布可以做套校服.()A.25B.26C.243、在50束鲜花中,16束有月季花,l5束有马蹄莲,21束有白兰花,有7束中既有月季花又有马蹄莲,有8束中既有马蹄莲又有白兰花,有10束中既有月季花又有白兰花,还有5束鲜花中,月季花、马蹄莲、白兰花都有.则50束鲜花中,上述三种花都没有的花束共有()A.17束B.l8束C.19束D.20束4、18减x的差是a,则x=()A.18+aB.18-aC.a-185、在9个外形一样的零件中,有一个次品,质量较重,其余的质量相同,用天平去称,至少称()次,保证能找出次品.A.2B.3C.46、在100以内,能同时是2和5的倍数的最大数是()。A.95B.90C.757、两个数的积,由212.5变为2.125,其中的一个因数不变,另一个因数应()A.缩小100倍B.扩大100倍C.不变8、下面的图形经过折叠不能围成一个正方体的是()A.B.C.D.9、下面各数中,既是奇数又是合数的是()A.13B.36C.15评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、=1.8===36÷____.11、99767改写成用“万”作单位的数是____,省略万后面的尾数约是____.12、根据684.8÷0.016﹦42.8填空。
684.8÷1.6=____6.848÷1.6=____0.6848÷0.16=____
0.428×1.6=____6.848÷1.6=____4.28×1.6=____.13、长方体每个面都是____形,也可能有两个相对的面是____形;正方体____面积相等,____棱的长度相等.14、一桶油重5.2千克,现在要把它装在瓶子里,每个瓶子能装0.5千克,一共需要____个瓶子.15、在计算长方体的体积时,除了可以利用____公式来计算以外,还可以利用____公式计算,这是因为____.16、在1、57、17、51和30五个数中,偶数是____;3的倍数是____,质数有____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因数a.____(判断对错)18、2x+1=9,那么x2+3x+4=32.____(判断对错)19、一个小数的小数点向右移动两位,所得的数比原来的数增了100倍.20、一个教室占地面积约是60平方千米.____(判断对错)21、一个长方体中有一组相对的面是正方形,那么其他四个面的面积都相等.____(判断对错)22、28是与这两个分数的公分母.____(判断对错)23、梯形的面积等于平行四边形面积的一半。24、任意一个数都有倒数。评卷人得分四、综合题(共4题,共20分)25、光明学校将建一个直径为20分米圆形荷花池,它的占地面积是多少平方分米?合多少平方米?26、用两种方法求下面组合图形的面积.(单位:dm)
27、求下面组合图形的面积.
28、填一填.(找出从正面;上面、侧面看到的形状)
参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】要考虑1.09是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的1.09最大是1.094,“五入”得到的1.09最小是1.085,由此解答问题即可.【解析】【解答】解:“四舍”得到的1.09最大是1.094;“五入”得到的1.09最小是1.085;
所以这个数最大是1.094;
故选:B.2、C【分析】【分析】根据除法的意义,用布的总长度除以五(2)班学生每套校服用布的长度,求出60米布可以做多少套校服即可.【解析】【解答】解:60÷2.45≈24(套)
答:60米布可以做套24校服.
故选:C.3、B【分析】【解答】解:3种花至少有一种的有:
16+15+21﹣7﹣8﹣10+5
=52﹣(7+8+10)+5
=52﹣25+5
=32(束)
50﹣32=18(束)
答:月季花;马蹄莲、白兰花三种花都没有的花束共有18束.
故选:B.
【分析】先求出有月季花、马蹄莲、白兰花的一共有多少束,然后减去有其中2种花的束数,再加上三种花都有束数,就是三种花至少有一种的有多少束,再用总数50束,减去至少有一种的束数,就是三种都没有的束数.4、B【分析】【分析】求减数,根据:被减数-差=减数,由此解答即可.【解析】【解答】解:18-x=a;则x=18-a;
故选:B.5、A【分析】【分析】把9个外形一样的零件平均分成三份,每份3个,第一次:从中任取2份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则次品在未取的三个中(按照下面方法操作),若天平秤不平衡;第二次:从天平秤较低端的3个零件中,任取2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取的那个即为次品,若天平秤不平衡,较低端的即为次品,据此即可解答.【解析】【解答】解:把9个外形一样的零件平均分成三份;每份3个,第一次:从中任取2份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则次品在未取的三个中(按照下面方法操作),若天平秤不平衡;第二次:从天平秤较低端的3个零件中,任取2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取的那个即为次品,若天平秤不平衡,较低端的即为次品.
故选:A.6、B【分析】【解答】解:2的倍数的特点:个位上是0;2、4、6、8;5的倍数的特点:个位上是0、5。
【分析】同时是2和5的倍数,这个是的特点是:个位上是0,符合这个条件,还要是在100以内最大的数,那么这个数就是90,选择B。7、A【分析】解:积由212.5变为2.125;是缩小了100倍;
其中一个因数不变;
所以另一个因数也应缩小100倍.
故选:A.
积的变化规律:一个因数不变;另一个因数扩大或缩小若干倍,积就扩大或缩小相同的倍数.根据积的变比规律,可知两个数相乘的积是212.5,如果其中一个因数不变,要使积变为2.125,另一个因数应缩小100倍.
此题考查积的变化规律的运用,明确:当一个因数不变时,积扩大或缩小的倍数与另一个因数扩大或缩小的倍数是一样的.【解析】A8、B【分析】解:由展开图可知:A;C、D能围成正方体;
B围成几何体时;有两个面重合,故不能围成正方体.
故选:B.
根据正方体展开图的常见形式作答即可.
展开图能折叠成正方体的基本类型有:“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”.【解析】B9、C【分析】解:根据奇数与合数的定义;可知。
15不能被2整除故是奇数;而它的因数有:1;3、5、15;
四个因数;故是合数.
因此;15既是奇数也是合数.
故选:C.
本道题目关键要对奇数;与合数的概念掌握的比较熟练.在自然数中不能被2整除的是奇数;有三个或三个以上的因数的整数是合数.
本题比较基础的考察了学生对奇数,合数的定义的理解与掌握,只要把握定义,不难找出答案.【解析】C二、填空题(共7题,共14分)10、略
【分析】【分析】1.8可化成分数,根据分数的性质,把的分子和分母同时除以2可化成;根据分数的基本性质,把的分子和分母同时乘3可化成;用的分子9做被除数,分母5做除数可转化成除法算式9÷5,根据商不变的性质,把被除数和除数同时乘4可化成36÷20;由此进行转化并填空.【解析】【解答】解:=1.8===36÷20.
故答案为:9,18,15,20.11、略
【分析】【分析】99767改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点同时在后面写上“万”字,然后再利用“四舍五入法”求出近似数即可.【解析】【解答】解:99767=9.9767万≈10万;
故答案为:9.9767万,10万.12、略
【分析】【分析】本题根据商的变化规律及乘法与除法的互逆关系进行分析填空即可.【解析】【解答】解:根据684.8÷0.016﹦42800
684.8÷1.6=42806.848÷1.6=4.280.6848÷0.16=4.28
0.428×1.6=0.68486.848÷1.6=4.284.28×1.6=6.848.
故答案为:4280,4.28,4.28,0.6848,4.28,6.848.13、略
【分析】【分析】根据长方体、正方体的特征,长方体的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对面的面积相等;正方体的6个面多少正方形,它们的面积都相等,12条棱的长度都相等.据此解答.【解析】【解答】解:长方体每个面都是长方形;也可能有两个相对的面是正方形;正方体6个面的面积相等,12条棱的长度相等.
故答案为:长方形、正方形、6个面的,12条.14、略
【分析】【分析】根据除法的意义,用这桶油的重量除以每个瓶子能装油的重量,求出一共需要多少个瓶子即可.【解析】【解答】解:5.2÷0.5≈11(个)
答:一共需要11个瓶子.
故答案为:11.15、略
【分析】【分析】根据长方体的体积公式可知长方体的体积是长与宽和高的乘积,因长方体的底面积是长与宽的乘积,所以长方体的体积可用底面积乘高表示,据此解答.【解析】【解答】解:在计算长方体的体积时,除了可以利用V=abh公式来计算以外;还可以利用V=sh公式计算,这是因为长与宽的乘积是它的底面积.
故答案为:V=abh,V=sh,长与宽的乘积是它的底面积.16、略
【分析】【分析】根据偶数的意义;个位上是0;2、4、6、8的数都是偶数;
3的倍数的特征是:各位上的数字之和是3的倍数;这个数一定是3的倍数;
质数的意义是:只有1和它本身两个因数的自然数叫做质数.据此解答.【解析】【解答】解:在1;57、17、51和30五个数中;
偶数是30;3的倍数是57;51、30;质数有17.
故答案为:30;57、51、30;17.三、判断题(共8题,共16分)17、√【分析】【分析】求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数为较大的数;由此解答问题即可.【解析】【解答】解:由题意可得:b是a的2倍(a、b都是非0自然数),那么a、b的最大公因数是a.
故答案为:√.18、√【分析】【分析】解方程2x+1=9,先求出方程的解,进而把x的数值代入x2+3x+4中,计算求得式子的数值.【解析】【解答】解:2x+1=9
2x+1-1=9-1
2x÷2=8÷2
x=4
当x=4时。
x2+3x+4=42+3×4+4=32.
故答案为:√.19、×【分析】【解答】解:一个小数的小数点向右移动两位;所得的数比原来的数扩大了100倍,增加了100﹣1=99倍;
所以原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个小数的小数点向右移动两位,所得的数比原来的数扩大了100倍.20、×【分析】【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位和数据大小的认识,可知计量一个教室占地面积用“平方米”做单位.【解析】【解答】解:一个教室占地面积约是60平方米;
故答案为:×.21、√【分析】【分析】根据长方体的特征,长方体的6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等;有一组相对的面是正方形的长方体,它的长和宽相等,其余四个面的面积相等;由此解答.【解析】【解答】解:根据分析;有一个长方体,它有一组相对的面是正方形,其余四个面的面积一定相等.
故答案为:√.22、×【分析】【分析】首先求出7、14的最小公倍数,即可判断出哪个数是与这两个分数的公分母.【解析】【解答】解:因为14=7×2;
所以7;14的最小公倍数是:
7×2=14;
所以14是与这两个分数的公分母;
因此题中说法不正确.
故答案为:×.23、B【分析】【解答】梯形的面积等于平行四边形面积的一半,大小是由具体的面积来决定的,不以形状来决定【分析】通过图形的想象可以得出答案,本题考查的是图形的拆拼(切拼)。24、B【分析】【解答】0没有倒数所以错误。
【分析】考察了对倒数的认识,内容比较简单。四、综合题(共4题,共20分)25、略
【分析】【分析】求荷花池的占地面积,就是求这个直径20分米的圆的面积,利用圆的面积=πr2计算即可解答.【解析】【解答】解:半径:20÷2=10(分米)
面积:3.14×102=314(平方分米)
314平方分米=3.14平方米。
答:它的占地面积是314平方分米,3.14平方米.26、
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