2024年华师大新版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版八年级科学上册月考试卷859考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、在太空行走的宇航员，宇航服中需要充入一定质量的气体，其目的是()A.增大体积B.供呼吸用C.增大重力D.保持体内外压强相等2、如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时；灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是（）

A.B.C.D.3、我国“辽宁号”航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层，碳化硅的结构类似于金刚石的结构，则构成碳化硅的粒子是（）A.分子B.原子C.离子D.中子4、2015年6月1日晚，在长江湖北监利段，客轮“东方之星”因遭遇龙卷风翻船，轮船上多数乘客溺水身亡．溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节？（）A.肺与外界的气体交换B.肺与血液之间的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换5、某研究人员正在对某种植物体中物质的运输进行研究；研究过程如下：①他解剖其茎，制作茎切片，发现茎运输物质的通道结构有两种，如图中的A；B所示；②他认为结构A可能为植物运送水分和无机盐，结构B可能为植物输送有机物；③他想将结构A封闭，植物会萎蔫而死亡；④他想切断此植物的结构B，一段时间后，在切口的上方会出现瘤状物。则下面的判断正确的（）

A.②为“推论”，③④为“实验”B.②③为“推论”，④为“实验”C.②为“假说”，③④为“推论”D.②③为“假说”，④为“实验”6、下列没有用到浮力的是（）A.下潜的“蛟龙号”B.上升的热气球C.航行的“辽宁号”D.遨游的“天宫一号”评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含____的无机盐、含____的无机盐和含____的无机盐．8、在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜上浮直至漂浮在水面上，如图所示。为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中，再次将萝卜浸没在水中松手，结果两只萝卜均沉入水底。从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变____力的大小，从而使浮力____(填“大于”“小于”或“等于”)重力。从他们探究的方法来看，____(填“小明”或“小华”)的方法更合理，理由是____。

9、工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是____。毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带____电。10、决定元素种类的是____（即____），不同种元素的本质区别是____．决定元素化学性质的是____．在化学变化中，铝原子易____，变成带有____个单位____电荷的离子，符号是____；氯原子易____，变成带有____个单位____电荷的离子，符号是____；二者形成化合物的化学式为____。11、如图所示电源电压不变，电阻R1=20Ω，R2=10Ω．当开关S1闭合，S2、S3断开时，R1两端的电压为U1，R2两端的电压为U2，电流表的示数为0.1A，则电源电压为____V，U1：U2=____；当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表的示数为0.25A，R3=____Ω．

12、如图所示，若使导体ab在磁场中做切割磁感线运动，灵敏电流表指针便发生偏转，这是____现象，根据这一原理制成了____机．

13、如图（甲），逐渐把物块往下放，在物块全部浸没到液体中之前，弹簧测力计的示数是逐渐变小的，这说明物体浸入液体中越多，受到的浮力就____；当物块全部浸没到液体中后（见图乙），让物块在液体中缓慢地平移或上下移动，弹簧测力计的示数不发生变化，这一现象所说明的问题是：____．

14、质量和体积都相同的空心铁球和铝球，____球的球皮较厚，若将空心注满水后则____球的质量大。15、把体积为0.01m3的铁块浸没在密度为0.8×103kg/m3的煤油中，受到的浮力是____N．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共12分)21、如下图所示，重为10N的物体A静止在物体B上，请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。22、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。23、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。评卷人得分五、解答题(共1题，共4分)24、把图中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上)．

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】太空中是真空的，所以宇航员在太空行走时需要穿着宇航服，利用宇航服来形成与地球上相似的环境。【解答】人体内的气压一般等于自己生活环境的气压；当人到了宇宙的接近真空环境中时，由于体内气压远大于周围气压，血液中溶解的空气就会瞬间析出（情况就像你猛烈摇晃过一罐汽水然后马上把它拉开），人的身体就会炸开．把宇航服内的气压增加到正常大气压的程度就能防止以上情形发生了，故宇航服内充气的目的是为了保持体内外压强相等。

故选择：D2、C【分析】【分析】串联电路的特点是各用电器之间相互影响；并联电路的特点是互不影响．再根据开关的作用来判断符合要求的电路图。

【解答】根据题意可知，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，故ABD错误；当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用，说明S1控制整个电路，S2控制灯泡；故C正确。

故答案为：C3、B【分析】【解答】金刚石是由原子直接构成的；碳化硅的结构类似于金刚石的结构，故构成碳化硅的粒子是原子．

故选B．

【分析】根据已有的物质的微观构成粒子进行分析解答即可，金刚石是由原子直接构成的．4、A【分析】【解答】：呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换；肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节．人体呼吸需要空气中的氧气；溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行，因而会影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命．

故选：A

【分析】人体呼吸的全过程包括：①肺泡与外界的气体交换，②肺泡内的气体交换，③气体在血液中的运输，④组织间气体交换，据此解答．5、C【分析】【分析】科学探究的基本环节包括：提出问题；做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流．科学探究的基本方法有观察法、实验法、测量法、调查法等等．

【解答】假设是指对可能的方案做出的假设或猜想；实验法是指在控制条件下对某种心理现象进行观察的一种研究方法；推论是从一系列的示例找出一个组型．不符合题意．6、D【分析】【分析】（1）潜水艇两侧有水舱；向水舱中充水时，潜水艇逐渐加重，就逐渐潜入水中。当水舱充水潜水艇重等于同体积的水重时，潜水艇可以悬浮在水中，当用压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇变轻，从而上浮。（2）太空中没有空气。本题考查了学生利用所学物理知识分析解释实际现象的能力，从原理上区分，有难度。

【解答】解：A；潜水艇是通过向水舱中充水和排水；从而改变自身的重力来改变沉浮的；因此下潜的“蛟龙号”受到了浮力；

B；升空的热气球里所充热空气的密度小于空气的密度；气球受浮力作用而上升；

C；“辽宁号”之所以能在海上航行；也是利用了浮力；

D；太空中没有空气．遨游的“天宫一号”没有受到浮力。

故答案为：D二、填空题(共9题，共18分)7、氮磷钾【分析】【解答】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括含氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．

故答案为：氮；磷；钾。

【分析】植物生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用．8、重小于小明小明将一根铁钉全部插入萝卜中，在改变重力的同时浮为几平不变（空制变量）【分析】【分析】要探究物体的沉浮条件；就需要知道浮力和重力，铁钉中插入铁钉改变重力，就应该采用控制变量法控制浮力不变。

【解答】在萝卜中插入铁钉；萝卜的重力增大；当重力大于浮力时，物体就会下沉；

小明将一根铁钉全部插入萝卜；在改变重力的同时浮力是不变的；

小华没有将铁钉全部插入萝卜；在改变重力的同时，萝卜排开液体的体积增大，根据F浮=ρ液V液g可知浮力变大，无法找到浮力和重力的关系。

故答案为：重小于小明小明将一根铁钉全部插入萝卜中，在改变重力时浮力几乎不变（控制变量​9、带电体能够吸引轻小物体正【分析】【解答】带电体有吸引轻小物体的性质；电荷间的相互作用是：同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引。由题意知：静电除尘的原理是带电体有吸引轻小物体的性质。与橡胶棒摩擦后的毛皮带正电荷，与轻小球排斥，则该轻小球带正电。

【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，但是要注意带电体能吸引轻小物体的性质。10、质子数核电荷数质子数不同原子的最外层电子数失电子3正Al3+得电子1负Cl－AlCl3【分析】【解答】元素是质子数相同的同一类原子的总称，决定元素种类的是质子数，即核电荷数，不同种元素的本质区别是质子数不同；决定元素化学性质的是原子的最外层电子数；在化学变化中，铝原子易失电子，变成带有3个单位正电荷的离子，符号可书写为：Al3+；氯原子易得电子，变成带有1个单位负电荷的离子，符号是：Cl-；二者形成化合物的化学式为：AlCl3。

【分析】根据元素的概念，决定元素化学性质的因素，化学反应的原理及离子符号，化学式的书写进行分析解答。11、32：130【分析】【解答】解：（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，R1与R2串联；电流表测电路中的电流；

由I=可得，R1、R2两端的电压分别为：

U1=IR1=0.1A×20Ω=2V，U2=IR2=0.1A×10Ω=1V；

因串联电路中总电压等于各分电压之和；

所以；电源的电压：

U=U1+U2=2V+1V=3V；

R1、R2两端的电压之比：

U1：U2=2V：1V=2：1；

（2）当开关S1、S2、S3都闭合时，R1与R3并联；电流表测干路电流；

则电路中的总电阻：

R===12Ω；

因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和；

所以，=+即=+

解得：R3=30Ω．

故答案为：3；2：1；30．

【分析】（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，R1与R2串联，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出R1、R2两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，进一步求出R1、R2两端的电压之比；

（2）当开关S1、S2、S3都闭合时，R1与R3并联，电流表测干路电流，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用电阻的并联求出R3的阻值．12、电磁感应发电【分析】【解答】解：

由图可知导体ab是闭合电路的一部分；所以在磁场中做切割磁感线运动，导体中会感应电流，这种现象是电磁感应；

在此过程中将机械能转化为电能；根据这个原理制成了发电机．

故答案为：电磁感应；发电．

【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，在此过程中将机械能转化为电能，根据这个原理制成了发电机．13、越大浸没在液体中的物体，受到的浮力大小与所处的位置无关【分析】【解答】（1）图甲，物体没入水中之前，受到重力．浮力．拉力，满足F浮+F拉=G，其中G不变，F拉逐渐减小，F浮会逐渐变大．故答案为：越大．（2）图乙；让物块在液体中缓慢地平移或上下移动，弹簧测力计的示数不发生变化，也就说明拉力不变，重力不变，故浮力不会变化，浮力与物体在液体中的位置无关．故答案为：浸没在液体中的物体，受到的浮力大小与所处的位置无关．

【分析】物体没入水中时，弹簧测力计示数会变小，变小的值就等于物体在水中受到的浮力．14、铝|铁【分析】【分析】根据铁和铝的密度和已知条件，利用密度公式变形即可比较出哪个球的球皮较厚，由此可得此球的空心部分的体积较小，再利用密度公式变形即可求出将两球空心部分注满水后的水的质量大小，然后即可比较两球的质量大小．此题主要考查密度的计算和密度公式的应用这一知识点，解答此题的关键是要求学生对铁和铝的密度大小有个大体的了解．【解答】解：∵m铁=m铝，V铁=V铝，ρ铁＞ρ铝；

∴由可知铝球的球皮较厚；

因为铝球的球皮较厚；那么铁球的空心部分体积就比铝球的空心部分体积大；

若将空心注满水后；则由m=ρV可知，铁球里水的质量大，所以铁球的质量大．

故答案为：铝；铁．15、80【分析】【分析】物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等；根据阿基米德原理求出受到的浮力．【解答】解：因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等；

所以；浸没在煤油中受到的浮力：

F浮=ρ煤油gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=80N．

故答案为：80．三、判断题(共5题，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其