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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版五年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图;AB=CD,阴影部分甲与阴影部分乙比较面积,()

A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.无法比较2、(2013秋•沾化县校级期中)小于10的质数有()个.A.6B.5C.4D.33、点阵的第四项中应有()个点.A.1+4B.1+4+4C.1+4+4+44、用一段长32分米的铁丝围成一个等腰梯形,测得高是3分米,一条腰是5分米,这个等腰梯形的面积是()平方分米.A.64B.36C.33D.545、大于0.5而且小于0.6的数有()个.A.0B.1C.2D.无数评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、一个两位小数,保留一位小数后是3.5,这个两位小数最大是____,最小是____,他们相差____.7、某班老师建议学生读A、B两本课外读物,结果有25人没有读A,有19人没有读B,20人只读了1本书,11人读过2本书,那么该班共有____人.8、一个两位小数四舍五入后,近似数是4.0,这两位小数最小可能是______,最大可能是______.9、a×25×b可以简写成____,a×a×a可以简写成____.10、一个长方体的棱长之和是72厘米,长和宽分别是8厘米,6厘米,这个长方体的高是____厘米.11、要统计乐乐家和明明家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元,可以用____统计图;要统计他们两家一年中各月份的支出变化情况,可以用____统计图.12、○○○□□○○○□□照这样排下去,第18个图形是____,第29个图形是____.13、一个自然数的最小倍数和最大因数都是12,这个是______,这个数和18的公因数有______,最大的公因数是______,最小公倍数是______.14、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得6.5,这个两位小数最大是______,最小是______.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、当a不为0的时候,a2>a.____(判断对错)16、0.7+7-0.7+7的结果是0。17、2.895保留两位小数约等于2.80.____.(判断对错)18、两个三角形的底和高相等,则这两个三角形完全相同.____.(判断对错)19、和相等的分数有无数个.______.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)20、用阴影表示出图下面的分数.

21、画出三角形AOB绕点O顺时针或逆时针旋转后的图形.

22、在下面的方格中;画两个形状不同,但面积都是20平方厘米的梯形.

23、以A点为端点画一条射线,并在上面截取一条2厘米长的线段.评卷人得分五、解答题(共4题,共28分)24、水果店运来40筐水果,其中梨占,苹果占,其余是橘子,橘子有多少筐?25、解方程。

12x+8x=60

3x+0.9x=3.6

12x-3x=4.5

x+=1

5x-6.4=5.6

5x÷2=30(写出检验过程)26、一个长方体的饼干盒,长是10厘米,宽是6厘米,高是12厘米,如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),至少需要多少平方厘米的商标纸?27、飞飞写作业用了小时,制作手工用了小时,他一共用了多少小时?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】观察图形可知,甲乙所在的平行四边形是等底等高的,所以它们所在的平行四边形的面积是相等的.又因为甲乙的面积都等于这个平行四边形的面积减去下面的空白处的小三角形的面积,据此可得,甲乙的面积相等.【解析】【解答】解:根据题干分析可得:图中的甲乙所在的平行四边形等底等高;所以这两个平行四边形的面积相等;

则甲的面积+下面空白处三角形的面积=乙的面积+下面空白处三角形的面积;

所以甲的面积=乙的面积.

故选:C2、C【分析】【解答】解:小于10的质数有2;3、5、7共4个;

故选:C.

【分析】在自然数,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数.据此确定10以内的质数后,即能确定10以内的质数有多少个.考查了合数与质数,质数在自然数中的排列是没有规律的.3、C【分析】【分析】由第一项中有1个点,第二项中有1+4个点,第三项中有1+4+4个点,依此类推得出第四项中有1+4+4+4个点,由此得出答案即可.【解析】【解答】解:第一项中有1个点;

第二项中有1+4个点;

第三项中有1+4+4个点;

第四项中有1+4+4+4个点.

故选:C.4、C【分析】【分析】根据梯形的周长公式,用梯形的周长减去两腰的长度即可求出梯形上、下底之和,再根据梯形的面积公式:s=(a+b)×h÷2,把数据代入公式解答.【解析】【解答】解:(32-5×2)×3÷2

=22×3÷2

=33(平方分米);

答:这个等腰梯形的面积是33平方分米.

故选:C.5、D【分析】【分析】由题意可知要求的小数在0.5和0.6之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数,所以有无数个小数.【解析】【解答】解:大于0.5而小于0.6的小数;没有说明是几位小数,可以是一位小数;两位小数、三位小数,所以有无数个小数.

故选:D.二、填空题(共9题,共18分)6、略

【分析】【分析】要考虑3.5是一个两位数的近似数,有两种情况:“五入”得到的3.5最小是3.45,“四舍”得到的3.5最大是3.54,然后相减,由此解答问题即可.【解析】【解答】解:“五入”得到的3.5最小是3.45;“四舍”得到的3.5最大是3.54;

3.54-3.45=0.09;

所以这个数最小是3.45;最大是3.54,他们相差0.09;

故答案为:3.54,3.45,0.09.7、略

【分析】【分析】设全班x人,“25人没有读A,有19人没有读B,”可知:x-25-11表示只读A的人数,x-19-11表示只读B的人数,直接相加就是只读了1本书得人数,由此列方程解决问题即可.【解析】【解答】解:设全班x人;

x-25-11+(x-19-11)=20

2x=86

x=43

答:该班共有43人.

故答案为:43.8、3.954.04【分析】解:“四舍”得到的4.0最大是4.04;“五入”得到的4.0最小是3.95.

故答案为:3.95;4.04.

要考虑4.0是一个两位数的近似数;有两种情况:“四舍”得到的4.0最大是4.04,“五入”得到的4.0最小是3.95,由此解答问题即可.

取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.【解析】3.954.049、略

【分析】【分析】字母与数字的乘积可以省略乘号,把数字写在字母的前面;两个相同因数的乘积是这个数的平方;a×a×a表示3个a相乘,而3a表示3个a相加,即a×a×a=a3,3a=a+a+a.【解析】【解答】解:a×25×b可以简写成25ab;

a×a×a=a3;

所以a×a×a可以简写成a3;

故答案为:25ab,a3.10、略

【分析】【分析】首先根据棱长总和=(a+b+h)×4,得出h=棱长和÷4-长-宽,求出高是多少厘米.【解析】【解答】解:72÷4-8-6

=18-8-6

=4(厘米)

答:这个长方体的高是4厘米.

故答案为:4.11、略

【分析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:要统计乐乐家和明明家一年饮食;水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元;可以用扇形统计图;要统计他们两家一年中各月份的支出变化情况,可以用折线统计图.

故答案为:扇形,折线.12、略

【分析】【分析】观察图形可知:这组图形的排列特点是:5个图形一个循环周期,分别按照:○○○□□依次循环排列,由此计算出第18个和第29个图形各是第几个周期的第几个;据此解答即可.【解析】【解答】解:这组图形的排列特点是:5个图形一个循环周期;分别按照:○○○□□依次循环排列;

18÷5=33;所以第18个图形是第4周期的第3个图形,是○.

29÷5=54;所以第29个图形是第6周期的第4个图形,是□.

故答案为:○,□.13、121、2、3、6636【分析】解:一个自然数的最小倍数和最大因数都是12;这个是12,这个数和18的公因数有1;2、3、6,最大的公因数是6,最小公倍数是36.

故答案为:12;1;2、3、6;6;36.

根据“一个数的最大因数和最小最小倍数都是它本身”;据此解答即可.

把一个合数分解成几个质数连乘积的形式;叫做分解质因数;两个数的最大公因数是两个数的公有质因数的积;最小公倍数是公有质因和各自独有质因数的连乘积;

本题主要考查求一个数的因数和两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意找准两个数公有的质因数和独自含有的质因数.【解析】121、2、3、663614、6.546.45【分析】解:四舍”得到的6.5最大是6.54;“五入”得到的6.5最小是6.45;

故答案为:6.54;6.45.

要考虑6.5是一个两位数的近似数;有两种情况:“四舍”得到的6.5最大是6.54,“五入”得到的6.5最小是6.45,由此解答问题即可.

取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.【解析】6.546.45三、判断题(共5题,共10分)15、×【分析】【分析】a2表示两个a相乘,当a=1时,a2=12=1,所以当a=1时,a2=a;据此说明当a不为0的时候,a2>a的说法是错误的.【解析】【解答】解:因为当a=1时,a2=12=1,也即a2=a,所以当a不为0的时候,a2>a的说法是错误的.

故答案为:×.16、×【分析】【解答】0.7+7-0.7+7=0.7-0.7+7+7

=14

所以原题的说法是错误的。

【分析】此题属于易错题,可以先把0.7和0.7相减,再按从左往右依次计算,掌握小数的加减法计算法则是关键。17、×【分析】【分析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解析】【解答】解:2.895保留两位小数约等于2.90;

故答案为:×.18、×【分析】【分析】等底等高的三角形,它们的面积面积=底×高÷2,所以这样的三角形面积一定相等,但形状不一定相同,据此解答.【解析】【解答】解:如图。

这两个三角形等底等高;它们的形状不同.

故答案为:×.19、√【分析】解:分母是分子2倍的分数有;

这样的分数有无数个且最简分数值是

所以本题说法是正确的.

故答案为:√.

本题运用分数的基本性质和大小比较的方法进行解答,只要分母是分子的2倍的分数都与相等;因此这样的分数有无数个,所以本题的说法是正确的.

本题主要考查了分数的大小比较,同时还考查了分数的基本性质.【解析】√四、作图题(共4题,共12分)20、略

【分析】【分析】(1)把一个长方形看作单位“1”,把它平均分成3份,阴影部分占2份,用分数表示是;

(2)把一个圆形看作单位“1”,把它平均分成5份,阴影部分占3份,用分数表示是;

(3)把一个三角形看作单位“1”,把它平均分成4份,阴影部分占1份,用分数表示是.【解析】【解答】解:21、略

【分析】【分析】根据旋转的特征,三角形AOB绕点O顺时针或逆时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后图形.【解析】【解答】解:画出三角形AOB绕点O顺时针或逆时针旋转后的图形:

22、略

【分析】【分析】因为梯形的面积是20平方厘米,根据“梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用面积乘以2,确定梯形上下底和高的值,在方格图中画出图形即可.【解析】【解答】解:因为梯形的面积是20平方厘米;

(上底+下底)×高=20×2=40(厘米)

所以梯形的上底;下底和高为4厘米、6厘米和4厘米或上底、下底和高为3厘米、7厘米和4厘米;(答案不唯一)

23、略

【分析】【分析】以A为端点向AM方向延长,再截取2厘米长的线段AB即可.【解析】【解答】解:所作图形如下所示:

.五、解答题(共4题,共28分)24、略

【分析】【分析】把40筐水果看作单位“1”,则橘子筐数的分率为1-,运用乘法即可求出橘子有多少筐.【解析】【解答】解:40×(1-)

=40×

=9(筐)

答:橘子有9筐.25、略

【分析】【分析】①先化简左边;依据等式的性质,方程两边同时除以20求解;

②先化简左边;依据等式的性质,方程两边同时除以3.9求解;

③先化简左边;依据等式的性质,方程两边同时除以9求解;

④依据等式的性质,方程两边同时减去求解;

⑤依据等式的性质;方程两边同时加6.4,再同时除以5求解;

⑥依据等式的性质,方程两边同时乘求解;在

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