2024年华师大新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大新版八年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列说法正确的是（）A.正常雨水的pH值是7B.冶炼金属钠用热分解法C.使用过的塑料可以随意丢弃D.治理水污染可以用混凝法、中和法、沉淀法等2、我国自主开发的“隐形飞机”歼20，主要改进了形状与材料方面的技术，能有效避开雷达的探测．下列关于歼20隐身的原因解释，正确的是（）A.由于歼20飞行太快，电磁波追不上B.由于歼20是超音速飞机，声波追不上C.通过改用新材料，减弱对电磁波的吸收能力D.通过改变飞机形状，减少对雷达探测设备方向反射的电磁波3、鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为，下列鸟类行为属于繁殖行为都是（）A.金鸡报晓B.雷鸟换羽C.鹰击长空D.丹顶鹤跳舞4、钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。它们具有很多优良性能；在元素周期表中钛元素某些信息如下图所示。下列有关钛元素说法正确的是（）

A.原子核内质子数为22B.相对原子质量为47.87克C.属于非金属元素D.中子数为225、叶片中对水、无机盐和有机物的运输起作用的是（）A.表皮B.气孔C.叶肉D.叶脉6、下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A.CO2B.FeC.O2D.H评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、二氧化碳实验室制法：①.原料：____，____。化学方程式是：____

②.收集方法：____。③.验满方法：____。8、面对湖水被严重污染；有人建议：①建立拦污闸，对入湖污水预先进行治理；②将长江水引入冲洗，使死水变活；③恢复湖中荷藕；菱、水葫芦的种植，利用植物的净化作用，并将植物叶茎回收，经沼气池发酵产生沼气．

从长远观点看，你同意____方案(填序号)．不同意其他方案的理由是____.9、化学用语是化学学科的专用工具；用化学用语表示：

（1）3个铁原子____；（2）空气中含量最多的气体____．10、2015年5月15日，中国移动、电信、联通同时宣布提速降费，手机流量费大降价．手机是通过____来传递和接收信息的；小王新买了一部4G手机，质量为150g，长为12.5cm、宽为6cm、厚为1cm．这部手机的平均密度是____g/cm3，如图把手机平放在水平桌面上时，对桌面的压强是____Pa．（g=10N/kg）

11、“水是生命的载体”；水与人类生活和生产关系密切，请回答下列问题．

（1）①水能溶解很多物质，是配制溶液时最常用的____．

②保持水的化学性质的最小粒子是____．

（2）自然水经过处理可直接饮用．其处理步骤可用如图甲表示：

步骤①的作用是____．（填字母，下同），步骤③的作用是____．

A．杀菌消毒B．吸附杂质。

（3）降雨是自然界中水循环的一个环节．酸雨是由____、NO2气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三个地区雨水的pH如图乙所示，其中____地区的雨水是酸雨．12、如图，落在树枝上的小鸟起飞要用力向下扇动翅膀，而在空中滑翔的小鸟不用扇动翅膀也能滑翔一段距离，前者起飞的原理是____；后者滑翔的原理____．

13、玉米田里的白化苗，在长到几片叶时就会死亡。原因是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共30分)20、用力的图示法表示下面的力。

①电线对电灯6N的拉力；

②用与地面成30°的150N的力在O点斜向左上方拉小车。21、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。22、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共3题，共30分)23、如图所示的电路中；有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：

（1）两灯泡并联；

（2）电流表测灯L1的电流；

（3）闭合开关后；向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗．

24、请在图中标出通电后螺线管和小磁针的N极．

25、通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示；请在图中标出螺线管的N；S极和螺线管中的电流方向．

评卷人得分六、解答题(共2题，共10分)26、你在进餐时，能看到饭菜的形状和颜色，闻到饭菜的气味，尝到饭荣的味道，手能感受到饭菜的温热，同时还可以与家人谈话。请你说在这一过程中有几种感觉产生？它们分别与哪些感觉器官有关？27、坐在向南行驶的列车里的乘客，看到路旁的树木向后退，同时又看到汽车也在向后退，以地面为参照物，该汽车的运动状态可能是怎样的？参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】A．正常雨水中因为溶有二氧化碳而显酸性；B．冶炼钠用电解法；

C．塑料不易分解；

D．常见的污水处理方法有：中和；沉淀、混凝、氧化还原等方法．

【解答】解：A．正常雨水中因为溶有二氧化碳而显酸性；约为5.6，故A错误；

B．钠性质较活泼；冶炼钠用电解法，故B错误；

C．将废弃塑料随意丢弃；会造成“白色污染”，故C错误；

D．混凝法；中和法、沉淀法可治理水污染；故D正确．

故选D．2、D【分析】【解答】隐形飞机能避开雷达；是因为他表面有一种特殊材料，能加强对电磁波的吸收，同时由于表面的特殊形状，能减弱被反射回雷达的电磁波。

故选D

【分析】本题需要掌握电磁波传播过程中可以被吸收，也能被反射。3、D【分析】【解答】AB、节律行为是指生物随着地球；太阳、月亮的周期性变化；逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等．鸟类的迁徙、金鸡报晓、鸟类换羽是有季节性的，属于节律行为．AB错误；

C；鹰击长空是鹰在捕食；属于取食行为，C错误；

D；丹顶鹤跳舞是丹顶鹤在求偶；属于求偶行为，D正确；

故选：D

【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．4、A【分析】【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数；相对原子质量、元素符号、元素种类等；进行分析判断即可。

【解答】A；根据元素周期表中的一格中获取的信息；该元素的原子序数为22；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为22，故选项说法正确；

B；根据元素周期表中的一格中获取的信息；可知元素的相对原子质量为47.87，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；

C；根据元素周期表中的一格中获取的信息；该元素的名称是钛，属于金属元素，故选项说法错误；

D；根据元素周期表中的一格中获取的信息；该元素的原子序数为22，根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为22，而不是中子数为22，故选项说法错误。

故答案为：A5、D【分析】【分析】叶片的基本结构如图：

【解答】叶脉里有导管和筛管；导管的作用是运输水分和无机盐，筛管的作用是运输有机物；因此叶脉具有输导的作用。

故答案为：D6、B【分析】【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答；金属；大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。本题主要考查元素符号及化学式的意义。要注意一般的气体元素符号与金属单质、稀有气体、部分非金属固体的元素符号所表示意义的比较。

【解答】解：元素符号能表示一种元素；还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。

A．该符号是二氧化碳的化学式；不是元素符号，故选项不符合题意；

B．Fe既能表示铁这种单质；又能表示铁元素，还能表示1个铁原子，故选项符合题意；

C．该符号是氧气的化学式；不是元素符号，故选项不符合题意；

D．H表示氢元素；表示一个氢原子，故选项不符合题意。

故答案为：B二、填空题(共7题，共14分)7、碳酸钙稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空气法用燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条熄灭说明已经收集满。【分析】【分析】1.实验室常用大理石（或石灰石；主要成分为碳酸钙）与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

2.气体的收集方法主要基于气体的溶解性和气体的密度。

3.二氧化碳的检验是初中科学考察最基本的；一般用澄清石灰水来检验二氧化碳。而验满的方法主要关键字在“满”上，所以要用点燃的火柴放在集气瓶瓶口，木条熄灭说明已经收集满。

【解答】

1.基于这个方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；我们可以清楚的知道原料是碳酸钙，稀盐酸。

2.方程式就是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

3.点燃的火柴放在集气瓶瓶口；木条熄灭说明已经收集满。

故答案为：①碳酸钙稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②向上排空气法③用燃着的木条放在集气瓶瓶口，木条熄灭说明已经收集满。8、③方案①对于已经污染的湖水没有处理；方案②污水流入长江后会造成二次污染．【分析】【解答】方案①只对入湖污水进行治理；并没有根本解决湖水的污染，方案②会使长江水受到污染，方案③既起到了净水作用，又能产生沼气，可以利用，是最好的处理方案．

故答案为：③；方案①对于已经污染的湖水没有处理；方案②污水流入长江后会造成二次污染．

【分析】人工处理或利用水的自身净化功能是可持续发展的有效方法。9、3FeN2【分析】【解答】（1）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个铁原子表示为：3Fe；

（2）空气中含量最多的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．

故答案为：（1）3Fe；（2）N2．

【分析】（1）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（2）空气中含量最多的气体是氮气，写出其化学式即可．10、电磁波2200【分析】【解答】解：手机既是无线电发射台又是无线电接收头：在你讲话的时候；它用电磁波把信息发射到空中，同时它又能在空中捕获电磁波；

手机体积V=12.5cm×6cm×1cm=75cm3；

手机密度ρ===2g/cm3；

手机平放在水平桌面上时，与桌面的接触面积S=12.5cm×6cm=75cm2=7.5×10﹣3m2；

手机对桌面的压力等于其重力；即F=G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

手机平放在水平桌面上时，对桌面的压强p===200Pa．

故答案为：电磁波；2；200．

【分析】无线电广播；电视、手机都是靠电磁波来传递信息的；

已知手机的长为12.5cm；宽为6cm、厚为1cm；可求得其体积，再利用密度公式可求得其密度；

已知手机质量可求得其重力，手机平放在水平桌面上时，手机对桌面的压力等于其重力，根据长为12.5cm、宽为6cm求得其面积，利用p=可求得手机平放在水平桌面上时，对桌面的压强．11、溶剂分子BASO2BC【分析】【解答】（1）①许多物质可溶解在水中；水是常用的溶剂；

②水是由水分子构成的物质；因此水的化学性质由水分子保持；

（2）步骤①中活性炭净水时起到吸附杂质的作用；步骤③中的紫外线具有杀菌消毒的作用；

（3）二氧化硫；二氧化氮等气体与水作用可形成使雨水的酸碱度小于正常雨水酸碱5.6的标准而成为酸雨；B、C两地区的雨水酸碱度均小于5.6；均为酸雨．

故答案为：（1）①溶剂；②分子；（2）B；A；（3）SO2；BC．

【分析】（1）根据对水的认识；回答有关水的用途；构成的简单问题；

（2）根据流程图中水的净化方法；判断该方法对净化水所起的作用；

（3）理论上分析形成酸雨的主要物质，并结合柱状图根据酸雨的标准判断降酸雨的地区．12、物体间力的作用是相互的流体流速大的位置压强小，流速小的位置压强大【分析】【解答】解：（1）小鸟的翅膀用力向下划动空气；因为力的作用是相互的，所以空气给小鸟向上的作用力使它能飞翔．

（2）小鸟翅膀上表面附近的空气流速大于下表面附近的空气流速空气的流速；因而上表面气体的压强小于下表面气体的压强，翅膀上下方所受到的压力差形成向上的升力，使鸟类能在空中滑翔．

故答案为：物体间力的作用是相互的；流体流速大的位置压强小；流速小的位置压强大．

【分析】（1）力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的；

（2）在气体或者液体中，流速越大的位置，压强越小．13、其叶肉细胞内不含叶绿素，不能进行光合作用【分析】【解答】白化苗的体内缺少叶绿素；不能进行光合作用。

【分析】考查光合作用的条件三、判断题(共6题，共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共30分)20、【分析】【分析】力的图示的画法：首先画出标度；然后找到力的作用点，从力的作用点起，沿力的方向画线段，线段的末端画出箭头表示力的方向，并在线段的末端标出力的大小．

【解答】

（1）

画出标度3N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出竖直向上6N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出6N．如图：

（2）

画出标度50N，找到力的作用点，从力的作用点起，根据标度，画出与地面成30°角150N的线段，在末端画出箭头表示力的方向，在线段的末端标出150N．如图．21、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

22、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共3题，共30分)23、【解答】解：

（1）两只灯泡的连接方式为并联，电流表只测量通过灯L1的电流（选大量程），L1与电流表串联，再与L2并联；

（2）闭合开关后；向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗，连入电阻变大，下面选B接线柱，如图所示：

【分析】【分析】根据题意，确定两只灯泡的连接方式为并联，再根据电流表只测量通过灯L1的电流，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗确定滑动变阻器下面的接线柱．24、电流从螺线管的左端流入；右端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极．

小磁针静止时；由于受到通电螺线管的作用，小磁针的N极一定靠近螺线管的S极，即小磁针的右端为N