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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘教新版一年级数学下册阶段测试试卷3考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下图是由()种图形组成的。

A.4B.3C.22、下列计算正确的是()。

3+()<1112<()+5()-1<6A.7,8,6B.6,5,6C.1,7,6D.5,9,83、一个数,它比15大,比19小,这个数不可能是()。A.16B.17C.18D.194、下列计算4.4×0.25的方法中,最简便的是()A.4.4×0.2+4.4×0.05B.4.4×0.5×0.5C.4×0.25×1.1D.4.4×0.2+4.4×0.055、9前面的第三个数是()。A.7B.8C.6D.56、从右边的图形中选出一个和左边的图形组成长方形()。

A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、看图写数。

________________8、看图填空。

比多____个。

比少____个。

一共____个9、填上>;<或=。

5+2+1____910–2–4____5

3+2+2____79–2–1____410、7像____。11、一个两位数的十位上的数字是1,个位上的数字是4,这个数是____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、从61到73中间有12个数。13、一共是52元。

14、这是个长方形()15、箱子里有35节电池,再放进去7节,就有28节了()16、夏明在镜子里看到的自己是图一。

①②

17、比6多3的数是9。评卷人得分四、连线题(共1题,共9分)18、填一填。

我比6多5个,我是____;

我比4多9个,我是____;

我在你们这两个数中间,我是____。评卷人得分五、证明题(共2题,共16分)19、如图,正方形ABCD面积为36cm2,P为BC边上的一点,M为AP的中点,N为PD上的一点,且PN=2DN,则△MND的面积是____.20、如图,△ABC,△EFG,四边形ACEG的面积相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【解答】根据所给图形判断图形种类。

【分析】考察对平面图形的拼组。2、A【分析】【解答】改题答案并不唯一;将各个选项的答案代进原式进行可以验算,可得A选项为正确答案。

【分析】考查加减法的意义。3、D【分析】【解答】比15大;比19小的数有16;17、18,故选D。

【分析】比15大,比19小的数有16、17、18,不可能是19,即可解答。4、C【分析】解:4.4×0.25

=4×1.1×0.25

=4×0.25×1.1

=1×1.1

=1.1

故选:C.

把4.4看成4×1.1;再根据乘法交换律和结合律进行计算.

混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算,适当利用运算定律简算.【解析】C5、C【分析】【解答】数一数;9;8、7、6,故选C。

【分析】可以这样想:从9往前数,9、8、7、6,即可解答。6、C【分析】【解答】和能组成长方形。

【分析】通过观察可知:和能组成长方形,即可得解。二、填空题(共5题,共10分)7、15201710【分析】【解答】第一幅图为15;第二幅图为20,第三幅图为17,第四幅图为10。

【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一,十位上1个珠子表示1个十。第一幅图中十位上有1个珠子,表示一个十,个位上有5个珠子,表示有5个一,而由一个十和5个一组成的数是15。其余同理。本题考查整数的认识。8、2114【分析】【解答】根据整数的加法和减法的计算方法和顺序进行计算。

【分析】10以内的加减法9、<<=>【分析】【解答】5+2+1=8;8<9,所以5+2+1<9;10–2–4=4,4<5,所以10–2–4<5;3+2+2=7,7=7,所以3+2+2=7;9–2–1=6,6>4,所以9–2–1>4。

【分析】先把左边的算式计算出得数,在与右边的数比较即可解答。10、镰刀【分析】【分析】根据想象来作答;答案并不唯一,可以说是像镰刀。

【点评】考查学生的想象能力。11、14【分析】【解答】根据整数的加法和减法的方法;14十位上是1,个位上是4。

【分析】考查整数的加法和减法。三、判断题(共6题,共12分)12、×【分析】【解答】从左往右;62;63、64、65、66、67、68、69、70、71、72,中间有11个数。

【分析】考查整数的加法和减法。13、×【分析】【解答】第一张是20元;第二张是50元,合起来一共是70元。

【分析】人民币的认识14、B【分析】【解答】这个图形是圆形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别15、B【分析】【解答】再放进去7节之后应该减去7,而不是加上7【分析】35+7=42,所以应该是42节才对16、B【分析】【解答】镜子里的夏明与镜子外的夏明是完全相对;原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】由生活经验可知,照镜子时,镜子里的与镜子外的人是完全相对,即可得解。17、A【分析】【解答】比6多3的数是9,正确。【分析】6+3=9,即可判断。四、连线题(共1题,共9分)18、111312【分析】【解答】我比6多5个,我是____我比4多9个,我是____

我在你们这两个数中间,我是____

【分析】细心计算每个算式的得数,前两个如果做不对,第三个也就做不上了。五、证明题(共2题,共16分)19、略

【分析】【分析】正方形的四个边都相等,所以△APD的面积是正方形的面积,根据等底同高又能求出△AMD和△PMD的面积相等,再根据PN=2DN,就可求出结果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面积为36cm2;

∴△ADP的面积=•AD•AB=18cm2

∵M为AP中点;

∴△ADM的面积=△PDM的面积=△ADP的面积=9cm2

∵再由PN/DN=2;

∴△MND的面积=△PMN的面积.

∴△MND的面积=△PDM的面积=×9=3cm2.20、略

【分析】【分析】连接AD,用平行线转换,这三块面积恰好是AC、AD三等分的面积,即C、D是三等分点,从而可求出比值关系.【解析】【解答】解:连接AD;∵AE∥GD;

∴△EGD的面积和△AGD的面积相等(同底

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