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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教沪科版一年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下边单韵母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü2、判断哪个是四声调()。A.īB.ǘC.úD.ù3、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×1094、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a45、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()
A.130°B.100°C.65°D.50°6、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×1097、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆8、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a49、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()
A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)10、比一比;组成词语,不会写的字用拼音代替。
猫____描____
桃____逃____11、给生字选择正确的读音。
骏马(jùnzùn)____飘动(piāobiāo)____
回荡(dàngzàng)____歌声(shēngsēng)____12、阅读课文《小猪画画》;回答问题。
小猪爱画画。有一次;它画了一只可爱的小花猫。
小松鼠走过来;看着这张画说:“你看,我的尾巴又大又好看,应该把猫尾巴画大些。”
小猪听了,马上把猫尾巴画得____。
小山羊走过来;看着这张画说:“你看,我头上的角多神气,快把角加上去吧!”
小猪听了;连忙在猫的头上画了一对角。
小白鹅走过来;看着这张画,大声说:“你看,我的翅膀多漂亮,给猫加上一对翅膀该多美呀!”
小猪听了;立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。
结果;小猪把猫画成了一只大怪物。大家看了,都哈哈大笑起来。
填一填。
小猪画了一只可爱的____,____,____、____、先后走来,给小猪提出建议。结果,小猪把画改成了一只____。13、加不同的偏旁;变新字,并组词。
青——________
——________
——________14、加偏旁;变新字,并组词。
旦:____、____
斤:____、____15、已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b______0.(填“>”;“<”或“=”)
评卷人得分三、语言表达(共9题,共18分)16、选择合适的搭配。
大海沙滩浪花贝壳。
小小的雪白的黄黄的蓝蓝的17、将下列词语连接成完整的句子。
儿雨点云彩从飘落里下来18、将下列词语连接成完整的句子。
从他绳子窗户垂下上一根19、用所给出的词语造句。
①盼望:
②忽然:20、把下面的词按一定顺序排成一句话;加上标点符号。
美丽多么的啊天鹅21、看拼音;写句子。
yèwǎn,wǒzàiyuànzilǐshǔxīngxing.22、读句子。
wǒyàobāngbàbamāmagàndiǎnershì.23、同义转换。
那只天鹅美丽极了。24、解释下面字词的意思。
①村居:
②醉:
③春烟:评卷人得分四、综合题(共4题,共28分)25、读课文《司马光》,按要求回答问题。(1)、当初司马光砸破缸救出了他的朋友,还有什么办法能救出缸里面的小朋友?(2)、我们应该学习司马光什么?26、读一读课文《王二小》;算一算。
王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃,生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄,著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,家喻户晓,现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“____。”27、我会读;也回答。
爸爸告诉小明;我国的火车不断提速。现在从北京到上海,可以夕发朝至。
听爸爸讲,我国正在修建世界上海拔最高的铁路──青藏铁路。等铁路修成了,火车就可以开到“世界屋脊”上了。这真是一个了不起的创举!(1)、第二自然段有____句话。(2)、我国修建世界上海拔最高的铁路叫____。28、我会读;也回答。(课文《两只小狮子》片段)
这话被狮子妈妈听到了,她对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,不在了,你考谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子!”(1)、“她”在这里指____(2)、与“懒”相对的词是____(3)、学习这篇课文后,我们应该怎样去做?评卷人得分五、翻译(共2题,共4分)29、读诗《静夜思》,解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____30、读诗《静夜思》,写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】根据书写规则i和ü都要占一二格;而aoeu只占第二格,所以答案选D
【点评】本题考查单韵母i和ü的占格。2、D【分析】【分析】二声扬;四声降,①②和③要与④区别开,故选④。
【点评】本题考查二声和四声的区别。3、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.4、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;
B、a3•a2=a5;此选项正确;
C、(a4)2=a8;此选项错误;
D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;
故选:B.5、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°−∠D2=
65°;
故选:C.6、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.7、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.
故选:D.8、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;
B、a3•a2=a5;此选项正确;
C、(a4)2=a8;此选项错误;
D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;
故选:B.9、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°−∠D2=
65°;
故选:C.二、填空题(共6题,共12分)10、花猫描写桃树逃走【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。花猫;猫,反犬旁,猫科动物。描写,描,提手旁,描绘。桃,木字旁,桃树。逃,走之儿,逃走。
【点评】考查学生对字形的掌握和辨析,学生应该进行仔细对比。11、jùnpiāodàngshēng【分析】【分析】在学习拼音时,应当严格注意相似声母、韵母及音节之间重大的区别。注意课文中骏马中“骏”字的读音,注意“j”与“z”之间的区别;飘动中的“飘”注意区分“p”与“b”之间的区别;“回荡”中“荡”字应当读“dàng”而不是“zàng”;歌声中“声”字应当读“shēng”而不是“sēng”。相互之间虽然在读音上存在部分相似性;但是易混淆音节之间的细微区别。
【点评】拼音是学好汉字的基础,应当在学习过程中牢固掌握生母、韵母以及声调的用法,尤其应当注意相似的拼音之间的区别,尤其是轻声音调以及多音字的读音。12、小花猫小松鼠小山羊小白鹅大怪物【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。小猪画了一只可爱的小花猫;小松鼠;小山羊、小白鹅依次先后走来,给小猪提意见,结果,小猪把画改成了一只大怪物。
【点评】此题考查学生对课文内容的掌握,学生需要仔细理解。13、请请客清清澈情感情【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。青加偏旁可以变成请;请客,也可加偏旁可以变成清,清澈;也可加偏旁变成情,情感。
【点评】考查学生对字形的掌握和理解,学生要掌握加偏旁这类题目。14、但但是听听见【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。“旦”加偏旁可以变成但;但是;“斤”可以变成听,听见。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生应学会加偏旁。15、>【分析】首先根据数轴判断出a、b的符号和二者绝对值的大小,根据“异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值”来解答即可.【解析】解:∵a在原点左边,b在原点右边;
∴a<0<b;
∵a离开原点的距离比b离开原点的距离小;
∴|a|<|b|;
∴a+b>0.
故答案为:>.三、语言表达(共9题,共18分)16、大海蓝蓝的;沙滩黄黄的;浪花雪白的;贝壳小小的【分析】【分析】类似这样的连线题可以运用排除法。大海的特点是蓝蓝的,沙滩的特点是黄黄的,这些孩子易理解。浪花用“小小的”显然不合适,这样,剩余的两项答案就明确了。17、雨点儿从云彩里飘落下来。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是:雨点儿从云彩里飘落下来。
【点评】考查学生对句式衔接的掌握,学生要找出主谓宾语。18、他从窗户上垂下一根绳子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是:他从窗户上垂下一根绳子。
【点评】考查了学生对句式衔接的理解,学生要理解好。19、①奶奶每天坐在门口盼着我们回家。②他说着说着。忽然放声大哭。【分析】【分析】盼望:殷切地期望;急切地期望。忽然:形容情况发生得急促,出人意料。
【点评】主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练地语感。20、多么美丽的天鹅啊!【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是:多么美丽的天鹅啊!
【点评】考查学生对句式衔接的掌握,学生必须掌握。21、夜晚,我在院子里数星星。【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。根据拼音;这句话是:夜晚,我在院子里数星星。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生应重点掌握。22、我要帮爸爸妈妈干点儿事。【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音;这句话是:我要帮爸爸妈妈干点儿事。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会读句子。23、那只天鹅十分美丽。【分析】【分析】这类题目是考查学生对语言表达的掌握。“极了”的同义词是“十分”;所以可以转换为:那只天鹅十分美丽。
【点评】考查学生对语言表达的掌握,学生要掌握好。24、①村居:在乡村里居住时见到的景象。②醉:迷醉,陶醉。③春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。【分析】【分析】考查学生对词义的掌握。村居:在乡村里居住时见到的景象。醉:迷醉;陶醉。春烟:春天水泽;草木等蒸发出来的雾气。
【点评】考查学生对词义的掌握程度,学生应该掌握词语的意思。四、综合题(共4题,共28分)25、略
【分析】【分析】(1)当初司马光砸破缸救出了他的朋友;还有许多办法能救出缸里面的小朋友:①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。(2)我们应该学习司马光:沉着冷静;机智勇敢。
【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①插一根芦苇管,让他呼吸。②放把梯子进去。③把石头扔进缸里,让小朋友站上去。2、沉着冷静、机智勇敢。26、略
【分析】【分析】做好每各小题;都是基于读懂课文的基础之上,带着问题仔细阅读,办读边思考。(1)王二小牺牲时年仅14岁。(2)读了王二小这动人的故事,我想对王二小说:“王二小,你真是勇敢的孩子。”
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。【解析】1、①14
2、①王二
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