2024年沪教版高三语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版高三语文下册阶段测试试卷586考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列句子的横线上依次所填的词语，最恰当的一项是（）①4月18日上午，济南和泰安交界地区的森林发生火灾，截至当天16时，火灾尚未得到控制。由于风势较大，火势仍在____。②为官____，勤政爱民是评价每一位领导干部德行的重要标准，也是人民群众心中用来衡量领导干部的一把重要标尺。③____非强制规定，____在2012年总统大选即将到来之时，美国两党总统候选人纷纷公开报税记录。A.漫延廉政虽然/但是B.蔓延廉正即使/但C.蔓延廉正尽管/但D.漫延廉政因为/所以2、依次填入下列括号处的词语，最恰当的一项是（）①如果我们想在疾病____起来以前根除它们，就必须毫不留情地揭露它们。②他的创作是如此博大精深，又是如此有意识地自成一体，因此，可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容____的组成部分。③太阳黑子又进入集中爆发期，我国天文学家从去年8月就开始密切____太阳的活动。④如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦，那么，这种人生____显得太单薄。A.蔓延置疑监测未免B.曼延置疑观测不免C.蔓延质疑观测未免D.曼延质疑监测不免3、【题文】下面词语解释不正确的一项是（）

A士也罔极；二三其德罔，没有；极，准则。

B纤纤擢素手擢；抬，举；素手，空着手。

C烟涛微茫信难求信；实在，确实。

D如听仙乐耳暂明暂，突然，一下子。4、下列各句中，没有语病的一句是（）A.日美双方决定把自卫队和美军的合作扩大到全球规模，提出了从平时到发生突发事件时的“无缝”合作．B.在“拼低价”的旅游业经营模式下，底薪只有数百元的导游接团时往往需要垫付人均数百元的“人头费”，他们往往千方百计通过诱导购物以获得高额返点来盈利和“填坑”．C.《速度与激情》在创造了15天破20亿的票房奇迹后，《左耳》也迎来了两天近两亿的好消息，这个票房表现显得异常珍贵．D.网络专车平台吸纳私家车进入，在客观上有助于满足多样化的市场需求，但在服务质量和安全性上存在较大问题．5、下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A.洽谈砰然心动龟（jūn）裂窗明几（jǐ）净B.绮丽厉兵秣马采撷（xié）嗤（chī）之以鼻C.招募并驾齐趋巨擘（bò）寅吃卯（mǒu）粮D.搏弈大笔如椽麻痹（pì）万马齐喑（yín）6、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A.元末举于乡，长龙溪书院长：执掌B.江西寇乱，鼎结乡兵自守结：聚合C.邓愈镇江西，数延见延：招聘D.乃留愈幕府赞军事赞：辅佐7、下列各句中，没有语病的一句是：（）（3分）A.2月6日，国防科工局发布了二期工程“先导星”嫦娥二号获得的7米分辨率、100%覆盖全月球表面的全月球影像图，这是国际上首次获得的7米分辨率全月球影像图，表明我国探月工程又取得了一项重大的科研成果。B.人类对于自然资源的利用，的确应该遵守几个原则：可持续原则、保护生物多样性、伦理的原则。对生物多样性的保护，本身也是一种大伦理，不仅是濒危的动物种系，包括实验室的动物也一样。C.会议发言要求每人五分钟，可轮到王老师，他足足讲了十分钟、罗列了六点建议，还意犹未尽，主持人悄声问他还讲多少，他说：“还剩一点了。”D.王岐山参加山东团讨论，烟台市委书记张江汀说：“王岐山副总理来听取小组讨论，与我们共商国是，我们感到非常高兴，非常温暖，备受鼓舞，深感振奋，我提议以热烈的掌声”话还没说完，刚落座的王岐山打趣说：“这些话全是浪费时间！”全场大笑。8、【题文】下列各组中划线词意思一样的一项是（）。（2分）A.大王____惠万钟于我何____焉弗敢____也B.____天时不如地利也天将降大任于____人非独贤者有____心C.吾知子____距我____动心忍性D.又____令吴广之次所旁丛祠中又何____焉时时而____进9、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.师道之不传也久矣道之以政，齐之以刑B.其皆出于此乎惜其用武而不终也C.不赂者以赂者丧举一隅不以三隅反D.其势弱于秦州司临门，急于星火评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、提取下列材料的要点；为“紧急避险”下定义。要求下定义的句子是一个单句。

①紧急避险是为了使国家；公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险。

②紧急避险是一种行为。

③这里所说的紧急避险是指在紧急情况下不得已而实施的。

④它会损害另一个较小合法权益。

紧急避险是____。11、阅读下面的文字；完成问题。

位于福建西部连城县的四堡；与传统书业有关。明清时期，四堡曾与北京；汉口、浒湾齐名，并列为我国四大雕版印刷基地，目前是全国唯一保存比较完整的雕版印刷遗址。

四堡居民；多为躲避战乱的客家移民。客家人始终保持耕读并重的人文传统，一大批落第秀才为生业计，也加入了印刷业，为雕版在四堡的兴起提供了坚实的文化基础。四堡周围山岭高耸，森林茂密，取之不尽的小叶樟；山梨、梓木、竹子等自然资源，为雕版印刷提供了充足的生产原料。当然，印书所带来的丰厚利润，也对四堡印刷业的繁荣起到了极其重要的刺激与催生作用。

四堡雕版印刷业“起源于宋；发展于明，鼎盛于清”。在清中叶的鼎盛期，四堡成为我国南方刻坊中心。据有关资料统计，四堡仅马；邹两姓就曾有72%的人口、1200多人从事刻书印刷，印书坊至少100家。四堡雕版所印书籍远销13个省份150个县市，《汀州府志》记载，四堡出版的书籍垄断江南、行销全国、远播海外。

到了清朝末年；四堡雕版印刷业先后遭遇了战火的侵扰和两次新技术的冲击，逐渐衰微。以横扫儒教；推翻满清为使命的太平天国运动，将战火烧到了偏远的四堡，毁于兵燹的书籍、版刻不计其数。清咸丰年间，上海开始出现了石印，石印采用活字印刷技术，和雕版相比，在成本和技术上占有明显的优势。尽管如此，四堡人并未感到多大危机，印刷业在原有轨道上照常运转。清朝末年，国外铅印新工艺传入中国，很快垄断市场，四堡雕版印刷业无法与之抗衡，遂一落千丈，一蹶不振。印书坊大多停业倒闭，只有残存的几家苦苦支撑，惨淡经营至民国三十一年，终于落下最后的帷幕。

四堡雕版的兴衰；促人思考和警醒。首先，新技术的引进及内容创新，是产业发展的永恒主题。四堡先人大胆引进；采用最新雕版印刷技术，大获成功。然而，清朝末期的四堡雕版印刷业故步自封，对新出现的具有潜在威胁的石印、铅印等创新技术无动于衷；科举废除后，印书内容依然是以儒学经典为主，未能及时转向，遂使失败成为必然。其次，适度的产业聚集，有助于区城经济的发展。当四堡雕版印刷业如日中天之时，外地书商往来云集，江西浒湾的书商在四堡采购转运，客观上有利于四堡印刷业的繁荣，四堡人对他们反而刁难排挤，结果浒湾书商购走四堡刻版，回到故乡经营自己的印书坊，成为四堡强劲的竞争对手。再次，加强版权意识，有利于出版业走向规范有序之路。为避免恶性竞争，四堡马氏与邹氏宗族内部，采取了一系列保护族人利益的措施。每年春节，马、邹两族各书坊都张贴公布来年新刻书籍的封面，表示“版板所有”。但真正现代意义的版权意识和出版秩序并没有也不可能在四堡出现。

（摘编自《市场瞭望》2007年4期；作者：吕庆华）

（1）下列关于原文内容的表述，不正确的一项是____。

A．客家人耕读传家的优良传统；和一大批读书人的加盟，成为四堡雕版印刷业兴起的文化基础。

B．四堡地处闽西山区；有丰富的林业资源，为四堡雕版印刷业的兴盛提供了取之不尽的生产原料。

C．人力资源充足是四堡雕版印刷业兴盛的有力保障；比如仅马；邹两姓就有1200多人从事印刷业。

D．经济利益的驱动；刺激并催生了四堡雕版印刷业，使之快速发展，并逐渐走向繁荣和鼎盛。

（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是____。

A．雕版印刷发展之初；四堡人勇于接受新知，但在清朝末年，四堡人故步自封，致使印刷业渐趋衰微。

B．清咸丰年间；面对采用活字印刷新技术的挑战，四堡人坚守传统，仍保持雕版印刷业的正常发展。

C．由于地处偏远；四堡雕版印刷业受到的干扰相对较少，即使太平天国的战火也未动摇其根基。

D．国外铅印新工艺的传入；对市场产生巨大冲击，致使四堡雕版一落千丈，至民国三十一年黯然退场。

（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是____。

A．如何才能保持产业发展；维系市场良性竞争；四堡雕版印刷业的兴衰，引发人们深沉思考，促人警醒。

B．商品的供给要符合文化市场的需求；在供需出现矛盾时四堡书坊未能做出及时调整，最终导致市场流失。

C．适度的产业竞争有助于经济发展；四堡人的排外行为，一定程度上影响了四堡雕版印刷业的繁荣。

D．四堡各书坊每年公布新刻书籍封面，说明版权意识在四堡已成为共识，这对避免恶性竞争具有重要作用。12、一个青年写了一首诗；给编辑部投稿，编辑看后有如下对话：

编辑：“这首诗是你自己写的吗？”

青年：“是的；每句都是。”

编辑：“那我很高兴见到你，拜伦先生。我以为你死了很久呢。”

划横线的句子中编辑的言外之意是：____。13、阅读下面的文字；完成下列各题。

茶壶。

安徒生（丹麦）从前；有一个茶壶很骄傲。

它看着自己光滑的瓷感到骄傲；看着自己长长的嘴感到骄傲，看到自己那个大把手也感到骄傲。它扭头看了看自己的前后，前面是一个壶嘴，后面是一个把手，觉得自己很了不起。它老是谈着壶嘴和壶把手，就是不谈它的盖子。原来盖子早就被打碎了，是后来粘好的，所以它有缺憾，而--。

在这套喝茶的用具中有杯子；奶油罐和糖罐；它们把茶壶盖的缺点记得清清楚楚。说到它的缺点比说那个完好的把手和漂亮的壶嘴的时候多。茶壶心里知道这一点。

“我太了解它们了!”茶壶自己在心里说，“我也知道我的缺点，而且我也承认。我可是很谦虚，很朴素的。我们大家都有缺点；但是我们也都有优点。杯子只有一个把手，糖罐有一个盖子。这两样我都有，而且我还有它们所没有的一样东西一一壶嘴。凭着这个，我也能成为茶桌上的皇后。糖罐和奶油罐可以担任甜味的管家，而我是大家的指挥。我把幸福分给那些干渴的人群。在我的身体里面，中国的茶叶在那白开水中散放出香气。”这话是茶壶在它还年轻时说的。

它站在铺好台布的茶桌上；这时一只娇嫩的手揭开它的盖子。不过这只手很笨，居然没拿住茶壶，茶壶掉在了地上，壶嘴跌断了，把手也断裂了，那个壶盖更是摔得粉碎。茶壶躺在地上昏过去了，开水洒了一地。这对它说来是一个沉重的打击，更糟糕的是大家都在笑它。大家只笑它，而不笑那只笨拙的手。

“我永远忘记不了这次经历!”茶壶后来回顾自己一生时说，“人们叫我为一个病人，把我放在一个角落里。一天以后，人们把我送给一个要饭的女人。我沦为贫民了，我难过得一句话也说不出来。正在这时，我的生活开始好转起来。真是塞翁失马，焉知非福。人们给我的身体里装进了土；对于一个茶壶说来，等于入葬。但是土里却种了一个花根。谁种进去的，谁拿来的，我都不知道。把花放进去算是弥补了失去的中国茶叶和开水的损失，也算是作为把手和壶嘴打断的一种补偿。

“花根躺在土里；躺在我的身体里，成了我的心脏，一颗跳动的心一一我从来还不曾有过这样的东西。我现在是有生命；有精神的了。花根慢慢发芽了，我开始有了感觉。它开出了花朵。我看到它了，我在这美丽的花香中忘记了自己。为了别人而忘记了自己，这可真是一件幸福的事。花没有感谢我，也没有想到我。它接受人们的赞扬。但是我听到也感到高兴，它一定也会很高兴的。

“有一天我听到一个人说；这么美丽的花应该有一个更好的花盆来配它。于是人们把我拦腰打了一下，可真是痛啊，花儿被挪出来，栽进一个更好的花盆里去了。

“我在哪呢？我被扔到院子里；已变一堆残破的碎片，但是我的记忆还在，我不会忘记的。”

（选自《语文周报》2013年9月）（1）请根据第一自然段的上下文；在文中的横线上补充上一句承上启下，并折射人性的句子。

而____-____。

（2）请联系上下文；分析文中画线的句子表现了“茶壶”怎样的性格特征。

①我可是很谦虚；很朴素的。

②真是塞翁失马；焉知非福。

（3）请联系上下文；分析“花根”这一事物对本文情节发展起到的作用。

（4）请梳理“茶壶”的心理历程，并联系原文谈一谈你对幸福的认识。14、请依据材料内容；在画线处补上恰当的内容。（每处不超过10字）

我国是世界上唯一不曾发生文明中断的古老国家；且历史上适应生态环境；利用自然条件的“中国经验”非常丰富、非常重要，是全人类共同的珍贵遗产。从实际情况看，中国环境史学发展具有得天独厚的条件：数千年不曾中断的文献记录中包含着极其丰富的环境历史信息；中国幅员辽阔，生态环境千差万别，不同生态系统中的人与自然关系史可为环境史研究提供丰富多彩的“样本”。因此，中国环境史学起步虽晚，却具有强劲的发展潜力，必能对建设中国生态文明、保护人类共同家园作出重要贡献。

我国环境史学发展的特点有____、____、____、________。15、阅读下面的文字；完成1-3题。

媒介文化：拼贴的娱乐盛宴。

蒋原伦很多时候；人们将媒介文化和通俗文化；消费文化、流行文化等概念交替使用，表达的也是差不多相同的含义，都是指当下的大众文化。但认真讲起来，背后的思想谱系是不一样的。如消费文化，其理论背景来自于鲍德里亚的《消费社会》等一系列著述，它不仅仅是指文化产品，同样是一种商品，供人们消费，更是指在消费文化语境中，人们不怎么关注产品的功能性使用价值，讲究的是产品的符号意义和符号价值。媒介文化的思想谱系则是来自麦克卢汉的“媒介即讯息”理论，强调的是电子媒体和各种斯的媒介方式在不断重构当代文化和我们的社会生活，即有什么样的媒介，就会产生什么样的文化。

由于媒介文化和当下电子媒介技术的迅猛发展相关联；因此媒介文化和传统意义上的文化有很大的差别。传统文化，特别是近几百年来的印刷文化，是由相对严密的符号系统所构成的，文化越深奥；越博大精深，其符号系统也就越庞大越精密。符号系统之间还有分野，如哲学、宗教、历史、文学、艺术等。媒介文化则不同，它是媒介技术的直接产物，一种新媒介技术的问世，意味着有新的文化出现。最直接的例证就是当今的功夫电影，影片中那高超的、令人眼花缭乱的武功，其实就是现代影像技术的产物。或可说现代电子影像技术创造了中国功夫，电子影像技术发展到什么程度，武林高手出神入化的武功就达到什么高度，甚至笨拙的大熊猫也能被点化成超级武林大腕。

经典文化；精英文化是一种规训文化；这是少数文化精英在历史长河中逐渐创造、加工、积累起来的，所以学习和读解经典文化需要一个漫长的学习阶段，同时也是一个被规训的过程。媒介文化是娱乐文化，偏于感性的文化，强调身体的快感。它依靠自身的吸引力来攫取市场，所以声色犬马的成分、感官的成分比较重。站在经典文化的立场上看，媒介文化是无深度的、拼贴的、缺少内涵的文化。但是，媒介文化倒并不排斥经典文化，总是摆出大包大揽的姿态，上下通吃，将经典文化、传统文化统统囊括在自己的范围之中。当然这也是所有后起文化的品性，它总是将此前的文化作为资源，“拿采主义”地为我所用，打造成新的混合产品，媒介文化就更是如此，媒介文化的评判标准就是市场，就是收视率。媒介文化既然是拼贴型文化，那么什么都可拆卸下来。重新组合，杀虫剂或卫生洁具的广告，可以由高雅的古典乐来配音，这样一个过程中，也打破了精英和平民、高雅和通俗之间的界限。

媒介文化以电子媒介技术发展为基础；所以是“他律”的文化，它不是建立在严密的符号系统之上的，因此它不是特定的文化品种，也不是阿多诺所推崇的“自律的文化”。媒介文化是一个开放系统，横跨着许多文化品种，横跨着许多生活领域，并向当代生活开放。即以影视媒介文化为例，以往专家和电影人所津津乐道的影视艺术只是其中的一小部分，影视媒介文化或大众文化所包括的内容要远比影视艺术的范围广泛得多。

这里说媒介文化是向当代生活开放的；它不是一个封闭系统。与学院的；专业的美学体系或文化理论不同，它没有自己明确的理论边界，它倒是能将美学体系或已有的文化理论包含在自身之中，但是却无法从美学体系和文化理论得到自身的说明，因为它与市场需求和大众消费心理的联系更加紧密。因此，媒介文化更能从传统文化以外的领域得到说明。

（选自《中国社会科学报》）（1）下列关于“媒介文化”的表述，不符合原文意思的一项是____

A．媒介文化是一种利用电子媒体和新的媒介方式对当代文化和社会生活重新构建的文化。

B．媒介文化是拼贴组合成的多种文化品种共同体；故对其学习和解读往往需要较长时间。

C．媒介文化以电子媒介技术的发展为基础；横跨多种文化品种，是一个开放的系统。

D．媒介文化虽然兼容并包；但与经典文化相比，它是一种缺乏深度和内涵的文化。

（2）下列理解和分析，小符合原文意思的一项是____

A．与产品的功能性使用价值相比；媒介文化更讲究产品的符号意义和符号价值。

B．中围功夫电影中武林高手武功出神入化的境界的高低取决于电子影像技术发展的程度。

C．对传统文化而言；其符号系统越庞大精密，越能反映出文化的博大精深。

D．媒介文化可以随意拆卸；重新组合，它没有精英与平民；高雅与通俗的界限。

（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是____

A．伴随着新媒介技术的出现与发展；新的文化也将应运而生。

B．媒介文化虽能包含美学体系或文化理论；但其无法从这二者中找到自身的说明。

C．不管是经典文化还是精英文化；它们的形成往往需要经历一个较长的历史阶段。

D．消费文化与媒介文化虽同属大众文化，但后者对经典文化多“拿来主义”地为我所用，形成新的混合产品，前者则无此特点。评卷人得分三、情景默写(共2题，共4分)16、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中；当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“_______，________”。

（2）《庄子·逍遥游》中；宋荣子能够做到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”，是因为“________，_________”。

（3）《陈情表》中李密向晋武帝陈述自己的家庭情况，提到生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是“_________，_________”。17、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《鸿门宴》中，樊哙闯军帐中时“头发上指，目眦尽裂”,这两句与《荆轲刺秦王》中易水送别时“______________，________________”的写法相同；都运用了夸张的手法。

(2)《记念刘和珍君》中，鲁迅说真的猛士，在黑暗面前不逃避，在屠杀面前不退缩的句子是“________________”、“_________________”。评卷人得分四、默写(共1题，共7分)18、【题文】名句默写（10分）

（1）、三岁为妇，靡室劳矣。____，____。

（2）、白露横江，水光接天。____；凌万顷之茫然。

（3）、惟江上之清风，与山间之明月，____，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，____；而吾与子所共适。

（4）、不吾知其亦已兮，____。

（5）、____；可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

（6）、此地有崇山峻岭，茂林修竹，____，____；引以为流觞曲水，列坐其次。

（7）、虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，____。评卷人得分五、写作题(共4题，共36分)19、阅读下面材料，按要求作文。（60分）材料一：2012年，中国作家莫言获得了诺贝尔文学奖。在颁奖仪式上，莫言面向全世界讲了一个母亲的故事：“我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意的多算了一位买白菜的老人一毛钱。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：‘儿子，你让娘丢了脸。’”材料二：近日来，一些有关“官二代”、“富二代”目无法纪，恣意胡为的新闻不断爆出，一时间成为媒体和网友热议的焦点。一些网友调侃说，这些儿子太“坑爹”，毁了父亲的一世英名；另一些网友则认为这纯粹是“爹坑儿”。请根据以上材料，自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇800字的作文。20、阅读下面的材料；根据自己的联想和感悟，写一篇不少于800字的文章。

雪崩时；没有一片雪花觉得自己有责任。在那之前，它们从未想过雪崩这件事，只是愉快地叠加着。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目：③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。21、一天上午，父亲邀我到林中漫步，我高兴地答应了。父亲在一个弯道处停了下来。在短暂的沉默之后，问我：“除了小鸟的歌唱之外，你还听到了什么声音？”我仔细地听，几秒钟之后我回答：“我听到了马车的声音。”父亲说：“对，是一辆空马车。”我问：“您又没看见，怎么知道是一辆空马车？”父亲答道：“从声音就能轻易地分辨出是不是空马车。马车越空，噪音就越大。”后来我长大成人，每当看到口若悬河、粗暴地打断别人的谈话、自以为是、目空一切、贬低别人的人，我都感觉好像是父亲在我的耳边说：“马车越空，噪音就越大。”要求：读了这则材料，你有何感想呢？要求选好角度，确定立意，自选文体，自拟题目，不脱离材料内容及含意的范围写一篇不少于800字的作文，不要套作，不得抄袭。22、阅读下面的材料；根据要求写作。

3月2日；全国人大代表周洪宇教授带来一份关于“将元宵节纳入国家法定假日”的议案建议。周教授坦言，这不仅彰显了民族自信，更体现了对传统文化的尊重和回归。但网友对此意见不一：

有人觉得春节假期己经够长；再设一个元宵节假期，实际意义不大。几乎所有节日都会被媒体和商家描述为“购物节”和“休闲节”。

也有很多网友力挺这个建议；毕竟吃元宵；猜灯谜、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌等传统民俗表演自古就被赋予了热闹、喜庆、团圆的内涵，值得传承。

还有人认为重要的不是纳入法定假日；而是用历史眼光；科学精神和严肃态度来看待节假日，防止亚文化“带跑偏了”。

这些见仁见智的意见引发你对议案怎样的思考和感悟，请选好角度，写一篇文章。要求明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】试题分析：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来分辨，做出判断。蔓延：像蔓草一样不断向周围扩展。漫延：同蔓延，连绵不断。廉政：使政治廉洁。廉正：廉洁正直，形容品质。第3句句间是转折关系。所以选C。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E【解析】【答案】C2、A【分析】试题分析：这类词语可以从词性、感情色彩、适用范围、搭配对象等方面进行辨析。蔓延：蔓草一类的植物不断向周围扩展、延伸，比喻事物像蔓草一样向四周延伸、扩展；曼延：连绵不断地向远处延伸，多指山脉、水流、道路等。置疑：怀疑，多用于否定句；质疑：提出疑问。“监测”前面有“密切”修饰，监视检测，一般适用于可能产生危害的事物。观测：观察并测量。未免：对某种做法表示不以为然。不免：免不了。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】A3、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B4、D【分析】【分析】病句题主要是从词语搭配、逻辑关系、成分结构来考查对句子的分析．平时练习中要注意归纳病因．【解析】【解答】A．成分残缺；缺宾语，在合作后加“构想”；

B．语序不当；“盈利和‘填坑’”不合事理，“盈利”和“填坑”调整；

C．结构混乱；“《速度与激情》在创造了15天破20亿的票房奇迹后”中途易辙，改为：“在《速度与激情》创造了15天破20亿的票房奇迹后”；

D．正确；

故选：D．5、B【分析】【分析】本题主要考查学生对字音字形的辨识，特别是对形近字、同音替代的考查．复习时要分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合．【解析】【解答】A砰--怦窗明几（jī）净。

C趋--驱寅吃卯（mǎo）粮。

D搏--博麻痹（bì）

故选B6、C【分析】【分析】本题考查文言实词．在文言文的复习中，实词是重点，也是难点．虽然历年来高考文言文实词大多来自课本，但由于语境的变化，加上词语词义本身的丰富性，我们要准确把握文言实词的词义并不是一件容易的事，因此我们要掌握一些文言实词的解答技巧．例如语境推断法（结合语境揣摩），课文推断法（根据课内学过的知识举一反三），成语推断法（成语中保留了大量的文言词义，借助成语推断实词词义，有很好的效果），语法推断法等．需要强调的是，不管使用什么方法，都要在积累的基础之上结合语境判断，做到“字不离句，句不离段，段不离篇”．【解析】【解答】A．解释正确．译文：元末参加乡试中举；掌管龙溪书院；

B．解释正确．译文：江西发生寇乱；熊鼎聚集乡兵自守；

C．解释有误；应解释为“延请”．译文：邓愈镇守江西，多次召请他来相见；

D．解释正确．译文：就留在邓愈的将军府中；参与辅佐军事；

故选C．7、A【分析】B．“可持续原则、保护生物多样性、伦理的原则”表意不明。由于3个概念中间是顿号，看不出它们之间的层次区别了，从后面的“对生物多样性的保护，本身也是一种大伦理”一句看，应是“保护生物多样性及伦理的原则”C．有歧义，“还剩一点”是继六点建议后的第七点，还是发言的内容还有一点儿。D．“听取”应搭配“意见、反映、汇报”等。“这些话全是浪费时间！”也不合适。【解析】【答案】A8、C【分析】【解析】C中二者都是“所用来”。【解析】【答案】C9、D【分析】【分析】解答本题首先要明确题目要求，然后认真阅读每个分句，分析每个分句中“之”的用法，然后根据“之”的用法进行分类，选出正确的答案．【解析】【解答】A；主谓之间助词；代词．

B；语气副词；大概；代词．

C；介词；因为；介词，拿．

D；介词；比．

答案：D．二、填空题(共6题，共12分)10、紧急避险是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，在紧急情况下不得已而实施的损害另一较小合法权益的行为【分析】【分析】此题考查学生压缩语段的基本能力．这是一道下定义类题目，此类题目一般用单句来表述，首先确立句子的主干句，即第②句“紧急避险是一种行为”，然后再把其它几句作为宾语的定语，合理删减排序后放在宾语之前即可．【解析】【解答】参考答案：紧急避险是为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，在紧急情况下不得已而实施的损害另一较小合法权益的行为．11、CBD【分析】【分析】理解词句的含义．它包括三层次意思：①表层意义，即字面意义．②句内意义，即句子的语境意义（临时意义）．③句外意义（言外之意、深层含意），即言在此而意在彼而产生的意义．分析句子的作用及表达效果，领悟句子蕴含的哲理，谈谈对关键句子的认识．理解重要句子的含意应注意的问题：①不要人为地“拔高”；②要学会多角度理解．【解析】【解答】（1）C项“人力资源充足”错误；“仅马；邹两姓就曾有72%的人口、1200多人从事刻书印刷”，只能说明从业人口的比例多，不能推断出人力资源充足的结论．

（2）B项“保持雕版印刷业的正常发展”错误；石印“在成本和技术上占有明显的优势”，四堡雕版在行业中已无优势可言，正如第五段所言“失败成为必然”，照常运转已属困难，更谈不上正常发展．

（3）D项“版权意识在四堡已成为共识”错误；原文“版板所有”加了引号，说明这只是版权意识的萌芽阶段，还没有成为共识，最后一句也强调“真正现代意义的版权意识和出版秩序并没有也不可能在四堡出现”．

答案：

（1）C

（2）B

（3）D12、这首诗中的每句话都不是你自己写的，而是从英国大诗人拜伦那儿抄来的【分析】【分析】此题考查学生把握语句含义的能力．解答本题时需要读出句子的弦外之音，理清潜藏在句子内部的核心“力量”，将这些内容进行整合即可．【解析】【解答】本题编辑已经知道这些诗句是抄写的拜伦先生的作品；从语句中“那我很高兴见到你，拜伦先生．我以为你死了很久呢”，表明编辑没有直接表明，而是以画外音让年轻人明白自己的作品是抄袭的．

参考答案：

这首诗中的每句话都不是你自己写的，而是从英国大诗人拜伦那儿抄来的．13、人们是不喜欢谈自己的缺点的当然别人会谈的【分析】【分析】（1）考查语句的衔接；连贯能力．

（2）考查语句内涵和形象分析能力．

（3）考查次要物象作用分析能力．

（4）考查内容理解能力．【解析】【解答】（1）此句承上启下；根据上文可知是茶壶有缺点的：盖子早就被打碎了，是后来粘好的，但是它就是不谈它的盖子，而下文中提到“这套喝茶的用具中有杯子；奶油罐和糖罐说到它的缺点比说那个完好的把手和漂亮的壶嘴的时候多”，再根据题目要求“折射人性”可以补充为：人们是不喜欢谈自己的缺点的--当然别人会谈的．

（2）①我可是很谦虚；很朴素的．“茶壶”并没有感觉到自己的骄傲，它认为自己是“很谦虚的，很朴素的”，正所谓当局者迷，通过心理描写表现出它的骄傲虚荣的性格．②真是塞翁失马，焉知非福．塞翁失马，茶壶被打碎，这可以认为是灾难，它被放进角落，这都对它是一个很大的打击，但这也让它告别虚荣的生活，有了新生，因祸得福．表现了“茶壶”经历灾难后正确认识自己，认识到为他人的幸福而做才是真正的幸福．

（3）“花根”在本文中是次要人物；从结构上看花根推动了情节的发展，从内容上说正是花根给了茶壶新生和灵魂，但花根本身也隐藏着祸根，致使茶壶最后被彻底打碎．花根是揭示故事主旨的重要事物，花根引导茶壶重新认识自我；感受幸福的真谛．

（4）“茶壶”的心理因为经历而有变化：先是认为恩赐别人；满足自我是幸福；最终通过波折经历认识到忘记自我、成就他人是幸福．联系原文谈一谈你对幸福的认识，可以侧重于茶壶在最终认识到的幸福含义重点分析．

答案：

（1）人们是不喜欢谈自己的缺点的--当然别人会谈的．

（2）①当局者迷；“茶壶”并没有感觉到自己的骄傲，这也正表现出它的骄傲虚荣的性格．②茶壶被打碎，放进角落这都对它是一个打击，但这也让它告别虚荣的生活，有了新生．表现了“茶壶”经历灾难后正确认识自己，认识到为他人的幸福而做才是真正的幸福．

（3）花根推动了情节的发展；正是花根给了茶壶新生和灵魂，但花根本身也隐藏着祸根，致使茶壶最后被彻底打碎．花根是揭示故事主旨的重要事物，花根引导茶壶重新认识自我；感受幸福的真谛．

（4）“茶壶”的心理历程为：先是认为恩赐别人、满足自我是幸福，到忘记自我、成就他人是幸福．我对幸福的认识：我认为只有自己的作为给了别人帮助，自己才能感到幸福，就像文中的茶壶一样，有了花在自己帮助下开放，才有了自己存在的价值，才会感到幸福．14、历史经验丰富现实条件优越潜力巨大前景广阔前景广阔【分析】【分析】本题考查压缩语段的能力．解答本题，首先要审题，明确题干要求，然后阅读语段，把握语段的中心内容和层次思路，最后结合题干要求进行提炼和概括．【解析】【解答】语段共包含三大句话；从每句话中寻找环境史学发展的特点，然后概括出来即可．第一句中，可概括出“历史经验丰富”，第二句中，可概括出“现实条件优越”，第三句中，可概括出“潜力巨大”和“前景广阔”；

故参考答案为：

历史经验丰富现实条件优越潜力巨大前景广阔15、BAD【分析】【分析】如何解答“理解文中重要概念的含义”？

1．养成精心审题；明确方向的读题习惯．无论是主观题还是客观题；都存在“一着不慎，满盘皆输”的致命陷进，准确审题、明晰答题方向是做对题、答准题的前提．

2．养成全文搜寻；逐段圈点的阅读习惯．“重要概念的含义”大都不会集中出现在某一处或某一段；而是有序地分布在多个段落中．

3．养成回文对照；辨同析异的做题习惯．选择题的众多选项基本上都来自于原文；因此辨析原文语句与选项的差别是正确解答的前提．

4．学会摘录原文；组织答案的答题方法．针对涉及“重要概念”的主观题；通过找概念、找限制、找要求、找暗示等方法准确审题，然后判定问题涉及的段落区间，联系上下文，圈定关键词句，然后用自己的语言将其组织起来．

5．学会分段概括、分点列举的答题方法．“重要概念”的属性与内涵往往分散于文章各个段落，这就需要一段一段地搜寻、概括，然后分点列举，形成条理清楚的答案．【解析】【解答】（1）B项“故对其学习和解读往往需要较长时间”错误；媒介文化虽然是拼贴组合而成，但是其往往缺乏深度和内涵，对其解读并不需要较长时间．原文是“学习和读解经典文化需要一个漫长的学习阶段，同时也是一个被规训的过程”．

（2）A项偷换概念；所说的不是“媒介文化”的特点，而是“消费文化”的特点．

（3）D项”前者则无此特点“错误；消费文化对经典文化并非持排斥态度，同样也会对其“拿来主义”式地为我所用，只是媒介文化在这一层面上程度更深．原文为“它总是将此前的文化作为资源，‘拿采主义’地为我所用，打造成新的混合产品，媒介文化就更是如此”．

答案：

（1）B

（2）A

（3）D三、情景默写(共2题，共4分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

本题考查学生默写名篇名句的能力。

小题1的迷惑性很大，必须抓住题干提示“蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子”中的“休息”二字，方可对应找到“我决起而飞，抢榆枋而止”两句，因为“止”刚好与“休息”对应，万万不可误写成“我腾跃而上，不过数仞而下”，而且填写后者也不能完整地对应题干中的提示，还要注意“抢”字，不要写成“枪”；小题2也需要仔细辨析，宋荣子“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的原因只有其后面两句可填，别的都不符合语境，注意“辩”字，不可写成“辨”；小题3的提示非常明显，但要注意难写字“茕茕”的写法，更要注意书写的规范性，一定不要把“孑”写成“子”。【解析】我决起而飞抢榆枋而止定乎内外之分辩乎荣辱之境茕茕孑立形影相吊17、略

【分析】【详解】

此题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。要求考生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂字，要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法，如“瞋”“冠”“直面”“惨淡”“淋漓”等字，默写时要写准确。【解析】士皆瞋目发尽上指冠敢于直面惨淡的人生敢于正视淋漓的鲜血四、默写(共1题，共7分)18、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】（1）；夙兴夜寐；靡有朝矣。

（2）；纵一苇之所如。

（3）；耳得之而为声是造物者之无尽藏也。

（4）；苟余情其信芳。

（5）；尽吾志也而不能至者。

（6）；又有清流激湍；映带左右。

（7）、亦足以畅叙幽情五、写作题(共4题，共36分)19、略

【分析】试题分析：第一则材料的内涵是赞扬母亲对孩子的正确金钱观的引导，即使生活贫穷也不做违背良心的事；第二则材料批评了现实生活中一些物质生活条件比较好的家庭疏于对孩子精神生活的引导，没有给孩子树立良好的金钱观，让孩子胡作非为，最终坑了孩子。因此我们可以从父母的角度立论即要为孩子树立正确的金钱观。还可以从孩子的角度立论，要有一定的家庭荣辱观。考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】知荣辱学做人尊敬的各位领导、老师、同学：你们好！清代思想家龚自珍说：“士皆知有耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻。”可见，个体的荣辱观，不仅关系到个人的尊严，还关乎民族和国家的兴旺。小至个人，大至整个民族、国家和社会，树立正确的荣辱观，都是十分重要的。作为新世纪的青年，更应该从自身做起，这就是我今天的演讲题目——“知荣辱学做人”。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，是在新形势下对社会主义价值观的最新解读，是社会主义道德规范的本质要求，是中华民族美德和时代精神的结合，是当代青年的“座右铭”。周恩来，一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。钱学森，中国导弹之父，在新中国诞生后毅然回国。李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：中国有储量丰富的油气。焦裕禄，将贫苦的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命的最后一刻。雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。这些动人的事例告诉我们，不管是过去、今天还是将来，八荣八耻的根本是学会做人，做一个对社会、对祖国和人民有贡献的人。荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。不同的时代，不同的民族，不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观也是不同的。恩格斯说：“每个社会集团都有自己的荣辱观。”社会主义荣辱观，回答的是在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来。每个时代、每个民族的荣辱观，归根结底是由其生产力的发展水平决定的，又极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定，对是非的判定，对美丑的区分，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了传承与创新的统一。一个时代有一个时代的精神风尚，“八荣八耻”在全社会蔚然成风，我们的民族就能够在思想道德建设上站在时代前沿，引领时代风尚，推动时代进步。人人荣辱分明，社会和谐，国事兴；人人文明自强，校园和谐，空气净！同学们，我们要知荣辱，学做人。牢固树立社会主义荣辱观，争做新世纪的主人，让青春在报效祖国、振兴中华的宏伟大业中熠熠闪光！让面向世界的中国更加强大、更加昌盛！让世界因为中国的发展和强大更加和平！20、略

【分析】

此题通过材料的形式考查学生的分析；整合、写作、表达能力．这是一道富有思辩色彩的作文题．要求考生运用辩证的思维；以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析，思考蕴含其中的哲理，进而确立最佳立意角度．“雪花”指个体、每个人，“雪崩”寓指灾难、坏的结果、不良后果，“愉快地叠加”指个体的行为对不良后果的影响、推动、制造作用．材料整体寓意：个体的看似微小的行为对事件的不良后果都有不可推卸的责任．

参考立意：

1；要认清个人的责任（围绕个人责任与导致不良后果间的关系分析）；

2；积羽沉舟；要居安思危/防微杜渐．

材料作文写作策略：

①引：恰当地引用材料；开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料（不能全部照抄），对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可．

②议：是对材料中提供的信息进行分析议论；对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可．

③提：提出论点（或观点）；文字简炼，一两句话就可以，观点明确．

④联：这是文章的关键；可由材料推开去，可联系历史人物；历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理．最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可．

⑤深：深入分析．怎样深入分析？？分析原因；说明好处（或危害），找出症结．

⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足．【解析】责任担当。

人生是一种担当；承载起那一切的勇气是一种人格的迸发．敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨．担当，是为己，为人，为国的不朽诗篇．

担当；是为自己，无悔一生，步伐那样潇洒．

三百多个单杠上的回环；无数铿锵有力的正步，落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷．许三多，那一种对自己人生担当的力量，无坚不催，每一个训练任务，他无畏担当．如此担当，他只为自己，为自己能无愧于心，无愧于身上的迷彩军装．看他，踏着矫健的步伐，因担当而无悔一生！百废待兴的eBay网，一个无人欲及的挑战，而她却选择担当．或许要问为何？她说：为自己，为不遗憾．梅格，那个全球最大拍卖网的总裁，因为自己担当而创出了潇洒人生．

担当；是为他人，那一种情深意切，感动天地．

是谁在当户织？是谁在叹息？是谁奔走在市场买鞍买鞭？是谁披上戎装代父从军？是木兰！虽为女儿身；却也敢担当．为免除年迈父亲的出征之苦，卸下红装换戎装．花木兰的担当是为父亲，那份浓厚的亲情怎能不感天动地？一匹马儿为伴，一曲山歌自聊，虽是一份孤寂，却是如此深情．为了山里人，王顺友数十年如一日地来往于山里山外，为人们送信．这份信使的担当，是为了他人，而令人倍生敬意．

担当；是为国家，那一句豪言壮语，惊天动地．

背上的“精忠报国”是母亲的教诲；战场上的拼死杀敌是对国家的担当．岳飞，一个民族英雄，一个国家的壮士，他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌．杨立伟，出征前的誓言回响天地，那是一个没有硝烟的战场，失重的痛苦与不适却没有击败他的心．面对航天任务，他担当，为国家，为了中国在航天事业的飞跃．这一份担当，足令天地动容．

人生区区数十载，不要少了担当，那一份为己，