2024年粤教版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版七年级历史上册月考试卷39考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”南宋时杭州称为()A.余杭B.临安C.江都D.涿郡2、战国时期，秦国逐渐强大，不断通过战争兼并东方各国土地，秦、赵之间发生的空前激烈的战争是（）A.牧野之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战3、诗人陆游说：“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋．”出现这一现象的主要原因是（）A.丝绸之路开通B.生产工具改进C.市民阶层壮大D.南方经济发展4、法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。我国把12月4日，作为每年的全国法制宣传日。早在战国时期的秦国就进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法，下面哪一项最能体现“以法治国”思想（）A.建立县制B.改革户籍制度C.严明法度，禁止私斗D.统一度量衡5、下面对西周分封制的叙述正确的有（）①目的是为了巩固政权。②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。④分封制使周朝成为一个强盛的国家。A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④6、下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是（）

①百家争鸣。

②商鞅变法。

③铁器；牛耕的使用和推广。

④兼并战争。

⑤中华文明的起源。A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤7、下列不属于隋文帝在位时期的功绩的是（）A.改革制度，发展生产，注重吏治B.开通隋朝大运河C.国家出现统一安定的局面D.重新统一全国8、技术创新是经济发展的重要驱动力。下列中国古代生产工具出现的先后顺序是()。①曲辕犁②铁犁铧③木棉纺车④秧马A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③9、下列与“文景之治”相关的表述不准确的是（）A.指刘邦统治的时期B.指汉文帝和汉景帝的统治C.“吏安其官，民乐其业”D.社会经济迅速发展评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是()A.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”B.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”C.“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋。”D.“苏湖熟，天下足。”11、“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括（）A.国家统一，社会稳定B.统治者注意调整统治政策C.思想文化上实行高压政策D.重视人才的选拨和任用12、在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，如唐朝时期的“贞观之治”和“开元盛世”，清朝前期的“康乾盛世”等．从这些盛世局面出现的原因中我们得到的启示有（）A.国家的统一和社会的稳定是发展经济的必要条件B.统治者的励精图治是盛世局面出现的政治保证C.国内各地区、各民族之间的经济文化交流对社会发展起着重要作用D.劳动人民的辛勤劳动直接推动了社会经济发展13、下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价，正确的是（）A.给人民带来的灾难B.加快了统一步伐C.加剧了分裂D.不利于民族融合14、下列哪些成语出自战国()A.老马识途B.纸上谈兵C.卧薪藏胆D.朝秦暮楚15、假如你是一名唐朝时期的百姓，你能看到的有（）A.以诗会友，以茶会友B.长安城内分市和坊C.在商业都市看见精美的青瓷和漂亮的丝绸D.农民用曲辕犁耕地评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、【题文】阅读下列材料；回答问题。（10分）

材料一：(宋朝)国家用人之法；非进士及第者不得美官。

材料二：

（1）材料一反应了怎么样的社会现实？（2分）

（2）明朝时我国科举考试出现了新变化；这种变化是什么？（2分）

（3）材料二图中考生金榜题名就喜，名落孙山就悲所反映出的社会问题是什么？（6分）17、隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝耗费大量人力；物力修建了大运河．

错误：____；

理由：____。18、请写出下列称誉所对应的历史人物。

诗仙──____

诗圣──____

画圣──____

房谋杜断──____

颜筋柳骨──____19、战国时期，铁质农具和牛耕的出现，促进了深耕农业的发展。______。（判断对错）20、今天的汉字是从____发展而来的，这种文字诞生于____代。21、______年，唐朝建立；______年，元朝建立。22、我国原始社会部落联盟的首领是通过世袭制产生的。

错误：______更正：______。评卷人得分四、判断题(共3题，共9分)23、二里头遗址中有宫殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，还有平民生活区和墓葬群，这反映了夏朝代的现象。（）24、宋朝时,长江下游和太湖流域成为了富饶的粮仓,出现了湖广熟,天下足的谚语。（）25、隋唐书法名家辈出，和米芾同时代的颜真卿被认为是继王羲之之后最有成就的书法家。评卷人得分五、识图题(共1题，共3分)26、观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍,回答问题.

图一:公元７４２年(唐天宝元年),鉴真应日本僧人邀请,先后６次东渡,历尽千辛万苦,终于在７５４年到达日本,在日本留居１０年.鉴真带去很多佛经和医书,他主持重要佛教仪式,系统讲授佛经,成为日本佛学界的一代宗师.他指导日本医生鉴定药物,传播唐朝的建筑技术和雕塑艺术,设计和主持修建了唐招提寺.这座以唐代结构佛殿为蓝本建造的寺庙是日本著名的佛教建筑,保存至今.鉴真死后,其弟子为他制作的坐像,至今仍供奉在寺中,被定为“国宝”.图二:敦煌壁画上玄奘西行图.玄奘,原姓陈,名祎.玄奘是他的法名.他为探究佛教各派学说分歧,于贞观元年一人西行五万里,历经艰辛到达印度佛教中心那烂陀寺取真经.前后十七年学遍了当时的大小乘各种学说,共带回佛舍利１５０粒、佛像７尊、经论６５７部,并长期从事翻译佛经的工作.玄奘及其弟子共译出佛典７５部、１３３５卷.玄奘的译典著作有«大般若经»«心经»«解深密经»«瑜伽师地论»«成唯识论»等.译经讲法之余,玄奘还通过口授,由弟子辩机执笔完成了著名的«大唐西域记»一书,记述他西游亲身经历的１１０个国家及传闻的２８个国家的山川、地邑、物产、习俗等.(１)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可)信息点一:信息点二:信息点三:(２)通过图文介绍反映了唐朝在哪方面的情况?作用是什么?评卷人得分六、列举题(共1题，共7分)27、中华五千年的文明孕育着灿烂的文化。请写出下列文化名人的作品名称。（1）唐朝著名的书法家颜真卿的代表作品是《____________》；欧阳询的代表作品是《________________》。（2）唐朝著名的画家阎立本的代表作品是《_________》；吴道子的代表作品是《__________》。（3）元代最优秀的戏剧家关汉卿的代表作是《___________》。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】试题分析：本题主要考查学生对宋代时商业繁荣的城市的准确识记。依据已学知识可知，南宋时杭州称为临安，临安的繁荣成都远远超过北宋时的开封，故选B。考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移·南方商业的繁荣【解析】【答案】B2、D【分析】依据所学；公元前260年，秦国和赵国在长平发生空前激战，结果赵军大败，40万赵军士兵被坑杀，东方六国再也无力抵御秦国的进攻．

故选D．

本题以秦；赵之间发生的空前激烈的战争为雪切入点；考查长平之战．

本题以长平之战为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】【答案】D3、D【分析】唐朝中期以后逐渐开始的经济重心南移；到了南宋时，已经完成南移．南方粮食；棉花、茶叶、制瓷业都比较发达，特别是海外贸易，也是政府的一大收入．总起来看，实仰东南财赋是因为南方经济的发展．A项丝绸之路从汉朝就已经开始；B项生产工具改进没有体现；C项市民阶层壮大是商品经济发展的结果．

故选D．

本题主要考查宋代南方经济的发展状况．

本题难度适中，主要培养学生认真审题的能力．【解析】D4、C【分析】战国时期的秦国进行了以“以法治国”为主要特征的商鞅变法；严明法度即严肃而公正的执行法律与制度。严明法度，禁止私斗最能体现“以法治国”思想。ABD不符合题意。

故选：C。

本题以我国把12月4日；作为每年的全国法制宣传日为依托，考查商鞅变法。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握商鞅变法的情况、内容和历史意义。【解析】C5、C【分析】本题考查的是西周分封制。西周分封制目的是为了巩固政权，周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。分封制使周朝成为一个强盛的国家，①②③④均正确，故选C。【解析】【答案】C6、A【分析】春秋战国时期是我国社会大变革的时期；即我国由奴隶社会向封建社会过渡的时期，也是我国由分裂逐渐走向统一的时期。春秋战国时期，社会急剧变化，许多学派纷纷著书立说，发表意见，出现了百家争鸣的局面。战国时期，通过商鞅变法等一系列改革，我国确立了封建制度。春秋战国时期，铁器；牛耕的使用和推广，导致了私田的出现，封建经济得以发展。春秋战国时期的兼并战争，使我国由分裂逐渐走向统一。

故选：A。

本题考查的是春秋战国社会变革的知识点．

本题以春秋战国时期的历史为背景，考查的是学生对春秋战国时期历史特征的有关知识的记忆、理解能力．【解析】A7、B【分析】结合所学可知；隋炀帝时期开凿了大运河，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡；南至余杭，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长两千多米，是古代世界上最长的运河．

故选B．

本题考查隋朝大运河．

本题主要考查学生对大运河相关知识的掌握，重点识记开凿的时期、内容与影响．【解析】B8、D【分析】本题主要考查我国古代的农业与手工业工具。依据所学知识；图①为曲辕犁，由唐朝农民改进犁的构造，制成曲辕犁。图②铁犁铧为铁制农具，春秋战国时期，铁农具出现并得到推广。图③最早出现在元朝，元朝时我国棉纺织业有了极大的发展。图④为秧马，流行于长江中下游水稻产区，从北宋时期开始大量使用。因此，其正确顺序为②①④③，故选D。

【解析】D9、A【分析】依据所学知识可知；西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役；兵役和赋税负担，注重农业生产发展．文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”．文景时期，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”．文景之治指的是汉文帝和汉景帝的统治时期，刘邦是汉高祖．

故选A．

本题以文景之治为切入点；主要考查文景之治这一盛世局面的相关史实．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记文景之治的相关史实．【解析】A二、多选题(共6题，共12分)10、CD【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对经济重心南移的认识根据所学知识，A项是文晋南北朝时期佛教兴盛的情况，B项是开元盛世的情况，C,D反映了宋代南方经的发展，已经成为国家财政收入的主要来源和人民生活的依靠，济魏晋南北朝时期，北方战乱，南方稳定，北方劳动人民为了躲避战乱，纷纷迁移到南方，带去了大量的劳动力也带去了先进的生产技术，南方自然条件优越，南方统治者的重视等，到南宋时期，经济重心南移完成，本题选C,D。考点：就江南经济重心的南移【解析】【答案】CD11、ABD【分析】本题考查唐朝的盛世。在唐太宗和唐玄宗统治时期，由于当时的国家统一，社会稳定。封建统治者注意调整统治政策，民族关系融洽，对外交往频繁，唐朝的国力强大。在国家管理方面，统治者重视人才的选拨和任用，虚心纳谏，导致唐朝出现了贞观之治和开元盛世的局面。故选ABD。【解析】ABD12、ABCD【分析】唐朝出现的贞观之治和开元盛世；清前期的康乾盛世都是历史上的治世局面，它们出现的共同原因有：国家的统一和社会的稳定；统治者的励精图治；国内各地区；各民族的经济文化交流以及劳动人民的辛勤劳动推动了社会经济的发展．

故选A；B、C、D．

本题考查的知识点是贞观之治；开元盛世和康乾盛世；注意理解各个时期治世局面出现的共同原因．

注意理解和把握各个历史时期治世局面出现的共同原因．【解析】ABCD13、AB【分析】春秋时期；由于周王室衰落，诸侯不再听从天子的命令，天子反而要依附于强大的诸侯．为了争夺领土和人民，各诸侯国之间不断进行战争．春秋时期的争霸战争给社会带来种种灾难，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，客观上有利于国家统一，加快了统一步伐．

故选AB．

本题主要考查春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价．

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．注意掌握春秋时期诸侯争霸和兼并战争的表现和影响．【解析】AB14、BD【分析】本题考查春秋战国时期的成语。“老马识途”这一成语故事是说齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的山戎，迷路了，放出老马，部队跟随老马找到了出路，发生在春秋时期。“纸上谈兵”是说战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。“卧薪尝胆”是指春秋末年，吴国大败越国，越王勾践被迫向吴王称臣，越王勾践在吴国忍受了三年各种屈辱的生活后，被遣送回越国，勾践立志雪耻，发愤图强，在室内悬挂苦胆，坐卧都要舔尝，以激励自己，最终称霸一时。“朝秦暮楚”是指战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了保证自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。故AC发生在春秋时期，不符合题意，BD发生在战国时期，符合题意。故选BD。【解析】BD15、ABCD【分析】本题考查唐朝的史实。根据所学知识可知，唐朝是我国诗歌繁荣阶段；茶叶生产在江南农业中占有重要地位，饮茶之风在全国范围盛行。唐朝农民改进犁的构造，构成曲辕犁。陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑折瓷和唐三彩最为有名。所以，在唐朝时期，我们可以看到ABCD。故选ABCD。【解析】ABCD三、填空题(共7题，共14分)16、略

【分析】【解析】

试题分析：（1）本题考查的是科举制度的相关内容。“国家用人之法；非进士及第者不得美官。”这句话的意思是，国家重视人才的选拔，对文官的素质要求比较高，而且通常进士及第得到的官职比较好。这说明了宋代通过科举考试选拔人才。

（2）本题考查的是明朝的科举制度。明朝时我国科举考试出现了新变化；这种变化是科举考试实行“八股取士”。科举考试只许在“四书”；“五经”的范围内命题，应试者不能自由发挥。答题必须按照八个连续的部分进行，不得违背。这种考试形式，钳制了人们的思想，无法选拔具有真才实学的人才。

（3）本题考查的是明朝八股取士的弊端。材料二图中考生金榜题名就喜；名落孙山就悲。明朝的八股取士，只许在“四书”“五经”的范围内命题，导致许多读书人为了考中，只顾埋头读书，苦研八股，不讲实际学问。说明科举制到明清时很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具。

考点：北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·昂扬进取的社会风貌·科举制度；北师大版七年级下册·明清帝国的繁盛与近代前夜的危机·明清帝国的专制统治·八股取士与文字狱·八股取士【解析】【答案】（1）通过科举考试选拔人才。

（2）科举考试变八股取士。

（3）科举考试只许在“四书”“五经”的范围内命题，导致许多读书人为了考中，只顾埋头读书，苦研八股，不讲实际学问。说明科举制到明清时很大程度上演变为朝廷钳制人们思想的工具。17、不是修建大运河而亡隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝的暴政，隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于导致隋末农民大起义【分析】【分析】隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝的暴政；隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于导致隋末农民大起义，在起义军的打击下，隋王朝陷于瓦解。而隋炀帝耗费大量人力；物力修建大运河只是其暴政的一个表现。故答案为：错误：不是修建大运河而亡。理由：隋朝灭亡的主要原因是隋炀帝的暴政，隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于导致隋末农民大起义。

【点评】本题主要考查隋朝灭亡的主要原因。18、李白杜甫吴道子房玄龄、杜如晦颜真卿、柳公权【分析】【分析】唐朝是我国诗歌创作的黄金时代；唐朝涌现许多著名的诗人。李白是伟大的浪漫主义诗人，他被称为“诗仙”。杜甫的诗具有沉郁悲怆，气魄雄浑的风格，被后人称为“诗圣”。吴道子被后世称为“画圣”，他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，代表作品有《送子天王图》等。唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏，他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相，人称“房谋杜断”，他还重用敢于直言的魏征，魏征前后向他进谏二百多次，是最著名的谏臣，受到唐太宗的器重。贞观年间，名相；名将辈出，朝廷上下，直言进谏，蔚然成风。继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”，其楷书结体方正茂密，笔画横轻竖重，笔力雄强圆厚，气势庄严雄浑。柳公权的书法代表作是《玄秘塔碑》，他博采众长，别出新意，自成“柳体”。他的字方折俊丽，骨力劲健，后人把柳书与颜书并称为“颜筋柳骨”。故答案为：李白；杜甫；吴道子；房玄龄、杜如晦；颜真卿、柳公权。

【点评】本题主要考查称誉所对应的历史人物。19、略

【分析】春秋时期；我国开始出现铁农具和牛耕，战国时期，得到扩大；推广．铁农具和牛耕的推广，使土地的利用率和农作物产量显著提高．战国时期，铁质农具和牛耕的出现，促进了深耕农业的发展，这个表述上错误的．

故答案为：

×．

本题考查了铁农具与牛耕的使用．铁农具和牛耕的推广；使土地的利用率和农作物产量显著提高．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记春秋时期，我国开始出现铁农具和牛耕．【解析】×20、甲骨文商【分析】【分析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”；它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成效的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。所以今天的汉字是从甲骨文发展而来的，这种文字诞生于商朝。故答案为：甲骨文；商。

【点评】本题考查大赛甲骨文的知识。21、略

【分析】618年；在太原起兵反隋的贵族李渊，进入长安，建立唐朝，李渊就是唐高祖．1271年忽必烈改国号为元，建立元朝．

故答案为：

618；1271．

本题考查了唐朝和元朝；需要识记两个王朝的建立时间与人物．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐朝和元朝的建立时间．【解析】618；127122、世袭制禅让制【分析】在继黄帝之后；我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧；舜、禹．尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入．尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”．可见“禅让制”的实质是公共推举，首领让贤选出首领．

故答案为：

错误：世袭制；更正：禅让制．

本题主要考查了禅让制的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握人类文明曙光的相关知识．【解析】世袭制禅让制四、判断题(共3题，共9分)23、√【分析】【分析】本题考查夏朝的建立。河南偃师二里头发现的新石器时代遗址中有大型宫殿；有些历史学者推论这个社会已初具“国家”形态，是文献所记载的夏代晚期王都。这些学者的推论依据是文献中夏墟的位置与考古发掘的位置相符；二里头遗址的地层年代与传说的夏代相当；大型宫殿建筑说明强大权力机构已经存在。二里头遗址中有宫殿建筑群；大型墓葬和手工作坊，还有平民生活区和墓葬群，这反映了夏朝代的现象。故答案为：正确。

【点评】要注意理解夏朝的社会状况。24、×【分析】本题考查的是宋朝农业发展的相关知识点。宋朝时，我国的经济重心南移。占城稻从越南传入，很快在江南地区推广，提高了粮食的产量。太湖流域的苏州和湖州，成为重要的粮仓。当时流传着一句谚语“苏湖熟、天下足”故题目错误。故选F。【解析】F25、