2024年沪科新版九年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版九年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、玻璃钢如图所示，可以代替钢材制造机器零件和汽车、船舶外壳等．它是以玻璃纤维及其制品（玻璃布、带、毡、纱等）作为增强材料，以合成树脂作基体材料，玻璃钢属于（）A.金属材料B.合成材料C.复合材料D.无机非金属材料2、rm{2016}年“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，目的是增强全社会惜水、节水、护水意识rm{.}下列做法不符合这一主题的是rm{(}rm{)}A.加强河湖保护与管理，推进生态文明建设B.开发水电清洁能源，促进绿色rm{=}低碳发展C.大力开发地下水，缓解家庭用水压力D.完善基础水利设施网络，助推民生水利发展3、维生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强抵抗力，则有关维生素C的说法正确的是（）A.维生素C由20个原子构成B.维生素C的相对分子质量为176C.维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：6D.维生素C是一种高分子化合物4、据统计，人员聚集的公共场所比较容易发生群死群伤的火灾，为了防止灾难发生，以下防治对策不合理的是（）A.合理设计安全门和安全疏散通道B.在建筑物中的防排烟设计十分重要的C.大量采用高科技监控产品之后，就无须进行职工安全培训了D.提高人们的公共场所自防自救能力5、元素与人体健康的关系密切．下列说法不正确的是（）

A.食盐中加入碘酸钾可补充碘元素；预防甲状腺疾病。

B.多喝牛奶可补充钙元素；预防骨质疏松。

C.儿童缺锌会导致免疫力差；要多吃含锌的食物，越多越好。

D.为预防缺铁性贫血；人们要吃些含铁丰富的食物。

6、下列能证明化学变化中分子可分，原子不可分的事实是（）A.闻酒精的气味B.水受热蒸发C.电解水D.塑料受热变软评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、（2011秋•石门县校级月考）如图是某同学进行过滤操作的装置图。

（1）指出仪器名称a．____b____

（2）指出并改正其错误之处____

（3）此操作中要做到的“两低”分别是指一低：____；二低：____．8、阅读下列短文；运用你所学的知识将符合题意的编号填入适当的空格里。

在通常状况下，（1）氮气是没有颜色；（2）没有气味的气体；（3）比空气稍轻；（4）氮气在1标准大气压、-195.8℃时变成为液体；（5）在雷电的作用下，氮气能与氧气反应产生氮氧化物；（6）在高温、高压、催化剂的作用下，氮气能与氢气反应生成氨气．其中属于物理性质的是____；属于化学性质的是____．9、水是重要的自然资源．

（1）“生命吸管”（如图A）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到____和过滤的作用；此净水器净化后的水是____（填“纯净物”或“混合物”）．

（2）图B实验电解一定量的水，写出水电解的化学反应方程式____，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是____mL．

（3）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是____（填字母序号）．

A．用漱口杯接水刷牙B．不间断地边流水边洗衣。

C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林．10、（2015秋•微山县校级月考）图1是元素周期表中的一部分；图2是硒原子的结构示意图．据图回答问题：

（1）图2中m的值为____，n的值为____；

（2）硒元素位于元素周期表中的第____周期．

（3）硒的相对原子质量为____．11、以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置．请根据装置图回答下列问题：

（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置为____、收集装置为____（填装置的编号），过氧化氢溶液应从____（填仪器名称）中加入，其中二氧化锰起____作用．

（2）实验室通常用____（填装置的编号）的组合来制取并收集二氧化碳气体，若要得到干燥的二氧化碳气体，还需要增加的装置是____（填装置编号）；证明二氧化碳集满的方法是____．在家里你可用____和____（填写物质名称）反应来制得二氧化碳气体．

（3）实验室通常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气．氨气属于碱性气体，通常情况下，氨气的密度比空气小且极易溶于水．若要制得干燥的氨气，所选装置的连接顺序为____（填装置编号）．12、去年；湛江市寸金公园内的湖面上漂浮着大量死鱼．小亮闻讯后．取回水样和同学们一起探究．

（1）通过观察，发现该湖水浑浊，水质发臭变黑，请你分析造成水质恶化的原因（至少答两点）：____．

（2）观察水质的能见度，然后过滤．过滤时无须用到以下仪器中的．____（用序号表示）．

A．漏斗B．烧杯C．玻璃棒D．铁架台E．酒精灯

（3）过滤后的水澄清透明，它是____．

A．纯净物B．混合物C．软水D．可以饮用的水

（4）面对湖水严重污染，有人建议：①对排入湖内的污水预先进行治理；②将水库的水引入，把湖中的污水及污泥冲走，使死水变活；③使用成本低、效果好、不产生二次污染的生物酶技术治理湖水．以上建议你不同意的是____（填序号）；理由是

____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、手持试管的中上部，给试管里的液体加热．____．14、判断题：油渍的衣物可以用洗涤剂搅拌搓洗而除去，是为让油滴聚集，上浮分层脱离衣物．____．（填“√”或“×”）15、原子是最小的粒子，不可再分____．（判断对错）16、用量筒量取液体时，视线与凹液面的最低处保持水平．____．17、检查装置气密性时先用手紧握发生器，然后把导管放入水中．____．18、判断正误（用√或×表示）：医院里给病人输的氧气是纯净的氧气．____．（判断对错）19、二氧化碳气体能使紫色石蕊试液变红____．评卷人得分四、简答题(共4题，共20分)20、化学就在我们身边；它与我们的生活息息相关．

（1）在“生石灰；明矾、钛合金、维生素A”中；选择适当物质填空：

①净化水时可作絮凝剂的是____；②可用作食品干燥剂的是____；

③缺乏____会引起夜盲症；④可用来制人造骨骼的是____．

（2）在C；H、O、Cl四元素中选用一种或几种；写出符合下列要求的化学式：

①天然气的主要成分____；②可配成消毒剂的有机物____；

③人体胃液中的酸____；④可被人体直接吸收的糖____．21、（1）下列氮肥含氮量由高到低的排列顺序是：____（用序号表示）

。常见氮肥①NH4NO3②NH4HCO3③CO（NH2）2相对分子质量807960（2）治理汽车尾气中的NO和CO的一种方法是：在汽车的排气管上装一个催化转化装置．使NO和CO反应生成N2和CO2，写出该反应的化学方程式____．

（3）燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是____．（填序号）

A．酸雨B．温室效应C．雾霾．22、化学物质及其变化与人类生产；生活密切相关；请填写下列空格：

现有下列四种物质：rm{垄脵}氢氧化钙、rm{垄脷}碳酸氢钠、rm{垄脹}盐酸、rm{垄脺}生石灰rm{.}请填写相应物质的名称：

rm{(1)}可用做食品干燥剂______；rm{(2)}可用做焙制糕点所用发酵粉的是______；

rm{(3)}可改良酸性土壤的物质是______；rm{(4)}少量存在于人体胃液中帮助消化的物质是______．23、下图为实验室制取氢气的简易装置图；按要求填充：

（1）写出标明序号的仪器名称①______②______

（2）如果②下端不插入稀H2SO4中；______（填“能”“不能”）收集到氢气．

（3）写出该反应的符号表达式：______

（4）图中用仪器②的作用是______；仪器中的②还可以用______代替（答一个就行）．评卷人得分五、实验题(共2题，共12分)24、某校进行化学实验考察时；老师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜；木炭粉或者是这两者的混合物，让他们通过实验探究来确定．某同学探究过程如下：

（1）[提出问题]

假设1：黑色粉末是木炭粉；

假设2：黑色粉末可能是氧化铜

假设3：____；

（2）[设计实验方案]：他对实验进行了一下设想和分析：

取少量黑色粉末于烧杯中；并加入过量的稀硫酸．则实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表．

。实验中可能出现的现象结论①____假设1成立②________③____假设3成立（3）[进行实验]：通过实验及分析；确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物．

（4）[拓展]：为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质；他又利用这种混合物补充作了如下实验：将此黑色粉末隔绝空气加热（若木炭粉完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．请你回答：

①烧杯中____（填“有”或“没有”）不溶物．

②若静置后溶液呈无色，则该溶液中的溶质是____（写化学式）．

③若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为____．25、随着国际金融危机日益加剧；美元的不断贬值，国际金价一路上涨，一些不法分子用黄铜制品假冒黄金制品牟取暴利，请用两种不同方案鉴别黄金和黄铜（铜锌合金）．

（写出具体操作；现象及结论）

方法一：____．

方法二：____．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】可根据玻璃钢的组成及材料的分类进行分析解答．复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料．【解析】【解答】解：玻璃钢是玻璃纤维与合成材料塑料复合而成的一种特殊材料；属于复合材料．

故选C2、C【分析】解：rm{A}加强河湖保护与管理，推进生态文明建设，符合水资源管理rm{.}故A不符合题意；

B、开发水电清洁能源，促进绿色rm{=}低碳发展rm{.}能保护水资源；故B不符合题意；

C；大力开发地下水；缓解家庭用水压力，不符合“严格水资源管理”，故C符合题意；

D；完善基础水利设施网络；助推民生水利发展，符合“严格管理水资源”，故D不符合题意．

故选C．

根据保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染；充分理解“中国水周”的主题意义；只要是节约水资源，保护水资源的做法是符合主题的，进行解答．

要保护水资源首先要了解水体污染的来源及节约水资源的方法．【解析】rm{C}3、B【分析】【分析】A；根据维生素C化学式的含义进行分析判断．

B；根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析判断．

C；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断．

D、有机高分子化合物是指相对分子质量很大的有机物，可达几万至几十万，甚至达几百万或更大．【解析】【解答】解：A；维生素C是由维生素C分子构成的；1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，则1个维生素C分子由20个原子构成，故选项说法错误．

B；维生素C的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176；故选项说法正确．

C；维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）≠6：8：6；故选项说法错误．

D；维生素C是含碳的化合物；属于有机物，但相对分子质量较小，不是有机高分子化合物，故选项说法错误．

故选B．4、C【分析】【分析】根据防止灾难发生时的应急措施和自救方法考虑本题．【解析】【解答】解：A；合理设计安全门和安全疏散通道是在发生灾难时减少人员伤亡的有效方法；故A正确；

B；在建筑物中的防排烟设计不合理的话；会导致烟气不能顺利排出，压强增大容易发生爆炸的危险，故B正确；

C；即使大量采用高科技监控产品之后；也有产生危险的可能，所以也需要进行职工安全培训，故C错误；

D；提高人们的公共场所自防自救能力是在灾难发生时的应急措施中人们必须具备的素质；故D正确．

故选C．5、C【分析】

A；碘是合成甲状腺激素的元素；缺乏会患甲状腺肿．食盐中加入碘酸钾可补充碘元素，预防甲状腺疾病．故A说法正确；

B；钙主要存在于骨胳和牙齿中；人体缺钙，幼儿青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松．牛奶中含有丰富钙元素．所以，多喝牛奶可补充钙元素，预防骨质疏松．故B说法正确；

C；儿童缺锌会导致免疫力差；对于人体的必需元素，要合理摄入，摄入不足或过量均不利于身体健康．故C说法不正确；

D；铁是血红蛋白的主要组成成分；缺乏会患贫血．所以，为预防缺铁性贫血，人们要吃些含铁丰富的食物．故D说法正确．

故选C．

【解析】【答案】根据人体内碘；钙、锌、铁等化学元素的生理作用、缺乏症状以及常见的食品中含有的元素分析判断．

6、C【分析】【分析】能说明“在化学变化中，分子可分，而原子不可分”的变化必须是化学变化．【解析】【解答】解：A；闻酒精的气味；没有新物质生成，不能证明化学变化中分子可分，原子不可分的事实，故A错误；

B；水受热变成水蒸气；由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，不能证明化学变化中分子可分，原子不可分的事实，故B错误；

C；电解水生成氢气和氧气；有新物质生成，属于化学变化，能说明在化学变化中，分子可分，而原子不可分，故C正确；

D；塑料受热变软；没有新物质生成，属于物理变化，能证明化学变化中分子可分，原子不可分的事实，故D错误．

故选：C．二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】【分析】（1）根据实验室常用仪器解答；

（2）根据烧杯嘴紧靠引流的玻璃棒；玻璃棒的末端轻靠在三层滤纸的一边，漏斗下端紧靠接受的烧杯解答；

（3）根据过滤实验时，滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸边缘解答．【解析】【解答】解：

（1）图中a是漏斗；b烧杯；

（2）图中无玻璃棒引流；可能会弄破滤纸，使过滤失败；漏斗的下端没有紧靠接受的烧杯，可能会使液体外溅．

（3）过滤实验时；滤纸要紧贴漏斗内壁；滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸边缘；

答案：

（1）漏斗；

（2）没有玻璃杯引流；漏斗的下端没有紧靠接受的烧杯。

（3）滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗内液体的液面低于滤纸边缘8、略

【分析】【分析】根据物理性质和化学性质的定义进行分析，物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．【解析】【解答】解：（1）氮气是没有颜色；（2）没有气味的气体；（3）比空气稍轻；（4）氮气在1标准大气压；-195.8℃时变成为液体等都不需要通过化学变化表现出来；都属于物理性质；

（5）在雷电的作用下；氮气能与氧气反应产生氮氧化物；（6）在高温；高压、催化剂的作用下，氮气能与氢气反应生成氨气等都需要通过化学变化表现出来，都属于化学性质；

故填：（1）、（2）、（3）、（4）；（5）、（6）．9、略

【分析】【分析】（1）根据活性炭的作用和净化后的水的成分回答；

（2）电解水生成氢气和氧气；二者的体积比为2：1；

（3）从节约用水的角度分析．【解析】【解答】解：（1）活性炭有疏松多孔的结构；有很强的吸附性，净水时起到吸附和过滤的作用；净水器净化后的水中仍含有可溶性的成分，故属于混合物．

（2）图水电解的化学反应方程式为2H2O2H2↑+O2↑；生成的氢气和氧气的体积比为2：1，当其中一个电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是2.5或10mL．

（3）用漱口杯接水刷牙；用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所；用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林都是节约用水具体体现，但不间断地边流水边洗衣就是浪费水的表现了，故选ACD．

故答案为：（1）吸附；混合物．

（2）2H2O2H2↑+O2↑；2.5或10．

（3）ACD．10、略

【分析】【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；原子序数=核电荷数=质子数；结合当质子数=核外电子数，为原子，进行分析解答．

（2）根据周期数=原子核外电子层数进行分析解答；

（3）根据元素周期表的信息来分析．【解析】【解答】解：（1）根据元素周期表中的一格可知；左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子序数=核电荷数=质子数，则图2中m的值为34；当质子数=核外电子数，为原子，则34=2+8+18+n，n=6．故填：34；6

（2）周期数=原子核外电子层数；硒原子的核外有4个电子层，则硒元素位于元素周期表中的第四周期．故填：四；

（3）由元素周期表可知，硒的相对原子质量为78.96，故填：78.96．11、略

【分析】【分析】（1）通常情况下；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；

要熟悉各种仪器的名称；用途和使用方法；

（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，通常情况下，碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；

二氧化碳能够溶于水；密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧；

家庭中常见的物质有碳酸钠和醋酸；可以用来制取二氧化碳；

（3）根据实验室制取氨气的反应物状态、反应条件、氨气的性质可以选择发生装置、收集装置和干燥剂．【解析】【解答】解：（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气不需要加热；应该用B装置作为发生装置；

氧气的密度比空气大；可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集；

过氧化氢溶液应从长颈漏斗中加入；其中二氧化锰起催化作用，能够加快过氧化氢的分解速率．

故填：B；C或E；长颈漏斗；催化．

（2）碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热；应该用B装置作为发生装置；

二氧化碳能够溶于水；不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集；

二氧化碳不能和浓硫酸反应；浓硫酸具有吸水性，可以用作二氧化碳的干燥剂，即可以用F装置干燥二氧化碳；

证明二氧化碳集满的方法是：把燃烧的木条放在集气瓶口；如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满；

在家里可用碳酸钠和醋酸反应来制得二氧化碳气体；因为碳酸钠和醋酸反应生成醋酸钠；水和二氧化碳．

故填：B；C；F；把燃烧的木条放在集气瓶口；如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满；碳酸钠；醋酸．

（3）实验室制取氨气需要加热；应该用A装置作为发生装置；

碱石灰中含有氢氧化钠和氧化钙；可以用作氨气的干燥剂；

氨气极易溶于水；不能用排水法收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用D装置收集．

故填：A→G→D．12、略

【分析】【分析】（1）根据水污染的途径分析；

（2）根据过滤需要的仪器分析；

（3）过滤用于分离不溶于水的固体和液体的混合物；

（4）水库的水引入湖中，可以把水库的污水及污泥冲走，但同时也把水库的水给污染了．【解析】【解答】解：（1）造成水污染的途径有：工业废水的任意排放；生活污水的任意排放、农药、化肥的不合理使用等都会造成水体的污染．

故答案为：工业废水的任意排放；生活污水的任意排放；

（2）过滤要用到的仪器有：漏斗；铁架台、烧杯、玻璃棒．不需要的是酒精灯．

故选E；

（3）过滤是用来分离不溶性固体和液体的混合物；所以过滤只能把不溶于水的固体过滤，而溶于水的离子和小分子是不会被过滤的，所以过滤得到的液体是混合物．

故选B；

（4）把水库的水引入湖中在一定程度上可以把湖中的污水和污泥冲走；但同时也会造成二次污染．所以不可取．

故答案为：②；会产生二次污染三、判断题(共7题，共14分)13、×【分析】【分析】根据给试管内液体加热的注意事项考虑．【解析】【解答】解：给试管内液体加热的注意事项有：试管内液体量不能超过试管容积的；试管与桌面呈45度角．用试管夹夹着加热，开始加热时要预热，再在不停移动试管使液体中下部均匀受热，用酒精灯的外焰加热．

所以手持试管的中上部；给试管里的液体加热，是错误的．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】根据洗涤剂乳化作用原理分析判断即可做出正确判断．【解析】【解答】解：洗涤剂中有乳化剂；具有乳化功能，能使植物油分散成无数细小的液滴，这些细小的液滴能随着水流走，是利用了洗涤剂的乳化功能．故说法错误．

故答案为：×15、×【分析】【分析】根据原子是化学变化中最小粒子进行解答．【解析】【解答】解：原子是化学变化中最小粒子；不可再分，而在结构上还可以再分成原子核和核外电子．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断即可．【解析】【解答】解：由量筒的使用方法；用量筒量取液体时，量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏；一般常用到的方法是空气热胀冷缩法，据此进行分析判断即可．【解析】【解答】解：检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里；双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；则题目说法错误．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】氧气的化学性质是具有助燃性和氧化性；氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸．结合题目给出的信息，答案会很好解决．一般来说，病人不需要纯氧，而且即使吸纯净氧，时间也不能过长，否则会引起呼吸抑制，医院里病人所吸的氧气是含5%二氧化碳的氧气．【解析】【解答】解：一般来说，病人不需要纯氧，而且即使吸纯净氧，时间也不能过长，否则会引起呼吸抑制，医院里病人所吸的氧气是含5%二氧化碳的氧气．故答案为：×19、√【分析】【分析】根据二氧化碳与水的反应原理以及根据紫色石蕊试液的特点分析即可．【解析】【解答】解：二氧化碳与水反应的化学反应方程式为：CO2+H2O=H2CO3；酸可以使紫色石蕊试液变红；

紫色石蕊遇酸或碱会变色；遇酸显红色，遇碱显蓝色，故二氧化碳气体能使紫色石蕊试液变红说法正确．

故答案为：√四、简答题(共4题，共20分)20、略

【分析】【分析】（1）根据明矾可以吸附水中悬浮的杂质可用作净水剂；生石灰可以和水反应生成氢氧化钙；可用作干燥剂；人体中缺乏维生素A会引起夜盲症；钛合金密度小硬度大与人体具有很好的相容性，可用作人造骨骼进行解答；

（2）根据天然气的主要成分是甲烷；可配成消毒剂的有机物是酒精；人体胃液中的酸是盐酸；可被人体直接吸收的糖是葡萄糖进行解答．【解析】【解答】解：（1）①明矾可以吸附水中悬浮的杂质可用作净水剂；②生石灰可以和水反应生成氢氧化钙；可用作食品干燥剂；③人体中缺乏维生素A会引起夜盲症；④钛合金密度小硬度大与人体具有很好的相容性，可用作人造骨骼；

（2）①天然气的主要成分是甲烷，化学式为：CH4；②有机物中的含有碳元素，所以在C、H、O、Cl四元素中选用一种或几种可配成消毒剂的有机物是酒精，化学式为：C2H5OH；③人体胃液中的酸是盐酸，其中氢元素的化合价为+1价，氯元素的化合价为-1价，所以化学式为：HCl；④可被人体直接吸收的糖是葡萄糖，化学式为：C6H12O6．

故答案为：（1）①明矾；②生石灰；③维生素A；④钛合金；

（2）CH4；②HCl；③C2H5OH；④C6H12O6．21、③①②2CO+2NO2CO2+N2ABC【分析】【分析】（1）根据化合物中元素的质量分数的计算方法来分析解答．

（2）根据一氧化碳和一氧化氮经过催化作用生成二氧化碳和氮气进行分析；

（3）根据燃煤对环境的影响来分析．【解析】【解答】解：（1）在硝酸铵中，NH4NO32N

8028

在碳酸氢铵中，2NH4HCO32N

15828

在尿素中，CO（NH2）22N

6028

由此可见；尿素中氮元素的含量最高，碳酸氢铵中氮元素的含量最低．故填：③①②．

（2）一氧化碳和一氧化氮在催化剂的条件下生成氮气和二氧化碳，化学反应方程式是：2CO+2NO2CO2+N2．故填：2CO+2NO2CO2+N2；

（3）将煤燃烧能生成二氧化碳、二氧化硫等物质，还能产生大量的灰尘，生成的二氧化碳能形成温室效应，生成的二氧化硫能形成酸雨，产生的大量灰尘增加了空气中的可吸入颗粒物；故答案为：ABC．22、略

【分析】解：rm{(1)}生石灰氧化钙能与水反应；可用做食品干燥剂，故填：生石灰；

rm{(2)}碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分；故填：碳酸氢钠；

rm{(3)}氢氧化钙具有碱性；可改良酸性土壤，故填：氢氧化钙；

rm{(4)}少量存在于人体胃液中帮助消化的物质是盐酸；故填：盐酸．

物质的性质决定物质的用途；根据已有的物质的性质进行分析解答即可．

掌握常见的物质的性质和用途的关系是正确解答本题的关键．【解析】生石灰；碳酸氢钠；氢氧化钙；盐酸23、铁架台分液漏斗能Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑控制滴加液体的量或添加液体方便注射器【分析】解：（1）仪