2025年人教新课标一年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标一年级语文上册阶段测试试卷91考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面声母中按顺序横线上应填()。

bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e2、下面的字中包含“横折提”的笔画的是（）。A.菊B.也C.放D.许3、Daleusedto______toofficeinhercar，butheisusedto______thebusnow．（）A.going；taking．B.going；takeC.go；takingE.asE.as4、下面笔顺规则是“先外后内再封口”的字是（）A.国B.见C.长D.花5、生产工具作为生产力的标志，它的进步推动了人类社会不断向前发展。依据生产工具的变革，人类社会历史发展先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。下列技术事件发生在电气时代的是（）A.蔡伦改进造纸术B.电子计算机ENIAC诞生C.奥托发明内燃机D.富尔顿发明蒸汽轮船评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、把偏旁和字连起来；组成新的字写在括号里。

果口王。

见冬页。

____________7、根据课文《乌鸦喝水》填空。

①乌鸦把____放进水瓶里；

②小芳打扫卫生之后，感觉很____8、选一选。

学校爱师习亲热快。

①上下结构：____

②左右结构：____

③半包围结构：____9、多音字组词。

系________

________10、选择正确的读音。

平（píngpín)____谷（gŭkŭ）____食（shísí）____11、组一组。

猎________灿________12、写出下列韵母相对应的整体认读音节。

。üe_______ie_______ü_______评卷人得分三、默写(共8题，共16分)13、按课文《王二小》内容填空。

①王二小是儿童团员，也是个____。

②王二小把鬼子____了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就____了小英雄王二小。八路军____了全部鬼子。14、默写古诗《静夜思》。

静夜思。

____；

____。

____；

____。15、默写古诗；并加上标点。

《春晓》

____

____

____

____16、读古诗《锄禾》；按诗内容填写词语。

锄禾日当午，____，谁知盘中餐，____。17、按课文《悯农》内容默写。

①春种一粒粟，____。四海无闲田，____。18、默写古诗；并加上标点。

村居。

____

____

____

____19、默写古诗。

静夜思。

____；

____；

____；

____。评卷人得分四、问答题(共2题，共14分)20、根据课文《火车的故事》；按先后顺序排列。

①蒸汽机火车②磁悬浮火车③内燃机火车④电力火车21、读课文《四个太阳》；按要求回答问题。

天上只有一个太阳，为什么作者说“四个太阳”？评卷人得分五、综合题(共4题，共8分)22、我会读课文《小伙伴》；也回答。

这是，安东做到玛莎跟前，什么也没说，把夹着黄油的面包掰成两半，把大一点儿的放到玛莎手里，说：“赶快吃吧。”(1)、安东怎么做的？____(2)；下面的说法对吗？

①玛莎没吃午饭，小伙伴都不关心她。____

②只有安东把食物分给玛莎，用实际行动帮助玛莎。____23、读一读课文《王二小》；算一算。

王二小是河北省涞源县上庄村一个放牛娃，生于1929年。1942年在抗日战争中壮烈牺牲。为了纪念小英雄，著名词曲作家创作了《歌唱二小放牛郎》，传唱至今，家喻户晓，现在王二小的家乡还建了一所王二小希望小学。(1)、王二小牺牲时年仅____岁。(2)、读了王二小这动人的故事，我想对王二小说：“____。”24、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。

“兰兰；下车看看大桥吧！”听见爷爷的喊声，兰兰才敢睁开眼睛。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。

爷爷告诉她，这种桥叫潜水桥，是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在____的桥，很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。25、读一读课文《吃水不忘挖井人》；想一想，填一填。

解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、乡亲们想念毛主席的原因是（）评卷人得分六、语言表达(共3题，共12分)26、我会照样子写句子。

例：小河就像长长的锦缎。

①太阳像_________。

②______像________。27、用下面两个词造句。

①表演：

②美妙：28、用所给出的词语造句。

保管：

糟糕：参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】以学声母按顺序排列是bpmfdtnl；故选C。

【点评】本题考查声母的熟练掌握。2、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”；要注意区分。“许”的第二笔是横折提，故选D。

【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。3、D【分析】句意：你看，凯文在用左手写字。【解析】with用工具，in用材料，故选D。4、A【分析】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺掌握情况，根据课内所学完成。【解析】A.“国”的笔顺规则：竖、横折、横、横、竖、横、点、横，笔顺规则是先外后内再封口。B.“见”的笔顺：竖、横折、撇、竖弯钩。C.“长”的笔顺：撇、横、竖提、捺。D.“花”的笔顺：横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩。故选：A。5、C【分析】生产工具作为生产力的标志，它的进步推动了人类社会不断向前发展。依据生产工具的变革，人类社会历史发展先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代、信息时代。【解析】解：蔡伦改进造纸术属于青铜时代，电子计算机ENIAC诞生属于信息时代，富尔顿发明蒸汽轮船属于蒸汽时代，所以奥托发明内燃机属于电气时代。故选：C。二、填空题(共7题，共14分)6、颗图现【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。果加页就是颗；口加冬就是图；王加见就是现。

【点评】考查学生对字形的掌握，学生要掌握已学的字。7、石子口渴【分析】【分析】考察学生对于课文中词语的理解与运用；由课文内容可知：乌鸦喝水，把石子放进瓶子里，因此，应当填入石子一词；小芳在打扫完卫生之后，感到很口渴，因此应当填入口渴。

【点评】通过对词义、语言表达的考察，考察学生对形容词与名词，以及名词与动词之间的考察理解，提升学生的词性搭配技巧。8、学、爱、亲、热校、师、快习【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。在这些生字当中；学；爱、亲、热都是上下结构，校、师、快是左右结构，习是独体字。

【点评】考查学生对生字字形的掌握，学生必须掌握生字的结构。9、xì关系jì系鞋带【分析】【分析】主要考查学生对多音字的掌握。系是多音字。读作xì；关系。读作jì，是一个动词，系鞋带。

【点评】学生应重点掌握多音字的读写。10、pínggŭshí【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。平；平坦。谷，谷粒。食，食物。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会辨析。11、打猎猎人灿烂金灿灿【分析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。打猎；打猎物。猎人，打猎的专门人员。灿烂，绚烂辉煌。金灿灿，金光闪闪的样子。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。12、略

【分析】本题考查了学生对于整体认读音节的掌握，完成本题较简单，结合课内对于拼音知识的学习完成。【解析】故答案为：yueyeyu三、默写(共8题，共16分)13、小英雄带入杀害消灭【分析】【分析】王二小是儿童团员；也是个小英雄。王二小把鬼子代入了八路军的埋伏圈。鬼子知道上了当，就杀害了小英雄王二小。八路军消灭了全部鬼子。

【点评】主要考擦学生对课文的背诵情况。学生对课文背得熟，应该没问题。但要注意区别同音字和形近字。14、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。15、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《春晓》的内容是：春眠不觉晓；处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。16、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根据我们本课所学的内容；重点是对文章内容进行熟知记忆。这两句话是表达出了农民伯伯的不容易，我们应当珍惜粮食。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味文中粮食来之不易。17、秋收万颗子农夫犹饿死【分析】【分析】春种一粒粟；秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这两句话是表达出了尽管农夫种植着万亩的土地，但是由于地主的剥削，秋天仍然收获不到一颗粮食，进一步表达出地主对农民的盘剥。

【点评】考察学生对课文内容的熟知程度，在熟知课文的基础上，对课文内容进行理解记忆，不断积累词汇，体味地主阶级对农民的盘剥。18、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗歌默写的掌握。《村居》的内容是：草长莺飞二月天；拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

【点评】考查了学生对诗歌的掌握，学生需要默写诗歌。19、床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对诗文默写的掌握；《静夜思》；床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【点评】考查学生对诗文默写的掌握，学生需要掌握默写。四、问答题(共2题，共14分)20、①③④②【分析】【分析】这道题是按先后顺序排列；一定要熟悉课文，边读边思考，才能找出火车发展的历史。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力。通过本课的学习，是学生了解火车的有关知识，看到科学技术的飞速发展，对科技知识产生兴趣。21、作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。【分析】【分析】从题材上看；这首读选材角度新颖，富于情趣。一看题目，便使人心生疑惑：天上不是只有一个太阳吗？为什么作者说是四个太阳？读文后，便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏；秋、冬、春”，夏季——绿绿的太阳挂在天空，一扫夏之炎热，给饱受烈日烤炎的高山、大地、校园送来了阵阵清凉。秋季——天高云淡，金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果实，让农民们喜上眉梢。冬季——寒风刺骨，红红的太阳温暖了小朋友的手和脸，让人充满希望。春季——花儿争奇斗艳，莺歌燕舞。彩色的太阳把大地打扮得多彩多姿。诗歌表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的心地和美好的心愿，内容催人向上，富有浓厚的人文主义色彩。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，再认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。五、综合题(共4题，共8分)22、略

【分析】【分析】（1）安东把自己的面包分给玛莎吃。（2）①玛莎没吃午饭；小伙伴都不关心她。这句活是错误的。②只有安东把食物分给玛莎，用实际行动帮助玛莎。这句活是正确的。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①安东把自己的面包分给玛莎吃。

2、①错误

②正确

23、略

【分析】【分析】做好每各小题；都是基于读懂课文的基础之上，带着问题仔细阅读，办读边思考。（1）王二小牺牲时年仅14岁。（2）读了王二小这动人的故事，我想对王二小说：“王二小，你真是勇敢的孩子。”

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【解析】1、①14

2、①王二小，你真是勇敢的孩子。

24、略

【分析】【分析】做好每一个小题；都是基于读懂课文的基础之上，认真阅读，边读边思考，（1）从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。（2）潜水桥是用特别结实的玻璃砖造的。（3）燕子像天使一般欢快的飞舞着。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。【