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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版二年级数学上册月考试卷289考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、得数是36的算式是()A.10+30B.18+18C.53-252、爸爸每天上午8时到单位上班,下午5时下班,爸爸一天工作()小时A.7B.8C.93、下面()的运动是旋转。A.旋转的呼啦圈B.观光电梯C.拨算珠4、我们昨天做了18个灯笼,今天做了26个。送给敬老院34个。还剩()个灯笼。A.5B.10C.205、6000里有()个千A.6B.60C.6006、计算3×5和5×3时,我们可以想乘法口诀()。A.三三得九B.三四十二C.三五十五7、除数是3,被除数是(),商是6。A.18B.24C.328、东方红电器商店电视机销售情况统计表如下,从图中可知哪天销售的最少?()。星期一二三四五六日销售量(台)20151214152025A.星期二B.星期三C.星期四9、小芳排队去大食堂打饭,她发现从前往后数,自己排第7,倒数也是第7,这个队伍一共有()A.14人B.15人C.13人评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、一包糖的定价是7元,小明想买2包,那么他应该跟妈妈拿____元。11、方向板上,上面是北,左上角是____。12、“中”字有____条对称轴。13、最小的四位数比最大的三位数多____14、一个数从右边起,第二位是____位,第五位是____位,百位是第____位。15、在算式中10÷5=2中,10叫做____,5叫做____,2叫做____。16、哥哥把24本书平均分给小里、小军、小明和我,小军分到____本。17、最大的三位数与最大的两位数的和是____,差是____。18、892是____位数,最高位是____位评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)19、用1刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为4厘米20、21、22、煮一杯牛奶要2时。23、爸爸上午8:30上班,12:00下班,他上午工作了4时。24、“四个角都是直角的四边形是正方形”。25、把20个荔枝平均分给4个孩子,每个孩子可以分到5个26、7729的2表示2个百评卷人得分四、作图题(共2题,共10分)27、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。

28、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。

评卷人得分五、证明题(共5题,共35分)29、把四边形的任何一边向两方延长;如果其他各边都在延长线的同侧,这样的四边形叫做凸四边形.

(1)如图;平面上线段AC;BD相交,证明:顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形.

(2)平面上有A、B、C、D、E五点,其中无任意三点共线,证明:一定存在四点构成凸四边形.(可以用(1)的结论)30、平行四边形ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于点E,F是DC中点.求证:∠EFC=3∠DEF.31、设a1,a2,a3,a41是任意给定的互不相等的41个正整数.问能否在这41个数中找到6个数,使它们的一个四则运算式的结果(每个数不重复使用)是2002的倍数?如果能,请给出证明;如果不能,请说明理由.32、如图,已知六边形ABCDEF的各个内角等于120度,AB+AF=5,AF+FE=6,AB=CD.则六边形ABCDEF的周长为____.33、如图;△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分线CD和∠ABC的平分线BE交于点G.求证:GE=GD.

评卷人得分六、应用题(共1题,共9分)34、小丽和小明去买同样的笔记本,小丽买了5本,他们总共花了24元,小明比小丽多花了4元,问小明买了多少本?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解答】根据题意对各个选项进行计算:13+30=40,18+18=36,53-25=28.【分析】利用前面学习的知识对每一个选项进行计算解答。

故选:B2、C【分析】【解答】根据时间的计算;我们知道12-8=4小时,5-0=5小时,5+4=9小时,【分析】根据钟面的结构求时间的间隔,列式计算。

故选:C3、A【分析】【解答】拨珠子是从一个地方;按照一个方向,拨到制定的位置,属于平移现象,观光电梯,是自上而下,或者自下而上的运动,属于平移现象;

旋转的呼啦圈;是以圆心为原点,不停地转圈,是属于旋转现象。故答案为:A。

【分析】将一个图形上按照某个方向作相同距离的移动;这样的图形运动叫做图形的平移运动;

物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。4、B【分析】【解答】18+26-34=10个。故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。5、A【分析】【解答】千位是6所以是6个千,选A【分析】考察数的组成6、C【分析】【解答】3×5=5×5=15,乘法口诀:三五十五。故选C。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。7、A【分析】【解答】18÷3=6,故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题。8、B【分析】【解答】从上图可以看出星期三销售的最少。故选:B【分析】星期一销售20台,星期二销售15台,星期三销售12台,星期四销售14台,星期五销售15台,星期六销售20台,星期日销售25台,最少的是12,也就是星期三销售的最少。9、C【分析】【解答】解:(7﹣1)×2+1;

=12+1;

=13(个);

答:这个队伍一共有13人.

故选:C.

【分析】从前往后数,还是从后往前数,她都排在第7位,说明他的前后各有6个人,一共有6×2=12人,再加上她自己一共有12+1=13人,据此解答.二、填空题(共9题,共18分)10、14【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知2×7=14

【分析】考察九九乘法表,用6~9的乘法口诀计算,得数是1411、西北【分析】【解答】方向板上;上面是北,下面是南,左西右东所以左上角是西北。

【分析】考察方向12、2【分析】【解答】根据平面图形的基本知识我们可以得到“中”字有2条对称轴。

【分析】平面图形的基本知识13、1【分析】【解答】1000比999多1,也可以反过来思考,999再添上1就是1000。

【分析】最小的四位数是1000,最大的三位数是999。14、十万三【分析】【解答】一个数从右边起;第二位是十位,第五位是万位,百位是第三位。

【分析】从右边起,依次是:个位、十位、百位、千位、万位15、被除数除数商【分析】【解答】在算式中10÷5=2中;10叫做被除数,5叫做除数,2叫做商。

【分析】这是除法算式的含义,对于学习除法,有很重要的意义。16、6【分析】【解答】哥哥把24本书平均分给小里、小军、小明和我,小军分到____本。

【分析】24本书是要看平均分给几个人,小里、小军、小明和我一共有四个人,所以把24平均分成4份,每份就是6本。17、1098900【分析】【解答】最大的三位数与最大的两位数的和是1098,差是____900。

【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,999+99=1098,999—99=900,此题可解。18、三百【分析】【解答】892是三位数;最高位是百位。

【分析】从右开始,依次是:个位、十位、百位、千位,这是一个三位数,所以最高位是百位。三、判断题(共8题,共16分)19、√【分析】【解答】起点刻度为1厘米,所以要用终点刻度5厘米减去1厘米,正确【分析】不是一般情况,要记得减去多余的1厘米20、×【分析】【解答】个位5+5=10,写0向前一位进1,但是十位上3+7+1=11,写1向前一位进1,百位4+2+1=7,正确答案是710,所以这道题是错的。【分析】考察对比多比少的理解能力21、×【分析】【解答】个位6+7=13,写3向前一位进1,十位8+1+1=10,写0向百位进1,百位4+3+1=8,所以正确结果是803。【分析】连续进位加的巩固22、×【分析】【解答】煮一杯牛奶要2分钟即可。

【分析】本题考查钟表指针的含义,以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。23、×【分析】【解答】上午8:30上班;12:00下班,应该工作3小时30分。

【分析】本题考查钟表指针的含义,以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。24、×【分析】【解答】正方形除四个角都是直角外;还必须满足四条边的长度都相等。

【分析】本题在于培养学生的分析能力,使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。25、A【分析】【解答】考察除法的简单运算,20个荔枝平均分给4个孩子可以写成20÷4=5【分析】考察除法的基本运算26、B【分析】【解答】2在十位上表示2个十。【分析】整数的认识四、作图题(共2题,共10分)27、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考,每幅图,观察给出的一半图,因为给出的一半,和要画出的一半是可以通过对称,完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案,就是了。28、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考,每幅图,观察给出的一半图,因为给出的一半,和要画出的一半是可以通过对称,完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案,就是了。五、证明题(共5题,共35分)29、略

【分析】【分析】(1)根据凸四边形的定义;分别得出四条边与其它顾不得位置情况,即可得证;

(2)可知平面上有A、B、C、D、E五点,其中无任意三点共线,必有四点两两相交,从而得证.【解析】【解答】证明:(1)顺次连接A;B、C、D四点;

由图形可知AD;BC,CD都在AB延长线的同侧;AB,AD,CD都在BC延长线的同侧;AB,BC,AD都在CD延长线的同侧;AB,BC,CD都在AD延长线的同侧.

则四边形ABCD是凸四边形.

故平面上线段AC;BD相交;顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形.

(2)∵平面上有A;B、C、D、E五点;其中无任意三点共线;

∴必有四点两两相交;

∴一定存在四点构成凸四边形.30、略

【分析】【分析】取AB中点G,连接FG交BE于O,连接FB,利用三线合一的性质可判断出△FEB是等腰三角形,然后根据菱形及平行四边形的性质得出FO,FB是∠EFC的三等分线,继而可证得结论.【解析】【解答】证明:取AB中点G;连接FG交BE于O,连接FB,则AD∥FG,BE⊥FG;

∵G是AB中点;

∴O是BE中点;

∴△FEB是等腰三角形(三线合一的性质);

∴∠EFO=∠BFO;

又∵CF=CD=CB;

∴四边形BCFG是菱形;

∴∠GFB=∠CFB;

∴FO;FB是∠EFC的三等分线;

∴DEF=∠EFO=∠DEF;

故可得∠EFC=3∠DEF.31、略

【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式,然后把将a1,a2,a3a41这41个数分为3组,根据抽屉原理,在第3组数中,必有两个数被11所除的余数相同,必有两个数被13所除的余数相同,必有两个数被14所除的余数相同,最后证明:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的倍数.【解析】【解答】解:能找到6个数;使它们运算的结果是2002的倍数.

∵2002=2×7×11×13=11×14×13;

将a1,a2,a3a41这41个数按如下方法分为3组:

第一组12个数:a1,a2,a3,a12①

第二组14个数:a13,a14,a15a26②

第三组15个数:a27,a28,a29a41③

由抽屉原理;在第①组数中,必有两个数被11所除的余数相同;

不妨设为:ai,aj

那么(ai-aj)能被11整除,即(ai-aj)=11×ki(ki为正整数);

同理;在第②组数中,必有两个数被13所除的余数相同;

不妨设为:am,an;

那么(am-an)能被13整除,即(am-an)=13×k2(k2为正整数);

同理;在第③组数中,必有两个数被14所除的余数相同;

不妨设为:ap,aq;

那么(ap-aq)能被14整除,即(ap-aq)=14×k3(k3为正整数);

这样,由ai,aj,am,an,ap,aq组成的一个算式:(ai-aj)(am-an)(ap-aq)

=11×ki×13×k2×14×k3

=2002×ki×k2×k3

∵k1×k2×k3是正整数;故

故(ai-aj)(am-an)(ap-aq)是2002的整倍数.32、略

【分析】【分析】凸六边形ABCDEF,并不是一规则的六边形,但六个角都是120°,所以通过适当的向外作延长线,可得到等边三角形,进而求解.【解析】【解答】解:∵六分别作直线AB;CD、EF的延长线使它们交于点G、H、N.

因为六边形ABCDEF的六个角都是120°;

所以六边形ABCDEF的每一个外角的度数都是60°.

即∠HAF=∠HFA=60°;∠NDE=∠NED=60°;

根据三角形的内角和为180°;得到:∠H=∠N=∠G=60°;

所以△AHF;△BGC、△DNE、△GHN都是等边三角形.

∵AB=CD;BG=GC,GH=GN;

∴AH=DN;

又∵AH=AF;DN=DE;

∴AF=DE;

∵EN=DN;HN=GN;

∴HE=GD;即AF+FE=DC+CG=6;

所以GC+BC=6;CD+DE=5.

∴AB+AF=CD+DE=5;AF+FE=CD+BC=6;

∴六边形ABCDEF的周长为(AB+AF)+(AF+FE)+(ED+CD)+(DC+BC)-(AF+CD);

∵AB=CD;

∴AF+CD=AF+AB;

∴六边形ABCDEF的周长为5+6+6+5-5

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