2024年西师新版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年西师新版七年级生物下册月考试卷2考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、俗语说“鱼儿离不开水”．对此最恰当的解释是（）

A.生物影响环境。

B.生物适应环境。

C.生物改变环境。

D.生物依赖环境。

2、动物对生物圈很重要，这是因为（）A.动物是其他生物唯一的食物来源B.动物能促进生物圈的物质循环C.动物通过呼吸作用能固定二氧化碳D.动物能通过新陈代谢释放氧气3、面包和馒头是人们利用下列哪种生物发酵制作的（）A.乳酸菌B.黑根霉C.酵母菌D.青霉4、下列鸟中；具有“森林医生”之称的是（）

A.猫头鹰。

B.啄木鸟。

C.大山雀。

D.白鹳。

5、小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血。他体内可能缺少()。A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D6、【题文】人体对运动、呼吸、排泄等生命活动能进行调节的系统是（）A.运动系统B.呼吸系统C.泌尿系统D.神经系统评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、有极昼和极夜现象的地带是________。（填字母）8、（1）外界的声波经过___________传到___________使之振动，通过___________传到内耳，刺激___________内对声波敏感的感觉细胞，通过___________传给___________的一定区域，就产生了听觉。（2）神经系统是由___________、___________和它们发出的神经组成。（3）___________是神经系统结构和功能的基本组成单位。9、绿色植物作为生产者，制造的有机物，通过食物链和食物网，养育了______中的其他生物。10、【题文】人类起源于____，这种观点是由____提出的。11、下图为人体消化系统组成示意图；请据图回答下列问题：

（一）；填出下列序号所代表的结构名称。

1.____2.____3.____

4.____5.____6.____

(二)人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是【____】____。

（三）某人因患急性阑尾炎需开刀切除的器官是【____】____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、地球上有多种多样的生态系统，地球上最大的生态系统是森林生态系统。13、在成人体内绝大多数细胞失去了分裂能力，仍有一小部分细胞继续保持分裂的能力______（判断对错）．14、A型血的个体可以接受AB型和O型血．______．（判断对错）15、皮肤对于人体内部结构具有保护作用，所以它属于保护组织。______（判断对错）16、细菌的个体十分微小，必须在高倍显微镜或电子显微镜下才能观察到它的形态和结构．______（判断对错）17、肺是人体产生二氧化碳的场所．______（判断对错）18、心率越大，心动周期越长．______（判断对错）19、根尖的伸长区是根生长最快的部位。（）20、动物对外界能作出反应，而植物则不能（）评卷人得分四、解答题(共3题，共12分)21、研究人员发现，菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答下列问题：（1）图一中A→D阶段，种子萌发所需要的能量主要由________（生理活动）提供，该生理活动的表达式是________________。（2）图一中E→F阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是________________________________。（3）若要进行幼苗的移栽，一般选择在阴天或傍晚时，其目的是________________；在苗期要及时清除田间杂草，并合理施肥、灌溉。临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等，它们之间是________________关系。（4）种子萌发所需的外界条件，除了温度和水分外，还要有________________。（5）通过分析图二的曲线，为了保证菜豆较高的产量，种植菜豆应采取的措施是________________。22、如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况；请根据图回答下列问题．

（1）图1中气球代表的是______；瓶底的橡皮膜代表的是______．

（2）如图1所示；用手向上推橡皮膜时，表示______气的过程．在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会______（填“收缩”或“舒张”），于是气体就被______．

（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换．

（4）图2中（一）表示呼吸过程中______时的状态；此时，膈肌______，肺内气压______外界气压，气体被______．

23、测量时只要是测量工具精准；测量方法正确，误差可以避免______．

评卷人得分五、简答题(共2题，共14分)24、阅读下面两则材料,分析回答问题:材料一同学们知道“PM2.5”吗?PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。我国将PM2.5的中文名称命名为细颗粒物。它富含大量的有毒、有害物质,且在大气中的停留时间长、输送距离远。对空气质量和能见度等有重要的影响,对人体健康的影响更大。材料二世界上首例光化学污染在1943年发生于美国洛杉矶市,光化学烟雾主要污染源是机动车排放的尾气。光化学烟雾指大气中的氮氢化物、碳氢化合物和臭氧等所组成的混合污染物。它是一种带有刺激性的棕红色烟雾,长期吸入会引起咳嗽和气喘,浓度达50ppm时,人将有死亡危险。(1)PM2.5和光化学烟雾从大气进入人体肺部的途径为:鼻→______→______→______→______→肺。(2)呼吸道有______和_____保证气体顺畅通过,还能对吸入的空气起到______、_______、____________的作用。(3)痰的组成包括__________；____________、____________等,通过____________不断摆动,以咳嗽的方式排出体外。

(4)根据以上材料及平时所学知识,说一说我们平常应该怎样保护自己的呼吸系统:__________________________________________________________。25、凤凰县为了打造文明旅游城市；在城区道路上移栽银杏树。银杏为中生代遗留的珍稀树种，系我国特产。请据图回答下列问题：

（1）银杏移栽后；为了提高细胞活性，使其更好地生长，进行“吊瓶点滴”如（图三），此次针头是插入银杏的导管，所以主要是补充水和______。

（2）如（图一）所示叶片正在进行光合作用；图中①代表的气体为二氧化碳，则②代表的气体是______。

（3）银杏移栽成活后；开始生长，逐渐枝繁叶茂，说明植物光合作用制造的有机物______呼吸作用消耗的有机物。（填“大于”；“小于”或者“等于”）

（4）如图四是显微镜下的银杏叶片横切面的部分结构示意图；请观察回答图中①具有避免叶片受到病菌侵害等功能，属于植物的______组织。

（5）该叶片的光合作用合成的有机物通过③______中的筛管向下运输，为茎和叶的生长提供有机物和能量。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】

生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡．俗话说：“鱼儿离不开水”．对此恰当的解释是生物依赖环境．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物依赖环境．解答时可以从生物特点和环境的关系方面来切入．

2、B【分析】解：动物作为消费者；直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳；尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．故B正确．

故选：B．

动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉；传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．

人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．【解析】【答案】B3、C【分析】解：做馒头或面包时；经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．可见C符合题意．

故选：C

制馒头和面包要用到酵母菌；发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，据此答题．

熟练掌握制馒头和面包的原理，同时也要注意其它的发酵产品的知识．【解析】C4、B【分析】

啄木鸟的别称是“森林医生”；它是常见的留鸟，在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟．它们觅食天牛；吉丁虫、透翅蛾、蠢虫等有害虫，每天能吃掉大约1500条，由于啄木鸟食量大和活动范围广，在13.3公顷的森林中，若有一对啄木鸟栖息，一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上，啄食天牛80%以上．其凿木的痕迹可作为森林卫生采伐的指示剂．猫头鹰主要抓取田鼠等有害动物，但没有“森林医生”的称呼．

故选：B

【解析】【答案】此题考查了鸟的生活习性；其特点；作用等．

5、C【分析】【解析】试题分析：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：小明在刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C应注意补充。考点：营养物质的作用。【解析】【答案】C6、D【分析】【解析】

试题分析：运动系统主要起支持；运动和保护的作用；呼吸系统主要是完成气体交换；泌尿系统主要尿液的形成和排出；人体能够协调体内各部分功能而成统一的整体，能够协调节自己与环境的关系，因而能够适应环境的变化并维持自身相对稳定，主要是神经调节和激素调节，以神经调节为主导作用，神经调节是靠神经系统完成的，故选项D符合题意。

考点：本题考查的知识点是人体的调节，神经调节起主导作用。【解析】【答案】D二、填空题(共5题，共10分)7、热带北温带南温带北寒带南寒带

【分析】本题主要考查了五带的划分。人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五带。由图中五带的位置可知，图中A是热带，B是北温带，C是南温带，D是北寒带，E是南寒带。故填“热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带”。

本题主要考查了有极昼极夜现象的地区。由图中五带的位置可知，图中A是热带，B是北温带，C是南温带，D是北寒带，E是南寒带。热带有阳光直射现象，气候终年炎热；寒带阳光斜射厉害，有极昼极夜现象，终年寒冷；温带既无阳光直射，也无极昼极夜现象，四季分明。所以有极昼极夜现象的地带是DE。故填“DE”。【解析】【小题1】热带北温带南温带北寒带南寒带

【小题2】DE8、（1）外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑。

（2）脑脊髓。

（3）神经元（神经细胞）

【分析】（1）【分析】本题考查听觉的形成过程，解题的关键是理解听觉的形成过程。【解答】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。

（2）【分析】本题考查神经系统的组成和功能，解题的关键是理解神经系统的组成。【解答】神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。

（3）【分析】本题考查神经元是神经系统的结构和功能单位，解题的关键是理解神经元的结构和功能。【解答】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；它由胞体和突起组成，神经元的功能是受到刺激后能产生兴备，并能够将兴奋传导到其他的神经元。

【解析】（1）外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑。

（2）脑脊髓。

（3）神经元（神经细胞）

9、生物圈【分析】解：绿色植物能够通过光合作用；把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。其中它合成的有机物不仅满足了自身的需要，同时还为生物圈中的其他生物提供了物质和能量。

故答案为：生物圈。

生态系统包括非生物成分和生物成分；生物成分包括生产者；消费者和生产者。

生态系统的组成和各成分的功能是考查的重点，复习时要注意。【解析】生物圈10、略

【分析】【解析】在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，认为人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

故答案为：森林古猿；达尔文【解析】【答案】11、口腔食道胃肝脏胰小肠【6】小肠【9】阑尾【分析】【解答】（一）由图可知：图中1.口腔；2.食道，3.胃，4.肝脏，5.胰，6.小肠；

(二)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液；胰液和胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中；

（三）若人体的阑尾发炎；人体就会感到疼痛，甚至危及生命，阑尾位于人体腹部右下方，即图中的9，切除即可消除症状.

【分析】此题稍有一定的难度，解答此题的关键是：一、能够识图说出消化系统的组，二、消化腺的特点和功能，三、阑尾的位置。三、判断题(共9题，共18分)12、×【分析】试题分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。考点：本题考查的是生物圈，解答此类题的关键是熟记生物圈是最大的生态系统。【解析】【答案】×13、√【分析】解：最初大多数生物是由受精卵发育而来；受精卵分裂形成一群细胞，受精卵通过细胞分裂新产生新细胞．这些细胞起初在形态；结构方面都很相似，并且都具有分裂能力能力．后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力．

故答案为：√

（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞；

（2）大多数生物是由受精卵发育而来的．

解答此类题目的关键是熟记细胞分裂、分化的过程特点．【解析】√14、×【分析】解：由分析可知；输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但是AB血型的血只能输给AB型的人，O型血可以输给任何血型的人，但是只能接受O型血．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．

由上可知；A型血的人可以接受A型和O型血的人输血，不能接受AB型血的人输血．故说错误．

故答案为：×．

输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血；B型血的人输B型血．据此作答．

注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．【解析】×15、×【分析】解：细胞是除病毒以外；生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。

皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的；属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见皮肤是由上皮组织；结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

故答案为：×

组织是细胞分化的结果；细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构；功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，据此解答。

先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析皮肤的结构特点，即可总结其属于哪个结构层次。【解析】×16、√【分析】解：细菌数量最多；分布广泛，而且微小，细菌都是由一个细胞组成的，细菌的细胞内都有细胞壁；细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核．有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构．要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到．

故答案为：√

此题考查的是细菌的结构特点；据此回答．

明确细菌的歌题非常小，这也是细菌分布广泛的原因．【解析】√17、×【分析】解：外界气体进入肺内后，在肺泡处与血液之间进行气体交换：肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡；氧气进入血液后随血液循环运输到组织细胞处，在这里氧气被组织细胞利用，分解有机物，产生二氧化碳；二氧化碳又随血液循环运输到肺部毛细血管，进入肺泡，排出体外；如图所示：因此人体产生的二氧化碳来自于组织细胞处．

故答案为：×

肺的结构是：左；右支气管入肺后反复分支；愈分愈细，形成许多树枝状的分支，直到分支成细支气管，细支气管管壁的软骨环消失，管壁由平滑肌构成，它的收缩和舒张影响着细支气管口径的大小，从而控制进出肺内的气体量．细支气管再分支到呼吸性细支气管）时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡，肺泡外缠绕着丰富的毛细血管．

人体产生的二氧化碳由肺通过呼吸道排出，但二氧化碳并不产生于肺，而是由组织细胞产生的．【解析】×18、×【分析】解：心脏跳动一次；就是指心脏舒张和收缩各一次，心率指的是心脏每分钟跳动的次数，正常成年人的心率范围是每分钟跳动60～100次．心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期．如以成年人平均心率每分钟70次计算，每一心动周期平均为：60÷700.8≈秒）．如以成年人平均心率每分钟75次计算，每一心动周期平均为：60÷75═0.8（秒）；所以，心率越大，心动周期就越短．故此题说法错误．

故答案为：×

心脏跳动一次；就是指心脏舒张和收缩各一次，心率指的是心脏每分钟跳动的次数，据此解答．

掌握心率和脉搏的概念是解题的关键．【解析】×19、√【分析】【解析】试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区；分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和无机盐的主要部位，成熟区及其上部，根内部分化形成导管，能输导水分和无机盐，故生长最快的地方是伸长区。考点：根尖的结构。【解析】【答案】对20、×【分析】【解答】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生物能够对外界刺激作出反应，动物能，植物也能对外界刺激能做出反应如含羞草的叶受到刺激会合拢，植物的叶具有向光性，根的向地性；向水性、向肥性，故题干的说法是错误的。

故答案：错误。

【分析】本题考查的是生物的基本特征。四、解答题(共3题，共12分)21、（1）呼吸作用

（2）绿叶长出后，光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物

（3）降低蒸腾作用竞争

（4）充足的空气

（5）合理密植【分析】【分析】本题考查的是植物的呼吸作用、种子萌发的过程、蒸腾作用的应用、生物之间的关系、种子萌发的条件、光合作用的应用、解题的关键是理解植物的呼吸作用、种子萌发的条件及过程、蒸腾作用和光合作用在农业生产中的运用、生物之间的关系。【解答】（1）呼吸作用是吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供能量。从图一中A到D为种子的萌发过程，还没有进行光合作用的能力，只进行呼吸作用消耗种子贮存的有机物，菜豆种子的营养物质储存在子叶里，其需要的能量来自于种子的呼吸作用分解其内的有机物所释放的能量，因此，种子萌发所需要的能量主要由呼吸作用提供，该生理活动的表达式是

（2）从E到F植物进行光合作用和呼吸作用；但光合作用大于呼吸作用，所以有机物又逐渐增加，因为叶的光合作用制造有机物。因此，图一中E→F阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是绿叶长出后，光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物。

（3）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程，可以降低温度，提高适度，促进水和无机盐的吸收。所以，若要进行幼苗的移栽，一般选择在阴天或傍晚时，其目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失。生物因素是指生物彼此之间的关系，包括合作，捕食，竞争，共生，寄生等，所以，田间临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、养料和水分等，它们之间是竞争关系。（4）种子萌发的外界环境条件有：适宜的温度、一定的水分和充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。因此，种子萌发所需的外界条件，除了温度和水分外，还要有充足的空气。（5）分析图二可知，随着种植密度的增加，植物光合作用的强度逐渐降低，影响有机物的合成，不利于增产。因此在种植菜豆时，我们要注意合理密植，既不能过密，也不能过疏，使植物充分接受阳光，充分进行光合作用，制造有机物，达到增产的目的。

【解析】（1）呼吸作用（2）绿叶长出后，光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物（3）降低蒸腾作用竞争（4）充足的空气（5）合理密植22、略

【分析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸廓有规律的扩大与缩小；叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．

（1）图中气球代表的是肺；瓶底的橡皮膜代表的是膈肌．

（2）吸气时：肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大；胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺．因此如图所示；用手向上推橡皮膜时，气球会缩小，这表示呼气的过程．

呼气时：肋骨间的肌肉；膈肌舒张→肋骨下降；膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺．

（3）人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换．

（4）图2中（一）表示呼吸过程中吸气；吸气时：肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大；胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺．

故答案为：

（1）肺；膈肌。

（2）呼；舒张；呼出体外（3）外界（4）吸气；收缩；小于；吸入肺。

【解析】【答案】图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系；甲表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；乙表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程．

23、略

【分析】

测量过程中产生的误差是由测量工具的精细与否；读数的方向、人为因素等等情况造成的；测量中为了减小误差可采用多次测量取平均值来减小误差，但是不可避免．

故答案为：×．

【解析】【答案】测量的误差产生于哪些因素有关；例如：工具是否精细；读数的角度是否正确．

五、简答题(共2题，共14分)24、（1）咽喉气管支气管

（2）骨软骨温暖湿润清洁

（3）尘粒细菌黏液纤毛

（4）沙尘暴或雾霾天气，戴口罩出行；保持环境中空气的新鲜、清洁；科学用鼻呼吸，多参加体育锻炼，增加肺活量等【分析】【分析】本题考查人体的呼吸系统的组成及呼吸道对空气的处理。解题的关键是熟悉呼吸系统的结构和功能。【解答】（1）呼吸系统由肺和呼吸道组成。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道。外界的空气依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里