部编版《道德与法治》四年级下册第4课《买东西的学问》精美课件

学会看包装避免购物小麻烦《买东西的学问》道德与法治

四年级下册第四课第一课时核心素养政治认同：在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。道德素养：养成良好的购物习惯，做文明的消费者。法制观念：学会聪明消费,避免购物遇到麻烦。健全人格：正确的避免购物带来的麻烦和纠纷。责任意识：掌握购物的常识和技巧，具备消费者自我保护意识。教学目标情感态度与价值观目标：结合自己的生活实际，发现价格中的小秘密。能力目标：掌握商品包装的信息，商品的价格，保护自己的权益。知识目标：理解买东西需要注意的学问，识别包装上的信息。学会看包装1小标签，大用途2避免购物小麻烦3网络购物优缺点4目录学会看包装1班级要开联欢会，需要购买零食、小奖品和装饰教室的物品。生活委员雯雯邀请你来帮忙。请运用你的经验和智慧，圆满完成购物任务。请仔细看一看，这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买，为什么？学会看包装这两袋零食有什么区别？应该购买那种？第一袋商品上有:产品名称、生产日期、保质期、产品名称、产生厂家、配料、条形码、安全标志和绿色食品标志。商品信息齐全，还是绿色食品可以放心购买。第二袋商品上只有:生产日期和条形码。是“三无产品”（无生产日期和保质期、无质量合格证、无生产厂家的产品）。这类商品质量没有保障，食用后会影响我们的身体健康，不能购买。所以，我们应该购买第一袋商品。你在食品包装袋上有哪些发现？正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。你在服装标签上有哪些发现？商品的款号、尺码、成分、质量等级，以及商品条形码、价格。通过标签，我们很清楚地了解了衣服的面料、价格等信息。安徽阜阳奶粉事件在安徽阜阳的农村，从2004年开始，有100多名婴儿陆续患上了一种怪病。本来健康出生的孩子，在喂养期间，开始变得四肢短小，身体瘦弱，脑袋显得偏大，嘴小，并伴随浮肿，低烧等症状。当地人称这些孩子为大头娃娃。鲜花般娇嫩的幼小生命，刚来到世间几个月就枯萎、凋谢，而令人意外的是，导致这些婴儿身患重病甚至夺去他们生命的竟然是他们每天都必须食用的食品——奶粉。一度泛滥安徽阜阳农村市场、由全国各地无良商人制造的无营养劣质婴儿奶粉，已经残害婴儿六七十名，至少有8名婴儿因为这种怪病而夭折，给这里还相当贫困的一个个农民家庭以无情的打击。

“三无”产品的危害

像这样的食品，你们以后还会买吗？

还会吃吗？正确防范食品添加剂的危害在超市买东西，务必养成翻过来看“背面”的习惯。尽量买含添加剂少的食品。买食品的时候，要尽量选择加工度低的食品。加工度越高，添加剂也就越多。知道了以后再吃。在知道了食品中含有什么样的添加剂之后再吃。不要直奔便宜货。便宜是有原因的，在价格战的背后，有食品加工业者在暗中活动。小标签，大用途2我观察到的信息：1.________________________________________2.________________________________________3.________________________________________4.________________________________________我觉得要特别关注的信息：__________________________________________因为：____________________________________商品包装观察记录表观察记录表一、我观察到的信息:1、生产日期2、保质期3、生产厂家和地址4、配料表5、营养成分表6、储存条件7、食品名称

8、质量安全标志9、电话

10、净含量二、我觉得要特别关注的信息:

生产日期和保质期三、因为:

过期食品会滋生大量细菌，食用后会损害我们的身体健康。商品包装上常会有一些标志，请说说它们的含义。绿色食品指的是无污染的优质食品。获准使用国家免检产品标志说明厂家生产的产品质量优良。中国环境标志倡导我们要爱护环境，珍爱绿水青山。绿色食品指的是遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专门机构认证和许可使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类食品

。绿色食品并不是指绿颜色的食品，而是对无污染食品的一种形象的表述。绿色食品标志的图形由三部分构成：上方为太阳，下方为叶片和蓓蕾。标志的图形为正圆形，意为保护和安全。绿色食品标

志表明绿色食品是出自良好生态环境的安全、无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命活力。等级1表示产品节电已达到国际先进水平，能耗最低（最节能）；

等级2表示产品比较节电；

等级3表示产品能源效率为我国市场的平均水平；

数字越小反而意味着该电器越节能。

中国环境标志的图形由中心的青山、绿水、

太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构

表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧

密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保

护环境；十个环的“环”字与环境的“环”同字。其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”。获准使用该标志的产品不仅质量合格，而且在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等优点。

1.买食品，应当心。2.细检验，标签清。3.保质期，要仔细。4.地址祥，包装印。5.发型店，进货正。6.讲诚信，才能行。看包装，我能行避免购物小麻烦3雯雯想买一些文具作为小奖品，老板说“如果你不要发票，我可以算你便宜些。”那雯雯该不该要发票呢?如果你不要发票，我可以给你便宜点。行！雯雯想买一些文具作为小奖品，老板说“如果你不要发票，我可以算你便宜些。”那雯雯该不该要发票呢?雯雯想买一些文具作为小奖品，老板说“如果你不要发票，我可以算你便宜些。”那雯雯该不该要发票呢?在这里买便宜多了。雯雯的同学看到货车上买的文具正在“亏本大甩卖”，想推荐雯雯一起买，他们能放心购买吗?在日常购物中，商家都会给我们一张发票，在超市购物中有购物的清单小票。2013年6月17日，殷崇义向武汉汉福超市有限公司汉阳分公司（以下简称汉福超市）支付251元，购买桃花姬阿胶糕一盒，食品外包装载明的生产日期为2012年8月7日，保质期为10个月。购买后殷崇义发现食品已过保质期，即向该超市要求退货无果，遂向湖北省武汉市汉阳区人民法院起诉，出具购物发票，请求汉福超市退还货款251元，十倍赔偿货款2510元，支付交通费3000元、精神抚慰金3000元。案例一审法院依照食品安全法第九十六条的规定，判决汉福超市退还货款251元，十倍赔偿货款2510元，赔偿殷崇义交通费500元。它是消费者更换商品、解决纠纷的凭证。国家税务部门可以依据发票向商家征税。发票有什么用处？这些小票有什么作用呢？购物小票是我们购物和退换货的凭证，不能随便扔掉。如果没有发票，购买的商品有有任何质量问题时，想要退换或退款比较困难。及时向商家索要发票或小票并保留；在正规的商家购买商品；有保质期的商品一定要看是否过期;不要贪小便宜，购买商品是一定要看外包装……为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题?1、购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、

天然的产品。2、购买商品时如有“三包”（包退、包修、包换）卡，

一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。3、购物时，要尽量选择正规厂家的产品。

总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。小贴士知识窗《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要发票。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此，购买物品、接受服务时一定要索要发票。网络购物优缺点4经费、时间都很有限，有同学建议雯雯网购，又快捷又便宜。雯雯还剩下一些东西没有买，想请大家分享一下经验,帮助她圆满完成这次的联欢会的购物任务。你有网购的经历吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？在购买之前，要仔细看评价，尤其要留意差评和追评。还要货比三家。同样的商品，要对比卖家的销售量、价格、服务，再进行筛选。如果买到的商品，与卖家描述的不一样，应在确认收货前，点击退货，在与卖家沟通后，再寄回商品。网购后的评价一定要真实，不能为了商家赠的几元券或者礼物而说假话。网络购物的优点获得较大量的商品信息，可以买到当地没有的商品。价格较一般商场的同类商品更物美价廉。可以在家“逛商店”，订货不受时间、地点的限制。从订货、买货到货物上门无需亲临现场既省时，又省力。

购买的商品有任何质量问题时，想要退换比较难。不能及时收到商品，一般付钱后都要等个两三天。看不到实际商品，收到时的质量和外观有差异。交易有时会出现欺诈的网站，窃取个人支付隐私。网络购物的缺点课堂小结同学们这节课学了那么多购物的小知识，相信大家以后的购物过程中会更好的选择自己称心如意的商品，课后邀请爸爸妈妈一起去购一次物吧!记住要不要掉进商家的陷阱里。购物讲文明维权意识不能少《买东西的学问》道德与法治

四年级下册第四课第二课时核心素养政治认同：在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。道德素养：养成良好的购物习惯，做文明的消费者。法制观念：学会聪明消费,避免购物遇到麻烦。健全人格：正确的避免购物带来的麻烦和纠纷。责任意识：掌握购物的常识和技巧，具备消费者自我保护意识。教学目标情感态度与价值观目标：养成良好的购物习惯，遵守购物行为规范。能力目标：认识不文明的购物行为，知道如何成为一个文明的消费者。知识目标：具备消费者的自我保护和维权意识。购物讲文明1文明消费者2维权意识不能少3购物常识4目录购物讲文明1购物讲文明

购物是一门大学问，同时，购物也是一个人修养的体现，我们在购物时要有好的购物习惯，要做文明的消费者！这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。知识窗雯雯觉得下面这些买东西的习惯非常不好。这些行为你遇到过吗?你还遇到过哪些类似的情景?张阿姨的烦恼邻居张阿姨在学校旁边开了一家水果店，每天早出晚归，辛勤打理着水果店。最近张阿姨新进了一批芒果和猕猴桃、葡萄等，顾客进进出出，水果店看似生意挺好。但这几天她却很烦恼，这是怎么回事呢?原来最近光顾水果店的顾客，经常在买猕猴桃时乱捏，也经常不断试吃葡萄，但明显没有买的意愿。果果买书今天果果去到了书店，准备买几本故事书。展示台上有各式各样的故事书，想看一下里面的内容，但是大多数都用包装袋包着。苦恼的想，里面的内容又看不到，别到时候买回家又不是自己喜欢的类型。看着旁边没人，悄悄的把包装袋拆了，心里开心的想着工作人员又不知道。小明买篮球上体育课的时候，老师让同学们提前准备好篮球。隔天，小明去附近的商场买篮球，看到商场有很多种类的篮球，琳琅满目什么款式都有。小明顺手拿了一个试了一下，觉得太普通了，拿起红色的篮球，又觉得太幼稚。过了一会儿，地上已经有好几个篮球，才拿着绿色篮球满意的笑了笑。他们有哪些不文明购物的行为？带来哪些影响?买水果时，用手乱捏，没有买的意愿。不经工作人员同意，随意拆外包装袋。试用多个商品随地乱放，不放回原处。不文明的购物行为给自己、他人购物带来不便，给工作人员增加负担，给商店造成巨大损失，甚至可能造成冲突。我在菜市场看到一些老奶奶在买玉米时，剥玉米皮时还掰成两半，还有剥玉米粒的，生怕自己吃亏。也不顾旁边的老板的劝阻。周末和爸妈去出火锅，看到有人在调料区有公用勺不用，用自己的勺子舀调料，搅了一下尝了味道，又觉得少点什么，又将自己的勺子加了点辣椒。我在超市时，看到两个小孩在饮料区里鬼鬼祟祟，走过去一看，两个人都拿着饮料拧开盖子，悄悄的尝了一口，又拧紧放回去。这些行为你遇到过吗？你还遇到过哪些类似的情景？文明消费者2

你同意刘晓明的做法和观点吗，为什么？

刘晓明到商店买文具盒。站在文具柜台前,他对营业员说:“哎,拿两个文具盒给我着看。”营业员拿来后,他看了一下,就要撕包装膜。营业员赶紧阻止:“这个猴不能撕,包装撕坏了,我们就没法卖了。”刘晓明说:“不撕开我怎么看到里面?”营业员指指货架:“那边不是有样品嘛,你可以随便看。这两个新的你就不要拆了。”刘晓明反驳:“要是新

的是坏的呢?”营业员说:“如果质量问题你可以拿

来退换。不过,现在你把包装拆了，如果你不买,我

就不好再卖了。”

刘晓明很生气,把文具盒重重扔在上:“我花钱买东西，你们就该为我服务,尊重我的要求。你们什么服务态度?我不买了！”你们同意刘晓明的观点和做法吗？刘晓明的观点和做法都是不正确的。因为新的商品不能打开包装，作为消费者就不能强行打开，而且还非常不礼貌，不是一位文明顾客。刘晓明在购物的过程中，哪些地方做的不对？

刘晓明说话很不礼貌。刘晓明在购物中不遵守商店规定，要拆开文具盒的包装膜。营业员阻止后，刘晓明把文具盒重重扔在柜台上，态度很不好。刘晓明的想法也有问题，他认为花钱买东西，别人就该满足他的一切要求。看了刘晓明的购物经历，大家想想，我们该如何去做一个文明的顾客呢？如何做一个文明顾客文明顾客的语言文明顾客的行为“请帮我拿个文具盒吧。”不需要的商品放回原处。“谢谢您，阿姨。”轻拿轻放。“请问玩具区在哪里”不随意拆包装。“你好，我要结账”在商场内不大声喧哗。维权意识不能少3采购终于结束了，雯雯看上去有点不开心。她遇到了什么事情呢？昨天我去超市买联欢会的小奖品。结账出来时，警报器突然响了，保安说我夹带了没付款的商品，要翻开我的书包。我只好把口袋和书包都翻给他们看。后来才发现是警报器出了问题。到家后我发现新买的几枝彩笔没水了，就拿到超市退换。对方却说我拆开了包装，就不能退换了，真气人！如果你遇到这些事情该怎样做呢？新买的水彩笔没水，拿到超市要求退换时，对方却说包装拆开了不能退换。超市保安说她夹带了没有付款的商品，要求翻看书包，最后却发现是报警器出了问题。雯雯在购物的过程中遇到了什么事情？雯雯妈妈和同学的做法可取吗？你觉得应该怎样做？妈妈的做法是忍让，这是不可取的，因为超市保安在没有确定报警器出问题的情况下，就说雯雯夹带了没付款的商品，这有诬陷的嫌疑。雯雯同学的做法也是不可取的，这样做不仅容易激化矛盾，而且对雯雯个人的形象也不太好。在购物的过程中，如果遇到像文文这样权益被侵犯的行为，我们一定要有维权意识，要通过正当的途径，维护自身的合法权益。小贴士消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。购物常识41.衣服买了不合适可以换。2.食品买了打开后不能退。3.挑选商品注意相关信息。4.家电在三包期内可以退换。5.买东西要发票，防止后期问题。6.食品注意保质期，不买满减食品。购物小常识每年的3月15日是国际消费者权益日。消费者协会投诉电话是12315。中国消费者协会于1984年12月经国务院批准成立，它是对商品和服务进行社会监督、保护消费者合法权益的全国性社会组织。《中华人民共和国消费者权益保护法》是为了保护消费者的合法权益，维护社会经济秩序稳定，促进社会主义市场经济健康发展而制定的一部法律。知识窗课堂小结购物学问多，我们在购物时一定要擦亮双眼，货比三家。同时要掌握购物的技巧，也要在购物时讲文明。也要保留购物证据，如果商家有侵权行为或者商品有问题，我们要学会运用正当行为维护自身权利。买东西的学问小学道德与法治/部编版/四年级下册/第二单元什么是315？“国际消费者权益日”(InternationalDayforProtectingConsumers’Rights)定于每年的3月15日，最先由国际消费者联盟组织于1983年确定，目的在于扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。我国自1987年开始，每年的3月15日，全国各地消费者组织都联合各有关部门共同举办隆重的纪念活动，运用各种形式宣传保护消费者权益的有关法律法规及其成果，促进全社会都关心、支持消费者权益保护工作。“3.15国际消费者权益日”的宣传活动已成为具有广泛社会影响、意义深远的社会性活动。探究一：学会看包装你们有没有独立购物的经历?购物时你最关注哪些信息?一、小小采购员请仔细看一看，这两种零食，哪种可以买，哪种不可以买，为什么？√×购物小提示正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。活动：小观察请在食品、服装、文具、家用电器、药品等商品中任选一类，收集它们的商品标签、外包装、说明书等。比较一下，同类产品有哪些共同的信息。仔细阅读并完成观察记录表。我的观察你在哪里看到过这样的标志?你知道这些标志的含义吗?小贴士：认识标识绿色食品是指无污染的、安全的、优质的、营养类食品的总称。我国的能效标识将能效分为1、2、3、4、5共五个等级，能源效率等级越低，表示能源效率越高，节能效果越好。等级1耗能最低，等级5是市场准入指标，低于该等级要求的产品不允许生产和销售。中国环境标志认证-俗称十环认证，表明该产品不仅质量合格，而且在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等环境优势。请你观察一下下面两个情景，说说这样购物可能会带来什么麻烦？并思考一下，为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？探究二：避免购物小麻烦购物小贴士1、购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。2、购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。3、购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。小采访你和你的家人在购物的时候会向商家索要发票吗？你知道索要发票有什么用吗？知识窗《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要发票。发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。因此，购买物品、接受服务时一定要索要发票。班级小讨论当今社会，越来越多的人在网上购物，但是网上购物的弊端也显而易见。结合你的经验，说说网购该关注哪些问题呢？网购小贴士要在大型的网站例如天猫、聚划算、京东，这些正规的大型网站买。这的东西相对可靠，质量好一些。买东西要仔细、耐心地选择，才能淘到好的价位合适的东西。可以借助朋友，朋友买到好的东西，可以让他推荐你，让他介绍给你的好的商家、网站。这样更可靠。买东西要多看大家的评价和问的。买东西还得看销量，宝贝描述、卖家服务、物流服务。如果不小心货有问题，也好换货或退货。网购还要有好的心态，明白一分价钱，一分货。……探究一：购物讲文明看一看，说一说雯雯觉得下面这些买东西的习惯非常不好。这些行为你遇到过吗?你还遇到过哪些类似的情景?买水果时，用手乱捏试用多个商品不放回原位。随意拆开包装。不文明购物现象：随意试吃购物篮当垃圾篮把购物车当玩具车随意扒掉菜叶子不文明购物现象：刘晓明的一次购物刘晓明到商店买文具盒。站在文具柜台前，他对营业员说:“哎，拿两个文具盒给我看看。”营业员拿来后，他看了一下，就要撕包装膜。营业员赶紧阻止:“这个膜不能撕，包装撕坏了，我们就没法卖了。”刘晓明说:“不撕开我怎么看到里面?”营业员指指货架:“那边不是有样品嘛，你可以随便看。这两个新的你就不要拆了。”刘晓明反驳:“要是新的是坏的呢?”营业员说:“如果有质量问题你可以拿来退换。不过，现在你把包装拆了，如果你不买，我就不好再卖了。”刘晓明很生气，把文具盒重重扔在柜台上:“我花钱买东西，你们就该为我服务，尊重我的要求。你们什么服务态度?!我不买了！”你同意刘晓明的做法和观点吗？为什么？做一个文明的顾客文明顾客的语言文明顾客的行为“请帮我拿个文具盒吧。”不需要的商品放回原处。“谢谢您，阿姨。”轻拿轻放。“您好，请问米在哪里。”“谢谢您，辛苦啦。”不随意试吃。不乱捏、乱摸商品。我们在购物时需要培养良好的购物习惯