广东省云浮市新兴县2023-2024学年三年级上学期数学期末考试试卷VIP

广东省云浮市新兴县2023-2024学年三年级上学期数学期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、填空。（共22分）1．8千米＝米8分＝秒2000千克＝吨4时15分＝分2．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。33×260951×6530070092×826001300×23．有5只蝴蝶，20只蜻蜓，蜻蜓的只数是蝴蝶的倍。4．下图信封内的图形有可能是形，还有可能是形，不可能是形，也不可能是形。5．李桥一家三口的身份证号分别220602198503210728爸爸出生的日期是年月日。6．下面的测量用什么单位比较合适？填写在横线上。测量校园跑道的长度；测量从广州到中山的距离；测量卡车运送货物的重量；测量完成作业所需的时间。7．三年级（1）班参加美术组的有10人，参加体育组的有8人，既参加美术组又参加体育组的有3人，三年级（1）班参加美术组和体育组一共有人。二、选择正确答案的序号填在括号里。（每题2分，共8分）8．下面几个数中最接近1000的数是（）。A．1010 B．997 C．10089．要使345×□的积是一个三位数，□里最大填（）。A．4 B．3 C．210．一个正方形周长增加8厘米，边长增加（）厘米．A．4 B．2 C．811．用两根同样长的铁丝围成一个正方形和一个长方形，比较它们的周长（）。A．正方形的周长长 B．长方形的周长长 C．周长相等三、计算题。（共24分）12．涂色表示下面的分数，并计算。28＋513．列竖式计算，带*要验算189×6＝275＋62＝*570－380＝309×6＝720×5＝*375－243＝913×8＝4×2800＝*804－546＝四、操作题。（共14分）14．量出下面长方形的长和宽，再计算出周长。（）毫米（）毫米15．在每幅图里用铅笔涂上颜色，分别表示出它的2316．用16张边长是1厘米的小正方形纸拼长方形或正方形，怎样拼才能使拼成的图形的周长最短？请将周长最短的图形画在下面的方格纸上（每小格看作边长为1厘米的正方形）。五、解决实际问题。（共32分）17．把5本相同的笔记本摞起来，高度是25毫米。如果把45本这样的笔记本摞起来，高度是多少？写出先求的问题：列式解答：18．李阿姨的网店上午接了249个订单，下午接了335个订单，所有订单的地址都不相同，每个地址使用一个快递袋。李阿姨现在有562个快递袋。（1）李阿姨估了一下，发现自己的快递袋不够，她是怎么估的？（2）李阿姨还差多少个快递袋？19．一箱苹果有24个。拿出这箱苹果的3420．三年级举行羽毛球和乒乓球比赛。参加羽毛球比赛的人数是12人，参加乒乓球比赛的人数是羽毛球比赛的3倍，参加乒乓球比赛的有多少人？（先画出线段图，再列式解答。）线段图：列式解答：21．学校举行运动会，三年级同学表演团体操。每排12人，站了4排。如果变成每排8人的队形，可以站成多少排？（先画线段图，再列式解答）22．中山市去年10月20日部分路段停电维修，下面是三个路段的“停电时间通告”路段中山一路博爱三路孙文东路停电时间上午8：00－11：00上午11：00中午12：30中午1：00下午5：00（1）停电时间最长的路段是：，长达小时。（2）李俊锋同学在中午11：30回到家，发现家里停电，他家所在的路段是：，还要小时才能来电。（3）早上张诗雨的妈妈乘坐快速公交车上班到达单位后，发现单位停电，妈妈单位所在的路段是。

答案解析部分1．【答案】8000；480；2；255【解析】【解答】解：8×1000=8000（米），所以8千米=8000米；

8×60=480（秒），所以8分=480秒；

2000千克=2吨；

4×60＋15=255（分），所以4时15分=255分。

故答案为：8000；480；2；255。

【分析】单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。2．【答案】＞；＞；＜；＝【解析】【解答】解：33×2=66，所以33×2＞60；

951×6=5706，所以951×6＞5300；

92×8=736，所以700＜92×8；2600=1300×2。故答案为：＞；＞；＜；=。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数，分别计算出结果后再比较大小。3．【答案】4【解析】【解答】解：20÷5=4。

故答案为：4。

【分析】蜻蜓的只数是蝴蝶倍数=蜻蜓的只数÷蝴蝶的只数。4．【答案】三角；四边；长方；正方【解析】【解答】解：如图所示：；下图信封内的图形有可能是三角形，还有可能是四边形，不可能是长方形，也不可能是正方形。

故答案为：三角；四边；长方；正方。

【分析】因为露出的角不是直角，所以信封内的图形不可能是长方形，或者正方形；可能是三角形或者四边形。5．【答案】1983；10；21【解析】【解答】解：第一个身份证的出生年份是2012年，第二个身份证的出生年份是1985年，则爸爸出生的日期是第二个身份证，即1985年3月21日。

故答案为：1983；10；21。

【分析】身份证号码的数字分别代表：前1、2位数字表示：所在省份的代码；第3、4位数字表示：所在城市的代码；第5、6位数字表示：所在区县的代码；第7~14位数字表示：出生年、月、日；第15、16位数字表示：所在地的派出所的代码；第17位数字表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性；第18位数字是校检码，用来检验身份证的正确性。校检码可以是0~10的数字，10用x表示。6．【答案】米；千米；吨；分【解析】【解答】解：测量校园跑道的长度米；测量从广州到中山的距离千米；测量卡车运送货物的重量吨；测量完成作业所需的时间分。故答案为：米；千米；吨；分。

【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。

7．【答案】15【解析】【解答】解：10＋8-3=15（人）。

故答案为：15。

【分析】三年级（1）班参加美术组和体育组一共的人数=参加美术组的人数＋参加体育组的人数-既参加美术组又参加体育组的人数。8．【答案】B【解析】【解答】解：A项：1010-1000=10；

B项：1000-997=3；

C项：1008-1000=8；

10＞8＞3，则997最接近1000。

故答案为：B。

【分析】分别计算出各项数与1000的差，差最小的最接近1000。9．【答案】C【解析】【解答】解：345×2=690，积是三位数；

345×3=1035，积是四位数，要使345×□的积是一个三位数，□里最大填2。

故答案为：C。

【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。

10．【答案】B【解析】【解答】解：8÷4＝2（厘米），所以边长增加2厘米。

故答案为：B。

【分析】正方形的四条边都相等，周长增加8厘米，除以4，就是一条边增加的长度。据此解答即可。11．【答案】C【解析】【解答】解：它们的周长相等，都是这根同样铁丝的长度。

故答案为：C。

【分析】长方形或正方形一周的长度是它们的周长，正方形和长方形的周长相等，都是这根同样铁丝的长度。12．【答案】解：28＋58【解析】【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。13．【答案】解：189×6＝1134

275＋62＝337

570－380＝190

验算：

309×6＝1854

720×5＝3600

375－243＝132

验算：

913×8＝7304

4×2800＝11200

804－546＝258

验算：

【解析】【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数；

万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

14．【答案】解：（35＋20）×2＝55×2＝110（毫米）【解析】【分析】经过测量长方形的长是35毫米，宽是20毫米，长方形的周长=（长＋宽）×2。15．【答案】解：【解析】【分析】2316．【答案】解：4×4=16（厘米）

【解析】【分析】用16张边长是1厘米的小正方形纸拼成一个大的正方形，才能使拼成的图形的周长最短；正方形的周长=边长×4。17．【答案】解：平均每本笔记本的高度：25÷5＝5（毫米）45本这样的笔记本摞起来的高度：5×45＝225（毫米）答：如果把45本这样的笔记本摞起来，高度是225毫米。【解析】【分析】把45本这样的笔记本摞起来的高度=5本的高度÷5×45本。18．【答案】（1）解：249＋335≈250＋340＝590（个）590＞562答：李阿姨是这样估算的，把249看作是250，把335看作是340，相加求和，发现估算的结果大于562，所以李阿姨估了一下，快递袋不够。（2）解：249＋335－562＝584－562＝22（个）答：李阿姨还差22个快递袋。【解析】【分析】（1）李阿姨是这样估算的，把249看作是250，把335看作是340，相加求和，发现估算的结果大于562，所以李阿姨估了一下，快递袋不够；

（2）李阿姨还差快递袋的个数=李阿姨网店上午接订单的个数＋下午接订单的个数-李阿姨现在有快递袋的个数。19．【答案】解：24÷4×3＝6×3＝18（个）答：拿出了18个苹果。【解析】【分析】可以画出24个圆，平均分成4份，其中的3份涂色，就是所求苹果的个数；拿出苹果的个数=这箱苹果的总个数÷分母×分子。20．【答案】解：12×3＝36（人）答：参加乒乓球比赛的有36人。【解析】【分析】参加乒乓球比赛的人数=参加羽毛球比赛的人数×3。21．【答案】解：12×4＝48（人）48÷8＝6（排）答：如果变成每排8人的队形，可以站成6排。【解析】【分析】如果变成每排8人的队形，可以站成的排数=原来平均每排的人数×原来站的排数÷现在平均每排的人数。22．【答案】（1）孙文东路；4（2）博爱三路；1（3）中山一路【解析】【解答】解：（1）中山一路：11时-8时=3时；

博爱三路：12时30分-11时=1时30分；

孙文东路：5时-1时=4时；

4时＞3时＞1时30分