第03讲 温度和质量的测量（原卷版）

第03讲温度和质量的测量1.知道温度的意义、单位，知道温度计的构造、测量原理，学会正确使用温度计与温度的记录方法2.了解物体有质量，知道质量的单位和测量质量的工具。3.理解质量是物体的属性，不随物体的位置、形状、温度和状态等的改变而改变。4.了解托盘天平的结构、使用和维护方法。模块一：温度的测量1.温度：表示物体的。2.测量工具：温度计；它的原理是：利用水银，酒精等的性质。3.常用单位：，用表示，即把冰水混合物的温度定为，在标准大气压下水沸腾时的温度定为，把0和100之间分为100等份，每一等份就表示1摄氏度。（如人的体温（口腔温）是“37℃”读作“37摄氏度”；北京一月份平均气温“－4.7℃”读作“”。）注：0℃的水与0℃的冰冷热程度相同（温度相同）4.温度计的使用方法：（1）根据测量目的，选择量程适当的温度计。切勿；（2）测量时，手握在温度计的上方。温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触，但不能碰到容器底和壁。温度计的玻璃泡浸人被测液体后，立即读数，待后再读数；（3）一般将温度计从被测物体中拿出来读；（4）读数时，视线要。零上温度如25℃，读做二十五摄氏度。零下温度如-8℃，读做零下八摄氏度。 注：温度计内径越，刻度间隔越，读数越。（2022秋•义乌市校级期中）用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（）A． B． C． D．（2022秋•兰溪市校级月考）小科将温度计插入一杯温水中，让杯中的温水自然冷却，并用手表记录了时间，每隔两分钟读一次温度计，并将读数记录如下表。如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为如图所示哪个图能比较正确反映实验过程。（）时间（分）02461012141820温度（℃）605143373027252424A． B． C． D．（2022秋•镇海区校级期中）陈园测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的那样去测量和读数，他这样做被东芳找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来（）A．不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低 B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没 C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视 D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数（2022秋•象山县校级期中）根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近﹣273.15℃，不可能比它更低。为此，科学家以这个温度为零度来规定了一种表示温度的方法，这就是热力学温度，它的每一度的大小与摄氏度相同。如果用T表示热力学温度，用t表示摄氏温度，则它们的换算关系是（）A．T＝t+273.15 B．T＝273.15﹣t C．T＝t﹣273.15 D．T＝273.15×t（2022秋•开化县校级月考）小丽想测量一杯水的温度，她得到的是一支没有刻度的温度计，于是她想了一个办法：先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后，在对应的液柱上端处做了一个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后，也在对应的液柱上端做好记号B，用刻度尺测得两标记间的距离是40cm。然后她用此温度计来测量一杯水的温度，发现液柱所处的位置距离A点24cm，则这杯水的温度是（）A．20℃ B．30℃ C．40℃ D．60℃（2022秋•云和县期中）两支内径相同，玻璃泡容积不同，但玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿看到（）A．两支温度计水银柱上升高度相同，示数相同 B．玻璃泡容积小的水银柱上升得高，但示数相同 C．玻璃泡容积大的水银柱上升得高，且示数也高 D．琉璃泡容积大的水银柱上升得低，但示数要低点模块二：体温计1.体温计：（1）测量范围，最小刻度值；（2）玻璃泡大，玻璃管较细，准确度高；玻璃泡与玻璃管中间，水银柱回不下来，故离开人体读数。（体温计使用前要消毒，，体温计只升不降。）2.其他的温度计：电子温度计、金属温度计、色带温度计、卫星遥感测温度、红外线测温仪等。（2021秋•绍兴期中）由于新冠疫情，小梁在家里准备了2支体温计。一天他感觉自己有点发烧，他拿出一支温度计直接测试，3分钟后示数为39.5℃；他担心不准确又用另外一支直接测量，3分钟后示数为38.5℃（这段时间小梁的体温变化不大）；测小梁的体温一定不可能是（）A．37.5℃ B．38℃ C．38.5℃ D．39.5℃（2021秋•诸暨市校级期中）关于温度计的使用，下列说法中，正确的是（）A．温度计在使用前都要将液体甩回玻璃泡 B．测量液体温度时，可以将玻璃泡拿出液体读数 C．体温计在使用后，应该在沸水中高温消毒后才能再次使用 D．酒精的凝固点是﹣117.3℃，所以去南极考察可以带酒精温度计（2022秋•龙湾区校级期中）一位经验不足的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩下去，结果测得三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是（）A．三个人体温都是39.5℃ B．甲的体温一定是39.5℃ C．乙、丙两人的体温都一定低于39.5℃ D．乙、丙两人的体温都高于39.5℃（2021秋•龙港市期中）某同学用水银体温计测量自己的体温，测得结果为35℃，所测温度低于实际温度。请你分析以下情况，可能的原因是（）A．使用前未将水银甩回到玻璃泡里 B．体温计置于腋下的时间太长 C．体温计未与身体直接接触 D．没有及时读出体温计显示的数值（2021秋•龙港市期中）在科学测量中，不当操作可能会对测量造成一定影响，请判断下列操作带来的影响（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。（1）用皮尺环绕圆柱体一周测量其周长，若将皮尺拉得太紧，则长度测量结果；（2）用量筒量取一定体积的水，若仰视读数，则实际量取的体积将；（3）用体温计测量人体的口腔温度，将体温计拿离口腔读数，则温度测量结果。（2021秋•吴兴区期中）小明同学因为好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，其结果是（）A．体温计的示数仍为37℃ B．体温计中水银柱液面降到35℃刻度线处 C．体温计中水银柱液面降到0℃刻度 D．温度太低，超出测量范围，体温计损坏模块三：质量的测量1.概念：我们把“”叫做质量。说明:质量是物体本身的一个基本属性,与物体的形状、状态和所处空间位置的变化无关,它是由物体本身决定的。2.单位国际单位是千克（kg）,常用单位有吨（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）.不同的质量单位之间,其换算关系为：1吨=1000千克、1千克=克、1克=毫克、1毫克=微克3.常见物体的质量鸡蛋：50g中学生：50kg母鸡：3kg苹果：150g4.质量的测量工具生活中经常使用案秤、台秤、杆秤、电子秤等,实验室常用托盘天平测质量。5.天平的调节和使用（1）放:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。（2）调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。（3）称:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡,这时被测物体的质量＝。6.使用天平注意事项：（1）注意称量值不能超过量程（最大称量值）；（2）砝码不能用手直接取，应用取，称后及时放回砝码盒，以免；（3）防止天平与的物体接触；（4）加砝码时要轻放轻拿，化学药品直接放在托盘上（可在两个盘中都垫上大小质量相同的两张纸或两个玻璃器皿再称量）。（2022秋•海曙区期中）下列单位的换算，正确的是（）A．180秒＝180秒×160B．1.8米＝1.8×1000＝1800毫米 C．0.5千克＝0.5千克×1000克＝500克 D．0.556升＝0.556×1000毫升＝556毫升（2022秋•湖州月考）一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节，由于疏忽，当游码还位于0.1克位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后把待测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，当天平右盘中放入20g砝码2个、5g砝码1个时，天平的指针恰又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量应为（）A．45.1g B．45.0g C．44.9克 D．条件不足，不能确定（2021秋•拱墅区校级期末）小明同学观察一架天平的砝码盒里有以下砝码：1个200克、2个100克，1个50克，2个20克，1个最小砝码为10克，横梁标尺最大测量值10克、最小刻度为0.5克。他准备用这架托盘天平称量《科学》课本的质量，以下操作不正确的是（）A．将天平放在水平桌面上调节横梁平衡 B．估计书本质量小于砝码盒内的所有砝码质量之和，将书本置于左盘 C．加减砝码（“↓”表示加入，“↑”表示取出）：200↓，100↓，100↓↑，50↓↑，20↓，20↓，10↓↑，然后移动游码，直到平衡 D．将右盘所有砝码质量与游码所对刻度值加起来，课本质量记为347.3克（2021秋•余姚市期末）用已调好的托盘天平称某物体质量时，发现当在右盘中加1g砝码时，指针在分度盘中央红线的右侧，减去这1g砝码时，指针又指在分度盘中央红线的左侧，而砝码盒中质量最小的砝码是1g，遇到这种情况，正确的操作方法是（）A．调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡后再读数 B．调节横梁左边的平衡螺母，使天平平衡后再读数 C．将被测物体移到天平右盘，使天平平衡后再读数 D．移动游码到适当的位置，使天平平衡后再读数（2021秋•临海市校级期末）在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（）A．把天平右盘的砝码减少一些 B．将右端平衡螺母向左旋进一些 C．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 D．将右端平衡螺母向右旋出一些（2021秋•镇海区期末）关于天平的使用，以下操作有明显错误的是（）A．调节天平 B．天平放在水平桌面上 C．记录物体的质量 D．测量物体质量（2022秋•仙居县期末）经地质学家考查得知，1亿年前浙江沿海一带地壳活动频繁，导致台州有丰富的火山流纹岩地貌。（1）小王在山上捡到一块流纹岩岩石，发现有明显的矿物晶体颗粒，它可能属于；（选填“岩浆岩”“沉积岩”或“变质岩”）（2）小王用天平测石块的质量，天平平衡时右盘砝码的质量和游码的位置如图所示，则石块的质量为g；（3）实验结束后，小王在整理实验器材时发现，使用的20g砝码已经生锈，则小王的测量结果。（选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）一．选择题（共11小题）1．（2022秋•余姚市期末）小科用示数在刻度线以下的体温计依次给甲、乙、丙三位同学测体温，记录数据分别为：36.8C、36.8C和37.2℃。过后发现全程忘记甩体温计，于是想甩过后全部重测，老师说，你只需再重测一个同学的体温即可。小科应去测谁的体温呢？（）A．甲同学 B．乙同学 C．丙同学 D．甲、乙同学中任何一个2．（2022秋•海曙区期中）小明先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温，两支温度计的示数分别为39.1℃和38.4℃，那么（）A．小明的体温是38.4℃ B．小明的体温更接近39.1℃ C．小明的体温低于或等于38.4℃ D．小明的体温在38.4℃至39.1℃3．（2022秋•杭州月考）小金同学用体温计测量自己的体温，测量结果是35.1℃，所测量温度低于实际温度36.5℃，分析原因最有可能是（）A．体温计与人体接触时间不够长 B．取出后没有及时读数 C．体温计显示的是口腔内正常的温度 D．体温计离开人体读数4．（2021秋•诸暨市期中）在4只相同烧杯中加入等量的水，调节水温，使4只烧杯中的水温分别为25℃、35℃、45℃、55℃．拿一块玻璃靠近烧杯口，过一会儿看到如图所示的现象，则水温最高的是（）A． B． C． D．5．（2021秋•诸暨市校级期中）如图所示为寒暑表，40℃与10℃两条刻度线相距AB＝10厘米，刻度线C与刻度线B相距BC＝5厘米。下列判断正确的是（）A．C处应该刻上3℃ B．C处应该刻上﹣5℃ C．20℃刻度线距A处3厘米 D．20℃刻度线距B处5厘米6．（2021秋•临安区月考）人体感觉最舒适的气温约为（）A．37℃ B．13℃ C．22℃ D．36.5℃7．（2021秋•北仑区期中）有A、B、C、D四支温度计，内装的都是煤油，A温度计内径细玻璃泡大，B温度计内径细玻璃泡小，C温度计内径粗玻璃泡大，D温度计内径粗玻璃泡小。用它们测同一种液体的温度，测量准确度是（）A．A准确度最高 B．B准确度最高 C．C准确度最高 D．D准确度最高8．（2022秋•越城区校级期末）在使用天平时，分度盘上的指针静止时的位置如图所示。若以下四种情景中出现该状况时，后续的操作应该是（）A．在天平调平时，向左调节平衡螺母 B．在测量某物体质量时，继续加砝码 C．在测量某物体质量时，继续向左移动游码 D．在称取11g食盐时，继续向右移动游码9．（2022秋•宁海县期末）小科在建立健康档案时，用到以下几个数据，其中换算正确的是（）A．1.6米＝1.6×1000＝1600毫米 B．2.8小时＝2.8×3600秒＝10080秒 C．45千克＝45千克×1000＝45000克 D．2.2升＝2.2升×1000毫升＝2200毫升10．（2022秋•海曙区期末）在科学研究中，我们常需要借助一定的仪器进行测量。下列分析不正确的是（）A．一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔大些，用这把刻度尺测得的数值比真实值要大 B．用一支未甩过的体温计测量体温，可能会造成测量值比真实值要大 C．用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大 D．用天平称量某物体的质量，若所用的砝码生锈严重，则测量值比真实值要小11．（2022秋•江北区期末）小海用最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块质量，当天平平衡时，他读出质量为66.6g，后来同桌小媛指出物体和砝码放反了，则实际质量应是（）A．60.6g B．65.4g C．53.4g D．63.4g二．填空题（共3小题）12．（2022秋•东阳市期末）要准确而严密地解释一些科学现象，往往需要对研究对象进行定量描述。因此，我们必须对研究对象进行测量。（1）如图甲所示，被测物体的长度是厘米。（2）如图乙所示，三位同学读数正确的是同学。（3）如图丙所示，温度计的读数是。小明在一次测量体温时，体温计的示数如图丁所示，则他的体温为。13．（2021秋•余杭区校级月考）如图所示为某家用寒暑表，该寒暑表的测量范围为，除了摄氏温标，该表右侧还有华氏温标的刻度（已模糊不清），华氏温标用字母F表示，已知它与摄氏温标的换算关系为TF=95Tc+32，那么20℃对应华氏温标为14．（2021春•龙湾区校级期中）温度表示物体的冷热程度，为测量温度的变化，规定了温度的单位目前国际上用得较多的温度单位有摄氏度C华氏度F等，摄氏度规定：在1标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为0度，水的沸点为100度，其间平均分为100份，每一等份为1度，记作1oC．华氏度规定：在标准大气压下，冰的熔点为32oF，水的沸点为212oF，有180等分，每等分为华氏1度，记作”1oF”有关温度，回答以下问题（1）温度变化会使物质状态改变，冰变成水的物态变化是。（2）摄氏温度与华氏温度之间的可以相互转换，若现温度为20℃，则为oF（3）我国在内的绝大多数国家都使用摄氏度，英国、美国等仅有的5个国家使用华度，以下支持美国以华氏度为温度单位的是①美国曾是英国的殖民地，美国人习惯继续沿用英国的温度单位；②以标准大气压下水的冰点和沸点为温度准点，因此在没有温度计的情况下，也可以大致估测出外界的温度；③华氏度在冰点和沸点之间相隔180等分，比摄氏度多，从而精确度更高。④绝大多数人将气温作为舒适度，穿衣指数和户外指数的参考，华氏度为温度单位温度变化更加明显人类是对温度变化十分敏感的动物，更加贴合人体感知气温的敏感程度⑤两者温差值相等，能够方便转换，因此，用摄氏度和华氏度都没有关系三．实验探究题（共3小题）15．（2022秋•余姚市期末）小科在甩体温计时甩错了方向，将水银柱甩到了右边，如图所示。好奇的小科想，此时将体温计放入温度为多高的水中，左侧水银柱会伸长，为此小科进行了相关实验。（1）由于体温计构造特殊，测量时示数。