第2章 观察生物【章末测试巧练B卷】-2023-2024学年七年级科学上册单元精讲·速记·巧练(原卷版)_第1页
第2章 观察生物【章末测试巧练B卷】-2023-2024学年七年级科学上册单元精讲·速记·巧练(原卷版)_第2页
第2章 观察生物【章末测试巧练B卷】-2023-2024学年七年级科学上册单元精讲·速记·巧练(原卷版)_第3页
第2章 观察生物【章末测试巧练B卷】-2023-2024学年七年级科学上册单元精讲·速记·巧练(原卷版)_第4页
第2章 观察生物【章末测试巧练B卷】-2023-2024学年七年级科学上册单元精讲·速记·巧练(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

科学入门【章末测试巧练B卷】考试时间120分钟总分150分一、单选题(共20题;共60分)1.(2023七上·宁海期末)与植物细胞相比,动物细胞缺少哪些结构()①细胞膜②细胞壁③叶绿体④细胞质⑤细胞核⑥液泡A.②③⑥B.③④⑤C.①③⑤ D.①④⑤2.(2023七上·宁海期末)生物对人们的生活息息相关。下列对生物的说法正确的是()A.植物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→生物体B.动物的一生都经历细胞生长——分裂——分化的过程C.细菌细胞有完整的细胞结构D.我们平时酿酒用的酵母菌属于真菌3.食人花并不食人,其实为大王花。食人花生长在美洲亚马孙河的原始森林和沼泽地带。形态十分娇艳,花形似日轮。食人花它靠苍蝇来传花粉,吸取别的植物的营养来生活,所以它没有叶子,也没有茎。以下有关说法错误的是()A.不能进行光合作用 B.是被子植物C.是苔藓类植物 D.细胞内有细胞核4.(2023七上·嘉兴期末)不久前,中国科考队员在西藏察隅县发现的高达83.4米的云南黄果冷杉,超过了之前在西藏墨脱发现记载的76.8米的不丹松,成为中国第一高树。黄果冷杉和不丹松都属于()A.蕨类植物B.苔藓植物C.裸子植物 D.被子植物5.自然界里有许多动物的名称中带"鱼"字,但不一定是鱼类,比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼(大鲵)。小金用如图表示这三者的特征关系,并写出I区、II区和III区所代表的特征,其中正确的是()A.I区:用肺呼吸 B.II区:体表有鳞C.III区:幼体和成体都用肺呼吸 D.IV区:卵生6.下列不属于生物的是()A.灵门白蟹 B.普青”望潮”C.坎门鱼灯 D.干江盘菜7.(2022七上·镇海期末)为适应本地冬季低温、干燥的环境条件,许多植物在冬季来临时会以“落叶”方式来减少水分的散失,而常绿植物的叶片在形态、结构上具有较好的保水性,如叶片较小、较厚,表面有蜡质或角质层等。以下是我市常见的四种植物,其中属于常绿植物的是()A.水杉 B.银杏 C.樟树 D.桃树8.(2022七上·镇海期末)下面是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示,其中A类是以胎生哺乳为依据进行的分类,则B、C类的分类依据依次是()①用肺呼吸②体温恒定③卵生④体表有角质鳞片或甲A.①③B.①④ C.②③ D.③④9.(2022七上·镇海期末)蚂蚁有许多腺体,能分泌费洛蒙(体外激素)。找到食物的工蚁回巢时,会在沿途留下费洛蒙。关于“探究蚂蚁通讯”的实验装置如图,容器中有水,A、B、C是露出水面的三个岛,AB、BC是两根相同的木条,架在两岛间成为“桥”,蚂蚁仅能从“桥”上通过。将食物放在C岛,蚂蚁放在B岛,不久后蚂蚁爬上C岛。下列相关说法正确的是()A.实验中的蚂蚁可以来自多个蚁穴B.最好在蚂蚁处于饥饿状态时进行实验C.蚂蚁分泌的费洛蒙不能引导同类D.用毛笔将C岛上的蚂蚁扫回B岛,对换两根木条,蚂蚁将爬向C岛10.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是()A.甲图中在对光的过程中,需要调节①和②准焦螺旋B.乙图用物镜2观察到的像比用物镜1的大C.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往左上方移动D.丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀11.如果用下图表示各种概念之间的大小和包含关系,下表选项中与图示相符的是()选项1234A上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织B植物体器官组织细胞C动物体器官系统细胞D地球地幔地核地壳A.A B.B C.C D.D12.甘蔗是制糖的主要原料之一。经过榨糖之后剩下的甘蔗渣,约有50%的纤维可以用来造纸。不过,其中尚有部分蔗髓没有交织力,制浆过程前应予除去。甘蔗渣纤维长度约为0.65~2.17mm,宽度是21~28μm。其纤维形态虽然比不上木材和竹子,但是比稻、麦草纤维则略胜一筹。从组织构成器官的角度分析,构成甘蔗茎的组织有()①保护组织②营养组织③输导组织④上皮组织A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④13.下列关于光学显微镜使用的描述中,错误的是()A.换高倍镜前,需在低倍镜下将观察目标移至视野中央B.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头C.将位于视野左下方的物像移向中央,应向左下方移动装片D.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈14.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”诗中的“苔花”描述的是苔藓植物,下列关于苔藓和牡丹的说法中不正确的是()A.它们都能进行光合作用制造有机物B.它们在结构上都具有明显的层次性C.它们都是依靠根从土壤中吸收水分和养料D.苔藓不能开花结果,牡丹能开花结果15.与图中序号相对应的结构名称及功能不正确的是()A.⑥表示叶绿素,与植物的光合作用有关B.③表示细胞核,是细胞生命活动的控制中心C.①表示液泡,内有液体D.⑤表示细胞膜,具有保护和控制细胞内外物质进出作用16.根据小李找的资料来辨析一下这些花,表述中正确的是()物种属亚科科桃花桃属李亚科蔷薇科樱花樱桃属李亚科蔷薇科海棠花苹果属苹果亚科蔷薇科A.樱花和桃花都属于李亚科,该分类等级所拥有的物种比属多B.桃花和海棠花的亲缘关系比樱花近,共同特征更多C.桃花和樱花都属于李亚科,该分类等级比科更高D.樱花和桃花都属于李亚科,该分类等级所拥有的物种比科多17.如果用下图表示各种概念之间的关系,与图示相符的是()选项123A被子植物裸子植物种子植物B系统器官组织C爬行动物脊椎动物动物D细胞器官组织A.A B.B C.C D.D18.鹅掌楸是我国有一种名贵的植物,因叶片形似马褂,所以又称“马褂木”,花黄绿色,果穗长纺锤形,分布于长江流域以南的一些地区。以下叙述不正确的是()A.鹅掌楸的种子裸露,有利于种子萌发B.鹅掌楸有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官C.被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物D.桔树、油菜、樟树、玉兰等都是常见的被子植物19.芦苇是河道边常见的一种植物,如图是芦苇及其分类地位图示和二歧式检索表.下列关于芦苇及分类等级的说法正确的是()A.芦苇处于上述二歧式检索表中的S位置B.与水杉的共同特征多于玉米C.主要是靠孢子繁殖D.禾本目植物种类多于禾本科植物种类20.鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。其中不具备参赛资格的是()A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼二、填空题(共10题;共46分)21.(2023七上·嘉兴期末)如图表示植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:(1)b是细胞过程,判断的依据是。(2)从生物的结构层次来看,丁属于。22.(2023七上·慈溪期末)三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一,被誉为“长江文明之源”。从首次发掘至今,出土了大量珍贵文物,图中所示依次为三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇。(1)图中文物所涉及到的动物都属于。(2)蟾蜍的一生中会出现种呼吸器官。(3)我国是世界上最早把野猪驯化为家猪的国家。古代劳动人民能够把野猪驯化为家猪,利用的生物基本特征是。23.(2023七上·兰溪期末)湿地被称为“城市之肾”,是虾、蟹养殖和菱角种植的天然场所,动植物种类繁多。(1)小明将湿地内某些动物分为甲、乙两类,如下表所示,他是依据这一特征来分类的。类别动物名称甲燕子田鼠草鱼青蛙乌龟乙蜜蜂蚯蚓虾(2)小陈将草鱼、青蛙、乌龟三种生物特点画成如上图所示的示意图。图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,则图中“C”所表示的特点是。24.(2023七上·兰溪期末)构成生物的细胞经过分裂、分化形成各种组织。(1)人和动物的细胞进过细胞分裂、分化,形成了组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。(2)西瓜是人们很喜爱的水果,其中可食用的红色果肉属于组织。25.(2023七上·德清期末)2022年9月20日,浙江义乌市“要求下架槟榔制品”一事引发关注。小德同学也很好奇,于是上网查阅了有关信息:①槟榔为棕榈科植物,以种子、果皮及花入药。②槟榔主要含槟榔碱及少量槟榔次碱、去甲基槟榔碱等物质,槟榔碱被定为2B类致癌物。③槟榔碱为白色或淡黄色结晶性粉末,可与水、乙醇或乙醚以任意比例混合。请根据有用信息,回答下列问题:(1)槟榔碱可与水、乙醇或乙醚以任意比例混合,该性质属于(选填“物理性质”或“化学性质”)。(2)从小德同学查阅到的信息中判断:槟榔与下列(填字母)零食对应的植物亲缘关系最远。26.如图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答:

(1)据图可知,植物细胞是图中的填(“甲”或“乙”)(2)中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现了抗疟“利器”——青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是。(填序号)27.下列是一张简单的无脊椎动物检索表。小强在野外游玩发现了4种动物P、Q、R和S,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些动物.1a身体单细胞………………原生动物1b身体多细胞………………………22a摄食和排泄同一个开口…………32b摄食和排泄分两个开口…………43a身体背腹扁平……………扁形动物3b身体辐射对称……………腔肠动物4a长或薄的体型……………………54b非长或非薄的体型………………65a身体有许多体节…………………P5b身体线形,不分节………………Q6a身体柔软,大多数有贝壳………R6b无贝壳……………77a体具棘皮…………………棘皮动物7b身体、足分节,有外骨骼………S这些动物中有一种是蝴蝶,它是,有一种是田螺,它是。(选填.“P”“Q”“R”或“S”字母)28.伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成(如图),细胞核位于假根内,伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽、伞柄和假根,重新连接如图甲、乙所示。

(1)伞藻细胞与人体细胞相比,属于伞藻细胞和人体细胞共有的结构是(填序号);①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核(2)若连接成活,图中乙伞藻上长出的伞帽形状为。29.(2022七上·东阳期中)如图是人体皮肤的结构模式图,结合所学的知识回答:(1)在人的皮肤结构中,分布着许多组织,以下皮肤中没有的组织是(填字母编号)。A.上皮组织B.保护组织C.营养组织D.结缔组织E.肌肉组织F.神经组织(2)由此可以判断皮肤属于人体结构中的层次。30.如图为草履虫结构模式图,请据图回答:(1)图中标号①的名称是纤毛,该结构与草履虫的有关。(2)图中②为表膜,相当于细胞的。(3)一个草履虫就是一个动物细胞,与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,草履虫没有的细胞结构是(细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁)三、实验探究题(共6题;共44分)31.(2020七上·余杭期中)花园、庭院中的花盘和石块下,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物——鼠妇在爬行,还会发现潮湿的地方鼠妇很多,这是为什么呢?某生物兴趣小组对此进行探究,请你将探究活动的过程填写完整。⑴提出问题:?⑵作出假设:。⑶制定并实施探究方案:在铁盘的一半放湿土,另一半放干燥的土,将10只鼠妇放在两种土的交界处,放在适宜的环境下,认真观察鼠妇的行为。⑷分析实验结果,得出结论。该小组对上述实验重复10次,结果如表:环境第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次干燥0只1只2只0只3只1只2只0只3只2只潮湿10只9只8只10只7只9只8只10只7只8只⑸在实验重复10次的原因是。⑹根据以上的观察和分析;得出的实验结论是。⑺实验结束后怎么处理鼠妇,。32.小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题:(1)实验桌上摆放有以下四瓶试剂:①清水,②生理盐水,③碘液,④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装片时,小科需要用到的试剂有(填序号)。(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后,接下来他想利用显微镜进行观察。图是使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是(填序号)。(3)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜视野中看到图甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科操作的具体过程是。33.根据“观察人的口腔上皮细胞”实验,回答下列问题:(1)如果你是老师,在准备本实验的材料用具时,不需要准备图1中的(填标号),还需要添加的材料用具有(至少写出三个)。(2)下面是孙悟的操作过程:取一洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水。用自来水把口漱干净,取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下,然后把玻片标本放在显微镜下观察。请回答:孙悟操作过程中有几处错误,请指出并改正(至少找出两处错误):。(3)图2是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图,你指出图中存在的错误或不妥之处.34.为了探究酸雨(pH≤5.6的降水)对农作物幼苗生长的影响,科学兴趣小组的同学挑选了籽粒饱满、大小一致的1000粒绿豆种子,随机均分10组,置于10种不同的pH环境中,在25℃恒温箱中培养。1周后测定绿豆幼苗的株高,结果如表所示。pH3.04.55.66.07.07.58.09.010.011.0株高(cm)5.06.58.112.012.88.77.55.55.25.1(1)绿豆在植物分类上属于(填“裸子植物”或“被子植物”)(2)小明同学认为实验中观察1000颗种子的萌发与生长太麻烦了。能否将1000颗种子改为10颗种子进行实验?判断并说明理由。(3)据图表可知,酸雨对绿豆幼苗的生长具有作用(填“抑制”或“促进”)35.小金在探究影

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论