第十一章 机械功与机械能 单元测试 2024-2025学年沪粤版物理九年级上册(含解析)_第1页
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第十一章机械功与机械能单元测试一、单选题1.如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重.若将物体匀速提高1m,以下说法错误的是()A.拉力做的有用功为80J B.动滑轮的重力为40NC.拉力做的总功为160J D.该滑轮组的机械效率为75℅2.将一个定滑轮和挂有一个重60N钩码的动滑轮分别组装成如图甲和乙所示的两种滑轮组。在图甲滑轮组,用大小为36N的竖直向下的拉力F1把钩码匀速提升了0.3m;在图乙滑轮组,用竖直向上的拉力F2把钩码匀速提升了0.6m。不计摩擦和绳重。设图甲滑轮组的机械效率为η甲,图乙滑轮组的机械效率为η乙,则A.η甲>η乙 B.η甲<η乙 C.η甲≈55.5% D.η乙≈83.3%3.如图所示,将一个小球用细线悬挂起来,让小球从A点静止释放,小球会在A、C两点之间来回摆动,最终静止下来。下列说法正确的是()A.小球从A点摆动到B点,动能转化为重力势能B.小球能从B点摆动到C点是由于受到惯性C.小球每次经过B点,其动能都比上一次小D.小球最终静止在A点4.下列说法正确的是()A.踢足球时,脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力B.当足球从高处落下时,它的重力势能转化为动能C.如果所有的力突然全部消失,在空中飞行的足球将保持静止状态D.踢出去的足球最终停止运动,是由于没有受到力的作用5.在苹果从树上落向地面的过程中,下列说法正确的是()A.苹果的势能增大,动能减小 B.苹果的势能减小,动能增大C.苹果的势能不变,动能增大 D.苹果的势能减小,动能减小6.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了如图甲所示的滑轮组装置。当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)。下列计算结果不正确的是()A.0s~1s内,地面对物体的支持力大于10NB.1s~2s内,物体在做加速运动C.2s~3s内,拉力F的功率是100WD.2s~3s内,滑轮组的机械效率是83.33%7.如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是()A.动能减少 B.重力势能增大C.机械能减少 D.机械能增大8.月日,神舟十三号载人飞船顺利返回,返回过程中利一个面积为的巨“伞”匀速下降,神舟十三号载人飞船在匀速下降过程中()A.动能不断增加 B.重力势能不断增加C.机械能不断减少 D.重力势能转化为动能9.在探究“物体的动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量相同的小车从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图所示,下列说法不正确的是()A.小车在斜面上下滑时重力势能转化成动能B.该实验的目的是探究小车在水平面上的动能大小与质量的关系C.小车在斜面上自由释放时位置越高,到达水平面时初速度越快D.木块被撞击后滑行距离不同,但滑行时所受摩擦力相同10.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体。若拉力的大小为F,物体和地面之间的摩擦力大小为f,A点的拉力为,则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是()A. B. C. D.二、多选题11.下列说法中正确的是()A.只要物体的位置发生变化,物体的机械能就发生变化B.以行驶的汽车为参照物,路边的树木是运动的C.悬浮在盐水中的鸡蛋,受到盐水的作用力为零D.用锤子将铁钉钉入木板,锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等12.如图所示,质量为m的小球从O处静止下落在与A点等高、竖直静止放置的轻弹簧上,到达与B点等高时小球重力与弹簧的弹力大小相等,图中与C点等高处是小球到达的最低点(不计空气阻力)。下列说法正确的是()A.下落到A点,小球的动能最大 B.从A到C,小球重力势能减小C.到达C点时,小球的弹性势能为零 D.从A到C,小球与弹簧的总能量不变13.如图为运动员投掷实心球的过程。实心球在b点离手,c点是实心球运动的最高点,不计空气阻力,在实心球从a到d的整个过程中,下列说法正确的是()A.从a到b的过程中,运动员对实心球做了功B.在b到d的过程中,实心球的机械能保持不变C.在a到d的过程中,实心球的运动状态不断变化D.在c到d的过程中,实心球的动能转化为重力势能14.如图所示,将小钢球竖直向上抛出,经过点、点到达最高点时速度变为零.忽略空气阻力的作用,则下列判断中正确的是A.小钢球在点的动能比在点的动能大B.小钢球运动到最高点时所受的合力为零C.小钢球在点的重力势能比在点的重力势能小D.就三点而言,小钢球在点的机械能最大三、填空题15.俯卧撑是一项常见的健身项目,如图所示是某同学做俯卧撑时的情景,此同学的身体可视为杠杆,身高1.75m,体重为60kg,脚与地的接触点为A点,人的重心O点距A点1.2m,两手位置B点距A点1.5m。人在做俯卧撑时,地面对两手的支持力为N。若60s内做俯卧撑30次,每次人重心上升高度为0.2m,每次人做功为J,做功功率为W。16.冬奥会冰壶比赛中,若运动员用10N的水平推力推着冰壶运动了6m,松开手后冰壶沿冰道向前滑行了30m后停下来,整个过程中运动员对冰壶做的功是J。17.在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=300N,拉动的距离s=4.5m,提升高度h=1.8m,所用时间t=30s。则拉力F做功的功率为W,此过程中物体受到的摩擦力为N,该斜面的机械效率是。18.人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识.(1)人的前臂是一个(省力/费力/等臂)杠杆.(2)正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在3s内心脏做的功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高m.19.如图沿残疾人专用通道至入口和直接上台阶相比较,可以(选填“省功”、“省力”或“省距离”)若将重900N的小车沿10m长的斜面推至2m高的入口处,沿斜面所用的推力为200N,在此过程中所受斜面摩擦力大小为N,该斜面的机械效率为。20.小明同学用50N的水平推力推着重200N的箱子在水平地面上匀速前进了2m,松开手后,箱子继续向前滑行了2m,整个过程中小明做功J,克服箱子的重力做功J。四、实验题21.如图为测量滑轮组机械效率的实验装置。(1)实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,由图1可知拉力大小为N;(2)下面是某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图2中的甲、乙、丙所示。次数钩码重G/N钩码上升高度h/m有用功W有/J测力计拉力F/N测力计移动距离s/m总功W总/J机械效率η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.11.10.50.55①比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越;②第3次实验的机械效率η=,因而由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮的有关;(3)如果在物体静止时读出测力计拉力F的大小,则测得的拉力F,机械效率。(两空均选填“偏大”或“偏小”)22.如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验,钢球从同一斜面上由静止滚下,撞击同一水平长木板上的同一木块,木块移动一段距离后停下。(1)小球从斜面滚下的过程中,小球的能转化为动能;(2)实验中通过观察来比较动能的大小,这种实验方法叫做(3)比较甲、乙两次实验,可得出结论:质量相同的物体,越大,动能越大;(4)三次实验中木块移动时受到的摩擦力分别为f1、f2和f3三者的大小关系是23.如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图(1)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的不变,让小球从(填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动(2)在探究动能与物体质量的关系时,要让质量不同的小球从斜面

的滚下,这样操作的目的是(3)物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等.本实验运用了两种研究方法:一是法;二是转换法,就本题来说用来表示小球动能大小的方法就是转化法.24.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中分别用图甲、乙、丙、丁所示实验装置测得四次数据如表所示。实验次数钩码重量G/N钩码上升高度h/m绳端拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η140.12.70.274%240.11.80.374%380.13.10.386%480.12.5(1)实验中应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计;(2)用丁图所示装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整。、;(3)通过比较两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关;(填实验次数的序号)(4)通过比较两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高;(填实验次数的序号)(5)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越轻,滑轮组机械效率越(选填“低”或“高”)。参考答案:题号12345678910答案ADCBBCCCBC题号11121314答案BDBDABCAC1.A【详解】A、有用功W有用=Gh=120N×1m=120J;故A错误,符合题意;B、动滑轮的重力G动=2F-mg=2×80N-120N=40N;故B正确,不符合题意;C、总功W总=Fs=F2h=80N×2×1m=160J;故C正确,不符合题意;D、动滑轮的机械效率η=W有用/W总×100%="120J/160J"×100%=75%;故D正确,不符合题意;故选A.2.D【详解】由图可知,甲、乙滑轮组中n甲=2,n乙=3由可得G动=2F1-G=2×36N-60N=12N则由可得,甲滑轮组的机械效率乙滑轮组的机械效率即η甲=η乙故选D。3.C【详解】A.小球从A点摆动到B点,高度降低,速度增加,重力势能转化为动能,故A错误;B.惯性不是力,不能说受到惯性,故B错误;C.小球受到阻力的作用,机械能不断减小,小球每次经过B点时,重力势能不变,机械能减小,则动能减小,故C正确;D.小球最终静止时拉力和重力平衡,则小球最终静止在B点,故D错误。故选C。4.B【详解】A.踢足球时,脚对足球的力和足球对脚的力是一对相互作用力,故A错误;B.当足球从高处落下时,它质量不变,速度变大,高度降低,动能增大,重力势能减小,将重力势能转化为动能,故B正确;C.如果所有的力突然全部消失,在空中飞行的足球将保持匀速直线运动状态,故C错误;D.力可以改变物体的运动状态,踢出去的足球最终停止运动,是由于受到摩擦力的作用,故D错误。故选B。5.B【详解】苹果从树上落向地面的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,速度不断增大,动能增大,苹果下落过程中没有发生弹性形变,不考虑弹性势能。故B正确,ACD错误。故选B。6.C【详解】A.由图乙可知,在0∼1s内,拉力F=30N。取动滑轮和重物为研究对象,受到向下的重力G和G动,向上的支持力F支,及三根绳子向上的拉力F′作用,处于静止状态;地面对重物的支持力F支=G−F′=G−3F拉+G动=100N−3×30N+G动=G动+10N10N故A正确,不符合题意;B.由图丙可知,1s~2s内,物体在做加速运动,故B正确,不符合题意;C.由图可知在2∼3s内,重物做匀速运动,v3=2.50m/s,拉力F3=40N,因为从动滑轮上直接引出的绳子股数(承担物重的绳子股数)n=3,所以拉力F的作用点下降的速度v′3=3v3=3×2.50m/s=7.5m/s拉力做功功率(总功率)P总=F3v′3=40N×7.5m/s=300W故C错误,符合题意;D.滑轮组的机械效率×100%=×100%=×100%83.33%故D正确,不符合题意。故选C。【点睛】由滑轮组的结构可以看出,承担物重的绳子股数n=3,则拉力F移动的距离s=3h。(1)已知滑轮组绳子的段数n和拉力F拉,物体静止,设滑轮组对物体的拉力F′,其关系为F拉=(F′+G动)地面对物体的支持力等于物体对地面的压力,等于物体的重力G减去整个滑轮组对物体的拉力F′;(2)由F-t图象得出在1~2s内的拉力F,由h-t图象得出重物上升的高度,求出拉力F的作用点下降的距离,利用W=Fs求此时拉力做功。(3)由F-t图象得出在2~3s内的拉力F,由v-t图象得出重物上升的速度,求出拉力F的作用点下降的速度,利用P=Fv求拉力做功功率,知道拉力F和物重G大小,以及s与h的关系,利用效率求滑轮组的机械效率。7.C【详解】AB.小朋友从滑梯上匀速下滑的过程中,小朋友的质量不变,速度不变,故动能不变,同时质量不变,高度减小,重力势能变小,故AB错误;CD.机械能等于动能和重力势能的和,故机械能减小,故C正确,D错误。故选C。8.C【详解】神舟十三号载人飞船在匀速下降的过程中,质量不变,速度不变,高度减小,所以动能不变,重力势能减小,则机械能减小。故选C。9.B【详解】A.小车在斜面上下滑时,质量不变,速度增大,高度降低,重力势能转化为动能,故A正确,不符合题意;B.小车的质量不变,由不同高度释放,故探究的是动能大小与速度的关系,故B错误,符合题意;C.小车斜面上下滑时,重力势能转化为动能,位置越高,重力势能越大,到达水平面时初速度越快,故C正确,不符合题意;D.木块被撞击后滑行距离不同,但是木块对水平面的压力和接触面粗糙程度相同,所以滑行时所受摩擦力相同,故D正确,不符合题意。故选B。10.C【详解】如图,由2段绳子吊着动滑轮,滑轮组做的总功为拉力做的功,滑轮组做的有用功为克服地面摩擦力做的功,滑轮组的机械效率为故C正确,ABD错误。故选C。11.BD【详解】A.物体的位置发生变化,但物体的速度和高度不变,则物体的机械能就不会发生变化,故A错误;B.以行驶的汽车为参照物,汽车与树木之间有位置的变化,故路边的树木是运动的,故B正确;C.鸡蛋悬浮时,浮力等于重力,合力为0;但鸡蛋受到盐水的作用力为浮力,不为0,故C错误;D.用锤子将铁钉钉入木板,锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力是一对相互作用力,大小相等,故D正确。故选BD。12.BD【详解】A.下落过程中,高度减小,小球重力势能减小;在OA段,小球的重力势能转化为动能,动能先增大;在AB段,向下的重力大于向上的弹力,合力向下,小球做加速运动,动能逐渐增大,同时弹簧的弹性势能增加;在BC段,向上的弹力大于向下的重力,合力向上,小球做减速运动,动能逐渐减小,同时弹簧的弹性势能增加;所以在B点的动能是最大的,故A错误;B.从A到C,小球的高度减小,重力势能减小,故B正确;C.到达C点时,小球受到弹簧向上的弹力,由力的作用相互性可知,弹簧受到小球的弹力,小球会发生弹性形变,小球的弹性势能不为零,故C错误;D.不计空气阻力,整个过程中无能量损耗,则小球与弹簧机械能守恒,故D正确。故选BD。13.ABC【详解】A.从a到b的过程中,运动员对实心球施加了作用力,实心球在力的方向上移动了一段距离,运动员对实心球做了功,故A正确;B.在b到d的过程中,不计空气阻力,则实心球只受到重力作用,实心球的机械能守恒,它的机械能保持不变,故B正确;C.在a到d的过程中,实心球的速度大小和运动方向不断变化,所以它的运动状态不断变化,故C正确;D.在c到d的过程中,实心球的质量不变,速度变大,动能变大,高度变小,重力势能变小,重力势能转化为动能,故D错误。故选ABC。14.AC【详解】AC.从a点到c点的过程中,质量不变,速度不断变小,动能不断变小,高度不断增大,重力势能不断变大,动能转化为重力势能,故动能减小,重力势能增加,故AC正确;B.不计空气阻力,小钢球运动到最高点只受到重力的作用,所受的合力不为零,故B错误;D.由于整个过程中,是不计空气阻力的,所以机械能守恒,故各点的机械能相同,故D错误;15.48012060【详解】[1]某同学的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N做俯卧撑时,地面对两手的支持力是动力,人的重力为阻力,据杠杆的平衡条件有F×1.5m=600N×1.2m解得,地面对两手的支持力F=480N。[2]每做一次俯卧撑所做的功W=Gh=600N×0.2m=120J[3]做一次俯卧撑需要的时间做功的功率16.60【详解】推力F=10N,推着冰壶运动的距离s=6m,松开手后冰壶滑行的过程中推力不做功,所以运动员对冰壶做的功W=Fs=10N×6m=60J17.456080%【详解】[1]拉力所做的总功拉力做功的功率为总功率[2]拉力所做的有用功等于直接把物体匀速举高1.8m所做的功克服摩擦力做的额外功由得,物体所受斜面的摩擦力[3]此斜面的机械效率18.费力9【详解】(1)肱二头肌的拉力为动力,由下图知,动力臂小于阻力臂,所以人的前臂是一个费力杠杆,其好处是省距离.(2)在3s内心脏做的功:W=Pt=1.5W×3s=4.5J;由W=Gh可得,把一个0.5N的鸡蛋匀速举高的距离为:h===9m19.省力2090%【详解】[1]斜面是一种省力机械,且高度一定时,斜面越长越省力。专用通道相当于斜面,而使用斜面能够省力,所以沿专用通道至入口和直接上台阶相比较,可以省力,但要多移动距离,且使用任何机械都不能省功。[2]有用功为W有=Gh=900N×2m=1800J总功为W总=Fs=200N×10m=2000J额外功为W额=W总-W有=2000J-1800J=200J由W额=fs知,摩擦力为[3]机械效率为20.1000【详解】[1]小明做功[2]因箱子在重力的方向上没有移动距离,故克服箱子的重力做功为0J。21.匀速2.4大(高)72.7%自重偏小偏大【详解】(1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,弹簧测力计示数不变,便于读数。[2]由图知道,测力计的分度值为0.2N,所以拉力F=2.4N。(2)①[3]比较1、2两次实验数据知道,使用相同的滑轮组,第2次实验比第1次实验提升的钩码重,而第2次实验的效率比第1次实验的效率高,所以得出的结论是:使用同样的滑轮组,提升的钩码越重,滑轮组的机械效率越高。②[4]由表格第3次实验数据知道,有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J机械效率[5]由第2、3实验数据知道,使用不同滑轮组提升相同物体时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低,滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。(3)[6][7]如果在静止时读出测力计拉力大小,则测得的拉力F变小;由于没有了摩擦,额外功变小,在有用功不变的情况下,机械效率就会变大。22.(1)重力势(2)木块移动的距离转换法(3)速度(4)f1=f2=f3【详解】(1)小球从斜面滚下的过程中,小球的质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能。(2)[1][2]该实验中钢球动能的大小是通过木块移动的距离体现的,木块被撞的越远,说明钢球的动能越大,被撞的越近,说明钢球的动能越小,这里采用了转换法的思想。(3)比较甲、乙两次实验,钢球的质量相

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