2024年人民版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人民版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列微生物不属于生态系统中分解者的是（）A.蓝藻B.蘑菇C.枯草杆菌D.乳酸菌2、在骄阳似火的盛夏，植物的幼嫩部分不被灼伤，这归功于植物的（）A.呼吸作用B.光合作用C.细胞分裂D.蒸腾作用3、下列属于我国一级保护植物的是（）A.红桧B.珙桐C.松树D.龙棕4、蝙蝠能飞行，像鸟却不属于鸟类，而属于哺乳类，主要理由是（）A.蝙蝠心脏有四腔B.蝙蝠体温恒定C.蝙蝠具有四肢D.蝙蝠胎生哺乳5、下列哪项是青春期发育的显著特点（）A.心脏功能明显增强B.神经系统功能增强C.肺的功能增强D.身高突增评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)6、下列植物中，体内不具有输导组织的一类是（）A.苔藓植物B.藻类植物C.裸子植物D.被子植物7、我国防治地方性甲状腺肿的主要措施是（）A.扩大使用加碘食盐B.推荐在饮食中食用含碘高的食物C.改良土壤成分D.定期发送含碘药物8、有关人体的第三道防线的叙述正确的是（）A.皮肤黏膜的保卫作用B.肝脏的解毒功能C.抗体的作用D.由免疫器官和免疫细胞组成9、下列属于生态系统的是（）A.一条河流中的所有鱼B.一片农田C.一片草地D.文化广场的所有生物10、如图是反射弧结构模式图；下列有关叙述正确的是（）

A.a、b、c、d构成一个反射弧B.d能将来自c的神经冲动传至e，引起反射C.若b切断，当刺激a时则e有反应D.若d切断，当刺激a时则e有反应11、以下关于人类的生殖和发育的叙述正确的是（）A.男性和女性的性腺分别是睾丸和卵巢B.胚胎发育初期所需要的营养物质来自卵黄C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D.女性的主要性器官是子宫12、通过产卵繁殖后代的动物是（）A.中华鲟B.蜥蜴C.企鹅D.蝙蝠评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、如图是细菌和酵母菌结构示意图；请根据图回答（[]内填写标号，横线上填写文字）

（1）细菌与酵母菌共有的结构是：[____]____、[____]____、[____]____．

（2）写出以下结构名称：4____；6____；

（3）细菌与酵母菌的主要区别是：细菌只有[____]____，而没有真正的____．

（4）从生殖方式上看，细菌的生殖方式是____生殖，而酵母菌的生殖方式包括____生殖和____生殖．14、（2015春•合肥校级期中）根据右边血液循环图回答问题．

（1）体循环是指血液由[4]____进入[7]____，再流经全身动脉、毛细血管网、静脉，最后汇集到[5、10]____，流回[8]____的过程．

（2）氧气进入血液，使静脉血变成了____血，这个变化在[1]____．氧气进入组织细胞，使动脉血变成____血，这个过程发生在____．15、（2014•思明区校级模拟）如果你是一位足球迷；在看一场精彩的足球比赛，有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤；心跳加快、血压升高．请你结合所学知识回答问题：

（1）当看比赛时，有折射光线作用的，能灵敏调节曲度的结构是[2]____；光线进入你的眼球，精彩的画面会在[5]____上形成清晰的物像；物像刺激其上的感光细胞产生神经冲动，通过视神经传。

到____产生视觉．

（2）这个反射活动是在大脑皮层的控制下完成的，属于____（填简单或复杂）反射．

（3）肾上腺产生的肾上腺素进入血液循环；从而出现面红耳赤；心跳加快等现象，这一调节过程。

叫做____调节．

（4）青少年如果用眼不当，会造成近视，可以配戴____透镜加以矫正．16、如图是眼睛成像情况及矫正方法；请据图回答：

从甲图成像看，属于____眼，应用____图的透镜来矫正。

17、一朵完整的花包括花柄、____、____、花冠、____、____等部分．18、请仔细分析下表，完成下列填空．。门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物刚单子叶植物刚双子叶植物纲目茄目禾本目茄目科茄科和本科茄科属番茄属小麦属茄属种番茄小麦马铃薯番茄和小麦同____不同____，番茄与马铃薯同____不同____，小麦与马铃薯____不同____．所以____与____共同特征多，____与____以及____与____的共同特征少．19、（2013秋•湖北校级期中）关节是运动系统重要的组成部分．请仔细分析关节模式图；回答下列问题：

（1）图中①是____，是____组织．

（2）图中③是____；内有少量滑液，起着润滑的作用．

（3）图中②是____，④是____；其表面覆盖一层光滑的⑤．

（4）在运动过程中，骨骼肌是运动的动力来源，骨骼起杠杆作用，而关节在运动中起____作用．

（5）脱臼就是____从____脱出．20、____是合成甲状腺激素的重要原料，缺少该原料会患____．21、你的家庭小药箱中的内服药有____，外用药有____，医用器具有____．评卷人得分四、判断题(共2题，共6分)22、肾单位中，入球小动脉力流的是动脉血，出球小动脉里流的是静脉血．____（判断对错）23、体力劳动的人一日三餐中吃得最多的食物应是肉、奶、蛋．______．（判断对错）评卷人得分五、作图题(共3题，共24分)24、葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带等五种物质如图所示．据图回答下列问题：

（1）①是我国一级保护植物，属于____类植物．

（2）②适于生活在阴暗潮湿的环境中，因为其____过程离不开水．

（3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外____包被．与③和⑤相比，②属于____植物．

（4）图中的植物从低等到高等的进化顺序是____．

A．④②①③⑤，B．②④①⑤③，C．④②①⑤③，D．②④①③⑤25、如图为某陆地生态系统食物网示意图；请据图回答：

（1）请写出影响该陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素：____．除了非生物因素外，每种生物的生活还受其他生物的影响，请写出图中与兔子为竞争关系的一种生物：____；与兔子为捕食关系的一种生物：____．

（2）图中未画出的细菌和____，具有____的作用，它们属于生态系统中的____．

（3）请写出一条含有蝗虫的食物链（用文字和箭头表示）：____．根据能量沿着食物链流动的特点，可以判断在这条食物链中，数量最多的生物是____，数量最少的生物是____．

（4）在该陆地生态系统中，生物的生命活动所需要的能量最终来自____，生态系统的生物部分--____通过光合作用将其固定；并以有机物的形式储存在体内．

（5）与荒漠生态系统相比．该陆地生态系统自动调节能力____（填“强”或“弱”）；

原因是该陆地生态系统____．

（6）生物圈是最大的生态系统，它包括大气圈的底部、水圈的大部分以及____．26、（2013春•香坊区校级期中）如图中的曲线表示食物通过消化道时；糖类；蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，请分析并回答：

（l）曲线甲表示____的消化．

（2）曲线丙表示____消化．

（3）曲线乙的消化从____开始．

（4）这三种营养物质在[____]____中都可以被消化；

（5）蛋白质最终被分解为____，脂肪最终被分解为____．评卷人得分六、解答题(共2题，共20分)27、用直线将下列两组相关的内容连接起来：

A．药用动物a．蝴蝶鱼；凤尾蝶。

B．珍稀动物b．蝎；蜈蚣。

C．观赏动物c．猪；牛。

D．食用动物d．扬子鳄；白鳍豚、麋鹿、大熊猫．

28、根据蜜蜂的生殖发育过程中各阶段的形态图，回答问题．

（1）请准确写出蜜蜂一生的发育顺序是______→______→______→______（用字母表示）这种发育过程被称为______．

（2）蟋蟀；蝗虫等的发育过程与蜜蜂不同；它们的发育过程经历______个阶段，被称为______．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．【解析】【解答】解：A；蓝藻能够自己制造有机物；属于生产者．A正确；

B；蘑菇能够分解有机物变为无机物；属于分解者．B错误；

C；枯草杆菌能够分解有机物变为无机物；属于分解者．C错误；

D；乳酸菌能够分解有机物变为无机物；属于分解者．D错误．

故选：A．2、D【分析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义，据此答题．【解析】【解答】解：植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程；水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死；此外蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力；蒸腾作用还增加了大气的湿度，增加了降水，促进生物圈的水循环．可见D符合题意．

故选：D3、B【分析】【分析】我国的珍稀植物：（1）裸子植物：银杉；水杉、银杏、桫椤；

（2）被子植物：珙桐（鸽子树）；【解析】【解答】解：A；红桧为台湾特产．在台湾；红桧又尊称为“神木”，是裸子植物中属于柏科扁柏属的一种植物，属于二级保护植物；不符合题意；

B；珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科科；是我国特产的单型属植物，国家一级重点保护植物；符合题意；

C；松树属于普通常见的裸子植物；不属于我国一级保护植物；不符合题意；

D；龙棕；属于被子植物门、棕榈科，国家二级保护植物．不符合题意．

故选：B．4、D【分析】【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能．【解析】【解答】解：蝠能够飞行；但不属于鸟类，而是属于哺乳类．主要理由是：因为它不具有鸟类的一般特征．鸟类的翼是前肢变成的，而它的翼是由前后肢和尾部之间的皮膜连成的．而且蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生活方式是胎生哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物．

故选：D5、D【分析】【分析】此题考查的是青春期人体形态发育的显著特点，思考作答．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．可见D符合题意．

故选：D二、多选题(共7题，共14分)6、AB【分析】【分析】（1）苔藓植物生活在阴湿的环境中；有了茎；叶的分化，但没有真正的根，只有假根．

（2）藻类植物；结构简单，无根；茎、叶的分化，更无输导组织．

（3）裸子植物的主要特征是：具有发达的根；茎、叶；种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官．

（4）被子植物的主要特征是：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，被子植物经过开花、传粉、受精之后，结出果实和种子，种子不裸露，外面有果皮包被【解析】【解答】解：苔藓植物已经具有了茎；叶的分化；但没有真正的根，植物体内没有输导组织．藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织．

故选：AB7、AB【分析】【分析】碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病．【解析】【解答】解：碘是合成甲状腺激素的重要物质；体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．国家为了预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐．另外多吃海带；紫菜等含碘丰富的海产品，也可以预防地方性甲状腺肿．

故选：A、B．8、CD【分析】【分析】此题考查的知识点是第三道防线的组成．解答时可以从人体的三道防线的组成、功能方面来切入．【解析】【解答】解：人体的三道防线是：第一道防线是皮肤；粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞），人体的免疫器官有脾、胸腺、淋巴结、扁桃体等，功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质．

A；皮肤黏膜的保卫作用属于人体的第一道防线；不符合题意．

B；肝脏属于消化器官；不属于人体的免疫器官，不符合题意．

C；D、第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体；抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质．符合题意．

故选：C、D．9、BC【分析】【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解析】【解答】解：A；“一条河流中的所有鱼”；只有消费者，没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；

BC；“一片农田”、“一片草地”；都即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此都属于生态系统；

D；“文化广场的所有生物”；只构成生物群落，没有非生物部分，因此不属于生态系统．

所以；属于生态系统的是“一片农田”；“一片草地”．

故选：B、C．10、BC【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经和e效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成．【解析】【解答】解：A、反射弧包括a感受器、b传入神经；c神经中枢、d传出神经和e效应器五部分；故A错误；

B；d是传出神经；将来自神经中枢的神经冲动传至e效应器，最后由e效应器接受神经冲动并作出相应的反应，引起反射．故B正确；

C；如传入神经受损；即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动，失去感觉，但能运动．故C正确；

D；当传出神经受损时；刺激a时会有感觉，但e不会有反应．故D错误．

故选：BC11、ABC【分析】【分析】男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢，分别产生精子和卵细胞，结合形成受精卵，吸收营养物质进行胚胎发育，分析作答．【解析】【解答】解：A；男性的精囊；输精管，睾丸，阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢，输卵管，子宫，阴道等构成了女性的生殖系统．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，是男性的主要的生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，A正确．

B；人体发育初期所需要的营养物质来自于卵黄；B正确．

C；胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换；C正确．

D；女性的主要性器官是卵巢；子宫是胎儿发育的场所，D错误．

故选：ABC12、ABC【分析】【分析】哺乳动物的生殖方式是胎生哺乳，而不是卵生．【解析】【解答】解：中华鲟属于鱼类；蜥蜴属于爬行动物、企鹅属于鸟类；都通过产卵繁殖后代，蝙蝠通过胎生繁殖后代．

故选：ABC三、填空题(共9题，共18分)13、①细胞壁②细胞膜⑤细胞质细胞核液泡③DNA细胞核分裂出芽孢子【分析】【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．【解析】【解答】解：细菌的基本结构有细胞壁；细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；没有成形的细胞核，没有叶绿体；酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．

（1）细菌与酵母菌共有的结构是：①细胞壁；②细胞膜；⑤细胞质．

（2）写出以下结构名称：④细胞核；⑥液泡。

（3）细菌与酵母菌的根本区别在于酵母菌具有④成形细胞核；细菌没有成形的细胞核，只有③DNA集中的区域，没有核膜，这样的结构叫拟核或原核．

（4）从生殖方式上看；细菌的生殖方式是分裂生殖，一个分成两个，而酵母菌在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜进行出芽生殖，在条件不良时又可以进行孢子生殖．

故答案为：（1）①细胞壁；②细胞膜；⑤细胞质；

（2）细胞核；液泡。

（3）③DNA；细胞核；

（4）分裂；出芽；孢子14、略

【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫作血液循环．根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分．人体血液循环的途径如图所示：

血液循环分为体循环和肺循环两部分，即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环．可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．据此解答．【解析】【解答】解：（1）血液循环分为体循环和肺循环两部分；即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环．体循环是指血液由[4]左心室进入[7]主动脉，再流经全身动脉、毛细血管网、静脉，最后汇集到[5、10]上下腔静脉，流回[8]右心房的过程．

（2）氧气进入血液；使静脉血变成了动脉血，这个变化在[1]肺泡中进行．氧气进入组织细胞，使动脉血变成静脉血，这个过程发生在组织细胞．

故答案为：（1）左心室；主动脉；上腔静脉；右心房。

（2）动脉；肺泡；静脉；组织细胞15、略

【分析】【分析】图中的①是角膜，②是瞳孔，③是晶状体，④是巩膜，⑤是视网膜，⑥是玻璃体．【解析】【解答】解：（1）外界物体反射来的光线；经过①角膜；房水，由②瞳孔进入眼球内部，再经过③晶状体和⑥玻璃体的折射作用，在⑤视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的视觉神经冲动，沿着7视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．

（2）足球迷看精彩的足球比赛；有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤；心跳加快、血压升高，这种反射由大脑皮层参与，属于复杂的反射．

（3）肾上腺是内分泌腺；内分泌腺没有导管，其分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随血液循环输送到身体的相关部位，并参与调节相关生命活动，这种调节过程叫做激素调节．

（4）如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大；远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视．近视眼可以配戴凹透镜加以矫正．

故答案为：（1）晶状体；视网膜；大脑皮层；

（2）复杂；

（3）激素；

（4）凹16、略

【分析】【分析】近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正．【解析】【解答】解：对比甲图可知；甲图中的晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，远处物体经眼睛会将像成在视网膜的前方；因为凹透镜对光线有发散作用，所以为使光线推迟会聚，需要佩戴丙图凹透镜进行矫正．

故答案为：近视；丙17、略

【分析】【分析】花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分组成【解析】【解答】解：一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．花柄是花与茎相连的短柄；它起到支持和输导的作用．花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面．在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用．雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉．雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构．

故答案为：花托；花萼；雄蕊；雌蕊18、略

【分析】【分析】生物体的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种，种是最小的分类单位．分类单位越大，共同点越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同点越多，亲缘关系越近．【解析】【解答】解：从图表中可以看出；小麦和番茄是同门不同纲，番茄与马铃薯同科不同属，小麦与马铃薯同门不同纲，所以番茄与马铃薯的共同特征多，小麦和番茄以及小麦与马铃薯的共同特征少．

故答案为：门；纲；科；属；门；纲；番茄；马铃薯；番茄；小麦；马铃薯；小麦．19、略

【分析】【分析】关节是骨连结的主要形式，在运动中起支点的作用，图中1关节囊，2关节头，3关节腔，4关节窝，5关节软骨，看图结合题意答题．【解析】【解答】解：（1）1关节囊里面和外面都有坚韧的韧带；是由致密的结缔组织构成的，因此关节很牢固．

（2）图中3关节腔；内有少量滑液，起着润滑的作用．

（3）图中2关节头；4是关节窝，其表面覆盖一层光滑的5关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

（4）在运动过程中；骨骼肌是运动的动力来源，骨骼起杠杆作用，而关节在运动中起支点作用．

（5）脱臼就是2关节头从4关节窝滑脱出来；由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致．

故答案为：（1）关节囊；结缔；

（2）关节腔；

（3）关节头；关节窝；关节软骨；

（4）支点；

（5）关节头；关节窝20、略

【分析】【分析】本题考查的是甲状腺激素在分泌异常时的症状．首先明确的是甲状腺激素的作用．【解析】【解答】解：甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育；提高神经系统的兴奋性．碘是合成甲状腺激素的主要原料．饮水和食物中缺碘，会导致甲状腺激素分泌不足，容易引起甲状腺增生肿大，成为地方性甲状腺肿，俗称大脖子病，食用加碘食盐以及常吃海带等含碘丰富的海产品，可以有效地预防这种疾病．

故答案为：碘；地方性甲状腺肿（或大脖子病）21、板蓝根、黄连素碘酒、眼药水体温表、纱布、剪刀【分析】【分析】从内服药、外用药方面来分析，内服药是指必须口服，经消化道才能吸收的药物，外用药是指在体表黏贴的膏药，或涂抹的药物【解析】【解答】解：属于安全用药小药箱器具的是体温表；纱布、剪刀；内服药是指必须口服；经消化道才能吸收的药物．内服药有：止泻药、感冒药、乘晕宁、硝酸甘油；外用药是指在体表黏贴的膏药，或涂抹的药物，外用药有：创可贴、烫伤膏、红花油、酒精、碘酒．

故答案为：板蓝根、黄连素；碘酒、眼药水；体温表、纱布、剪刀四、判断题(共2题，共6分)22、×【分析】【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，是形成尿液的基本单位．肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，肾小囊腔与肾小管相通．肾小球是一个毛细血管球，由入球小动脉分出的数十条毛细血管包绕而成，这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉．【解析】【解答】解：肾动脉进入肾脏后；分支成各级小的动脉，入球小动脉，毛细血管球，出球小动脉，肾小管周围的毛细血管，肾静脉出肾脏的．肾动脉属于体循环，里面流的是含氧多的动脉血，通过入球小动脉进入到肾小球，因为没有发生气体交换，故仍然是动脉血，在流经肾小球时，由于肾小球的滤过作用，除大分子的蛋白质和血细胞，其他小分子的如：水；无机盐、葡萄糖、尿素等物质被过滤到肾小囊腔形成原尿，而剩下的物质通过出球小动脉流出，由于肾小球的滤过作用过程，并没有发生气体交换，故红细胞运输的氧并没有减少，故血液仍然是动脉血．因此，出球小动脉中的血液是含氧较多的动脉血．

故答案为：×23、×【分析】解：为了满足人体每天对能量和营养物质的需要；人们的营养必须合理．糖类是人体的主要功能物质，体力劳动的人一日三餐中吃得最多的食物应是五谷杂粮，营养全面，并能提供较多的能量．

故答案为：×．

我们所吃的食物能为人体提供糖类；脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等营养；据此解答．

掌握人体需要的主要的营养物质．【解析】×五、作图题(共3题，共24分)24、略

【分析】【分析】图中的①是桫椤，②是葫芦藓，③是珙桐，④是海带，⑤是银杏，逐一分析解答．【解答】【解析】【解答】【解答】解：（1）①是桫椤；是我国一级保护植物，属于蕨类植物，有根茎叶的分化．

（2）②是葫芦藓；属于苔藓植物，其生殖过程离不开水，适于生活在阴暗潮湿的环境中．

（3）③是珙桐；⑤是银杏；属于种子植物，珙桐属于被子植物，种子外有果皮包被，银杏属于裸子植物，种子外无果皮包被，裸露．②是葫芦藓，用孢子繁殖，属于孢子植物．

（4）①桫椤；属于蕨类植物，②是葫芦藓，属于苔藓植物，③是珙桐，属于被子植物，④是海带，属于藻类植物，⑤是银杏，属于裸子植物，因此，从低等到高等的进化顺序是④②①⑤③．

故答案为：（1）蕨类。

（2）生殖。

（3）无果皮；孢子。

（4）C25、略

【分析】【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素；可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响该生物生活的其他生物．

（2）生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（4）在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减；即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%．

（5）在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

（6）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．【解析】【解答】解：（1）影响陆地生态系统各种生物生活的三个非生物因素：阳光；空气、水分、适宜的温度等．除了非生物因素外；每种生物的生活还受其他生物的影响，兔子、田鼠、蝗虫之间相互争夺食物草，因此属于竞争关系，所以图中与兔子为竞争关系的一种生物是田鼠（或蝗虫）；鹰吃兔子是为了获取食物维持生存，因此属于捕食关系，所以与兔子为捕食关系的一种生物是鹰．

（2）图中未画出的细菌和真菌；具有分解动植物遗体的作用，它们属于生态系统中的分解者．

（3）食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构；图中含有蝗虫的食物链（用文字和箭头表示）是：草→蝗虫→臭鼬→大角猫头鹰．

能量沿着食物链流动逐级递减．因此在一条食物链中营养级别越高；相对数量越少，营养级别越低相对数量越多．所以根据能量沿着食物链流动的特点，可以判断在这条食物链中，数量最多的生物是草，数量最少的生物是大角猫头鹰．

（4）在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过光合作用制造有机物；有机物中储存着来自阳光的能量．因此在该陆地生态系统中，生物的生命活动所需要的能量最终来自太阳能，生态系统的生物部分--生产者通过光合作用将其固定，并以有机物的形式储存在体内．

（5）生态系统的生态系统生物种类和数量多；营养结构越复杂，自动调节能力越强．因此与荒漠生态系统相比，该陆地生态系统自动调节能力强，原因是该陆地生态系统生物种类和数量多．

（6）生物圈的范围：以海平面为标准来划分；生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部和岩石圈的表面．

故答案为：（1）阳光；空气