2024年沪教版五年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版五年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、有两根钢材，长度分别是12米和20米，现在要把它们锯成相同长度的小段，每段的长度是整米数且不能浪费，那么（）A.能锯32段B.能锯16段C.只能锯8段D.32、16或8段2、下面各数中，（）既是合数又是奇数．A.27B.54C.31D.423、一个正方体的棱长之和是12a厘米，它的表面积是（）平方厘米。A.6a2B.a2C.12a24、一个梯形的上底是9分米，下底是15分米，高是6分米，在这个梯形里面画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方分米．A.18B.45C.365、与3.41×7.3的积相等的式子是（）A.34.1×73B.0.341×0.73C.34.1×0.736、把一根小棒锯成相等的小段，共锯了4次，每段是这根小棒的（）A.B.C.7、0.4和0.6之间的小数有（）个．A.10B.1C.无数8、如图；四个电子宠物排座位：一开始，小鼠；小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上，以后它们不停地交换位置，第一次上下两排交换位置，第二次是在第一次交换位置后，再左右两列交换位置，第三次是在第二次交换位置后，再上下两排交换位置，第四次是在第三次交换位置后，再左右两列交换位置，这样一直继续交换位置，第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是（）

A.1B.2C.3D.4评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、4×表示____，×5表示____．10、把下面的题变成除数是整数的除法．

8.4÷0.56=____÷____；

0.378÷0.15=____÷____．11、一本故事书有a页，小明已经读了7天，平均每天读b页，还剩____页．12、异分母分数相加、减，要先______才能相加．13、在横线填上“＞”“＜”或“=”．

198×0.8____198

3.99×1.01____3.99

95×0.9____95．14、在中，x是自然数．当x是____时，是真分数；当x是____时，是整数；当x是____时，是假分数．15、两个连续自然数的和是15，这两个自然数的最小公倍数是____。16、在1.01.801.807，1.8四个数中最大的是______，最小的数是______．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、当a=2，b=7时，式子ab的值是27．____．（判断对错）18、一个数的百位和百分位上都是最小的素数，其余各位都是零这个数是200.002．____．（判断对错）19、一个牙膏盒的体积约为160m3．____．（判断对错）20、最小的质数是2．____（判断对错）21、底和高不相等的三角形，面积也一定不相等．____．（判断对错）22、下面各题的商哪些是大于1的？在横线上画“√”．

37÷9____0.37÷4.1____1.43÷8.9____．评卷人得分四、作图题(共4题，共16分)23、将小船向右平移6格。

24、画出下面各图给定底边上的高．

25、先观察立体图，再画出从上面、正面、左面看到的图形．26、画一个长4.5厘米，宽3.5厘米的长方形．评卷人得分五、综合题(共1题，共7分)27、多边形相关内容计算。

①平行四边形的面积是6.3平方厘米；高7厘米，求它的底长．

②一块三角形的玻璃；它的底是12.5cm，高是7.8cm．它的面积是多少？

③求阴影部分面积．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】先分别把12、20分解质因数，求出它们的公因数，就是每段的长度，再用12和20的和除以每段的长度求出一共锯成的段数．【解析】【解答】解：12=2×2×3

20=2×2×5

12和20的公因数为1；2，2×2=4；

（12+20）÷1

=32÷1

=32（段）

（12+20）÷2

=32÷2

=16（段）

（12+20）÷4

=32÷4

=8（段）

答：能锯成32；16或8段；

故选；D．2、A【分析】【分析】自然数中，不能被2整除的数叫奇数，除了1和它本身外还有别的因数的数叫合数．据此解答即可．【解析】【解答】解：根据奇数；合数的意义可知：

在27；54、31、42这四个数中；只有27既是奇数又是合数．

故选：A．3、A【分析】【解答】12a÷12=a（厘米）

a×a×6=6a2（平方厘米）

【分析】正方体总共有12条棱，每条棱的长度都相同，棱长之和是12a厘米，那么每条棱的长度就可以求出是a厘米，再带入公式“正方体的表面积=棱长×棱长×6”求出表面积是6a2平方厘米。4、B【分析】【分析】在梯形中剪下一个最大的三角形，三角形的底=梯形的下底，三角形的高=梯形的高，再根据三角形的面积公式：S=ah，代入数值即可求解．【解析】【解答】解：15×6÷2

=90÷2

=45（平方分米）．

答：这个三角形的面积是45平方分米．

故选：B．5、C【分析】【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解析】【解答】解：根据积不变性质可知；

与3.41×7.3的积相等的式子是34.1×0.73．

故选：C．6、B【分析】【分析】锯了4次，则这根小棒被平均分成4+1=5段，根据分数的意义，即将这根小棒的长度当做单位“1”平均分成5份，则每份是这根小棒的1÷5=．【解析】【解答】解：1÷（4+1）

=1÷5

=

即每段是这根小棒的．

故选：B．7、C【分析】【分析】根据小数大小比较的方法，可得0.4和0.6之间的一小数有0.5，0.4和0.6之间的两位小数有0.41、0.42、0.43、0.51、0.52、，0.4和0.6之间的三位小数有0.411、0.421、0.431、0.511、0.521、，，所以0.4和0.6之间的小数有无数个，据此解答即可．【解析】【解答】解：根据小数大小比较的方法；可得。

0.4和0.6之间的一小数有0.5；

0.4和0.6之间的两位小数有0.41；0.42、0.43、0.51、0.52、；

0.4和0.6之间的三位小数有0.411；0.421、0.431、0.511、0.521、；

；

所以0.4和0.6之间的小数有无数个．

故选：C．8、D【分析】【解答】解：根据题意；可得。

第一次交换位置后；小鼠所在的座号是3号；

第二次交换位置后；小鼠所在的座号是4号；

第三次交换位置后；小鼠所在的座号是2号；

第四次交换位置后；小鼠所在的座号是1号；

第五次交换位置后；小鼠所在的座号是3号；

第六次交换位置后；小鼠所在的座号是4号；

第七次交换位置后；小鼠所在的座号是2号；

第八次交换位置后；小鼠所在的座号是1号；

；

所以小鼠的座号是3；4、2、1、3、4、2、1、；每4个数一个循环；

因为2014÷4=5032；

所以第2014次交换位置后；小鼠所在的座号是4号．

答：第2014次交换位置后；小鼠所在的座号是4号．

故选：D．

【分析】首先根据题意，可得第一次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第二次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第三次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第四次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；第五次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第六次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第七次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第八次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；，所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、，每4个数一个循环，据此用2014除以4，根据余数的情况判断出第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是几号即可．二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】【分析】根据分数乘法的意义，可得4×表示4的是多少，×5表示5个的和是多少，据此解答即可．【解析】【解答】解：4×表示4的是多少，×5表示5个的和是多少．

故答案为：4的是多少，5个的和是多少．10、略

【分析】【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解析】【解答】解：根据商不变的性质可知；

8.4÷0.56=840÷56；

0.378÷0.15=37.8÷15．

故答案为：840，56；37.6，15．11、略

【分析】【分析】先根据“每天看的页数×看的天数=已经看的页数”求出已经看了的页数，进而根据“总页数-已经看了的页数=剩下的页数”进行解答即可．【解析】【解答】解：a-7b；

故答案为：（a-7b）．12、通分【分析】解：异分母分数的分数单位不同；所以应先通分，统一分数单位后，才能相加减．

故答案为：通分．

异分母分数的加减时；应该先把计数单位统一，也就是把分数单位统一，通过通分化成分母相同的分数．

此题考查了异分母分数相加、减的方法．因为异分母分数的分数单位不同，首先应化成同分母分数再加减．【解析】通分13、略

【分析】【分析】一个数（0除外）乘小于1的数；积小于原数；

一个数（0除外）乘大于1的数，积大于原数；据此解答．【解析】【解答】解：198×0.8＜198

3.99×1.01＞3.99

95×0.9＜95．

故答案为：＜，＞，＜．14、略

【分析】【分析】（1）真分数是指分子小于分母的分数；据此可知当x=1～7时，它是真分数；

（2）因为的分母是8，所以当x是8的倍数时，是整数；

（3）假分数是指分子等于或大于分母的分数，据此可知当x≥8时，它是假分数【解析】【解答】解：（1）在中；x是自然数．当x=1～7时，它是真分数；

（2）因为的分母是8，所以当x是8的倍数时，是整数。

（3）当x≥8时；它是假分数；

故答案为：1～7，8的倍数，≥8．15、56【分析】【解答】两个连续自然数的和是15；只有7＋8＝15，则7和8的最小公倍数是56。

故答案为：56

【分析】两个连续自然数的和是15，只有7＋8＝15，7和8是互质数，则7和8的最小公倍数是7×8＝56。16、1.01.807【分析】解：1.0=1.807807807

1.80=1.80777

1.8=1.8070707

1.807807807＞1.80777＞1.8070707＞1.807

所以：1.0＞1.80＞1.8＞1.807

所以：四个数中最大的是1.0最小的数是1.807．．

故答案为：1.01.807．

根据循环小数的特点；把这些循环小数多写几位，再根据小数大小的比较的方法求解：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大．

此题主要考查了循环小数的特点以及小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．【解析】1.01.807三、判断题(共6题，共12分)17、×【分析】【分析】把a=2、b=7代入ab求出结果再与27比较得解．【解析】【解答】解：ab=2×7=14；

14≠27；

故答案为：×．18、×【分析】【分析】质数又称素数，最小的素数是2，即百位和百分位是2，其余数位是0，写上0即可写出此数．【解析】【解答】解：一个数的百位和百分位上都是最小的素数；其余各位都是零这个数是200.02；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识，可知计量一个牙膏盒的体积用“立方厘米”做单位；由此判断即可．【解析】【解答】解：一个牙膏盒的体积约为160cm3．

故答案为：×．20、√【分析】【分析】自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数；由此可知，最小的质数是2．【解析】【解答】解：最小的质数是2；原题说法正确．

故答案为：√．21、×【分析】【分析】三角形的面积=底×高÷2，若底和高不相等，面积也有可能相等，举例即可证明．【解析】【解答】解：两个三角形其底和对应高分别为6厘米；2厘米和4厘米、3厘米；

则二者的面积分别为：6×2÷2=6（平方厘米）；

4×3÷2=6（平方厘米）；

虽然底和高都不相等；但是它们的面积相等．

故答案为：×．22、×【分析】【分析】如果被除数大于除数得到的商大于1，被除数小于除数得到的商小于1．【解析】【解答】解：37÷9；商大于1；

0.37÷4.1；商小于1；

1.43÷8.9；商小于1；

故答案为：√、×、×．四、作图题(共4题，共16分)23、【分析】【解答】考察平移的画法。

【分析】考察了平移的相关知识24、解：

【分析】【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线；顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；

在平行四边形中；从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；

梯形两底