2024年华东师大版七年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华东师大版七年级化学下册月考试卷228考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、恒温时；m克某物质溶液蒸发掉0.6m克水，能析出0.1m克不含结晶水的该物质的晶体，再蒸发0.1m克的水，又能析出0.1m克晶体，则原溶液中溶质的质量分数为（）

A.25%

B.70%

C.50%

D.30%

2、臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即3O22O3．下列有关说法中不正确的是（）

A.O2和O3都是单质。

B.O2和O3是不同的物质。

C.该过程属于物理变化。

D.相同质量的O2和O3；所含原子的数目相同。

3、关于“物质--在氧气中燃烧的现象--所属反应类型”的描述中正确的是rm{(}rm{)}A.木炭--发出白光--化合反应B.硫--微弱淡蓝色火焰--化合反应C.磷--大量白雾--氧化反应D.石蜡--发出白光，瓶壁有水雾--化合反应4、下列方框内是对某一主题知识的描述rm{.}其内容全部正确的一组是rm{(}rm{)}

。A.安全常识B.环保知识室内煤气泄漏--立即打开排风扇。

浓硫酸沾到皮肤上--立即用水冲洗大量使用含磷洗衣粉rm{-}一污染水资源。

减少化石燃料的燃烧--减少空气污染C.实验现象D.物质用途在酒精灯上点燃棉花--有烧焦羽毛气味用rm{pH}试纸测定酸溶液的rm{pH-}一试纸由黄色变为红色熟石灰一一改良酸性上壤；配制波尔多液。

磷酸二氢钙rm{[Ca(H_{2}PO_{4})_{2}]-}一用作复合肥料A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、已知：rm{NaHCO_{3}+HCl篓TNaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}某种混合气体中可能含有rm{N_{2}}rm{HCl}rm{CO}将混合气体依次通过rm{NaHCO_{3}}溶液和灼热的rm{CuO}气体体积无变化但是有红色物质生成；再通过rm{NaOH}溶液，气体体积明显减小；将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭rm{(}假设每步反应都是完全的rm{)}则下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.一定有rm{CO}和rm{HCl}肯定无rm{N_{2}}B.一定有rm{CO}和rm{N_{2}}可能有rm{HCl}C.一定有rm{CO}和rm{HCl}可能有rm{N_{2}}D.一定有rm{CO}和rm{N_{2}}肯定无rm{HCl}评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、某元素形成的化合物的化学式为Kn+1RO2n+2；其中n值可能为（）

A.0

B.1

C.2

D.3

8、下列rm{CO_{2}}的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.9、如图表示rm{X}rm{Y}两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线rm{.}根据图示，判断下列说法中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物质B.rm{t隆忙}时，rm{X}rm{Y}的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.将rm{t_{1}}“rm{隆忙}时rm{X}rm{Y}的饱和溶液均分别降温到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶体的质量比rm{Y}的多D.当rm{X}的饱和溶液中含有少量rm{Y}时，不能通过降温结晶的方法提纯rm{X}10、rm{2012}年rm{4}月份毒胶囊事件震惊全国，毒胶囊中含的铅元素严重超标rm{.}如图是元素周期表中铅元素的相关信息及原子结构示意图；则下列说法正确的是()

A.铅元素属于非金属元素B.铅原子核外最外层有rm{4}个电子C.铅的相对原子质量为rm{207.2}D.铅原子在化学反应中易得到电子11、有关淀粉、蛋白质和脂肪的组成说法正确的是rm{(}rm{)}A.三者组成元素相同B.淀粉和脂肪的组成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白质和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素12、如图所示装置，有洗气、储气等用途rm{.}在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放适量蒸馏水rm{.}以下说法不正确的是rm{(}rm{)}

A.导管rm{B}连接供给氧气的钢瓶B.导管rm{B}连接病人吸氧气的塑胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速度D.该装置可用来调节输出氧气的速度13、利用下列方法制取气体时；可采用如图装置的进行的是（）

A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。

B.锌粒与稀硫酸制取氢气。

C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。

D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。

14、液化石油气所含的气体是碳氢化合物；这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中，当打开钢瓶阀门时，又很容易变成气态．在下列物质中，符合这一要求的是（）

。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569

A.A

B.B

C.C

D.D

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、10g氢气和氧气和混合气体，在一密闭容器中点火爆炸后，冷却至室温，发现仍有1g剩余气体，则原混合气体中氢气最多可能是____g．16、下列事实说明空气中含有哪些成分？

（1）木材在空气中燃烧____；

（2）空气是制造氮肥的原料____；

（3）油炸过的食品的空气中放置逐渐变软____；

（4）绿色植物在空气中且有阳光的条件下能进行光合作用____．17、在rm{垄脵}氧气、rm{垄脷}水、rm{垄脹}活性炭、rm{垄脺}铁丝、rm{垄脻}氮气、rm{垄脼}稀有气体、rm{垄脽}明矾、rm{垄脿}红磷等物质中；请用序号填空：

rm{(1)}用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气；以测定其中氧气的含量，最好应选用的可燃物是______；

rm{(2)}用于充入灯泡以使灯泡经久耐用；并能使灯泡在通电时发出特殊颜色光的物质是______；

rm{(3)}空气中含量最多的气体是______．18、如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：

请依据该图示回答下列问题rm{(}不利用相对原子质量rm{)}

rm{(1)}从宏观的角度看甲烷和二氧化碳在组成上的相同点是：______；

rm{(2)}从微观的角度看氧分子；二氧化碳分子、水分子的相同点是：______；

rm{(3)}根据上述示意图，请从微观的角度描述你获得的关于化学变化的一个信息______．19、小明同学绘制了A；B、C三种固体物质的溶解度曲线（如下图）

（1）曲线A和C的交点表示的含义是____．

（2）t1℃时将35gB物质加入50g水中，经充分溶解所形成的溶液是____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液．

（3）t2℃时，将A、C两种物质恰好饱和的溶液降到t1℃，过滤，分离出晶体后，所得溶液溶质质量分数的关系是A____C（填“＞”；“＜”或“=”）

评卷人得分四、计算题(共4题，共20分)20、每年rm{3}月rm{22}日是“世界水日”rm{.}水与人类的生活和生产密切相关．

rm{(1)}为了探究“水的净化”过程，某校化学实验小组从河中取了水样，观察到水样呈黄绿色，有异味，且水样浑浊，有固体小颗粒rm{.}现对水样进行如下处理：

rm{垄脵}为了除去水样中的颜色和异味；向水样中加入活性炭，是利用了活性炭的______．

rm{垄脷}为了验证其是硬水还是软水；应向水样中加入______．

rm{(2)}同学们又在实验室进行如图rm{1}所示的实验，在验证了两试管的产物之后小组成员又画出了该反应的微观示意图，如图rm{2}分别用“”和“”表示氧原子和氢原子．

rm{垄脵}小明同学认为反应前方框内应再填入一个粒子，请从如图rm{3}中的rm{A}rm{B}rm{C}三个图示中选出：______；小明做出此判断的理论依据是______．

rm{垄脷}通过以上分析小组成员得到了以下结论：分子与原子的主要不同之处是rm{(}答出一点即可rm{)}______．21、去年入秋以来，西南地区特别是云南遭受了百年一遇的特大干旱．气象专家分析认为，全球气候变暖，太平洋厄尔尼诺现象加剧，破坏了大气结构，造成海洋季风无法登陆形成降雨，是导致这次极端干旱的主要原因．世界各国已经意识到温室效应的严重性．2009年12月7-19日，联合国气候大会在丹麦首都哥本哈根召开后，“低碳”已经成为我们的共识．低碳，英文为lowcarbon；意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放．

（1）为减少二氧化碳这种温室气体的排放；我们可以采取的措施有（写一条即可）：______．

（2）低碳技术的一种重要类型就是去碳技术，典型的是二氧化碳捕获与埋存．科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水，其反应方程式为：CO2+3H2=X+H2O．

则化工原料X的化学式为______．

（3）低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征；以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式．2010年世博会5月1日在上海开幕．下列设计或活动能体现“低碳”理念的是______．

A．用牛奶等废弃饮料包装制成环保椅；环保垃圾桶和节目册等参观者服务设施。

B．利用老厂房进行改造成宝钢大舞台；船坞等重要演出场地。

C．超过1000辆的新能源汽车服务于世博会。

D．中国国家馆所有的门窗都采用LOM-E玻璃；将阳光转化为电能并储存起来，为建筑外墙照明提供能量。

（4）“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少；从而减低二氧化碳的排放．“低碳”生活；人人有责．请你从日常生活中提出一条符合“低碳”理念的具体做法：______．

22、请回答下列问题：

（1）量取7.2mL溶液时；需要用到的玻璃仪器是______．

（2）连接仪器时；若玻璃导管不易插入胶皮管内，应______．

23、醋酸（化学式C2H4O2）该物质由______种元素组成；一个醋酸分子中共有______个原子；醋酸的摩尔质量是______．

评卷人得分五、简答题(共4题，共24分)24、根据如图回答下列问题：

rm{(1)}写出图中标记仪器的名称rm{.垄脵}______，rm{垄脷}______，rm{垄脹}______．

rm{(2)}如图进行的是______操作．

rm{(3)}在此操作中玻璃棒的作用是______，滤纸边缘要______rm{(}填“高于”或“低于”rm{)}液面；这主要是为了______．

rm{(4)}该操作用于水的净化；则可除去______杂质．

rm{(5)}我们在生活中还可以用______和______代替滤纸和玻璃棒来完成此操作．25、实验室制取气体常常用到下列装置；根据给出的装置回答下列问题：

rm{(1)}写出标号仪器的名称：rm{垄脵}______；

rm{(2)}若该实验选择装置rm{A}来制取氧气，请写出该反应的化学方程式______rm{.}用rm{C}装置收集氧气，判断氧气已收集满的现象是______．

rm{(3)}某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳，选用的装置是______

rm{(}填字母rm{).}为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图rm{F}装置中，则rm{F}装置中应加入的试剂为______rm{(}填化学式rm{)}．

rm{(4)}若要制取氢气，用rm{F}装置收集，气体应从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}导管口通入．26、请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系；回答下列问题：

rm{(1)}金属铁是由______构成的；氯化钠是由______；______构成的，二氧化碳是由______构成的．

rm{(2)}原子得到或失去电子后形成离子rm{.}某粒子的结构示意图如图。

rm{垄脵a=}时；该粒子是______原子，该原子核电荷数为______．

rm{垄脷}当rm{a=8}时，该粒子是______rm{(}填离子符号rm{)}．27、写出下列变化的化学方程式rm{(1)}红磷在氧气中燃烧____rm{(2)}通电分解水____rm{(3)}加热高锰酸钾制氧气____rm{(4)}氢气在氧气中燃烧____rm{(5)}实验室分解过氧化氢制氧气____评卷人得分六、探究题(共1题，共2分)28、济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”，生产的富硒西瓜色泽好、糖分高、口感佳，被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”。rm{(1)}西瓜适合在弱酸性土壤中生长。某校化学课外小组的同学，为了考查某地土壤是否适合种植西瓜，对其土壤进行了实验分析。具体实验步骤如下：rm{垄脵}将在该地多点选取的土样混合，并研成粉末状。rm{垄脷}称量一定质量的土壤粉末置于烧杯中，加入适量水，搅拌。rm{垄脹}将充分溶解后的混合液进行过滤；所使用的装置如图所示，请指出图中的一项错误：_______________________________________。

rm{垄脺}用rm{pH}试纸测定过滤后所得土壤溶液的rm{pH}测定的具体方法是____________________。rm{(2)}经测定，该土壤溶液的rm{pH}为rm{8}为适合西瓜种植，需对该土壤的酸碱性进行调节。则下列各项中，可采用的是____rm{(}填选项序号rm{)}rm{垄脵}施以氢氧化钙粉末rm{垄脷}施以碳酸钙粉末rm{垄脹}用氨水进行喷灌rm{垄脺}适量施用酸性肥料rm{(3)}硒rm{(Se)}是人体所需要的重要矿物质营养素，有“抗癌之王”的美称。硒的原子序数为rm{34}其相对原子质量为rm{79}硒原子最外电子层上有rm{6}个电子。则下列说法中，不正确的是_________rm{(}填选项序号rm{)}rm{垄脵}硒为非金属元素rm{垄脷}一个硒原子的原子核内有rm{34}个质子rm{垄脹}硒原子很容易失去电子rm{垄脺}富硒西瓜中的硒元素以化合物形态存在参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】

由m克某物质溶液蒸发掉0.6m克水，能析出0.1m克不含结晶水的该物质的晶体，再蒸发0.1m克的水，又能析出0.1m克晶体，可知第二次蒸发属于饱和溶液蒸发，由蒸发0.1m克的水，又能析出0.1m克晶体可知饱和溶液中溶质和溶剂的质量比是1：1；在第一次蒸发水后所得溶液是饱和溶液，此时溶液质量为m-0.6m-0.1m=0.3m，所以这些溶液中含溶质质量为0.15m，所以原溶液中含溶质质量为：0.15m克+0.1m克=0.25m克，所以原溶液中溶质的质量分数为×100%=25%．

故选A．

【解析】【答案】根据第二次蒸发属于饱和溶液蒸发；根据饱和溶液蒸发水析出晶体的质量计算出该物质的溶解度，再利用饱和溶液计算出含有的溶质质量，再加上开始不饱和溶液蒸发水析出晶体的质量，除以总溶液质量算出原溶液中溶质的质量分数．

2、C【分析】

A．单质是由一种元素组成的纯净物．氧气和臭氧都是有氧元素一种元素组成的．故A的说法正确．

B．氧气和臭氧的构成分子不同；即化学式不同．故B的说法正确．

C．物理变化中没有新的物种生成；而本题中氧气变成了臭氧，有新的物种生成，是化学变化．故C的说法错误．

D．因为氧气和臭氧都是有氧元素组成的单质，因此相同质量的O2和O3；所含原子的数目相同．故D的说法正确．

故选C．

【解析】【答案】本题考查利用单质的概念来判断物质是否为单质；抓住单质中只有一种元素，除此之外还考察了物质的性质及变化．

3、A【分析】解：rm{A}木炭在氧气中燃烧；发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项说法正确．

B；硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．

C；磷在空气中燃烧；产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．

D；蜡烛在氧气中燃烧；发出白光，瓶壁有水雾；该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项说法错误．

故选A．【解析】rm{A}4、B【分析】解：rm{A}燃气灶漏气时的处理方法是：先关闭阀门，再开窗通风，千万不要用电rm{(}例如抽油烟机、换气扇、电灯rm{)}否则容易产生电火花，因为燃气易燃，就可能发生爆炸rm{.}所以立即打开排气扇是错误的；

B；大量使用含磷洗衣粉能造成水污染；由于燃烧化石燃料能产生有害气体，所以减少使用化石燃料能减少污染是正确的；

C；蛋白质燃烧才能产生烧焦羽毛气味；棉花属于天然纤维不能产生烧焦羽毛气味，所以是错误的；

D；磷酸二氢钙属于磷肥不属于复合肥．

故选B．【解析】rm{B}5、C【分析】试题分析：rm{A}运用碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳解答．

B；运用二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；一氧化碳和氢氧化钠不反应解答．

C；运用氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠解答．

D；运用氧化钙和水反应生成氢氧化钙、碳酸钙不溶于水解答．

解：rm{A}碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；所以都能和稀盐酸反应生成气体现象相同，不能用稀盐酸鉴别，故A不正确．

B；二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水；一氧化碳和氢氧化钠不反应，故不能用氢氧化钠除去二氧化碳中的一氧化碳，将二氧化碳都除去了，故B不正确．

C；氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠；故C正确．

D；氧化钙和水反应生成氢氧化钙、碳酸钙不溶于水；故D不正确．

故答案选C．【解析】rm{C}6、B【分析】解：将混合气体依次通过rm{NaHCO_{3}}溶液和灼热的rm{CuO}气体体积无变化但是有红色物质生成，说明一定有rm{CO}因rm{CO}可以还原rm{CuO}是黑色rm{CuO}变成红色rm{Cu}并生成二氧化碳气体rm{.}可有rm{HCl}因rm{1}体积的rm{HCl}与碳酸氢钠反应会生成rm{1}体积的二氧化碳．

再通过rm{NaOH}溶液，气体体积明显减小，rm{NaOH}溶液一定是吸收了前面生成的二氧化碳气体，使气体体积明显减小；将燃着的木条伸入装有剩余气体的集气瓶中，木条熄灭，说明一定有rm{N_{2}(}因前面生成的rm{CO_{2}}都被吸收，是木条熄灭的只有rm{N_{2}).}所有混合气体中一定有rm{CO}和rm{N_{2}}可能有rm{HCl}．

所以：rm{A}一定有rm{CO}和rm{HCl}肯定无rm{N_{2}}错误；

B、一定有rm{CO}和rm{N_{2}}可能有rm{HCl}正确；

C、一定有rm{CO}和rm{HCl}可能有rm{N_{2}}错误；

D、一定有rm{CO}和rm{N_{2}}肯定无rm{HCl}错误．

故选B【解析】rm{B}二、多选题(共8题，共16分)7、AB【分析】

根据在化合物中，各元素正负化合价代数和为零的原则，钾的化合价是+1价，氧的化合价是-2价，设化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合价是x；则（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，则x=3+3n，当n=0时，x=+3；当n=1时，x=+6；当n=2时，x=+9，不符合．

故选AB．

【解析】【答案】根据化合物中正负化合价代数和为零的原则进行解答本题．

8、BD【分析】【分析】本题考查气体发生装置的效果判断，能起到“随开随制，随关随停”效果的装置应能实现固液分离。【解答】A.将干燥管移出液面可实现固液分离，故A不符合题意；B.小试管能起到液封的作用，节约药品，但反应过程中固液不能分离，不能起到“随开随制，随关随停”效果，故B符合题意；C.可抽动的铜丝可以将固体反应物移出液面，故C不符合题意；D.长颈漏斗下端位于液面以上，产生的气体会从长颈漏斗中逸出，装置错误，故D符合题意。故选BD。【解析】rm{BD}9、CD【分析】解：rm{A}根据图示，rm{20隆忙}时两物质的溶解度都大于rm{10g}故都属于易溶物质；rm{A}说法正确；

B、rm{t隆忙}时rm{X}rm{Y}两物质的溶解度曲线交于一点，此时两种物质的溶解度相等；根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等；故B正确；

C；比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量；由于饱和溶液质量未知；故没法比较析出晶体质量的多少，说法错误；

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}的溶解度随温度的升高而明显增大，而rm{X}的溶解度受温度的影响很小，因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有rm{Y}的rm{Y}故D说法错误．

故选CD

A、根据rm{X}时的溶解度判断溶解性；

B、两条溶解度曲线的交点，表示在该点所示的温度下，两种物质的溶解度相等；根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}判断此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数大小；

C；比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量；

D；判断物质的溶解度随温度变化的变化情况；从而确定通过降温还是蒸发溶剂的方法达到提纯物质的目的．

主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系，并能利用所学知识来解决实际问题rm{20隆忙}【解析】rm{CD}10、BC【分析】试题分析：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=82}相对原子质量为rm{207.2}元素名称、符号；及原子结构示意图，进行解答．

A；可以根据钠元素的汉字名称；观察“钠”带金字旁，属于金属元素，故错误；

B、由铅原子的结构示意图可知，铅原子最外层有rm{4}个电子；故正确；

C、由元素周期表中的信息可知，铅的相对原子质量为rm{207.2}故正确；

D；铅原子属于金属元素的原子；在化学变化中易失去最外层的电子，故错误．

故选：rm{BC}．【解析】rm{BC}11、BC【分析】解：rm{A}三者组成元素不相同rm{.}故错误；

B、淀粉和脂肪的组成元素相同rm{.}故正确；

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正确；

D、蛋白质中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四种元素，脂肪中不含有氮元素rm{.}故错误．

故选BC．

淀粉和脂肪都是由碳；氢、氧三种元素组成的；蛋白质是由碳、氢、氧、氮等元素组成的．

解答本题的关键是要掌握淀粉、脂肪、蛋白质的元素组成方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】rm{BC}12、AD【分析】氧气不易溶于水，如果钢瓶中的氧气从rm{A}进入该装置时，rm{A}导管口会有大量的气泡冒出，通过冒出气泡的多少，可以判断输出氧气的速度，为医生提供间接的数据．【解析】rm{AD}13、BD【分析】

A；二氧化碳能溶于水；密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，不能用排水法收集，故选项错误；

B；实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的；氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集，故选项正确；

C；如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；故选项错误；

D；如果用双氧水制氧气就不需要加热；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，故选项正确；

故选B；D

【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验室制取CO2；是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集．

14、BC【分析】

A、CH4的沸点很低；不容易液化．故A不符合题意；

B、C4H8的沸点较低；易液化，易变成气态，故B符合题意；

C、C4H10的沸点较低；易液化，易变成气态，故B符合题意；

D、C6H14的沸点较高；不容易液化．故D不符合题意；

故选BC．

【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断．气体的沸点越高；越容易液化．沸点越低，越难液化．

三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】

由氢气燃烧的方程式为2H2+O22H2O可知反应时氢气和氧气的质量之比是4：32=1：8；而反应的氢气和氧气的质量之和为9g，所以反应的氢气质量是1g氧气是8g；

①假设剩余的1g气体是氧气；则氢气的质量为1g；

②假设剩余的1g气体是氢气；则氢气的质量为2g；

故答案为：1或2；

【解析】【答案】因为还有1g气体没有反应所以生成了9g水，则说明参加反应的混合气体总质量也为9g，而原气体总质量为10g．所以剩余的气体可能是H2，也有可能是O2．根据化学方程式，分别计算出两种情况下原混合气体中H2和O2的质量即可．

16、略

【分析】

（1）木材在空气中燃烧；是因为氧气具有助燃性；

（2）空气是制造氮肥的原料；是因为空气中氮气含量多且氮气是由氮元素组成的；

（3）油炸过的食品的空气中放置逐渐变软是因为水蒸气；

（4）二氧化碳是植物光合作用的原料；绿色植物在空气中且有阳光的条件下能进行光合作用．

故答案为：（1）氧气．（2）氮气．（3）水蒸气．（4）二氧化碳．

【解析】【答案】根据氮气；氧气、水蒸气、二氧化碳的性质来进行解答．

17、⑧；⑥；⑤【分析】解：rm{(1)}红磷本身是固体，能在空气中燃烧，且生成物五氧化二磷是固体，可以用于除去密闭容器内空气中的氧气，测定其中氧气的含量rm{.}故选rm{垄脿}

rm{(2)}稀有气体性质不活泼，且能在通电时发出特殊颜色光，故选rm{垄脼}

rm{(3)}空气中氮气的体积分数为rm{78%}氧气约占rm{21%}故选rm{垄脻}．

本题主要考查物质的性质．

rm{(1)}能与氧气反应的物质有：rm{垄脹垄脺垄脻垄脿}但是rm{垄脹}的反应产物rm{CO_{2}}是气体，rm{垄脺}铁丝在空气中不燃烧，rm{垄脻}常温不反应，在特定条件下反应产物是气体，rm{垄脿}反应生成物是固体；

rm{(2)}要求性质不活泼；并能通电时发出特殊颜色光，只有稀有气体；

rm{(3)}考查空气的成分．

本题较简单，学生在熟悉物质的性质的基础上很容易回答此类题．【解析】rm{垄脿}rm{垄脼}rm{垄脻}18、都含有碳元素；都含有氧原子；化学反应的实质是分子的破裂、原子的重新组合【分析】解：rm{(1)}从宏观的角度看甲烷和二氧化碳在组成上的相同点是：都含有碳元素；

rm{(2)}从微观的角度看氧分子；二氧化碳分子、水分子的相同点是：都含有氧原子；

rm{(3)}根据上述示意图；由微粒的变化可知，化学变化的实质是分子的破裂；原子的重新组合．

故答为：rm{(1)}都含有碳元素；rm{(2)}都含有氧原子；rm{(3)}分子的破裂；原子的重新组合．

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图；利用分子由原子构成等特点，明确反应前后分子的构成；种类及个数，判断反应中所表现出的规律．

根据微观示意图，明确反应前后分子的构成、种类及个数，根据微观与宏观的对应关系，可以达到对所发生反应的判断．【解析】都含有碳元素；都含有氧原子；化学反应的实质是分子的破裂、原子的重新组合19、略

【分析】

（1）由A和C物质的溶解度曲线可知：在t1℃时，A和C物质的溶解度曲线交于一点，说明两物质的溶解度相等，故答案为：t1℃时；A；C的溶解度相等均为25克。

（2）在t1℃时；B的溶解度是40克，即在100克水中最多溶解B20克，则在50克水中最多溶解20克B，因此将35gB物质加入50g水中，经充分溶解所形成的溶液是饱和溶液，故答案为：饱和。

（3）由于A的溶解度随温度的降低而减小，因此将它的饱和溶液由t2℃降到t1℃时，就会有晶体析出，而C的溶解度是随温度的降低而增大，因此将它的饱和溶液由t2℃降到t1℃时，它的饱和溶液就会变成不饱和溶液，虽然C和A的溶解度在t1℃时相等；它们的饱和溶液中溶质的质量分数应该相等，但C已不是饱和溶液，因此它们的溶液中溶质的质量分数A＞C，故答案为：＞

【解析】【答案】固体溶解度曲线的意义：①可以表示出某物质在某温度下的溶解度；②可以比较不同物质在相同温度下的溶解度大小，③可以判断某物质的溶解度受温度影响变化的趋势等．

四、计算题(共4题，共20分)20、吸附性；肥皂水；C；化学反应前后原子的种类和数目不变化；化学反应中，分子可分，原子不可分【分析】解：rm{(1)}活性炭有吸附性，能除去水样中的颜色和异味；为了验证得到的是硬水或软水，可加入肥皂水进行检验rm{.}泡沫多的是软水，泡沫少、有浮渣的是硬水；故答案为：rm{垄脵}吸附性；rm{垄脷}肥皂水；

rm{(2)垄脵}根据题图可知：反应后各原子个数恰好为反应前的rm{2}倍，所以反应前的图示中少了该物质的一个分子rm{.}解决的原理是依据质量守恒定律rm{(}或化学反应前后原子的种类、数目不变rm{)}

rm{垄脷}由图示看出；分子在化学变化中可以再分，原子不能再分，只能重新组合．

故答案为：rm{垄脵C}化学反应前后原子的种类和数目不变化；rm{垄脷}化学反应中；分子可分，原子不可分．

rm{(1)}根据活性炭具有吸附作用结合硬水和软水的鉴别方法分析；

rm{(2)}根据化学变化前后；原子的种类不变；原子个数也没有增减，及分子和原子的区别分析．

解答本题要充分理解净化水的过程和检验水的软硬的方法，关于如何根据图中信息正确进行分析、判断方面的问题，关键在于应用质量守恒定律，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】吸附性；肥皂水；rm{C}化学反应前后原子的种类和数目不变化；化学反应中，分子可分，原子不可分21、略

【分析】

（1）由于化石燃料中含有大量的碳元素；燃烧后产生大量的二氧化碳，所以减少它的排放可以减少使用化石燃料，开发新能源，不使用化石燃料．故答案为：开发新能源；减少化石燃料的使用或提高燃料的利用率；

（2）根据质量守恒定律的微观解释可以知道：反应前后的原子数目和种类应该相等，分析题给的化学反应方程式可以知道，反应前出现了2个O，1个C，6个H，反应后出现了1个O，2个H，所以在X中含有4个H、1个O和1个C，X的化学式为CH4O；故答案为：CH4O；

（3）根据低碳理念是贯穿于经济；文化，生活的方方面面的；低碳是一种以低能耗；低污染、低排放为基础的模式；我们应该积极提倡并去实践“低碳“生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，进行分析；

A．用牛奶等废弃饮料纸包装制成环保椅；环保垃圾桶和节目册等参观者服务设施；符合低碳理念，故A正确；

B．利用老厂房进行改造成宝钢大舞台；船坞等重要演出场地；低能耗，符合低碳理念，故B正确；

C．超过1000辆的新能源汽车服务于世博；低污染；低排放，符合低碳理念，故C正确；

D．中国国家馆所有的门窗都采用LOM-E玻璃；将阳光转化为电能并储存起来，为建筑外墙照明提供能量，节能，符合低碳理念，故D正确；

故选ABCD；

（4）根据“低碳”理念在交通；餐饮、生活等方面具体的低碳的做法：乘公共交通工具出行；尽量不用一次性木筷或面巾纸或塑料袋；少买不必要的衣物或过度包装的商品；用完电器拔插头；将空调温度调高一度等；

故答案为：乘公共交通工具出行；尽量不用一次性木筷或面巾纸或塑料袋（或少买不必要的衣物或过度包装的商品；用完电器拔插头；将空调温度调高一度等）．

【解析】【答案】（1）根据含碳元素的物质的燃烧能产生二氧化碳来考虑防止措施；

（2）根据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变．可知在化学反应方程式中；反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同．由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式．

（3）根据低碳理念是贯穿于经济；文化，生活的方方面面的；低碳是一种以低能耗；低污染、低排放为基础的模式；我们应该积极提倡并去实践“低碳“生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，进行分析解答本题．

（4）根据“低碳”理念在交通；餐饮、生活等方面具体的低碳的做法进行分析解答．

22、略

【分析】

（1）要量取7.2mL溶液；应选择10mL规格的量筒；向量筒内加液时，先用倾倒法加液到近刻度线，再改用胶头滴管加液到刻度线，故用到的玻璃仪器是10mL量筒和胶头滴管．

（2）在连接玻璃导管和胶皮管时；先把玻璃导管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．

故答案为：（1）10mL量筒和胶头滴管；（2）先把玻璃导管口用水润湿．

【解析】【答案】（1）根据量取一定量液体所需的仪器进行分析解答．

（2）根据连接玻璃导管与胶皮管的方法进行分析解答．

23、略

【分析】

根据醋酸（化学式C2H4O2）分析其由C；H、O三种元素组成；

根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可知一个醋酸分子中共有2+4+2=8个原子；

1摩任何物质的质量都是以克为单位；数值上等于该种原子的相对原子质量，所以醋酸的摩尔质量是。

12×2+4+16×2=60g/mol；

故答案为：3；8；60g/mol．

【解析】【答案】根据醋酸（化学式C2H4O2）分析其元素组成；

根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答；

1摩任何物质的质量都是以克为单位；数值上等于该种原子的相对原子质量．

五、简答题(共4题，共24分)24、烧杯；漏斗；铁架台；过滤；引流；高于；防止液体会从滤纸和漏斗之间流下，使滤液浑浊；水中不溶性；纱布；筷子【分析】解：rm{(1)}根据实验室常用仪器可知：rm{垄脵}烧杯；rm{垄脷}漏斗；rm{垄脹}铁架台；

rm{(2)}如图进行的是过滤操作；

rm{(3)}在此操作中玻璃棒的作用是引流；滤纸边缘要高于液面；这主要是为了防止液体会从滤纸和漏斗之间流下，使滤液浑浊；

rm{(4)}该操作用于水的净化；则可除去水中不溶性杂质；

rm{(5)}我们在生活中还可以用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒来完成此操作．

故答案为：rm{(1)垄脵}烧杯；rm{垄脷}漏斗；rm{垄脹}铁架台；

rm{(2)}过滤；

rm{(3)}引流；高于；防止液体会从滤纸和漏斗之间流下；使滤液浑浊；

rm{(4)}水中不溶性；

rm{(5)}纱布；筷子．

根据过滤的原理及注意的事项分析分析回答rm{.}过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则rm{.}熟悉常用仪器的用途．

本题比较全面地考查了过滤操作，要求同学们熟记过滤操作，以便灵活运用．【解析】烧杯；漏斗；铁架台；过滤；引流；高于；防止液体会从滤纸和漏斗之间流下，使滤液浑浊；水中不溶性；纱布；筷子25、锥形瓶；2H2O22H2O+O2↑；气泡从瓶口向外冒出；AD；Ca（OH）2；b【分析】解：：rm{(1)}依据实验室常用仪器的认识解决此题rm{.}答案为：锥形瓶；

rm{(2)}装置rm{A}来制取氧气，为固液常温型，反应为过氧化氢分解制取氧气，反应的方程式为：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}用rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}装置收集氧气；判断氧气已收集满的现象是气泡从瓶口向外冒出；

rm{C}据实验室制取二氧化碳的反应为固液常温型，故反应装置选择rm{(3)}生成的二氧化碳密度比空气大，易溶于水，故收集装置选择rm{A}二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳，故则rm{D}装置中应加入的试剂为rm{F}

rm{Ca(OH)_{2}}氢气的密度比空气小，氢气从rm{(4)}处进入时，能够把空气从rm{b}导管中排出rm{a}故填：rm{.}．

答案：

rm{b}锥形瓶；

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}气泡从瓶口向外冒出；

rm{(1)}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{(3)AD}．

rm{Ca(OH)_{2}}依据实验室常用仪器的认识解决此题．

rm{(4)b}据过氧化氢分解制取氧气的原理及排水法收集氧气的验满的方法解决此题；

rm{(1)}据实验室制取二氧化碳的反应为固液常温型；生成的二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用澄清的石灰水检验二氧化碳来选择答案；

rm{(2)}氢气的密度比空气小，氢气从rm{(3)}处进入时，能够把空气从rm{(4)}导管中排出rm{b}本题考查了常见气体的制取和收集方法的选择，属于基础性的考查；在分析合适的收集方法时，要考虑到二氧化碳的检验方法．rm{a}【解析】锥形瓶；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}气泡从瓶口向外冒出；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{AD}rm{Ca(OH)_{2}}rm{b}26、原子；钠离子；氯离子；分子；氖；10；O2-【分析】解：rm{(1)}