2024年沪教版高三生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版高三生物上册月考试卷496考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列属于初生演替的是（）A.火灾过后草原的演替B.过量砍伐后森林的演替C.弃耕农田的演替D.裸岩上的演替2、下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导；正确的是（）

。遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXa×XAY选择女孩B红绿色盲X染色体隐遗传XbXb×XBY选择男孩C白化病常染色体隐性遗传Aa×Aa选择男孩D并指症常染色体显性遗传Tt×tt产前基因诊断A.AB.BC.CD.D3、下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞分化使各种细胞的RNA有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B.个体发育的过程中细胞的分裂、分化对生物体都是有积极意义的，而衰老和凋亡没有C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.细胞的衰老和机体的衰老总是同步进行的4、下列关于人体免疫的叙述，正确的是（）A.效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激B.病毒侵入人体细胞后，效应T细胞与靶细胞结合杀死病毒C.有吞噬细胞参与的免疫都属于非特异性免疫D.甲型H1N1流感病毒侵入机体后高尔基体活动增强5、下列关于生物体化学元素及化合物的叙述，正确的是（）A.N是组成细胞内各种有机化合物的必需元素B.淀粉、麦芽糖和乳糖的基本单位都是葡萄糖C.蛋白质和磷脂是所有细胞中都含有的化合物D.DNA分子中有氢键，RNA分子中没有氢键6、一个转运RNA的一端的三个碱基是CGA，这个RNA运载的氨基酸是（）A.甲硫氨酸（AUG）B.谷氨酸（GAC）C.精氨酸（CGA）D.丙氨酸（GCU）7、在血红蛋白的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键叫做（）A.磷酸键B.共价键C.肽键D.离子键8、下列有关生命系统中方向性的描述，合理的是（）A.动物体内唾液淀粉酶的合成过程中，遗传信息的传递是双向的B.植物细胞发生质壁分离时，水分子的扩散是单向的C.受到刺激时，兴奋在反射弧中的传导是双向的D.生物进化过程中，基因频率的改变是定向的评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用，其中a、b；d、e代表小分子；A、B、E、F代表不同的生物大分子，请据图回答下列问题：

（1）物质a在原核细胞中共有____种．

（2）若E是动物细胞中的储能物质，则E是____，其在人体中主要分布于肌肉细胞和____中．

（3）物质d是____．物质F是____，其在动植物细胞中均可含有，并且由于含能量多而且占体积小，被生物体作为长期储备能源物质，从进化的角度这是经过长期的自然选择的结果．10、图甲为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图乙为不同光照强度下，测定该绿色植物对CO2的吸收速率（ml/h）并绘制成的相应曲线．请据图回答问题．

（1）图甲中物质A是____；O2在____处与还原氢结合形成水．

（2）图甲中细胞有d过程发生而没有e过程发生时，该细胞中光合作用强度与细胞呼吸强度的关系是____，若要d过程也不发生，则对该细胞处理的方法是____，此时测得的CO2的变化值代表____．

（3）若光照强度处于图乙的C点时，图甲中不应存在的箭头是____．

（4）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图乙曲线表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系．若将温度提高到的30℃（原光照强度和CO2浓度不变），理论上图中B点应____（填“左移”、“右移”或“不动”）．若适当提高CO2浓度时，D点将____（填“上移”；“下移”或“不动”）．

（5）在4klx光照条件下，该植物2小时内可利用CO2____ml．当植物从光照强度4klx突然降至0，则光合作用过程中五碳化合物含量的变化是____．11、如图为某家族的遗传系谱图，甲病（A-a）和乙病（B-b）中有一种为伴性遗传病；请回答下列问题：

（1）甲病是____染色体____性遗传病；乙病是____染色体____性遗传病．

（2）Ⅱ-6的基因型为____，Ⅲ-9为杂合子的概率是____．

（3）Ⅲ-13的致病基因来自于____．假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患病的概率是____，所以应禁止近亲结婚．12、（2013•大连一模）随着科学的发展；遗传知识与疾病的防治；禽畜生产业等领域密切相关．请完成下列有关遗传知识问题．

（1）如图表示四环素作用于病原体中某种结构而产生抗菌作用的原理．四环素影响病菌遗传信息表达过程的____阶段．

（2）已知鸡的性别决定为ZW型（公鸡性染色体组成为ZZ，母鸡性染色体组成为ZW）．鸡的羽毛的芦花色对非芦花色为显性（基因B、b在Z染色体上）；鸡冠的玫瑰冠对单冠为显性（基因D；d在常染色体上）．芦花鸡的绒羽黑色，成羽有黑白相间的横纹，借此可区别出雌雄．

①在数量足够大的鸡群中，若只考虑鸡的芦花和非芦花这一对相对性状，芦花鸡的雌雄个体和非芦花鸡的雌雄个体随机相互交配，则交配的方式共有____．种（只考虑基因型）．

②现有杂合子玫瑰冠非芦花公鸡和杂合子玫瑰冠芦花母鸡交配，得到的子代中表现型为玫瑰冠芦花公鸡的概率为____，所得子代母鸡中玫瑰冠芦花鸡所占的比例为____．

③某养鸡厂想要通过观察羽色鉴别鸡雏性别．则选用杂交的亲本的表现型分别是：公鸡____，母鸡____，请以遗传图解的方式表示出选择此杂交组合的理由．13、如图表示某哺乳动物体内细胞的某些生命活动．请据图回答下列问题．

（1）用光学显微镜观察图c细胞中的染色体，可用____溶液进行染色观察．

（2）正常情况下，该生物细胞中最多含有____条染色体，该生物体细胞中的染色体数是____；正常情况下，在显微镜下一定能观察到同源染色体的是图中的____（填字母）细胞．

（3）若a细胞核中的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子用15N进行标记，在14N的环境中进行减数分裂，则g细胞中带有15N标记的染色单体所占的比例为____；作出这一推论的理论依据是____．

（4）e细胞和f细胞功能不同的根本原因是____．

（5）正常情况下，如果h细胞中的M为X染色体，则N一定是____．

（6）若细胞a的基因型是AaXBXb，在减数第一次分裂过程中只有性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生卵细胞的基因型可能是____．如果生成的子细胞中有AAaXb，原因可能是____．14、（2015•河西区模拟）如图是生态系统的碳循环示意图；请回答：

（1）生态系统中碳循环首先依赖____．

（2）图中分解者通过____两种分解方式将生物组织中的碳放回到大气中．

（3）图中A里的碳，除碳酸盐外，通常通过____形式回到大气中．

（4）在生态系统的群落和无机环境之间，碳元素主要以CO2状态进行循环的，碳循环始终与____结合在一起进行．15、如图甲表示某草原生态系统中各成分之间的联系；图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图，请据图回答：

（1）该生态系统有许多种动植物，景色怡人，陶冶情操，令人流连忘返，这体现了该生态系统的____价值．

（2）图甲缺少的箭头是____（用图中字母表示），图中能构成群落的是____．草原中不同土壤湿度的区域生长着不同的牧草，这体现出群落的____结构．蚜虫以植物的叶为食，欲调查其数量，一般采用____．

（3）在此生态系统中，狼和兔的行为活动信息可被对方感知，以利于反捕食和捕食，这体现出生态系统具有____功能．多代选择的结果使反应敏捷的兔和跑的快的狼得以生存，这体现出的现代生物进化观点是____，其本质是____．

（4）图乙中的a、b表示的含义分别为：a____，b____．图乙中，能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是____．16、甲；乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图．请回答下列问题．

（1）表示根尖生长点细胞的是图____；若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图____，图中结构[____]（填标号）____起重要作用．

（2）图中标号6所示结构的主要成分是____．

（3）图中含红枫叶红色色素的细胞器是____（填入编号）．

（4）对标号4和标号5所示结构叙述正确的是____

A．标号4产生的气体扩散到标号5至少需要穿过8层磷脂分子。

B．前者有类囊体堆叠；后者有嵴。

C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2

D．前者不产生ATP；后者产生ATP

（5）细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞____，图乙细胞____．（填入编号）

①不增殖②能继续增殖③细胞核DNA只转录不复制。

④出现染色体结构⑤有mRNA经核孔进入细胞质中。

（6）若用图甲表示某动物细胞应去掉的结构是：____（填入编号），与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有____（填文字）．17、图1和图2表示信息在神经细胞中的传递规律；图2是图1中方框内结构的放大图．据图回答．

（1）图2所示的结构名称是____．

（2）写出数字序号所示的结构名称：①____；②____．

（3）结构④与结构③融合，内含物排出细胞的方式是____．

（4）在X处给予一个强刺激，描述刺激前后，膜两侧Na+和电位的变化：____．根据描述，可分析得知信息在神经细胞上是以____形式传导的．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)18、活细胞中含量最多的化合物是水．____（判断对错）19、DNA单链中的每个脱氧核糖均连接一个磷酸和一个碱基分子．____（判断对错）20、细胞外液渗透压发生变化，细胞内液渗透压不会发生变化．____（判断对错）21、叶绿体中各种反应所需的ATP均由光反应产生22、所有生物都是由细胞构成的T.正确F.错误23、在人体中，如果该死亡的细胞没有死亡，就可能导致细胞恶性增长．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共1题，共3分)24、促甲状腺释放激素与甲状腺激素在调节垂体分泌促甲状腺激素中起什么作用？评卷人得分五、连线题(共2题，共8分)25、【题文】染色体是由____和蛋白质组成。26、【题文】

Aa合作关系。

B有些病毒生活在细菌里b竞争关系。

C蚂蚁一起搬食物c捕食关系。

D一个花园里蜜蜂和蝴蝶采花蜜d寄生关系评卷人得分六、计算题(共1题，共4分)27、在某严格自花传粉的二倍体植物中，发现甲、乙两类矮生突变体（如图所示），矮化植株无A基因，矮化程度与a基因的数量呈正相关．丙为花粉不育突变体，含b基因的花粉败育．请同答下列问题：

（1）乙类变异是在甲类变异的基础上，染色体的结构发生了____．

（2）乙在减数第一次分裂前期，一个四分体中最多带有____个a基因．

（3）甲的自交后代只有一种表现型，乙的自交（各类型配子和植株的成活率相同）得后代F1，F1继续自交，F2

植株矮化程度由低到高，数量比为____．

（4）为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上，进行如下杂交实验：丙（♀）与甲（♂）杂交得F1．再以Fl做____（父本，母本）与甲回交．2F2中，表现型及比例为____，则基因b；a位于同源染色体上．

②若F2中，表现型及比例为____，则基因b；a位于非同源染色体上．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】1；初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面；或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替．

2、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．【解析】【解答】解：在原有植被虽已不存在；但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方开始次生演替，如弃耕的农田上；过量砍伐的森林上和火灾后的草原上进行的演替；

在从来没有过植被如裸岩上；或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方开始初生演替，如火山爆发后植被生长的演替．

故选：D．2、D【分析】【分析】1；伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等；其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．

2；伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病；其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传．

3；常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等；其发病特点：患者多，多代连续得病．

4；常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等；其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．

5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女．【解析】【解答】解：抗维生素D佝偻病属于伴X染色体显性遗传病，若夫妻基因型是XaXa×XAY；则他们所生女孩均患病，男孩均正常，因此应该选择生男孩，A错误；

B、红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，若夫妻的基因是XbXb×XBY；则他们所生女孩均正常，男孩都患病，因此应该选择生女孩，B错误；

C；白化病是常染色体隐性遗传病；后代男孩和女孩的发病率相同，基因型均为Aa的夫妇后代男孩和女孩都有可能患病，需要进行基因诊断，C错误；

D；并指症是常染色体显性遗传病；后代男孩和女孩的发病率相同，基因型为Tt×tt的夫妇后代男孩和女孩都有可能患病，需要进行基因诊断，D正确．

故选：D．3、A【分析】【分析】1；细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．

2；细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程；对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．

3、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果．【解析】【解答】解：A；细胞分化的实质是基因的选择性表达；这会导致各种细胞的RNA有所差异，进而导致细胞的形态和功能各不相同，A正确；

B；细胞的分裂、分化、衰老和凋亡都属于正常的生命历程；对有机体都是有利的，B错误；

C；细胞分裂和分化都贯穿于整个生命历程；C错误；

D；对于多细胞生物而言；细胞衰老和个体衰老不是一回事，D错误．

故选：A．4、D【分析】【分析】体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖；分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

对于外毒素；体液免疫发挥作用；对于胞内寄生生物，体液免疫先起作用，阻止寄生生物的传播感染，当寄生生物进入细胞后，细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除．

分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．【解析】【解答】解：A；有少数效应B细胞的产生不需要经T细胞的呈递；由抗原直接刺激B细胞产生；故A错误．

B；病毒侵入人体细胞后；效应T细胞使得靶细胞裂解死亡，进而体液免疫杀死病毒；故B错误．

C；吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免中都能起作用；在非特异性免疫中直接吞噬消灭各种病原微生物，又可在特异性免疫中吞噬处理抗原，吞噬抗原-抗体的结合物；故C错误．

D；甲型H1N1流感病毒侵入机体后产生抗体；化学本质是蛋白质，则核糖体、内质网和高尔基体活动加强；故D正确．

故选：D．5、C【分析】【解答】解：A；组成细胞内的有机化合物糖类、脂肪等不含N；A错误；

B；淀粉和麦芽糖的基本单位是葡萄糖；一分子乳糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖形成的，即乳糖的基本单位是葡萄糖和半乳糖，B错误；

C；所有细胞均具有细胞膜；细胞膜主要由蛋白质和磷脂组成，C正确；

D；DNA分子的两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对；DNA中有氢键，tRNA是RNA的一种，tRNA分子中的部分碱基也可通过氢键连接成碱基对，D错误．

故选：C．

【分析】1；组成细胞的化合物核酸、蛋白质、磷脂等含有N元素；而糖类、脂肪等不含有N元素．

2；多糖的基本单位是葡萄糖．

3；细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂．

4、DNA分子和RNA分子中都有氢键．6、D【分析】【分析】翻译是在核糖体中以mRNA为模板；按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具；以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程．

遗传密码：又称密码子；是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基．

反密码子：是指tRNA的一端的三个相邻的碱基，能专一地与mRNA上的特定的3个碱基（即密码子）配对．【解析】【解答】解：转运RNA一端三个碱基称为反密码子；其与密码子互补配对．一个转运RNA的一端三个碱基的排列顺序是CGA，则与之相配对的信使RNA上的密码子为GCU．因此，这个RNA运载的氨基酸是丙氨酸．

故选：D．7、C【分析】【分析】氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程：

【解析】【解答】解：蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的；脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，并形成一个肽键．因此，在血红蛋白的结构中，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键．

故选：C．8、D【分析】【分析】基因控制唾液淀粉酶合成时，遗传信息的传递方向是：DNA→mRNA→蛋白质．渗透作用过程中，水分子的扩散是双向的．兴奋在神经纤维上的传导可以是双向的，但在神经元之间的传递时单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．【解析】【解答】解：A；动物体内唾液淀粉酶的合成过程中；遗传信息的传递是单向的，即DNA→mRNA→蛋白质，A错误；

B；植物细胞发生质壁分离时；水分子的扩散是双向的，只是出细胞的水分子数目多于进细胞的，B错误；

C；受到刺激时；兴奋在反射弧中的传导是单向的，因此兴奋在突触处的传递方向是单向的，C错误；

D；生物进化过程中；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变，D正确．

故选：D．二、填空题(共9题，共18分)9、8糖原肝脏细胞性激素脂肪【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：abde小分子分别表示核苷酸、氨基酸、性激素、葡萄糖；ABEF生物大分子分别表示核酸、蛋白质、糖原或淀粉、脂肪．【解析】【解答】解：（1）物质a由C；H、O、N、P五种元素组成；又是病毒的主要成分，所以A表示核酸，a表示核苷酸．由于原核细胞中含DNA和RNA，所以共有8种核苷酸．

（2）细胞中的储能物质有淀粉和糖原；其中淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质，分布在人体的肝脏细胞和肌肉细胞，分别为肝糖原和肌糖原．

（3）能促进生殖器官的发育；激发并维持雄性第二性征的是雄激素．生物体作为长期备用能源物质的是脂肪，其碳氢比例高，在动植物细胞中均可含有，并且由于含能量多而且占体积小，从进化的角度这是经过长期的自然选择的结果．

（4）病毒的主要成分是核酸和蛋白质，由于A中含P元素，所以B只能是蛋白质，因此图中的？是指N元素，物质b是氨基酸．根据蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量；B分子的相对分子质量大约为mn-（n-2）×18．

故答案为：

（1）8

（2）糖原肝脏细胞。

（3）性激素脂肪10、丙酮酸线粒体内膜光合作用强度小于或等于呼吸作用强度遮光呼吸作用强度a、f右移上移134.4减少【分析】【分析】分析图甲：线粒体是有氧呼吸的主要场所；叶绿体是光合作用的场所．叶绿体光合作用的产物为葡萄糖，葡萄糖会在细胞质基质中分解成丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体进一步分解．该图示中利用利用二氧化碳量的变化表示光合作用和呼吸作用强度，如：有h过程发生也a过程发生时，表明呼吸作用大于光合作用；有h过程发生而没有a过程发生时，表示呼吸作用小于等于光合作用．也可以用氧气的释放表示两者的强度．

分析图乙：光照强度为0时（即A点），对应的二氧化碳释放量为呼吸速率；B点表示光补偿点，D点表示光饱和点．【解析】【解答】解：（1）分析题图甲可知，物质A是有氧呼吸过程的中间产物，物质A在细胞质基质中形成，进入线粒体，因此A为丙酮酸；有氧呼吸的第三阶段O2与还原氢结合形成水；场所是线粒体内膜．

（2）有d过程说明存在光合作用，但没有e过程说明光合作用强度比呼吸强度弱或刚好相等，产生的O2全部被线粒体利用进行了有氧呼吸．因此该细胞处于的生理状态是光合作用强度小于或等于呼吸作用强度．若要d光合作用产生氧气过程也不发生，则对该细胞处理的方法是遮光，此时测得的CO2的变化值代表呼吸作用强度．

（3）分析题图可知；图乙C点光合作用强度大于呼吸作用强度，呼吸作用产生的二氧化碳不会进入大气中，细胞不吸收氧气，反而要释放氧气，因此应该有a；f箭头．

（4）根据题意可知，将温度由25℃提高到30℃，光合作用减弱，而呼吸作用增强，因此光补偿点（B点）应右移．适当提高CO2浓度；光合作用增强，光饱和点（D点）应上移．

（5）分析曲线图可知，在4klx光照条件下，净光合作用量为44.8mL，呼吸作用量为22.4mL，根据真光合作用量=净光合作用量+呼吸作用量可知，真光合作用量=44.8+22.4=67.2mL，因此该植物2小时内可利用CO267.2×2=134.4mL．当植物从光照强度4klx突然降至0；光反应阶段不再进行产生的ATP与还原氢减少，三碳化合物还原产生的五碳化合物少，瞬间二氧化碳消耗的五碳化合物不变，因此细胞中五碳化合物含量减少．

故答案为：

（1）丙酮酸线粒体内膜。

（2）光合作用强度小于或等于呼吸作用强度遮光呼吸作用强度。

（3）a；f

（4）右移上移。

（5）134.4减少11、常显X隐aaXBYⅡ-8【分析】【分析】人类遗传病的遗传方式：根据遗传系谱图推测；“无中生有”是隐性，“无”指的是父母均不患病，“有”指的是子代中有患病个体；隐性遗传看女病，后代女儿患病父亲正常的话是常染色体遗传．“有中生无”是显性，“有”指的是父母患病，“无”指的是后代中有正常个体；显性遗传看男病，儿子正常母亲患病为常染色体遗传，母女都患病为伴X染色体遗传．母亲和女儿都正常，遗传病只在男子之间遗传的话，极有可能是伴Y染色体遗传．

分析遗传系谱图，Ⅱ-3和Ⅱ-4患病，Ⅲ-11正常，说明甲病是常染色体显性遗传；Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病，但是Ⅱ-7患乙病，又因为题干中指出甲病（A-a）和乙病（B-b）中有一种为伴性遗传病，所以乙病为伴X染色体隐性遗传．据此解答．【解析】【解答】解：（1）分析遗传系谱图，Ⅱ-3和Ⅱ-4患病，Ⅲ-11正常，说明甲病是常染色体显性遗传；Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病，但是Ⅱ-7患乙病，又因为题干中指出甲病（A-a）和乙病（B-b）中有一种为伴性遗传病；所以乙病为伴X染色体隐性遗传．

（2）Ⅱ-6正常，基因型是aaXBY，Ⅱ-4的基因型是AaXBXB或AaXBXb，Ⅱ-3的基因型为AaXBY，Ⅲ-9为杂合子的概率是×=．

（3）Ⅲ-13患有乙病，乙病属于伴X染色体隐性遗传，其致病基因来自母亲Ⅱ-8，Ⅲ-10的甲病的基因型是AA或Aa，乙病的基因型是XBXB或XBXb，Ⅲ-13的基因型是aaXbY，生育的孩子患病的概率是．

故答案为：

（1）常显X隐。

（2）aaXBY

（3）Ⅱ-812、翻译63/80非芦花芦花【分析】【分析】图示表示基因控制蛋白质合成的翻译过程．该过程以mRNA为模板，原料是氨基酸，还需要酶、ATP和转运RNA参与．芦花鸡的基因型有三种，即ZBZB、ZBZb、ZBW，非芦花鸡的基因型有2种，即ZbZb、ZbW．想要通过观察羽色鉴别鸡雏性别．则选用非芦花公鸡（ZbZb）与芦花母鸡（ZBW）杂交，后代公鸡都是芦花鸡，母鸡都是非芦花鸡．【解析】【解答】解：（1）图示表示基因控制蛋白质合成的翻译过程．可见；四环素影响的是病菌遗传信息表达的翻译过程．

（2）①芦花鸡的基因型有三种，即ZBZB、ZBZb、ZBW，非芦花鸡的基因型有2种，即ZbZb、ZbW；所以芦花鸡的雌雄个体和非芦花鸡的雌雄个体随机相互交配，交配的方式共有2×3=6种．

②杂合子玫瑰冠非芦花公鸡（DdZbZb）和杂合子玫瑰冠芦花母鸡（DdZBW）交配，得到的子代中表现型为玫瑰冠芦花公鸡（D_ZBZb）的概率为3/4×1/2=3/8；所得子代母鸡均为非芦花鸡，所以子代母鸡中玫瑰冠芦花鸡所占的比例为0．

③某养鸡厂想要通过观察羽色鉴别鸡雏性别．则选用非芦花公鸡（ZbZb）与芦花母鸡（ZBW）杂交；后代公鸡都是芦花鸡，母鸡都是非芦花鸡．遗传图解如图：

故答案：（1）翻译。

（2）①6②3/80③非芦花芦花。

13、龙胆紫或醋酸洋红84c、gDNA分子的复制方式为半保留复制基因的选择性表达常染色体A或a或aXBXb或AXBXb减数第一次分裂和减数第二次分裂过程都异常造成【分析】【分析】根据题意和图示细胞的变化分析可知：a为受精卵，b为干细胞，c为有丝分裂后期的细胞，d为干细胞，e为体细胞，f为神经细胞，g为减数第一次分裂后期的细胞，h为减数第二次分裂中期的细胞．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解析】【解答】解：（1）染色体易被龙胆紫；醋酸洋红等碱性染料染成深色；所以用光学显微镜观察图c细胞中的染色体，可用龙胆紫或醋酸洋红溶液进行染色观察．

（2）由于体细胞中含有4条染色体；所以在有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，细胞中最多含有8条染色体；只有细胞分裂过程中才能观察到染色体，有丝分裂各时期都存在同源染色体，减数第一次分裂各时期存在同源染色体，而减数第二次分裂各时期不存在同源染色体，所以图中细胞在显微镜下可观察到同源染色体的是c和g．

（3）若a细胞核中的每对同源染色体均只有一条染色体上的DNA分子用15N进行标记，在14N的环境中进行减数分裂，由于DNA分子的复制方式为半保留复制，所以g细胞中带有15N标记的染色单体所占的比例为．

（4）e细胞和f细胞功能不同属于细胞分化；其根本原因是基因的选择性表达．

（5）由于h细胞中不含同源染色体；处于减数第二次分裂中期，所以正常情况下，如果h细胞中的M为X染色体，则N一定是常染色体．

（6）减I中XBXb不发生分离，从而出现不含性染色体的和含XBXb两种次级卵母细胞，减数第二次分裂中着丝点分裂，子细胞中会出现A和aXBXb或a和AXBXb，所以产生卵细胞的基因型可能是A或a或aXBXb或AXBXb．如果生成的子细胞中有AAaXb；原因可能是减数第一次分裂后期含A与a的同源染色体没有分离和减数第二次分裂后期含A与A的染色体移向了细胞同一极造成的．

故答案为：

（1）龙胆紫或醋酸洋红。

（2）84c；g

（3）DNA分子的复制方式为半保留复制。

（4）基因的选择性表达

（5）常染色体。

（6）A或a或aXBXb或AXBXb减数第一次分裂和减数第二次分裂过程都异常造成14、生产者的光合作用或化能合成作用有氧呼吸和无氧呼吸CO2能量流动【分析】【分析】1、碳元素在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的传递主要沿食物链和食物网进行，传递形式为有机物．大气中的碳元素进入生物群落，是通过植物的光合作用（主要途径）或硝化细菌等的化能合成作用完成的．大气中CO2的主要来源：分解者的分解作用；动植物的细胞呼吸．

2、物质做为能量的载体使能量沿着食物链（网）流动；能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返．能量流动和物质循环同时进行，相互依存，不可分割．【解析】【解答】解（1）生态系统中碳循环首先依赖生产者的光合作用或化能合成作用由无机环境进入生物群落．

（2）图中分解者通过呼吸作用包括：有氧呼吸和无氧呼吸两种分解方式将生物组织中的碳放回到大气中．

（3）图中A是残体；尸体变成的煤和石油；A里的碳，除碳酸盐外，通常通过二氧化碳回到大气中．

（4）在生态系统中；碳元素主要以二氧化碳状态进行循环的，碳循环始终与能量流动结合在一起进行．

故答案为：

（1）生产者的光合作用或化能合成作用。

（2）有氧呼吸和无氧呼吸。

（3）CO2

（4）能量流动15、直接使用C指向A的曲线B、C、D、E、F（缺一不得分）水平结构样方法信息交流共同进化种群基因频率的定向改变被W同化的能量用于生长发育和繁殖的能量（m-n）×20%或（e+f）×20%【分析】【分析】分析甲图：图甲表示生态系统中各成分之间的联系；首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境；E是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此C为分解者；其余均为消费者，即B、D和F均为消费者．

分析乙图：图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图，其中a表示该营养级同化的能量；b表示用于生长、发育和繁殖的能量；c表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量．生态系统的功能为物质循环，能量流动和信息交流．【解析】【解答】解：（1）生态系统的优美的景色属于美学价值；据定义属于直接价值．

（2）分解者除了一个箭头指向无机环境；缺少C指向A的曲线．由以上分析可知，图甲中E是生产者；F是初级消费者、D是次级消费者、B是三级消费者、C是分解者，是生态系统中的生物部分，构成生物群落．土壤的湿度不同导致群落分布不同为水平结构，对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．

（3）狼和兔的行为活动信息可被对方感知；以利于反捕食和捕食，体现出生态系统具有信息传递的功能．多代选择的结果使反应敏捷的兔和跑的快的狼得以生存，这体现出的现代生物进化观点是共同进化，其实质为种群基因频率的定向改变．

（4）由以上分析可知，a表示被W同化的能量，b表示用于生长发育和繁殖的能量．同化的能量等位摄入的能量减去粪便中的能量；即m-n，由于营养级间的能量传递效率为10%～20%，因此流入下一营养级的能量最多是（m-n）×20%．从图中可以看出，同化量也等于e+f，因此流入下一营养级的能量最多是（e+f）×20%．

故答案为：

（1）直接。

（2）C指向A的曲线B；C、D、E、F（缺一不得分）水平样方法。

（3）信息传递共同进化种群基因频率的定向改变。

（4）被W同化的能量用于生长发育和繁殖的能量（m-n）×20%或（e+f）×20%16、乙甲1大液泡纤维素、果胶[1]A①③⑤②④⑤1、5、6核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【分析】【分析】（1）液泡内的液体为细胞液；与细胞的失水和吸水有关，液泡能使细胞坚挺，起到维持细胞渗透压的作用．

（2）含色素的细胞器有液泡；叶绿体；叶绿体中的色素为叶绿素、类胡萝卜素等能进行光合作用，液泡中的为花青素不能进行光合作用．

（3）线粒体进行有氧呼吸产生CO2的场所是线粒体基质；进入叶绿体被利用需要穿过至少四层生物膜，8层磷脂分子．

（4）分化成熟的细胞不再进行细胞分裂；但仍可转录；翻译合成相关的酶等，染色体只有在细胞分裂的分裂期才出现．

（5）动物细胞无细胞壁、叶绿体、液泡，与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．【解析】【解答】解：（1）根据图示；图甲中[1]为液泡，[5]为叶绿体，应为红枫叶肉细胞，图乙则为根尖生长点细胞，大液泡内的液体称细胞液，细胞质壁分离失去的水分为液泡中的水分，只有具有成熟的大液泡的才能发生质壁分离．

（2）图中标号6所示结构为细胞壁；主要成分是纤维素和果胶．

（3）红枫叶红色色素不能进行光合作用；存在于液泡[1]中，叶绿体中主要是叶绿素，能进行光合作用．

（4）A．根据标号4和标号5所示结构，4为线粒体，具有双层膜结构，是进行有氧呼吸的主要场所，5为叶绿体，具有双层膜结构，是进行光合作用的场所，标号4有氧呼吸产生气体CO2的场所为线粒体基质；扩散到标号5叶绿体中被光合作用利用，至少需要穿过两层线粒体膜；两层叶绿体膜，一层膜为磷脂双分子层的基本骨架，至少需要穿过8层磷脂分子，A正确；

B．前者为线粒体；内膜向内凹陷形成嵴，后者为叶绿体有类囊体堆叠，B错误；

C．黑暗条件下，4线粒体中进行有氧呼吸消耗O2，5叶绿体不进行光合作用，即不产生O2也不消耗，C错误；

D．前者线粒体产生ATP；后者叶绿体在光反应过程中也能产生ATP，D错误；故选：A．（5）图甲为红枫叶肉细胞，已经高度分化，不能进行细胞分裂增殖，不出现染色体，细胞核DNA只转录不复制，转录形成的mRNA通过和孔进入细胞质，图乙为根尖生长点细胞，分生区的细胞能连续分裂，DNA既能复制又能转录，在分裂期中DNA以染色体的形式存在，间期转录形成的mRNA经核孔进入细胞质中．

（6）动物细胞无细胞壁；叶绿体、液泡；若用图甲表示某动物细胞应去掉的结构是6细胞壁、5叶绿体、1液泡，分泌蛋白在核糖体上合成，后进入内质网初步加工，再经过高尔基体进一步加工才能分泌到细胞外，此过程中消耗的能量由线粒体提供．

故答案为：

（1）乙甲[1]大液泡。

（2）纤维素；果胶。

（3）[1]

（4）A

（5）①③⑤②④⑤

（6）1、5、6核糖体、内质网、高尔基体、线粒体17、突触树突突触后膜胞吐Na+内流、电位由内负外正变为内正外负电信号【分析】【分析】神经元之间以突触结构相互连接，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜．【解析】【解答】（1）图2所示为突触的亚显微结构模式图．

（2）神经细胞由树突；细胞体和轴突组成；①为树突，图2中②为突触后膜．

（3）结构④为突触小泡；结构③为突触前膜，突触小泡运载着神经递质与突触前膜融合，将递质释放到突出到突触间隙里，此运输方式为胞吐，并且需要消耗能量．

（4）静息电位为内负外正，动作电位为内正外负，形成的原因分别是K+内流、Na+内流；兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导．

故答案为：（1）突触。

（2）树突突触后膜。

（3）胞吐。

（4）Na+内流、电位由内负外正变为内正外负电信号三、判断题(共6题，共12分)18、√【分析】【分析】细胞内各类化合物及含量：

。化合物质量分数/%水占85～90蛋白质占7～10脂质占1～2无机盐占1～1.5糖类和核酸占1～1.5【解析】【解答】解：不同化合物在活细胞中的含量不同；水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是活细胞中含量最多的有机物．

故答案为：

√19、×【分析】【分析】阅读题干可知，该题考查DNA分子的结构特点，DNA分子是由2条反向、平衡的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对，两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．【解析】【解答】解：由与DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接形成；因此DNA单链中大多数脱氧核糖都与2个磷酸连接．

故答案为：×20、×【分析】【分析】在一定范围内，细胞外液渗透压增大时，细胞失水，结果是细胞内外的渗透压达到平衡；细胞外液的渗透压减小时，细胞吸水，结果是细胞内外的渗透压达到平衡．【解析】【解答】解：透过渗透吸水和失水；细胞内外的渗透压保持平衡，故细胞外液渗透压发生变化会导致细胞内液渗透压随之变化．

故答案为：×21、F【分析】略【解析】F22、F【分析】略【解析】F23、√【分析】【分析】细胞的死亡分两种，一种是因为外界因素，环境的变化被“他杀”；另外一种就是获奖者研究的“程序性细胞死亡”，它是细胞的一种生理性死，寿终正寝，