2024年人教版PEP八年级物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教版PEP八年级物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、如图所示，为一物体经过凸透镜成的像．下列选项正确的是（）A.B.C.D.2、取质量相同的甲、乙、丙三种液体，分别放入完全相同的烧杯中，液面如图所示，三种液体密度的关系是(

)

A.娄脩录脳>娄脩脪脪>娄脩卤没

B.娄脩卤没>娄脩录脳>娄脩脪脪

C.娄脩脪脪>娄脩录脳>娄脩卤没

D.娄脩卤没>娄脩脪脪>娄脩录脳

3、为研究同一直线上两个力的共同作用，引入“合力”概念，用到的科学方法是（）A.控制变量法B.理想实验C.类比法D.等效替代法4、小乔站在路边等校车，小乔说自己是运动的，她所选择的参照物是（）A.路灯B.路边的大树C.书包D.驶来的校车5、如图拍手发声时，鱼儿慌忙游窜，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想.

猜想1

鱼的惊慌可能是由声音引起的；猜想2

鱼的惊慌可能是由拍手的动作引起的.

随后，他在鱼缸中放入一条鱼，用黑布挡在鱼缸和手之间，然后拍手，发现静止状态的鱼开始游动.

由此他(

)

A.只能验证猜想1

B.只能验证猜想2

C.既能验证猜想1

又能验证猜想2

D.既不能验证猜想1

又不能验证猜想2

6、下列事实中，应用了次声波的有（）A.用声呐探测海底的深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离C.海豚判断物体的位置和大小D.用仪器监听海啸评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、一架托盘天平没有经过调节就投入使用，若不称物体时，指针位于分度盘的中线左侧．若用它称量物体的质量时，当天平平衡时，盘内的砝码总质量和游码所对应的刻度值比被测物体的真实质量____．（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）8、我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水潺潺、琴声悠悠等，这些声音都是由于物体的____而产生的．音调是指声音的____，音调的高低由____决定，____越高，音调越高．9、测定大气压值的著名实验是____实验，液面上的气压越大，液体的沸点越____．10、粗细均匀的U

形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球(

穿在光滑直杆上的)

两侧，管口到球面的距离相等，如图所示。在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U

形管左侧气体流速______，压强______，故U

形管中液面稳定后，______边液面高(

选填“左”或“右”)

11、夏日炎炎，很多公园都推出了一个叫“水上行走球“的游乐项目.

行走者被关进了一个直径2m

多的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推入水中.

如果塑料球和球内气体的质量共计为10kg

游人的质量为50kg.

如图游人在水面时，塑料球排开水的体积大约为______m3

当人和球在水面行走过程中，塑料球受到的浮力______(

变大/

不变/

变小).(g

取10N/kg)

12、在明媚的春天，蜜蜂和蝴蝶都在花丛飞行，蜜蜂翅膀每秒振动500-600次，蝴蝶翅膀每秒振动5-6次，为什么我们能够听到蜜蜂发出的声音而感觉不到蝴蝶的声音？这是因为人耳听声音的频率范围是____Hz到____Hz；蜜蜂发出的声音频率在人耳听力范围内，所以人能听到，蝴蝶发出的声音频率____，属于____波，所以人不能听到．13、近几年，我市一部分地区发生了干旱，气象部门及时实施了人工降雨缓解了旱情．他们用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气____成小水滴，或加速水蒸气____成冰晶（均填物态变化名称）．水蒸气变成冰晶的过程中____（吸收/放出）热量．14、在浴缸里洗澡时，只要用手轻推缸底，整个身体很容易被抬起；如果在地上也想这样做，就非常困难了．这是因为，人在浴缸里会受到水____的浮力，双手所承受的压力要____（选填“大于”“等于”或“小于”）人体所受的重力；如果在地上也想整个身体被抬起，双手所承受的压力要____（选填“大于”“等于”或“小于”）人体所受的重力．15、以下光现象：①潜望镜；②通过玻璃砖看到钢笔错位；③风吹草低见牛羊；④）树荫下的光斑；⑤鱼翔浅底；⑥“一叶障目，不见泰山”；⑦镜花水月；⑧海市蜃楼；⑨雨后的彩虹；⑩树在水中的倒影．属于光的直线传播的是____属于光的反射③③的是____属于光的折射的是____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、只有力作用在物体上，物体才能运动．____（判断对错）17、不同状态的物质之间只有相互接触，才能发生扩散现象．____．（判断对错）18、马拉车前进时，车同时用相同大小的力向后拉马．______(

判断对错)

19、在地球上同一地点，质量越大的物体，受到的重力越大______(

判断对错)

20、一个物体是运动还是静止，对于不同的参照物，结论可以是不同的．____．（判断对错）21、入射光靠近法线时，反射光也靠近法线____（判断对错）22、能使各种色光全部反射的不透明体的颜色是白色的．____．（判断对错）23、一个物体是运动的还是静止的，取决于所选取的参照物．____．评卷人得分四、简答题(共1题，共6分)24、2013年《新交法》规定坐在副驾驶座位上的乘客在车行驶的过程中也必须系安全带，请解释为什么要系安全带及安全带做的宽的原因．评卷人得分五、实验探究题(共1题，共7分)25、小明利用最大刻度值标有2.5mL

的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量.

其实验步骤如下：

a.

将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；b.

用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示.

当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N

c.

测出注射器全部刻度的长度为4cm

d.

根据测量数据，算出大气压的值．(1)

实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和_______．(2)

注射器活塞的横截面积是________cm2

根据数据计算大气压强是_________Pa

．(3)

小红对小明所做实验进行改进，在完成ab

步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.25N

”这一实验步骤，这是为了______.

小红计算出的大气压强是_____Pa

．(4)

同学们在讨论时提出了本实验中产生误差的可能原因如下：垄脵

橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体垄脷

活塞与注射器筒壁间有摩擦垄脹

弹簧测力计的示数没有读准垄脺

活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因中一定会使测量值小于真实值的是_______．A.垄脵垄脹垄脺B.垄脵垄脺

C.垄脷垄脹D.垄脵垄脷垄脺

评卷人得分六、综合题(共2题，共12分)26、如图所示的温度计叫______；它的示数是______；它的测量范围为______，最小刻度为______，使用时，它______(

填“可以”或“不可以”)

离开待测物体再读数．

27、（2012秋•天河区期末）小荣和小红在“探究平面镜成像特点”的活动中：

（1）实验桌面摆放了如下器材：直尺、光屏、两只相同的蜡烛、火柴，还有①茶色玻璃板②平面镜．小荣应选用____（填序号），原因是____．

（2）实验时，小荣点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，将蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，当____时；蜡烛B的位置既为蜡烛A的像所在位置．

（3）小红移去蜡烛B，并在其位置上放一光屏，则光屏上____接收到蜡烛A烛焰的像（选填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是____像．

（4）实验过程中，小荣移动蜡烛A逐渐远离玻璃板，所成的像的大小____．（选填“变小”；“变大”或“不变”）

（5）请在图中画出眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图（画一条光线即可）．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】根据凸透镜成像规律以及像距与物距的关系进行判断；

u＞2f；成倒立；缩小的实像，2f＞v＞f．

u=2f；成倒立；等大的实像，v=2f．

2f＞u＞f；成倒立；放大的实像，v＞2f．

u＜f，成正立、放大的虚像．【解析】【解答】解：A；根据图示情况可知；物体位于一倍焦距和二倍焦距之间，此时应该成倒立的放大的实像，而图中所示的是缩小的像，故A错误．

B；物体位于一倍焦距和二倍焦距之间；此时应该成倒立的放大的实像，而图中所示的是正立缩小的像，故B错误．

C；物体位于凸透镜的二倍焦距以外；此时物体经过凸透镜成倒立的缩小的实像．故C正确．

D；物体位于二倍焦距的焦点上；此时物距等于二倍焦距，成倒立的等大的实像，且像距等于二倍焦距．而图示的是正立的像，故D错误．

故选C．2、B【分析】解：根据公式娄脩=mV

可知；当质量相同时，密度越大，体积越小；

由图中可看出深度最高的是乙；所以乙的密度最小，丙的体积最小，所以密度最大；

因此三种液体的密度关系是娄脩脪脪<娄脩录脳<娄脩卤没

．

故选B．

根据公式娄脩=mV

可知；当质量相同时，密度越大，体积越小，放入完全相同的烧杯中时，液面最低，由图中可看出深度的高低判断出密度的大小．

本题考查利用所给信息来判断液体密度的大小，再根据密度公式来判断密度的大小，关键是已知质量相同．【解析】B

3、D【分析】【分析】力F的作用效果与力F1、F2共同作用的效果相同时，这个力F才叫做F1、F2的合力．该探究方法称之为等效替代法．【解析】【解答】解：研究同一直线上两个力的共同作用；引入“合力”概念，根据力的作用效果相同可以得出合力与分力的关系，即该方法叫等效替代法．

故选D．4、D【分析】【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．【解析】【解答】解：以驶来的校车为参照物；小乔与汽车之间的相对位置不断发生变化，所以她是运动的．

故选D．5、A【分析】解：垄脵

要验证鱼的惊慌可能是由拍手的动作引起的；需要在有声音的情况下，对比有无拍手动作时，鱼的反应，小明的做法不能验证猜想2

垄脷

要验证鱼的惊慌可能是由声音引起的；需要在鱼看不到动作的情况下，发出声音，观察鱼的有反应，小明在鱼缸中放入一条鱼，用黑布挡在鱼缸和手之间，然后拍手，发现静止状态的鱼开始游动，说明鱼的惊慌可能是由声音引起的，故可验证猜想1

．

故选：A

．

声音的传播需要介质；能够在固体；液体、气体中传播，真空不能传声.

要判断谁说的正确，就要做两个实验：垄脵

在鱼看不到的地方发出声音.垄脷

不发出声音而在鱼缸边做出动作.

试一试哪种办法吓跑了鱼．

本题考查了学生根据所学知识设计实验的能力，注重了应用所学知识解决实际问题的能力．【解析】A

6、D【分析】解：A；声呐；又称超声雷达，利用超声定向性强的特点，故A错误；

B；蝙蝠发出超声来定位；利用超声定向性强的特点，故B错误；

C；海豚可以发出超声；利用超声定向性强的特点，故C错误；

D；海啸可以发出次声；用仪器监测次声，可以预防海啸带来的灾害，故D正确。

故选：D。

超声和次声音调完全不同；根据不同的特点，人们对其有不同的应用范围。

本题考查学生对超声和次声应用范围的熟悉情况。【解析】D二、填空题(共9题，共18分)7、略

【分析】【分析】要知道天平在使用前必须调整两端的螺母保证横梁平衡，本题中称量物体前若没有调节平衡，且指针指向分度盘的中央的左侧，那么要通过加小砝码或向右调节游码才能使横梁平衡，然后才能进行正确测量．【解析】【解答】解：物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度值；此题在称量前需要加小砝码或向右拨动游码，所以砝码质量加游码对应的刻度值大于物体的实际质量．

故答案为：偏大．8、略

【分析】【分析】声音是由物体的振动产生的，一切发声体都在振动；音调是指声音的高低，与发声体振动快慢即频率有关，物体振动越快，音调就越高．【解析】【解答】解：（1）鸟语声是鸟的鸣膜振动产生的；流水声是水振动产生的，琴声是琴弦或空气柱振动产生的，因此这些声音都是由物体的振动产生的；

（2）音调是指声音的高低；音调的高低由频率决定的，频率越高，音调越高．

故答案为：振动；高低；频率；频率．9、略

【分析】

测定大气压值的著名实验是托里拆利实验；液面上的气压越大；液体的沸点就越高，如高压锅内可以达到100℃以上的温度．

故本题答案为：托里拆利；高。

【解析】【答案】测定大气压值的实验是意大利科学家托里拆利首先进行的；故名托里拆利实验．

液体的沸点与气压有关；气压越大，沸点越高．

10、略

【分析】解：读图可知；因为由上吹到下的风经过球的左侧时为顺风，速度为v+v脳贸

而吹到右边的风速度为v鈭�v脫脪

因为左右两侧的风速相同，所以左边的实际空气流速大于右边的实际空气流速，即左边的压强小于右边压强，所以左边液面比右边液面上的气压低，即左边的液面比右边高。

故答案为：大；小；左。

根据流体流速越快的位置压强越小的原理；分析图中气流的速度情况，最终做出判断。

能结合空气流动的速度判断出压强的大小关系是解答本题的关键。易错点在于如何判断哪一侧的空气流速快。【解析】大；小；左11、0.06；不变【分析】解：

(1)

塑料球；球内气体和游人的总质量：

m脳脺=10kg+50kg=60kg

塑料球；球内气体和游人的总重：

G脳脺=m脳脺g=60kg隆脕10N/kg=600N

由于塑料球漂浮；

所以塑料球受到的浮力：

F赂隆=G脳脺=600N

又因为F赂隆=娄脩脣庐v脜脜g

所以v脜脜=F赂隆娄脩脣庐g=600N1隆脕103kg/m3隆脕10N/kg=0.06m3

(2)

当人和球在水面行走过程中；自重不变；

由于塑料球漂浮；

所以F赂隆=G

所以人和球受浮力不变．

故答案为：0.06

不变．

(1)

求出塑料球；球内气体和游人的总质量；利用重力公式求总重，再根据物体的漂浮条件求受到水的浮力，再利用阿基米德原理塑料球排开水的体积；

(2)

当人和球在水面行走过程中；自重不变，根据漂浮条件判断受浮力变化情况．

本题考查了学生对物体的漂浮条件、阿基米德原理的了解和掌握，解此类题目，用好“F赂隆?v脜脜

”(

知道浮力求排开液体的体积、知道排开液体的体积求浮力)

是关键．【解析】0.06

不变12、略

【分析】【分析】人能听到的频率范围是20Hz～20000Hz，低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波．【解析】【解答】解：人能听到的频率范围是20Hz～20000Hz；低于20Hz的是次声波，高于20000Hz的是超声波．

人能听到蜜蜂飞行的声音；是因为蜜蜂翅膀振动的频率大于20Hz且小于20000Hz，在人耳的听觉范围内．

蝴蝶飞行时；扇动翅膀的频率在5次/秒左右，小于20Hz，属于次声波，所以人听不到蝴蝶飞行的声音．

故答案为：20；20000；小于20Hz；次声．13、略

【分析】【分析】物体由气态变为液态的过程叫液化；物体由气态变为固态的过程叫凝华；液化和凝华都要放出热量．【解析】【解答】解：

把碘化银洒向云层；碘化银很容易分解，分解时吸收大量的热量，使周围水蒸气的温度下降液化成小水滴，或凝华成小冰晶，水蒸气变成小冰晶的过程中要放出热量．

答案：液化；凝华；放出．14、略

【分析】【分析】在浴缸里洗澡时，人浸在水中，要受到水的浮力，在水中浮力抵消了身体的一部分重力，即相当于手用的力和浮力一起把身体举起来．而在地面时，手要支撑身体的全部重力，所以在水中比在地面容易得多．【解析】【解答】解：人受到水的浮力导致了这样的现象．

在浴缸里；以身体为研究对象，做受力分析．身体受向下的重力G，向上的浮力F，还有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N时，身体被抬起，双手所承受的压力要小于人体所受的重力；．

在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，当N1=G时；即双手所承受的压力要等于人体所受的重力才能抬起身体．

故答案为：向上；小于；等于15、略

【分析】【分析】在分析几个实例时；要注意：

光在同种均匀介质中沿直线传播；

当光从一种介质斜射入另一种介质时；在介质的界面上会发生反射与折射现象．

所有的光学现象都是由光的直线传播、光的反射、光的折射形成的，根据现象结合光的传播规律可分析现象的成因．【解析】【解答】解：（1）树荫下的光斑；风吹草低见牛羊、“一叶障目；不见泰山”日食、月食形成、手影游戏是光的直线传播形成的．

（2）潜望镜；镜花水月、树在水中的倒影；是光的反射形成的．

（3）通过玻璃砖看到钢笔错位；鱼翔浅底、海市蜃楼、雨后的彩虹是光的折射形成的

故答案为：③④⑥；①⑦⑩；②⑤⑧⑨．三、判断题(共8题，共16分)16、×【分析】【分析】根据牛顿第一定律可知，物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，据此可做出判断．【解析】【解答】解：根据牛顿第一定律可知；物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，即不受力时，物体同样可以运动，故题干说法错误．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】扩散现象不但说明了分子在不停地做无规则运动，还体现了分子之间有间隙．【解析】【解答】解：不同的物质在相互接触时；会出现彼此进入对方的现象．这种现象叫做扩散，扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动．

故答案为：√．18、√【分析】解：马拉车的力与车拉马的力；这是两个物体之间的相互作用，它们是一对作用力与反作用力，所以它们大小相等；方向相反．

故答案为：隆脤

．

力的作用是相互的；作用力和反作用力大小相等；方向相反、作用在两个物体上、且作用在同一条直线上．

作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失【解析】隆脤

19、√【分析】解：物体的重力跟它的质量成正比；在地球上同一地点，质量大的物体受到的重力也大.

故题目说法正确．

故答案为：隆脤

．

重力是任何地球表面的物体都受到的；地球对它的吸引的力，这个力的施力物体与方向都是相同的.

重力的大小与质量成正比，而且这个比值是相对固定的．

重力是最普遍的力，应从力的三要素、施力物体、与质量的关系等多个方面全面理解和把握，同时掌握重心的概念及位置．【解析】隆脤

20、√【分析】【分析】运动在物理学中称为机械运动，即物体位置发生了改变叫做机械运动，一切物体都是运动的，我们说的静止实质上是相对静止；事先选定的物体，叫做参照物，物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的．【解析】【解答】解：在判断一个物体时运动的还是静止的；我们要选定一个标准，这个标准的物体就叫做参照物；判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况就不同，这就是运动和静止的相对性．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】光的反射定律告诉我们，反射角始终等于入射角，所以，我们判断出入射角是如何变化的就可以了．【解析】【解答】解：根据反射定律的内容可得；反射角等于入射角．若入射光线靠近法线，则入射角减小，反射角也随之减小，故反射光线将靠近法线．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的，能反射各种色光的不透明物体是白色的．【解析】【解答】解：能使各种色光全部反射的不透明体的颜色是白色的；

故答案为：√．23、√【分析】【分析】运动在物理学中称为机械运动，即物体位置发生了改变叫做机械运动，一切物体都是运动的，我们说的静止实质上是相对静止；事先选定的物体，叫做参照物，物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的．【解析】【解答】解：在判断一个物体时运动的还是静止的；我们要选定一个标准，这个标准的物体就叫做参照物；判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况就不同，这就是运动和静止的相对性．

故答案为：√．四、简答题(共1题，共6分)24、略

【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：

惯性是指物体具有的能保证原来匀速直线运动或静止状态的性质；在解题时可以通过分析物体的原来状态从而确定安全带的作用．

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．【解析】【解答】解：（1）汽车行驶时；一旦急刹车，车身停止运动，而前排乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易给乘客造成伤害，所以公安部门要求坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带．

（2）根据p=可知，在压力相同时，增大受力面积，可减小压强，故安全带做得较宽，可减小压强，人感到舒服．五、实验探究题(共1题，共7分)25、(1)

刻度尺

(2)0.6251.2x105

(3)

避免摩擦力对拉力的影响105

(4)B【分析】【分析】a

将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，是为了排尽注射器内的空气；b

根据二力平衡的条件，当活塞刚刚拉动时，弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力；(1)

实验中要测出注射器的长度，因此要用到刻度尺；(2)

注射器的容积可通过图中读出，其单位为ml

注射器是圆柱体，利用公式V=SL

的变形，可求其横截面积的大小；根据弹簧测力计的拉力与大气对活塞的压力是一对平衡力；再根据公式p=FS

将测得的压力和面积代入公式即可算出压强的大小；(3)

如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力，注射器在拉力F

作用下平衡时，拉力F

大于大气对活塞的压力，从而影响测量结果.

注射器的容积可通过图中读出，其单位为ml

注射器是圆柱体，利用公式V=SL

的变形，可求其横截面积的大小；再根据公式p=FS

将测得的压力和面积代入公式即可算出压强的大小；(4)

注射器筒内有空气或没有读准弹簧测力计的示数都会导致测量值大于真实值。本题属实验探究题，实验探究题一般对学生的要求都较高，不仅要求学生熟练掌握课本上所学的相关知识，还要求学生具有一定的物理素养。【解答】a

实验中要排出注射器内的空气；这样在拉动活塞时，注射器内部会接近于真空，这样才能测出大气的压力．

b

当注射器中的活塞开始运动时；说明此时拉力等于大气对活塞的压力.

故记下的弹簧测力计示数，就是大气对活塞的压力F

．

(1)

实验中要测出注射器的长度；因此除了：注射器；弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水，还要有刻度尺．

(2)

已知注射器容积为2.5ml

即2.5cm3.

注射器全部刻度的长度L=4cm

因为注射器为圆柱体，根据其体积公积可得，S=VL=2.5cm34cm=0.625cm2

实验时，把活塞推至注射器筒底端是为了排出注射器中的空气.

弹簧测力计的示数F=7.5N

这就是大气对活塞的压力，将其代入公式得，p=FS=7.5N0.625隆脕10鈭�4m2=1.2隆脕105Pa

(3)

如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力，注射器在拉力F

作用下平衡时，拉力F

大于大气对活塞的压力，从而使测量值偏大.

所以小红的这一实验步骤，是为了减小摩擦力对实验结果的影响，p隆盲=F鈥�S=7.5N鈭�1.2N0.625隆脕10鈭�4m2隆脰105Pa

(4)垄脵

橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；垄脺

活塞与注射器筒壁不完全密封；注射器筒内有空气都会使拉力变小，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏小；

垄脷

活塞与注射器筒壁间有摩擦；会使拉力变大，在面积不变的情况下，测得的大气压会偏大；

垄脹

没有读准弹簧测力计的示数可能会导致测量值小于真实值；也可能会大于真实值；

垄脺

活塞与注射器筒壁不完全密封会导致测量值小于真实值；

故选B。

故答案为：(1)

刻度尺；(2)0.6251.2隆脕105(3)

避免摩擦力对拉力的影响；105(4)B

【解析】(1)

刻度尺(2)0.6251.2x105

(3)

避免摩擦力对拉