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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤人版九年级数学下册月考试卷487考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,现将其沿AE对折,使得点B落在边AD上的点B1处;折痕与边BC交于点E,则CE的长为()

A.6cmB.4cmC.2cmD.1cm2、|鈭�3|

的倒数是(

)

A.3

B.13

C.鈭�3

D.鈭�13

3、将抛物线y=4x2

向上平移3

个单位;再向左平移2

个单位,所得抛物线的表达式是()

A.y=4(x+2)2+3+3B.y=4(x+2)2鈭�3-3

C.y=4(x鈭�2)2+3

D.y=4(x鈭�2)2鈭�3

4、由10个边长为1的小正方体搭成一个几何体,其俯视图如图,则该几何体主视图和左视图的面积和不可能是()A.9B.13C.14D.175、(1999•温州)直角三角形两直角边长分别是3cm和4cm;则斜边上的中线长等于()

A.cm

B.cm

C.5cm

D.3cm

6、抛物线y=2(x﹣3)2+1的顶点坐标是()A.(3,1)B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣3,﹣1)评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、从温度计看4℃比-3℃高____℃.8、课本上,公式(a-b)2=a2-2ab+b2是由公式(a+b)2=a2+2ab+b2推导得出的,该推导过程的第一步是:(a-b)2=____.9、如图,已知⊙O的直径AB=6,E、F为AB的三等分点,M、N为上两点,且∠MEB=∠NFB=60°,则EM+FN=____.10、如图,一个宽为2

厘米的刻度尺(

刻度单位:厘米)

放在圆形玻璃杯的杯口上,刻度尺的一边与杯口外沿相切,另一边与杯口外沿两个交点处的读数恰好是3

和9

那么玻璃杯的杯口外沿半径为______厘米.11、如图,⊙O1和⊙O2外切于点P,内公切线PC与外公切线AB(A、B分别是⊙O1和⊙O2上的切点)相交于点C,已知⊙O1和⊙O2的半径分别为3和4,则PC的长等于____.

12、计算:=____;=____;=____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)13、(-4)+(-5)=-9____(判断对错)14、四边形ABCD中,∠A=∠B,∠C=∠D,则四边形ABCD是平行四边形.____(判断对错)15、定理不一定有逆定理16、因为直角三角形是特殊三角形,所以一般三角形全等的条件都可以用来说明2个直角三角形全等.____(判断对错)17、在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a2+c2=b2.____(判断对错)18、锐角三角形的外心在三角形的内部.()19、锐角三角形的外心在三角形的内部.()20、有理数是正数和负数的统称.____(判断对错)评卷人得分四、证明题(共1题,共8分)21、如图,△BDE是等边三角形,∠BDC=30°,∠ABD=∠ADB=15°,∠CBD=45°.求证:△ABC是等边三角形.评卷人得分五、作图题(共2题,共8分)22、操作探究自我操作:如图1所示;点O为线段MN的中点,直线PQ与MN相交于点O,利用此图,作一对以点O为对称中心的全等△MOA和△NOB,并使A;B两点都在直线PQ上.(只保留作图痕迹,不写作法)

(1)探究1:如图2所示;在四边形ABCD中,AB∥CD,点E为BC的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC相交于点F,试探究线段AB与AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论.

(2)探究2:如图3所示;DE,BC相交于点E,BA交DE于点A,且BE:EC=1:2,∠BAE=∠EDF,CF∥AB.试探究线段AB与DF,CF之间的等量关系,并证明你的结论.

(3)发现:如图3所示,DE,BC相交于点E,BA交DE于点A,且BE:EC=1:n,∠BAE=∠EDF,CF∥AB.则线段AB与DF,CF之间的等量关系为____.23、已知三条线段a,b;c.

(1)只用直尺(没有刻度)和圆规,求作△ABC,使AB=b;BC=c,BC边上的中线AD=a;

(2)已知另一条中线BE(不要求尺规作图)与AD交于点P且△PAB的面积为3;求△ABC的面积.

参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】根据翻折的性质可得∠B=∠AB1E=90°;AB=AB1,然后求出四边形ABEB1是正方形,再根据正方形的性质可得BE=AB,然后根据CE=BC-BE,代入数据进行计算即可得解.

【解答】∵沿AE对折点B落在边AD上的点B1处;

∴∠B=∠AB1E=90°;AB=AB1;

又∵∠BAD=90°;

∴四边形ABEB1是正方形;

∴BE=AB=6cm;

∴CE=BC-BE=8-6=2cm.

故答案为:C.2、B【分析】解:隆脽|鈭�3|=33

的倒数是13

隆脿|鈭�3|

的倒数是13

故选:B

首先运用绝对值的定义去掉绝对值的符号;然后根据倒数的定义求解.

本题主要考查了绝对值和倒数的定义.

绝对值的定义:如果用字母a

表示有理数;则数a

的绝对值要由字母a

本身的取值来确定:垄脵

当a

是正有理数时,a

的绝对值是它本身a垄脷

当a

是负有理数时,a

的绝对值是它的相反数鈭�a垄脹

当a

是零时,a

的绝对值是零.

倒数的定义:若两个数的乘积是1

我们就称这两个数互为倒数.【解析】B

3、A【分析】略【解析】A

4、A【分析】【分析】由俯视图可知:其主视图最少是7个边长为1的小正方形的面,左视图最少4个边长为1的小正方形的面,也就是主视图和左视图的面积和最少是4+7=11,由此判断得出答案案即可.【解析】【解答】解:由10个边长为1的小正方体搭成一个几何体;由俯视图可知:

主视图最少是7个边长为1的小正方形的面;左视图最少4个边长为1的小正方形的面;

面积和最少为7+4=11.

只有A不合题意.

故选:A.5、A【分析】

由勾股定理得:直角三角形的斜边长为:=5cm;

故斜边上的中线长为cm.

故选A.

【解析】【答案】由于直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;因此要先求出斜边的长;直角三角形中,已知了两条直角边的长,由勾股定理可求出斜边的长,由此得解.

6、A【分析】【分析】直接根据二次函数的顶点坐标式进行解答即可。

∵二次函数的解析式为y=2(x﹣3)2+1;

∴其顶点坐标为:(3;1).

故选A.二、填空题(共6题,共12分)7、略

【分析】【分析】用4℃减去-3℃,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【解析】【解答】解:4-(-3)

=4+3

=7℃.

故4℃比-3℃高7℃.

故答案为:7.8、略

【分析】

(a+b)2=[a+(-b)]2=a2+2a(-b)+(-b)2.

故答案为[a+(-b)]2.

【解析】【答案】在完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2推中用(-b)代替公式中的字母b即可.

9、略

【分析】分析:如图,延长ME交⊙O于G,过点O作OH⊥MN于H,连接MO,∵E、F为AB的三等分点,∠MEB=∠NFB=60°,∴FN=EG。∵⊙O的直径AB=6,∴OE=OA﹣AE=×6-×6=3﹣2=1,OM=×6=3。∵∠MEB=60°,∴OH=OE•sin60°=1×=在Rt△MOH中,根据垂径定理,MG=2MH=2×=即EM+FN=【解析】【答案】10、略

【分析】解:隆脽

杯口外沿两个交点处的读数恰好是3

和9

隆脿AC=9鈭�3=6

过点O

作OB隆脥AC

于点B

则AB=12AC=12隆脕6=3cm

设杯口的半径为r

则OB=r鈭�2OA=r

在Rt鈻�AOB

中;

OA2=OB2+AB2

即r2=(r鈭�2)2+32

解得r=134cm

故答案为:134

先求出弦AC

的长,再过点O

作OB隆脥AC

于点B

由垂径定理可得出AB

的长,设杯口的半径为r

则OB=r鈭�2OA=r

在Rt鈻�AOB

中根据勾股定理求出r

的值即可.

本题考查的是垂径定理的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.【解析】134

11、略

【分析】

连接AO1、BO2,作O1D⊥O2B于D;

在Rt△O1O2D中,O1O2=7,O2D=1;

根据勾股定理得O1D=4则AB=4

根据切线长定理得:PC=AC=BC;

所以AB=2PC,即PC=AB=2.

故答案为:2.

【解析】【答案】根据切线长定理,易得PC=AB,因此解答本题的关键是求出AB的长.连接AO1、BO2,作O1D⊥O2B于D;在构建的直角三角形中;根据两圆的半径和以及两圆的半径差,用勾股定理可求出AB的长,即可得出PC的长.

12、略

【分析】

==4;===×=××=3.

故答案为4;3.

【解析】【答案】由二次的性质根式的性质得到==4;根据二次根式的除法得到=然后分母有理化;先根据二次根式的乘法得到×=××然后根据二次根式的性质化简.

三、判断题(共8题,共16分)13、√【分析】【分析】根据同号相加,取相同符号,并把绝对值相加即可求解.【解析】【解答】解:(-4)+(-5)

=-(4+5)

=-9.

故答案为:√.14、×【分析】【分析】根据平行四边形的判定方法:两组对角分别相等的四边形是平行四边形可得答案.【解析】【解答】解:根据平行四边形的判定方法可得∠A=∠B;∠C=∠D,则四边形ABCD不一定是平行四边形,例如等腰梯形ABCD中;

∠A=∠B;∠C=∠D;

故答案为:×.15、√【分析】【解析】试题分析:可以任意举出一个反例即可判断.“对顶角相等”是定理,但“相等的角是对顶角”是错误的,不是逆定理,故本题正确.考点:定理,逆定理【解析】【答案】对16、√【分析】【分析】一般三角形全等的条件都可以用来说明2个直角三角形全等.【解析】【解答】解:命题“因为直角三角形是特殊三角形;所以一般三角形全等的条件都可以用来说明2个直角三角形全等”是真命题.

故答案为√.17、√【分析】【分析】勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中;∠B=90°;

∴a2+c2=b2.

故答案为:√.18、√【分析】【解析】试题分析:根据三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点即可判断.锐角三角形的外心在三角形的内部,本题正确.考点:三角形的外心【解析】【答案】对19、√【分析】【解析】试题分析:根据三角形外心的形成画出相应三角形的外心即可判断.如图所示:故本题正确。考点:本题考查的是三角形外心的位置【解析】【答案】对20、×【分析】【分析】根据有理数的定义可以判断题目中的语句是否正确.【解析】【解答】解:有理数是正数;0和负数的统称;故题干的说法是错误的.

故答案为:×.四、证明题(共1题,共8分)21、略

【分析】【分析】如图,连接EA.通过证明△BEA≌△BDC可以得到AB=BC,再根据“有一内角为60度的等腰三角形为等边三角形”证得结论.【解析】【解答】证明:如图;连接EA.

∵△BDE是等边三角形;

∵BE=DE;∠EBD=∠EDB=60°;

又∵∠ABD=∠ADB=15°;

∴AB=AD;∠EBA=∠EDA=45°;

在△BEA与△DEA中;

∴△BEA≌△DEA(SAS);

∴∠BEA=∠DEA=30°.

∴∠BEA=∠BDC=30°.

在△BEA与△BDC中;

∴△BEA≌△BDC(ASA);

∴AB=CB.

又∵∠ABC=∠BCD+∠ABD=60°;

∴△ABC是等边三角形.五、作图题(共2题,共8分)22、略

【分析】【分析】(1)以点O为圆心以任意长为半径画圆分别交OP于点A;交OQ于点B,连接MA,NB即可;

(2)延长AE;DF相交于点M;根据AB∥CD,求证△AEB≌△CEM,可得AB=CM,再根据∠BAE=∠EAF,求证MF=AF即可;

(3)分别延长DE,CF交于点G,根据CF∥AB,求证△ABE≌△GCE,得出=,进而求得CG=2AB,再根据∠BAE=∠EDF,求证FG=DF即可.【解析】【解答】解:操作探究自我操作;如图1:

(1)如图2;AB=AF-CF.

延长AE;DF相交于点M;

∵AB∥CD;

∴∠BAE=∠M;∠B=ECM;

又∵BE=CE,

∴△AEB≌△CEM;

∴AB=CM;

又∵∠BAE=∠EAF;

∴∠M=∠EAF;

∴MF=AF;

∴AB=CM=FM-CF=AF-CF.

(2)如

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