2025年新科版选修3生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版选修3生物上册阶段测试试卷742考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列关于DNA连接酶的叙述中，正确的是A.DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键B.DNA连接酶连接的是DNA单链上的磷酸和脱氧核糖C.DNA连接酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端D.E·coliDNA连接酶能将双链DNA片段互补的平末端连接起来2、精子的变形过程中（）演变为精子的尾A.高尔基体B.线粒体C.内质网D.中心体3、图所示脂质体是一种人工膜；主要由磷脂组成，下列说法不正确是（）

A.脂质体表面交联抗体是为利用其高度特异性B.可以通过生物方法病毒促进脂质体与靶细胞膜融合C.a和b不都是极性的水溶性药物D.利用脂质体转运药物利用了膜的流动性4、下列有关受精作用的叙述，不正确的是（）A.受精过程结束的标志是雌、雄原核融合形成受精卵B.卵子完成受精的标志是在卵细胞膜和透明带间隙可观察到2个极体C.精子入卵后有核膜破裂和再生的现象D.雌、雄原核融合前会出现体积增大现象5、有关哺乳动物精子、卵细胞的发生及受精的判断正确的是（）A.精子和卵子的发生都是从初情期开始的B.排卵是指成熟的卵泡从卵巢中排出C.成熟的精子必须获得足够的能量后才具备受精能力D.透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障6、诱导性多能干细胞（iPS细胞）是通过基因转染技术将某些诱导基因导入动物或人的体细胞，使体细胞直接重构成为胚胎干细胞（ES细胞）细胞样的多潜能细胞。下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程，下列叙述错误的是（）

A.iPS细胞在细胞形态、生长特性等方面与ES细胞相似B.过程①中细胞内发生了基因重组C.过程②中细胞内某些基因处于关闭状态D.获得iPS细胞需要使用卵细胞或者胚胎细胞7、科学家通过“治疗性克隆”研究发现；利用病人本身的细胞可治疗其患有的某些疾病。一般将胚胎干细胞进行基因修饰后，经诱导分化成相应的组织器官用于移植，其过程如图所示。下列关于“治疗性克隆”的叙述，不正确的是（）

A.人类“治疗性克隆”属于生物工程中的细胞工程B.该治疗过程中应用的主要技术有胚胎细胞核移植、动物细胞培养等C.胚胎干细胞具有发育的全能性D.“治疗性克隆”与“异体器官移植”相比，其优点之一是避免了免疫排斥反应8、动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b；c表示现代工程技术；①、②、③表示其对应的结果，下列说法正确的是（）

A.若a是核移植技术，①反映了动物细胞也具有全能性B.若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D.若b是体外受精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”；下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是（）

A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，提高了能量的传递效率B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益C.用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了能量循环再生原理D.在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常运转10、辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健；医药工业等领域；其获得途径如下图所示。下列叙述正确的是。

A.图中愈伤组织、脱毒苗和高产细胞系的获得都体现了植物细胞的全能性B.图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化和再分化过程C.②过程中需用适宜配比的生长素和细胞分裂素溶液处理D.用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是纤维素酶和果胶酶11、下列有关胚胎工程的叙述中，错误的是（）A.早期胚胎培养需要添加氨基酸、核苷酸、维生素、激素、血清等物质B.受体对植入子宫的外来胚胎基本不会免疫排斥，为胚胎收集提供了可能C.胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺，细胞和细胞核的体积都较小D.对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团进行均等分割12、蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图；下列叙述正确的是（）

A.该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者B.该生态工程设计突出体现了物质循环再生的原理C.农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥D.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等13、下列关于生态系统和生态工程的叙述，正确的是（）A.生态系统中遗传基因库越丰富，营养结构越复杂，恢复力稳定性越强B.生态工程的特点是少消耗、多效益、可持续C.治理沙漠的目的是要消除沙漠，改善环境D.退耕还林、还湖可防止由于过度开垦土地种植粮食所导致的水土流失14、江苏省徐州市多年来围绕“一城青山半城湖”的理念，实施了一系列生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价，合理的是（）A.使物种多样性程度显著提高B.使生物群落的组成更为复杂C.使生态系统的类型更为多样D.其主要目的是提高生物多样性的直接价值评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______16、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。17、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。18、根据课本知识填空：

（1）神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做________。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或___________________________。

（3）要检测目的基因是否转录出了mRNA；可以用____________________________做探针。

（4）所谓人工种子就是以植物组织培养得到的________________________（写出2个即可）等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速_______________葡萄糖。19、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。20、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：

（1）③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的；④过程在__________内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵，会发生__________反应和__________反应。

（3）精子的发生开始的时期是__________；雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

（4）初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的，Ⅱ过程是在__________过程中完成的。21、请写出基因工程的概念：_________________。请写出胚胎移植的概念：_____________________。请分别写出植物组织培养和动物细胞培养的原理_________。评卷人得分四、判断题(共5题，共50分)22、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误23、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误24、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误25、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误26、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共1题，共10分)27、（生物一选修3:现代生物科技专题）我国全面二孩政策已于2016年1月1日起正式实施。十二年前；产妇朱女士利用试管婴儿技术，成功生下一个男孩。2016年3月，朱女士决定生育第二个孩子，医院找到当年为她冷冻的“胚胎”，通过捡胎等程序，朱女士已成功怀孕12周。冷冻12年后复苏；植入，该“冻龄”宝宝将有望成为国内最“老”的宝宝。请回答以下相关问题：

(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少；在取卵前通常需要注射促性腺激素，而不通过服用雌激素来直接促进更多的卵泡发育，原因是过量的雌激素会通过_______，从而影响卵巢的发育。在体外受精前，医生借助_______探测仪等工具用吸卵针从朱女士卵巢中吸取卵母细胞；随后将取出的卵母细胞置于与________中相似的环境，让它进一步发育成熟。受精过程中，精子顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵子的________，最终进人卵内完成受精作用。

(2)胚胎的早期培养与动物细胞培养一样，都需要满足_________及营养等条件。对移植的胚胎进行性别鉴定时，要先从胚胎细胞中提取DNA，再利用PCR技术扩增，最后进行基因检测。下列关于“DNA的粗提取与鉴定”的实验叙述，错误的有______。A．人血液中的红细胞可作为提取DNA的材料B．DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C．加入冷酒精后要用玻璃棒快速的搅拌D．DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热，冷却后变蓝(3)若做试管婴儿的夫妇中，妻子患有线粒体疾病(线粒体DNA缺陷），丈夫正常，则子女患病情况为________。那么这对夫妇要想获得健康的孩子，可通过特殊的设计试管婴儿技术即“三亲婴儿”（医生要去除女性捐赠者卵子中的细胞核，接着用母亲卵细胞中对应的遗传基因取而代之，最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育）。“三亲婴儿”的获得过程，除运用胚胎工程的技术手段外，还要特别运用_________技术。评卷人得分六、综合题(共1题，共7分)28、腺相关病毒（AAV）是单链DNA病毒；如图为借助腺相关病毒进行基因治疗的过程示意图，请回答下列问题。

（1）基因治疗是将__________导入病人体内，使___________发挥功能，从而达到治疗疾病的目的。目的基因在受体细胞是否成功表达，可以通过__________方法进行检测。直接向人体组织细胞中转移基因的治病方法叫__________。

（2）腺相关病毒相当于基因工程基本工具中的__________除此外还得要限制性核酸内切酶和__________两种基本工具。

（3）如果某种蛋白质可杀死癌细胞，则将其与__________结合，制成“生物导弹”可定向杀死癌细胞。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】

DNA连接酶：

（1）根据酶的来源不同分为两类：E．coliDNA连接酶；T4DNA连接酶．这二者都能连接黏性末端；此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低。

（2）DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。

【详解】

A；DNA连接酶连接的是两个DNA片段之间的磷酸二酯键；A错误；

BC；DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖；B正确，C错误；

D；E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌；只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来，D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的操作工具，尤其是DNA连接酶的种类及作用，能结合所学的知识作出准确的判断。2、D【分析】【分析】

变形过程中；细胞核为精子头的主要部分，高尔基体发育为顶体，中心体演变为精子的尾，线粒体在尾基部形成线粒体鞘膜，其他物质浓缩为原生质滴直至脱落。

【详解】

A.高尔基体发育成精子的顶体；故A错误；

B.细胞核变成精子的主要部分；故B错误；

C.内质网等变成原生质滴；故C错误；

D.中心体演变成精子的尾；故D正确。

故选D。3、B【分析】【分析】

磷脂分子的特点是一个亲水基团的头和两个疏水基团的尾；所以磷脂的双分子层在水中的分布是亲水基团和水接触，疏水基团远离水。

【详解】

A；抗体的作用是特异性的识别作用；所以脂质体表面交联抗体，靶向给药，A正确；

B；诱导动物细胞融合时；常用灭活的病毒，脂质体与靶细胞膜融合可采用化学方法，如聚乙二醇，B错误；

C、由于a物质处于脂质体的中央，和亲水性的磷脂接触，说明a物质属于亲水性物质，b物质存在于磷脂分子的疏水性的两条尾上；说明是脂溶性的物质，C正确；

D；脂质体和细胞膜能够相溶；所以可以和细胞膜融合，胞吞进入细胞。因此脂质体可用于表达载体转化受体细胞，D正确。

故选B。4、D【分析】【分析】

受精作用的过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。

【详解】

A；雌、雄原核融合形成受精卵标志着受精过程结束；A正确；

B；卵子完成受精的标志是在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体（一个是第一极体；还有一个是第二极体），B正确；

C；精子入卵后有核膜破裂和再生的现象；C正确；

D；雌雄原核充分发育后；相互移动，彼此接触，两者体积变小，合并，融合成一个细胞核，标志着受精作用完成，D错误。

故选D。5、D【分析】【分析】

哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的准备；是在出生前即胎儿时期完成的，而精子的发生在初情期，直至生殖机能衰退，在睾丸的曲细精管内不断进行生殖细胞的增殖，源源不断的产生精子。

【详解】

A；精子的发生在初情期；卵子的发生在胎儿期，A错误；

B；排卵是指卵子从卵泡中排出；B错误；

C；成熟的精子不需要进行获能处理；C错误；

D；透明带反应和卵细胞膜反应是防止多精入卵的两道屏障；D正确。

故选D。6、D【分析】【分析】

分析流程图：过程①是将诱导基因导入小鼠皮肤细胞；该过程中细胞内发生了基因重组；过程②表示细胞分化，其实质是基因的选择性表达，所以该过程中细胞内某些基因处于关闭状态。细胞分化过程中，细胞内DNA的种类和数目不变，但由于基因的选择表达，RNA的种类和数目会发生改变。

【详解】

A；iPS细胞为多能干细胞；在细胞形态、生长特性等方面与ES细胞相似，A正确；

B；根据上述分析可知；过程①中细胞内发生了基因重组，B正确；

C；过程②表示细胞分化；其实质是基因的选择性表达，所以细胞内某些基因处于关闭状态，C正确；

D；由题意可知；诱导性多能干细胞（iPS细胞）是通过基因转染技术将某些诱导基因导入动物或人的体细胞，使体细胞直接重构成为胚胎干细胞（ES细胞）细胞样的多潜能细胞，D错误。

故选D。7、B【分析】【分析】

1；治疗性克隆：指利用克隆技术产生特定细胞和组织（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗性移植。生殖性克隆：指将克隆技术用于生育目的；即用于产生人类个体。

2；分析题图：图示为治疗性克隆的大概过程；即从患者身上提取一个体细胞核，移植到去核的卵细胞中，形成一个新细胞，经过动物细胞培养成胚胎干细胞，经过细胞分裂、分化形成组织和器官。

【详解】

A；人类“治疗性克隆”应用的主要技术有核移植、动物细胞培养；属于生物工程中的动物细胞工程，A正确；

B；由图可知；该治疗过程中应用的主要技术有核移植、动物细胞培养，没有应用胚胎移植技术，B错误；

C；胚胎干细胞具有形成完整个体的潜能；具有全能性，C正确；

D；“治疗性克隆”与“异体器官移植”相比；器官来自于同一个体，其优点之一是避免了免疫排斥反应，D正确。

故选B。8、D【分析】【分析】

1；动物细胞核移植技术表明动物细胞核具有全能性。

2；体外受精包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、体外受精；该技术产生的动物称为试管动物。

3；胚胎分割的特点：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质；胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。

【详解】

A；通过核移植技术获得动物个体只能证明动物细胞的细胞核具有全能性；A错误；

B；胚胎分割技术是将一个囊胚或者桑椹胚分割成多份；获得多个后代个体，属于无性繁殖系，获得的个体的基因型一定相同，但是表现型是基因型和环境条件共同作用的结果，B错误；

C；珍稀的或存量少的雌性动物属于保护动物；不能作为生物工程的受体，应该用本地中数量较多的雌性动物，C错误；

D、若b是体外受精技术；则②为试管动物，这为良种家畜快速大量繁殖提供了可能，D正确。

故选D。

【点睛】二、多选题(共6题，共12分)9、A:C:D【分析】【分析】

该生态系统中；人起到了决定性的作用。玉米和农作物属于生产者，是生态系统的主要成分；畜；禽属于消费者；食用菌和蛆蛹属于分解者，用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用；用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可提高经济效益。

【详解】

A；用残渣来培育食用菌和蛆蛹；提高了能量利用效率，但不能提高能量传递效率，A错误；

B；将玉米的副产品玉米芯生成木糖醇；变废为宝，增加经济效益，B正确；

C；用蛆蛹排泄物作有机肥还田,使物质重复使用；运用了物质循环再生原理，而能量不能循环，C错误；

D；该生态系统人起到了决定性的作用；所以在离开人的管理条件下，该生态工程就不能正常运转，D错误。

故选ACD。

【点睛】10、B:C:D【分析】【分析】

根据植物组织培养的过程：外植体经脱分化形成愈伤组织；经再分化形成根；芽，进一步培育形成新个体。植物细胞全能性是植物组织培养的理论基础。根据植物细胞全能性的概念分析B。根据植物组织培养过程所需的条件分析C。根据酶的专一性分析D。

【详解】

A；细胞的全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能；图中脱毒苗的获得体现了植物细胞的全能性，愈伤组织和高产细胞系的获得都没有体现植物细胞的全能性，A错误；

B；图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的脱分化和再分化过程；B正确；

C；再分化过程中需用适宜配比的生长素和细胞分裂素溶液处理；乙诱导细胞分化的方向，C正确；

D；用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时；常用的酶是纤维素酶和果胶酶，以分解植物细胞之间的成分，D正确。

故选BCD。11、B:C【分析】【分析】

胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的；生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，这是胚胎工程的最后一道工序，胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术，可见试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术。

哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞；是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。ES细胞具有胚胎细胞的特性，在形态上，表现为体积小；细胞核大、核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，即可以分化为成年动物体内任何一种组织细胞。

【详解】

A；早期胚胎培养需要添加氨基酸、核苷酸、维生素、激素、血清等物质；A正确；

B；受体对植入子宫的外来胚胎基本不会免疫排斥；为胚胎移植成功提供了可能，B错误；

C；胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺；细胞体积小，细胞核的体积大，C错误；

D；对囊胚阶段的胚胎进行分割时；要注意将内细胞团进行均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，D正确。

故选BC。12、B:D【分析】【分析】

生态工程的基本原理：

①物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复；分层分级利用；

②物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；

③协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；

④整体性原理：生态系统建设要考虑自然；经济、社会的整体影响；

⑤系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能；

系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系；使得能量；物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。

【详解】

A；生态系统中的微生物不一定是分解者；如硝化细菌为生产者，A错误；

B；该生态系统中；物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用，体现了物质循环再生原理，B正确。

C；植物获得的能量来自太阳光能；C错误；

D；分析图示可知；影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度和含水量等，D正确。

故选BD。13、B:D【分析】【分析】

生态工程学的研究对象是社会-经济-自然复合生态系统；需遵循“整体；协调、循环、再生”的生态工程原理。

【详解】

A；生态系统中遗传基因库越丰富；营养结构越复杂，其抵抗性稳定性越强，恢复力稳定性越弱，如热带雨林，A错误；

B；生态工程是在人的参与下；遵循“整体、协调、循环、再生”的原理，以达到“少消耗、多效益、可持续”的目的，B正确；

C；治理沙漠的目的是为了固沙、保水、改善环境以及缺水用水的问题；并不是为了消除沙漠，C错误；

D；退耕还林、退耕还湖可以防止因过度开垦而导致的水土流失问题；能够改善和恢复环境，使人与自然更加和谐，D正确。

故选BD。14、A:B:C【分析】【分析】

生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用；药用和工业原料等使用意义；以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。

【详解】

ABC；由题干信息“生态效应逐渐显现”；说明生物的种类和数量增加，物种多样性程度显著提高。生物的种类和数量增加，导致群落的物种组成更为复杂。生物种类和数量增加，导致生态系统的类型更为多种多样，ABC正确；

D；生态工程建设的主要目的是提高生物多样性的间接价值；D错误。

故选ABC。三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶；

（3）基因工程中最常用的运载体是质粒；

（4）人的基因在牛体内能表达；说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码16、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补18、略

【分析】【分析】

1；神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少。神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫做突触小体。

2；目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

3；人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料；经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。

【详解】

（1）神经元由细胞体和突起两部分组成；突起又分为树突和轴突，树突短而多，轴突长而少；轴突末端的多次分支后，每个小枝末端膨大的部分称为突触小体。

（2）抗体可以与病原体结合；从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

（3）检测目的基因是否转录出mRNA可采用分子杂交技术。

（4）人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体；不定芽、顶芽、腋芽为材料；经过人工包膜包装得到的种子，可以在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗．植物体细胞杂交技术的优点就是克服远缘杂交不亲和的障碍，或者是打破了生殖隔离。

（5）胰岛素能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖；从而使血糖水平降低。

【点睛】

本题考查教材基础知识，旨在考查考生的理解、记忆能力，要求考生熟记关键语句，并能运用专业术语准确作答。【解析】突触小体对人体细胞的黏附放射性同位素）标记的目的基因胚状体、不定芽、腋芽、顶芽摄取、利用和储存19、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆20、略

【分析】【分析】

1；分析题图：①表示染色体复制；②是减数分裂，③是精细胞变形为精子过程，④是受精作用；

2；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一，（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

（1）精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的；④过程是受精过程，在输卵管内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带，透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

（3）雄性动物精子产生的时期是初情期；雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。

（4）初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的；减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用21、略

【分析】【分析】

动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。植物组织培养又叫离体培养，指从植物体分离出符合需要的组织；器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。

【详解】

1；基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术；是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品的遗传技术。

2；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。

3；动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织；将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖，其原理是细胞增殖。

4；植物组织培养又叫离体培养；指从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，原生质体等，通过无菌操作，在无菌条件下接种在含有各种营养物质及植物激素的培养基上进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的技术。植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性。

【点睛】

本题考查基因工程概念、胚胎移植、动植物细胞培养等相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技术或DNA重组技术②.又称受精卵移植，是指将雌性动物体内的的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状况相同的其他雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术③.植物细胞全能性、细胞增殖四、判断题(共5题，共50分)22、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。23、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。