2024年粤教版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教版七年级生物上册阶段测试试卷633考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列能够被人体直接吸收的有机物质是A.蛋白质和氨基酸B.葡萄糖和氨基酸C.脂肪和葡萄糖D.水和无机盐2、【题文】温暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒伞生长的季节，下过雨的草丛中、树林里随处可见它的踪影。白毒伞在生态系统中属于A.分解者B.消费者C.生产者D.劳动者3、【题文】人体内，能够分泌雄性激素的结构是（）A.精囊腺B.附睾C.阴囊D.睾丸4、如图示青霉的结构，下列说法正确的是A.①是孢子，呈青绿色，是因为里面含有叶绿体B.青霉主要通过分裂方式繁殖后代C.③是营养菌丝，能吸收水和无机盐D.青霉细胞中有成形的细胞核，属于真核生物5、为血液循环提供动力的器官是（）A.肝脏B.肾C.心脏D.胃6、某同学上肢伤口处感染，医生在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的循环路线是（）A.只经体循环B.先经体循环，接着肺循环，后体循环C.只经肺循环D.先经肺循环，接着体循环，后肺循环7、输卵管结扎以后人体表现为（）

A.能生殖；第二性征消退。

B.不能生殖；第二性征消退。

C.能生殖；第二性征不消退。

D.不能生殖；第二性征正常。

8、若下列选项中的各生物学概念依次用1；2、3、4、5表示；则可构成如图关系的是（）

A.花蕊雄蕊雌蕊花药花丝。

B.肾单位肾小球血管球肾小囊肾小管。

C.菜豆种子胚种皮子叶胚乳。

D.种子植物裸子植物被子植物单子叶植物双子叶植物。

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、下列有关体循环和肺循环的叙述中；不正确的是（）

A.体循环和肺循环运输的血量不同。

B.体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩。

C.先进行体循环再进行肺循环。

D.体循环和肺循环的途径是：心室-动脉-毛细血管-静脉-心房。

10、人体的八大系统中，具有调节人体活动功能的是（）A.神经系统B.内分泌系统C.泌尿系统D.以上AB两项11、下列腺体分泌的消化液不直接进入消化道的是（）A.胃腺B.肝脏C.胰腺D.肠腺12、如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）A.左下方B.右上方C.变亮D.变暗13、下列营养物质中，必须经过消化，才能在消化管内被吸收的是A无机盐B维生素C蛋白质D淀粉14、【题文】为了保护环境，在购买下列生活用品时，你将优先选择哪些？（）A.电子贺卡B.节能荧光灯C.一次性筷子D.塑料包装袋评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、如图表示人体部分系统之间的联系．图中a表示物质，A、B表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构．据图回答：。液体。

种类部分成分含量（克/100ml）葡萄糖尿素蛋白质蛋白质X0.100.030.03Y0.001.800.00Z0.100.038.00（1）若a为米饭中的淀粉消化后的产物，则a是____，它进入细胞后在____内被氧化分解，为生命活动提供____

（2）医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是图中过程[____]____发生异常所致．

（3）取某健康人肾动脉、肾小囊和输尿管中的液体进行分析，得到如表数据．据表分析可知，X液体取自图中____所示结构．Y液体取自图中____所示结构．Y液体中的葡萄糖浓度为0，尿素含量高达1.8，原因是____

（4）人体的排泄器官除了肾脏，还有____和____．

16、通常所说的血压是静脉血压，心室收缩时，血压最高；心室舒张时，血压最低．____．17、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做____．生物生活环境中的生物因素是指影响某种生物生活的____．生物和环境之间相互____，相互____，关系非常密切．18、下图是草原生态系统图，请回答下列问题。（1）此图中的生产者是____。消费者中，草食动物是____（2分），肉食动物是____（2分，填两种即可）。（2）此图中含有____条食物链，它们相互连接构成了____。生产者与消费者的关系是____与____的关系。（3）此图中最短的一条食物链可表示为。（2分）19、【题文】下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计；请根据表中提供的提供的信息回答下列问题（其它外界条件均适宜）。

。瓶子编号。

甲。

乙。

丙。

丁。

种子的数量（粒）

3

3

3

3

种子所处的环境。

少量水；20℃

无水；20℃

少量水；10℃

将种子淹没的水；20℃

（1）用甲瓶和丁瓶进行对照，所探究的问题是____。

（2）甲瓶的实验结果是____，乙瓶的实验结果是____。由此可以得出结论：____。

（3）本实验中，可用____两瓶做对照实验；探究温度对种子萌发的影响。

（4）如果严格按照表中的条件进行实验，用于实验的种子最终都没有萌发，原因可能是____。

（5）如果要测定种子的发芽率，应该让种子处于和____瓶相同的环境中。

（6）请指出实验设计的一个不足之处：____。评卷人得分四、判断题(共1题，共5分)20、一次性筷子方便、干净、卫生，应大力推广使用。____评卷人得分五、解答题(共2题，共6分)21、下图表示人体从外界摄取营养物质和氧气；同时将体内产生的废物排出的过程。其中A～D代表不同系统，a～d代表不同物质，①—④代表不同生理过程。请据图回答：

(1)若a代表淀粉，它在A系统内最终被消化为________，参与a的消化的消化液有________________；过程①主要在________内完成。(2)B系统的主要器官是________，当b进入B系统时，膈肌处于________状态。经过过程③，血液性质的变化是________________________。(3)某人因为感冒引发支气管炎，医生在其手背处静脉滴注药物，药物随血液循环首先到达心脏的哪个腔?________________，药物要到达支气管需流经心脏________次。(4)人体代谢产生的尿素主要通过D系统排出体外，构成该系统的最主要器官是________________，此外尿素还可以通过________________排出体外。22、探究实验的操作步骤一般分为：______；______、______、实施计划、得出结论、表达和交流六大步．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】水和无机盐是无机物，蛋白质、脂肪需要被消化后才能被吸收，蛋白质要消化成氨基酸，脂肪需要消化成甘油和脂肪酸。【解析】【答案】B2、A【分析】【解析】

试题分析：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的；生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者；消费者、分解者，分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。白毒伞在生态系统中属于分解者。

考点：本题考查的是细菌、真菌等分解者在自然界中的作用【解析】【答案】A3、D【分析】【解析】睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子并分泌雄性激素。【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】本题考查青霉的特征，掌握青霉的结构特征及生殖方式是解答的关键。【解答】图中①是孢子、②是直立菌丝、③是营养菌丝。青霉由许多菌丝组成，菌丝分直立菌丝和营养菌丝，在营养物质表面向上生长的是直立菌丝，深入到营养物质内部的是营养菌丝，营养菌丝能从营养物质内吸收有机物；在直立菌丝的顶端，生有绿色的孢子，青霉靠孢子繁殖；青霉细胞中有成形的细胞核，属于真核生物；青霉细胞内不含叶绿体，只能利用现成的有机物生活。故D符合题意。​故选D。【解析】D5、C【分析】【分析】本题考查的是心脏的结构和功能。掌握心脏的功能是解题的关键。【解答】心脏是血液循环的动力器官。心脏的壁主要由心肌(肌肉组织的一种)组成，心肌能够收缩和舒张，从而为血液循环提供动力；可见，心脏主要由肌肉组织构成是与其为血液循环提供动力的功能是相适应的。故选C。【解析】C6、B【分析】解：血液循环的途径如图：

某同学上肢伤口感染在其臀部注射药物后；药物被臀部毛细血管吸收进入血液，经过下肢静脉→下腔静脉→右心房（此段属于体循环）→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（此段属于肺循环）→左心室→主动脉→上肢动脉→上肢毛细血管（伤口处）（此段属于体循环）。所以某同学上肢伤口感染在其臀部注射药物，药物到达伤口经历的循环路线是先体循环，接着肺循环，后体循环。

故选：B。

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。【解析】B7、C【分析】

受精的过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞；当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇．众多的精子中只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵．所以精子与卵细胞相遇是在输卵管．输卵管具有输送卵细胞的功能，也是受精作用的场所．若输卵管堵塞，自然状态下，该女性不能怀孕，第二性征不变．如采用结扎输卵管能产生卵细胞但无法受精，将不能怀孕．女性产生生殖细胞的是卵巢，只结扎输卵管，卵巢没受影响，所以还能产生生殖细胞．第二性征的保持依靠的是性激素，而女性的性激素是卵巢分泌的，和输卵管无关，所以能保持第二性征．

故选：C．

【解析】【答案】输卵管是女性生殖系统中重要的一个部分；它的作用是输送卵细胞，同时也是受精的场所．如果输卵管堵塞，那么它的这些作用就不能完成．除此以外，其他的方面的功能还能正常进行．

8、A【分析】

A；一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．雄蕊包括花药和花丝；花药里有许多花粉．雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构，符合题意．

B；肾单位有肾小管、肾小球和肾小囊组成；不符合题意．

C；菜豆种子由种皮和胚两部分组成；胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，菜豆种子中没有胚乳，不符合题意．

D；根据种子外面有无果皮包被着；把种子植物分成裸子植物门和被子植物门两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露在外，不能形成果实，．按照种子内子叶的片数可以分为单子叶植物和双子叶植物，被子植物分双子叶植物和单子叶植物，不符合题意．

故选：A

【解析】【答案】本题主要考查的是花的结构；肾脏的结构、种子的结构和成分等知识；据此答题．

二、多选题(共6题，共12分)9、AC【分析】

A；血液循环的途径如图所示：即将血液循环划分为体循环和肺循环是人为的；流经任何一个循环部位的血量都是相同的．故符合题意．

B；心脏是血液循环的动力器官；体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩；故不符合题意．

C；体循环和肺循环是同时进行的；并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．即体循环和肺循环没有先后的问题．故符合题意．

D；由血液循环途径的图示可知：体循环和肺循环的途径都是：心室-动脉-毛细血管-静脉-心房；故不符合题意．

故选：A；C

【解析】【答案】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．

10、AD【分析】解：人体八大系统的功能如下：运动系统：运动；支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素；通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖．选项中的四大系统，只有神经系统具有调节人体生理功能的作用．

故选：A

系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构；人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统；循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统．

此题考查了神经系统的功能．【解析】AD11、BC【分析】【分析】

本题考查食物的消化和吸收过程，要明确各种消化腺的位置和功能。【解答】人体的消化腺有唾液腺；胃腺、肝脏、肠腺和胰腺；其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，唾液腺分泌的唾液通过导管流入口腔；胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠；肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠；肠腺和胃腺位于消化道以内，肠腺和胃腺都是粘膜上皮凹陷而形成的腺体，其分泌物通过粘膜表面小凹直接分泌到消化道内。故BC符合题意。

故选BC。

【解析】BC12、BD【分析】解：显微镜中物像的移动方向和实际的相反．甲图视野中被观察的物像在右上方；因此物像要向左下方移动，故玻片应向右上方移动．从乙图中看出物像放大了，表明显微镜放大倍数增大；而显微镜放大倍数增大后视野变暗，因此还要调节光圈，用大光圈使视野变亮．因此要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化分别是右上方；变暗．

故选：B；D

对于物像的移动方法；物像的放大．物像的移动与玻片的移动方向相反，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．

解答该题不仅需要理论上的推断，还需要平时多练习使用显微镜，显微镜的使用是考查的重点，只有多观察，多思考才能正确地回答此类题目．【解析】BD13、CD【分析】食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，转变成分子比较小、简单的、易溶于水的物质才能被人体吸收利用。【解析】【答案】CD14、AB【分析】【解析】

试题分析：A．森林能涵养水源；增加大气湿度和降雨量，森林能够改良气候，降低空气湿度，能防风固沙，控制水土流失，因此我们要保护森林，从自我做起，从小事做起，如贺卡；一次性筷子需要使用大量的木材，砍伐和毁坏大片的森林，因此提倡“电子贺卡”的出发点是以节约木材，进而保护森林．A正确。

B；节能荧光灯；有利于节约能源，和环境保护，B正确；

C；使用一次性筷子会浪费大量的木材；造成森林的大量减小，C错误；

D；塑料包装袋会造成白色污染；不利于保护环境，D错误；

故选：AB．

考点：人类活动与生态环境的关系．【解析】【答案】AB三、填空题(共5题，共10分)15、葡萄糖线粒体能量​A肾小球的滤过作用III原尿流经肾小管时，全部葡萄糖和大部分水被重新吸收肺皮肤【分析】【解答】（1）淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖；进入小肠在肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖，由小肠吸收进入血液．通过血液循环到达组织细胞在细胞的线粒体中被氧化分解，释放出能量供生命活动所利用．

（2）当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．若尿液中检测出蛋白质，可能是肾小球病变导致的肾小球的通透性增大，使肾小球和肾小囊内壁的滤过作用发生异常；

（3）原尿和血浆相比较原尿中不含大分子的蛋白质；尿液和原尿相比较尿液中不含葡萄糖，所以，XYZ分别是原尿；尿液和血浆，取某健康人肾动脉、肾小囊和输尿管中的液体进行分析，得到如表数据．据表分析可知，X液体取自图中I所示结构．Y液体取自图中II所示结构．Y液体中的葡萄糖浓度为0，尿素含量高达1.8，原因是原尿流经肾小管时，全部葡萄糖和大部分水被重新吸收．

（4）人体的排泄器官除了肾脏；还有肺和皮肤．

故答案为：（1）葡萄糖线粒体能量（2）[A]肾小球的滤过作用。

（3）III原尿流经肾小管时；全部葡萄糖和大部分水被重新吸收。

（4）肺皮肤．

【分析】图中各部分的名称分别是a葡萄糖、A肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、B肾小管的重吸收作用Ⅰ肾小囊、Ⅱ肾小管．16、略

【分析】

血压；指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力．一般所说血压是指体循环的动脉血压．血压的测量通常是在上臂肱动脉处测定，数值用KPa（千帕）表示．表示方法是：收缩压/舒张压，分子是收缩压，分母是舒张压．如18/11KPa表示收缩压为18KPa，舒张压为11KPa．心室收缩射血时，动脉血压迅速上升，在心室收缩的中期，血压上升所达到的最高值称为收缩压（高压），血压最高；当心室舒张时，动脉血压迅速下降，在心室舒张末期，血压下降所达到的最低值称为舒张压（低压），血压最低．

故答案为：×．

【解析】【答案】此题考查的知识点是血压；解答时可以从血压的概念；测量部位、表示方法方面来切入．

17、略

【分析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤；毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响．所以生物与环境之间的关系是生物与环境互相影响．

故答案为：生态因素；其他生物；影响；作用。

【解析】【答案】此题考查的知识点是环境因素的概念．解答时可以从生态因素的概念和从生物与环境相互影响两个方面分类方面来切入．

18、略

【分析】生态系统中的绿色植物是生产者，食物链通常是由一种绿色植物开始的，位于第二个环节的生物通常是植食性动物，位于其他环节的生物大多是肉食性动物。生产者与消费者的关系是吃与被吃的食物关系。【解析】【答案】（1）绿色植物兔和蚱蜢鹰和相思鸟（2）3食物网吃被吃（3）绿色植物→兔→鹰19、略

【分析】【解析】对照试验只有一个变量不同，其它量必须都相同，该实验探究的是种子萌发的条件，四组装置只有甲装置中的种子能萌发，他是对照组，其他组分别用它来对照，可以得出种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气。【解析】【答案】（1）空气对种子萌发的影响。

（2）种子萌发；种子不萌发，种子的萌发需要水分。

（3）甲和丙。

（4）种子的自身条件不适宜。

（5）甲。（6）种子的数量太少。四、判断题(共1题，共5分)20、×【分析】【解答】一次性筷子虽然方便；干净、卫生；但是却需要大量砍伐树木，消耗树木资源，是一种严重的浪费，不利于环境保护。

故答案为：×

【分析】“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。五、解答题(共2题，共6分)21、（1）葡萄糖唾液、肠液和胰液小肠

（2）肺收缩静脉血变成动脉血

（3）右心房两

（4）肾脏皮肤(或汗腺)【分析】【分析】本题主要考查食物的消化和吸收、呼吸系统的组成、肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、血液循环、肾脏的结构和功能以及排泄的途径。解答此题的关键是熟食物的消化和吸收、呼吸系统的组成、肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、血液循环、肾脏的结构和功能以及排泄的途径。【解答】图示中：A消化系统，B呼吸系统，C循环系统，D泌尿系统。（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。故若a代表淀粉，它在A系统内最终被消化为葡萄糖，参与a的消化的消化液有唾液、肠液和胰液；小肠是消化和吸收的主要器官，因此过程①营养物质的吸收主要在小肠内完成。（2）呼吸系统包括呼吸道和肺，肺是进行