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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列反射中与成语“望梅止渴”属于同一种反射类型的是()A.缩手反射B.谈虎色变C.大雁南飞D.蜘蛛织网2、某人因车祸造成脊髓在胸处折断,出现大小便失禁,这是由于()A.泌尿系统受到严重损伤B.脊髓排尿中枢被破坏C.脊髓排尿中枢的传出神经纤维被破坏D.脊髓中联系大脑的传导束被破坏3、下面属于长骨的是()A.腕骨B.肩胛骨C.肱骨D.椎骨4、农民在种田时,往往将玉米与大豆轮作,目的是()A.有利于农作物的合理密植B.大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力,玉米可以充分利用C.有利于不同农作物对不同日照强度的需求D.这样可以减少病虫害对农作物的侵染5、甲鱼的呼吸器官是()A.体表B.鳃C.肺D.皮肤6、人的尿液中一般不含有()A.水B.无机盐C.尿素D.蛋白质7、一块骨骼肌,至少要跨越()个关节,附着在()块骨上.A.2,3B.2,1C.1,2D.2,48、粮食堆里会产大量的热;与这一现象有关的生理活动是()

A.光合作用。

B.呼吸作用。

C.蒸腾作用。

D.吸收作用。

9、如图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲;乙两个细胞图;你判断下列说法中有误的是()

A.甲细胞中控制物质进出细胞的结构是[1];储存遗传信息的结构是[2]

B.乙细胞正在进行分裂;理由是[5]的形态发生了明显的变化。

C.细胞分裂时所需要的能量是由细胞的[3]转换提供的。

D.甲与乙细胞都不能进行光合作用;原因是细胞中没有叶绿体。

评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、选择健康的生活方式,应该从____和____时期开始.11、(2013春•渠县校级期中)如图是植物细胞与动物细胞示意图;请据图作答:

(1)表示动物细胞的是____图.

(2)乙图:控制物质进出细胞的结构是[____]____,储存遗传信息的结构是[____]____.

(3)甲图与乙图细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有____(结构名称).

(4)将甲、乙两细胞放在清水中甲细胞结构完好,乙细胞破裂,因为甲细胞有____(结构名称)12、请根据如图所示填空:

(1)手碰到火焰立即缩回,从反射类型看,缩手反射属于____反射,当手碰到火会感到疼痛,痛感形成于____,以后见到火有意识地躲避,此反射的类型属于____反射.

(2)如果用“→”表示神经冲动传导的方向;请填写完整这个反射弧的结构:

1____→2传人神经→3____→4传出神经→5效应器.

(3)当遭遇危险时,大脑会促使相应腺体分泌较多的____,使心跳加快、血压升高.由此可见,人体生命活动受到____的共同影响.13、(2014春•阜宁县校级月考)如图为人耳的结构示意图;请据图回答下列问题.

直接接受声波刺激的是[____]____,它把声音的振动转变为机械振动,然后通过[____]____传到内耳,刺激[____]____内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿[____]____传导到大脑的听觉中枢,形成听觉.14、在血液的成分中,有运输养料和废物功能的是____,在显微镜下观察,无细胞核、形状不规则的是;人类的ABO血型有___________种,输血时应以输入_____________为原则。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)15、婴儿一出生就会吮吸乳汁,这是先天性行为.____.(判断对错)16、细胞膜能让成长过程中需要的物质进入细胞,还可以把一些废物排出细胞外.____.(判断对错)17、草履虫虽然结构简单,但也能趋利避害.____(判断对错)18、“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的互惠互利关系.____(判断对错).19、在青少年和儿童中,排在第一位的恶性肿瘤是白血病.____(判断对错)评卷人得分四、实验探究题(共3题,共12分)20、某课外小组学生为探究某些生物因素在生态系统中的作用,设计了如下实验,分析并回答:。序号A瓶B瓶C瓶D瓶1清水100毫升清水100毫升清水100毫升清水100毫升2无河泥无河泥河泥50克河泥50克3无水藻金鱼藻(等量)金鱼藻(等量)金鱼藻(等量)4各加入两条相同状况的小鱼,并用软木塞塞紧瓶口5光照(相同)光照(相同)光照(相同)黑暗小鱼生存时间3天11天25天2天。

(1)实验装置C所模拟的生态系统和D模拟的生态系统相比;不相同的非生物因素是_____________。

(2)比较A、B的实验结果可知,水藻的主要作用是__________________________。(3)D装置中的小鱼比A装置中的小鱼存活的时间短,可能的原因是_________________。(4)比较C和D的实验结果可以说明________________________________________。(5)如果将B;C作为一组对照实验;请你提出一个与此相关的探究问题:___________________________________________________________________。

21、如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置,没有标号的种子将正常萌发。据图回答问题。(1)本实验共有组对照实验。(2)种子萌发需要的环境条件是、和充足的空气。(3)第②粒种子不能萌发的原因是。(4)第③粒种子不能萌发的原因是。22、某生物兴趣小组想探究洗洁精对蚯蚓生活的影响,如果你是该小组成员,请你帮助完成实验设计中的相关问题。(1)你认为最可能在____的土壤中找到实验用的蚯蚓。(2)按照科学实验的要求,你必须设计对照实验,才更具有说服力。这个实验需要控制的变量是。(3)你作出的假设是:。(4)请你简要写出实验探究思路(只写出实验组和对照组的简要操作即可,2分)评卷人得分五、连线题(共2题,共4分)23、把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。⑴保护组织A根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等⑵营养组织B.根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等⑶输导组织C.根、茎、叶的表皮等⑷分生组织D.果肉、叶肉、幼嫩茎等24、请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来评卷人得分六、综合题(共3题,共12分)25、请阅读下列两则材料;回答相关问题.

材料一:一只失去雏鸟的美国红雀;总是给养鱼池边浮到水面上张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.

材料二:很多年前;英格兰有一只大山雀,一次偶然的机会碰掉了放在门外的牛奶瓶盖,喝到了牛奶.从此,它学会了偷喝门前奶瓶里的牛奶.不久,那里的其它大山雀也学会了偷喝牛奶.

材料三:辛勤的蜜蜂;是营群体生活的,它们的成员之间分工明确,各司其职,共同维持群体的生活.

(1)美国红雀喂鱼属于____行为,该行为是动物生下来就有,由动物体内的____所决定.

(2)大山雀第一次偶然碰掉奶瓶盖喝到牛奶,这属于____行为.第二次根据第一次经验,打开瓶盖喝到牛奶的行为属于____行为.其它山雀也学会用同样方式偷喝牛奶,这属于____行为.

(3)蚂蚁和蜜蜂一样,它们都具有____行为.26、(2011秋•大庆校级期中)读细胞结构图;回答问题。

(1)请你写出各部分名称②____④____

(2)观察上图细胞结构,你认为____图是植物细胞,你判断的理由是:这个细胞具有____结构,而这个结构是动物细胞所不具有的(只填一个结构即可).27、炎炎夏季;西瓜成为最闪亮的“明星水果”,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请根据所学知识解答下列问题:

(1)西瓜果实里的种子是由雌蕊的____发育来的.利用果实里的种子繁殖后代,这属于____生殖.

(2)西瓜的性状形形色色.下列不属于相对性状的是____.

A.西瓜的红色果肉和黄色果肉B.大个西瓜和小个西瓜。

C.西瓜皮的有条纹和无条纹D.甜西瓜和薄皮西瓜。

(3)有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方型西瓜,这属于____的变异(填“可遗传”或“不遗传”).

(4)一株红色果肉(RR)西瓜和一株黄色果肉(rr)西瓜杂交,收获后再种植,再收获的后代的红色果肉与黄色果肉比例是____.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射;是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干;脊髓)参与即可完成.

(2)条件反射是人出生以后;是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动.

(3)“望梅止渴”是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的后天性条件反射【解析】【解答】解:B;老马识途是在非条件反射的基础上;经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的条件反射,B正确;

ACD;缩手反射、大雁南飞和蜘蛛结网;都是生来就有的先天性非条件反射,ACD不正确.

故选:B.2、D【分析】【分析】脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,例如排尿反射、排便反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用.因此脊髓具有反射和传导功能.【解析】【解答】解:脊髓横断的病人;脊髓白质里的神经纤维被切断,失去了与大脑皮层的联系,因而脊髓灰质里的低级的神经中枢(例如排便;排尿中枢)的活动就失去了大脑皮层的控制,但这些中枢的反射活动仍然会进行,故会出现大小便失禁现象.

故选:D3、C【分析】【分析】骨的类型包括长骨、短骨、扁骨和不规则骨,长骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的.【解析】【解答】解:长骨主要存在于四肢;呈长管状.可分为一体两端.体又叫骨干,胳膊:前臂有尺骨和桡骨,上臂:肱骨;腿:小腿有胫骨和腓骨,大腿:股骨.

ABD;腕骨、肩胛骨、椎骨不属于长骨.C、肱骨属于长骨.

故选:C4、B【分析】【分析】本题考查的是细菌在自然界中的作用,据此回答.【解析】【解答】解:根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤;并将空气中的氮还原成氨供植物营养,研究表明根瘤菌接种剂能大量减少化肥的使用量,改善农产品品质,使农产品达到AA级绿色食品要求;有效提高农作物的产量;无任何不良副作用,不构成重金属污染;施用成本只有化肥的十分之一,根瘤菌剂还具有培肥地力,一块地中轮流种植玉米和大豆可以减少肥料的使用而不减产.

故选:B5、C【分析】【分析】爬行动物的主要特征有:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.【解析】【解答】解:甲鱼;乌龟属于爬行动物;用肺呼吸,爬行,卵生,体温不恒定.鱼类用腮呼吸,两栖类幼体生活在水中,用腮呼吸,成体,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.

故选C6、D【分析】【分析】此题重点考查了尿的形成过程:肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用,据此答题.【解析】【解答】解:尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质不能被虑过外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中大部分的水、无机盐、和全部的葡萄糖等被吸收回血液.综上所述,一个健康人的原尿中不可能出现大分子的蛋白质、葡萄糖和血细胞,如果原尿中出现大分子的蛋白质和血细胞应该是肾小球的滤过出现了问题,是由肾小球的通透性增强导致的,可能患了肾小球炎.

故选:D7、C【分析】【分析】此题考查骨骼肌与人体的主要骨骼肌群,据此答题.【解析】【解答】解:骨的位置的变化产生运动;但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.一块骨骼肌,至少要跨越1个关节,附着在2块骨上.

故选:C8、B【分析】

粮食堆放久了会发热是由于种子细胞能够进行呼吸作用的缘故;呼吸作用是在氧的参与下分解细胞内储存的有机物,产生二氧化碳,同时一部分能量以热的形式散失出来,所以这些热量是呼吸作用产生的.

故选:B

【解析】【答案】此题通过呼吸作用的概念和意义即可解答.

9、D【分析】

由图可知:[1]表示细胞膜;[2]表示细胞核,[3]表示细胞质,[4]表示细胞壁,[5]表示染色体.和甲图相比,乙图除具有甲图含有的细胞膜;细胞质、细胞核外,还有细胞壁,因此,乙图表示植物细胞结构,甲图表示动物细胞结构.

A;细胞膜能控制物质的进出;细胞核中的DNA上有遗传信息.该选项的说法是正确的.

B;细胞分裂时;染色体变化最明显.染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同.该选项的说法是正确的.

C;细胞质中有线粒体;线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要.该选项的说法是正确的.

D;植物细胞一般含有叶绿体;叶绿体中的色素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.该选项的说法是错误的.

故选:D

【解析】【答案】此题考查的是动植物细胞的结构;功能以及动植物细胞的区别细胞分裂时染色体的变化.解答时结合题意;据此识图作答.

二、填空题(共5题,共10分)10、略

【分析】【分析】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.【解析】【解答】解:尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的;但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟;不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.

故答案为:儿童;青少年.11、略

【分析】【分析】观图可知:①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质.据此解答.【解析】【解答】解:(1)图中①是细胞壁;②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质.甲图细胞中有细胞壁;液泡和叶绿体,因此,该图为植物细胞结构示意图;乙图细胞的外层是细胞膜,没有液泡和叶绿体,是动物细胞结构示意图;

(2)细胞膜有控制物质进出的作用;细胞核是遗传物质的可知中心;

(3)植物体的细胞中能进行光合作用的场所是叶绿体;没有叶绿体就不能进行光合作用;

(4)把动;植物细胞放在清水中;只有植物细胞不会胀破,是因为植物细胞有起支持和保护作用的细胞壁.

故答案为:

(1)乙;

(2)②细胞膜;④细胞核;

(3)叶绿体;

(4)细胞壁.12、略

【分析】【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.【解析】【解答】解:(1)(2)缩手反射的神经冲动传导过程是1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器.缩手反射的神经中枢在脊髓内;因此属于简单反射.当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢,以后见到针会有意识地躲避,是在第一次被针扎的基础上,通过大脑皮层形成的,因此属于复杂反射.

(3)当遭遇危险时;大脑会促使相应腺体分泌较多的激素,如肾上腺分泌大量肾上腺素,使心跳加快;血压升高.由此可见,人体生命活动受到神经调节和激素调节的共同影响.

故答案为:(1)简单;大脑皮层;复杂。

(2)感受器;神经中枢。

(3)激素;神经调节和激素调节13、略

【分析】【分析】如图所示耳朵的结构名称为:1耳廓、2外耳道、3鼓膜、4咽鼓管、5听小骨、6前庭、7听觉神经、8耳蜗【解析】【解答】解:在听觉的形成过程中;首先接受声波刺激的是鼓膜,在声波的撞击下,引起鼓膜的振动;然后经过中耳的三块听小骨将振动传到内耳耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器发出神经冲动,神经冲动沿听神经传导到大脑皮层的听觉中枢,然后形成了听觉.

故答案为:3鼓膜;5听小骨;8耳蜗;7;听神经14、略

【分析】血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能,血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,人类的ABO血型有A型、B型、AB型、O型四种,输血的原则是同型输血。【解析】【答案】血浆血小板4同型血三、判断题(共5题,共10分)15、√【分析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:“婴儿一出生就会吮吸乳汁”;是生来就有的,由遗传物质决定的行为,因此,这是先天性行为.所以题干的说法正确.

故答案为:√.16、√【分析】【分析】细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开了,使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境.但是,它并没有将细胞封闭起来.一般地说,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.【解析】【解答】解:一般地说;细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.所以细胞膜具有选择透过性.

故答案为:√17、√【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落.单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中.【解析】【解答】解:单细胞生物草履虫虽然只由一个细胞构成;但也能完成营养;呼吸、排泄、运动、生殖和调节、反应等生命活动.通过如图所示的实验可以证明草履虫能对外界的刺激作出相应的反应.

故答案为:√18、×【分析】【分析】生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.【解析】【解答】解:螳螂捕蝉;黄雀捕食螳螂;都是为了获取食物维持生存,因此,属于捕食关系.所以“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系,而不是互惠互利关系.所以题干的说法不正确.

故答案为:×19、√【分析】【分析】癌症是一大类恶性肿瘤的统称.癌细胞的特点是无限制、无止境地增生,使患者体内的营养物质被大量消耗;癌细胞释放出多种毒素,使人体产生一系列症状;癌细胞还可转移到全身各处生长繁殖,导致人体消瘦、无力、贫血、食欲不振、发热以及严重的脏器功能受损等等.白血病是癌症的一种.据此解答.【解析】【解答】解:白血病又叫血癌是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病.白血病约占肿瘤总发病率的3%左右;是儿童和青年中最常见的一种恶性肿瘤.白血病的发病率一直位居儿童恶性肿瘤首位,约占全部儿童恶性肿瘤的1/3.可见题中的叙述是正确的.

故答案为:√四、实验探究题(共3题,共12分)20、(1)阳光(2)为小鱼提供氧气(3)金鱼藻呼吸消耗了氧(4)金鱼藻在有光条件下才能释放氧气(5)河泥对小鱼生存时间的影响(只要说明探究河泥对生态系统的影响即可)【分析】【分析】

本题考查学生对实验的分析能力。判断每组对照实验中的实验变量是解答本题的关键。【解答】(1)由表格可以看出,C与D装置相同的因素都有水、河泥、金鱼藻;小鱼和空气;不同的因素是C装置放在光下;而D装置处于黑暗之中。

(2)A与B装置不同之处是A瓶中没有金鱼藻,B装置中有金鱼藻,结果是A装置中的小鱼生存了3天,B装置中的小鱼生活了11天,而金鱼藻在光下可以进行光合作用释放氧气;从而增加水中氧气的含量,为小鱼的呼吸提供充足的氧气。

(3)A装置与D装置的不同之处有:A装置没有河泥和金鱼藻,D装置有;A装置处于光下,D装置处于黑暗中。河泥中存在微生物,在生态系统中属于分解者,可以分解小鱼粪便中的有机物;金鱼藻属于植物;在有光的条件下进行光合作用,释放氧气,在无光的条件下不能进行光合作用,但是能进行呼吸作用消耗氧气。

(4)C与D的不同之处是C装置放在光下;而D装置处于黑暗之中。结果C装置中的小鱼生活了25天,D装置中的小鱼指生活了2天,比A装置中的还少生存一天,因为水藻只有在光下才能进行光合作用释放氧气,D装置中的水藻不但不能释放氧气,反而进行呼吸作用要与小鱼争夺水中的氧气。

(5)B和C装置的不同之处在于B装置中没有河泥;D装置中有河泥。变量是河泥,探究的是河泥对小鱼生存时间的影响(只要说明探究河泥对生态系统的影响即可)。

【解析】(1)阳光(2)为小鱼提供氧气(3)金鱼藻呼吸消耗了氧(4)金鱼藻在有光条件下才能释放氧气(5)河泥对小鱼生存时间的影响(只要说明探究河泥对生态系统的影响即可)21、略

【分析】试题分析:(1)本实验共有3组对照试验,分别是①与中间的种子,实验变量是水分,①号瓶缺少水分,②与中间的种子,实验变量是空气,②号瓶缺少空气,④与左中间的种子,实验变量是温度.④温度太低.(2)种子萌发的自身条件是具有完整而有活力的胚及供胚萌发所需要的营养物质.外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度.(3)第②种子缺少种子萌发所需要的充足的空气,故不能萌发,(4)第③粒种子缺少水分和适宜的温度,故也不能萌发.考点:本题考查学生对种子萌发的条件的理解,考查学生探究种子萌发条件的能力.【解析】【答案】(1)3(2)适宜的温度一定的水分充足的空气(3)缺少充足的空气(4)缺少水分和适宜的温度22、略

【分析】土壤适宜生活在阴暗潮湿、富含有机质的土壤里,本探究实验是研究的洗洁精对蚯蚓生活的影响,所以设计对照实验的变量就是洗洁精的有无,而其他条件均相同。【解析】【答案】(1)富含腐殖质的湿润土壤(合理即可)(2)有无洗洁精(3)洗洁精对蚯蚓生活有影响,蚯蚓适于生活在无洗洁精的土壤中。(其他表达意思相同亦可)(4)一组蚯蚓生活的土壤加洗洁精,另一组不加,其他条件相同且适宜((其他表达意思相同亦可)2分)五、连线题(共2题,共4分)23、略

【分析】试题分析:构成植物的组织:分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织,保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,输导组织有运输物质的作用,如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,因此营养组织有制造和储存营养的功能,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织,机械组织多由一些厚壁细胞组成,起支持作用。考点:本题考查的是植物的组织。【解析】【答案】CDBA24、略

【分析】试题分析:A、克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.所以小羊“多莉”的诞生属于克隆技术的应用.B、发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.所以制作酸奶就是利用此原理.C、植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.组织培养属于无性生殖的范畴.利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率.诱导培育大量“试管苗”属于此项技术.考点:克隆技术的应用;发酵技术在食品制作中的作用.菁【解析】【答案】六、综合题(共3题,共12分)25、先天性遗传物质先天性学习学习社会【分析】【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的;由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失.

(2)学习行为

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