2024年人教版PEP八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人教版PEP八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥rm{.}因此，人们常在室内放上一盆清水以增加空气的湿度，这种方法可以说明rm{(}rm{)}A.水分子由原子构成B.水分子的体积变大C.水分子间有相互作用力D.水分子在不断运动2、下列反应属于化合反应的是()A.蜡烛rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}二氧化碳rm{+}水B.铁rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}四氧化三铁C.食盐rm{+}水rm{xrightarrow[]{}}食盐水D.氧化汞rm{xrightarrow[]{赂脽脦脗}}氧气rm{+}汞3、生活中的下列变化，不属于化学变化的是()A.滴水成冰B.糯米酿酒C.煤气燃烧D.钢铁生锈4、下列装置操作图不能用于检查气密性的是()

A.B.C.D.5、某原子的相对原子质量为rm{56}原子核中有rm{30}个中子，则构成该原子的粒子总数为rm{(}rm{)}A.rm{86}B.rm{52}C.rm{82}D.rm{56}评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、关于电解水的实验；下列说法正确的是（）

A.水中含有氢气和氧气；所以才能被电解。

B.电解水时水分子被破坏。

C.水通电分解是物理变化。

D.氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒。

7、根据下列各粒子结构示意图；其中属于离子的是（）

A.

B.

C.

D.

8、我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法；其反应的微观过程如图所示．下列说法正确的是（）

A.乙中氯元素的化合价为+5价。

B.该反应属于化合反应。

C.该反应符合质量守恒定律。

D.该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

9、下列有关原子的叙述，不正确的是（）A.原子在化学变化中不能再分B.原子在不断地运动C.一切物质都是由原子直接构成D.原子中不存在电荷，因而原子不带电10、要除去下列四种物质中的少量杂质rm{(}括号内的物质为杂质rm{)}

甲：rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙：rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙：rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}丁：炭粉rm{(CuO)}

可选用的试剂及操作方法有：rm{垄脵}加适量盐酸，搅拌，过滤；rm{垄脷}加适量水，搅拌，过滤；rm{垄脹}加适量盐酸，蒸发；rm{垄脺}溶解，加适量石灰水，过滤，蒸发rm{.}下列组合正确的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}B.乙rm{-垄脹}丙rm{-垄脵}C.丙rm{-垄脵}丁rm{-垄脷}D.丁rm{-垄脵}丙rm{-垄脹}11、在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列有关说法正确的是()。物质rm{a}rm{b}rm{c}rm{d}反应前的质量rm{/g}rm{6}rm{4}rm{2}rm{3}反应后的质量rm{/g}rm{x}rm{y}rm{0}rm{2}A.参加反应的rm{c}与rm{d}的质量比为rm{2}rm{3}

B.rm{x+y=13}C.当rm{yleqslant4}时；该反应一定是化合反应。

D.rm{x}的取值范围：rm{0leqslantxleqslant6}评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、物质的组成与结构决定物质的性质，试分析导致下列两组物质性质不同的原因。rm{垄脵}金刚石和石墨物理性质不同是由于_______________________________不同；rm{垄脷CO_{2}}和rm{CO}的性质不同是由于____________________________不同。13、向盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中投入几小块烘烤过的木炭，看到的现象是____，因为是木炭具有____性。14、量取一定体积的液体，应当用_________，视线应与____保持水平。15、用化学用语填空。

rm{(1)}碳酸钙______

rm{(2)3}个铵根离子______

rm{(3)}亚铁离子______

rm{(4)}氧化铝______．16、

根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理进行归纳并回答下列问题：rm{(1)}所反生的三个反应有许多共同特点，分别是rm{(}只答四点rm{)}rm{垄脵}____；rm{垄脷}____；rm{垄脹}____；rm{垄脺}____rm{(2)}三个反应也有某些不同点，请指出图中一个反应与另两个反应的不同点：rm{(}只写一点rm{)}17、近日，哈尔滨市中央大街出现一家机器人餐厅，这里的机器人集烹饪、送餐、表演各种服务功能于一身，特别可爱．机器人采用锂电池充电，工作原理为金属锂与二氧化锰反应化合生成二氧锰化锂（LiMnO2其中锂元素化合价为+1价），请你写出该反应的符号表达式____，在此反应前、后锰元素的化合价分别是____．

评卷人得分四、探究题(共3题，共12分)18、能否用燃着的木条熄灭检验二氧化碳的纯度呢？小柯用不同体积的二氧化碳和空气混合；再用燃着的木条试验，测得如下数据．

。编号ⅠⅡⅢⅣⅤrm{CO_{2}}体积rm{(%)}rm{80}rm{60}rm{40}rm{20}rm{10}空气体积rm{(%)}rm{20}rm{40}rm{60}rm{80}rm{90}木条燃烧情况熄灭熄灭熄灭时燃时熄安静燃烧rm{(1)}实验证明，只要二氧化碳在空气中的体积分数高于______，燃着的木条就会熄灭rm{.}可见，用燃着的木条检验二氧化碳的纯度是______rm{(}填“可靠”或“不可靠”rm{)}的，由此可知，用排空气法收集二氧化碳并用燃着的木条验纯______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}保证得到较纯的二氧化碳气体．

rm{(2)}如图是小柯设计的另一种收集二氧化碳的方法，用图中气体收集装置rm{CO_{2}}气体时，气体应该从______rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”rm{)}导管通入．19、通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：rm{(}氢氧化钙变质生成碳酸钙，碳酸钙不溶于水rm{.)}

rm{(1)}提出问题：氢氧化钙是否变质？

rm{(2)}猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质．

rm{(3)}实验探究：

。实验步骤及操作实验现象实验结论取样品于试管中；加入足量蒸馏水振荡，静置．

rm{垄脵}取上层清液；滴入无色酚酞溶液。

rm{垄脷}倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸．若rm{垄脵}无色酚酞溶液变红。

rm{垄脷}______

则______若rm{垄脵}无色酚酞溶液不变红。

rm{垄脷}______

则______

则______若rm{垄脵}______

rm{垄脷}没有气泡产生则______则______rm{(4)}小结与思考：

小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式rm{(}只要求写一个rm{)}______．20、实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾固体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解。回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：③______。

（2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是______（填a、b或c）；写出这个反应的化学方程式______。

（3）采用方法c制取氧气应该选用装置______（填“A”或“B”），此反应的化学方程式是______。（4）实验室里，常用氯化铵固体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气。氨气是一种无色的，有刺激性气味的，密度比空气小，易溶于水气体。实验室制取氨气的发生装置，可选用______（填“A”或“B”）的装置；收集氨气可用______法。评卷人得分五、计算题(共4题，共32分)21、植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气．根据上述的反应推断生成的淀粉中一定含有______元素；可能含有______元素．

22、实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气rm{{.}}现将rm{2{.}5g}二氧化锰放入盛有rm{50g}过氧化氢溶液的锥形瓶中，完全反应后，放出气体的质量与反应时间的关过氧化氢溶液的锥形瓶中，完全反应后，放出气体的质量与反应时间的关rm{50g}系如图所示

。试求完全反应后生成的氧气的质量为______rm{(1)}完全反应后生成的氧气的质量为______rm{g}．．rm{(1)}反应结束后，过滤、洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为______rm{g}．rm{(2)}反应结束后，过滤、洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为______rm{g}．计算原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量．rm{(2)}23、当前，甲型H1N1流感正在全球肆虐，世界各国都在积极防治．为了在公共场所或家庭中消毒预防，可喷洒过氧乙酸（化学式C2H4O3或CH3COOOH）溶液；过氧乙酸系广谱；速效、高效灭菌荆，可杀灭一切微生物，对病毒、细菌、真菌及芽孢均能迅速杀灭．计算：

（1）过氧乙酸中碳元素的质量分数是多少？

（2）市售的一种产品过氧乙酸质量分数为35%．喷雾时；一般使用质量分数为0.2%--0.5%的过氧乙酸溶液，可达到良好的消毒效果，浓度过高不但不能提高消毒作用，还会对人体造成危害．现有1瓶1000g装的过氧乙酸，若要配成0.5%的溶液，需要加水的质量是多少？

（3）过氧乙酸在常温下易分解生成醋酸（CH3COOH）和氧气．1瓶1000g装的市售过氧乙酸完全分解；产生氧气的质量为多少？（结果保留一小数）

24、一般认为空气中二氧化碳约占空气总体积的0.03%．可是地球上存在许多能引起二氧化碳含量变化的因素．比如；许多动物（包括人）在生命活动过程中要消耗氧气，呼出二氧化碳气体；燃料燃烧会释放出大量的二氧化碳气体；绿色植物的光合作用要消耗二氧化碳气体

根据以上内容；你能提出哪些问题？（至少两条）

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】解：在室内放上一盆清水以增加空气的湿度；说明水分子在不断运动，个别水分子进入空气．

故选D．

由题意“夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥rm{.}因此；人们常在室内放上一盆清水以增加空气的湿度”，说明水分子在不断运动，个别分子进入空气．

了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法；掌握分子的性质：rm{1.}分子是独立存在而保持物质化学性质的最小粒子；rm{2.}分子有一定的大小和质量；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动．【解析】rm{D}2、B【分析】【分析】本题考查的是化合反应，化合反应的特点是“多变一”，解答中要注意物质的混合与化合反应的不同。【解答】A.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，生成物是两种，故不是化合反应，故A错误；B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应物是两种而生成物是一种，符合化合反应的特点，故B正确；C.食盐溶于水属于物质的混合，发生的是物理变化，故C错误；D.该反应的反应物是一种而生成物是两种，故不是化合反应，故D错误。故选B。【解析】rm{B}3、A【分析】【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成，据此分析解答即可。【解答】A.水变成冰的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A符合题意；B.糯米酿酒的过程中生成了新物质，属于化学变化，故B不符合题意；C.煤气燃烧的过程中生成了新物质，属于化学变化，故C不符合题意；D.钢铁生锈的过程中生成了新物质，属于化学变化，故rm{D}不符合题意。故选A。【解析】rm{A}4、B【分析】【分析】

装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象rm{(}如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}来判断装置气密性的好坏；一般用到的方法有：空气热胀冷缩法；注水法、抽气或压气法等；据此进行分析解答即可。

【解答】

A.该选项用的是空气热胀冷缩法；原理为：用手掌紧握试管壁，若烧杯内有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，能判断气密性是否良好，故选项A说法错误；

B.该装置即使没有塞子也会有气泡冒出现象；因此不能用来检查气密性，故选项B正确；

C.该选项用的是注水法；原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面，且两者液面差不再改变，就证明该装置气密性良好，能判断气密性是否良好，故选项C错误；

D.该选项用的是压气法；原理为：用针筒向锥形瓶内打气时锥形瓶中气体压强增大，长颈漏斗的管中被压入一段水柱，则证明气密性良好，能判断气密性是否良好，故选项D错误。

故选B。【解析】rm{B}5、C【分析】解析：原子的质量主要集中在原子核上，而原子核又是由质子和中子构成的，在原子中，相对原子质量rm{=}质子数rm{+}中子数，因此该原子内中子数为rm{30.}质子数为rm{56-30=26}又由于原子不显电性，电子数rm{=}质子数，所以该原子核外有rm{26}个电子，所以该原子的粒子总数为rm{30+26+26=82}．

故选：rm{C}．

根据“原子核外的电子数等于核内质子数”，“相对原子质量rm{隆脰}质子数rm{+}中子数”；计算即可．

主要考查了原子的构成以及相对原子质量与质子；中子的关系．

原子核外的电子数等于核内质子数，相对原子质量rm{隆脰}质子数rm{+}中子数．【解析】rm{C}二、多选题(共6题，共12分)6、BD【分析】

A；水为化合物；是由氢元素和氧元素组成的，并不是含有氢气和氧气；故A说法不正确．

B；水分解产生了氢气和氧气；即该反应中水分子被破坏；故B正确．

C；水分解产生了氢气和氧气；产生了新的物质，故属于化学变化，故C说法不正确．

D；根据原子的定义可知道；该反应中最小的粒子为氢原子和氧原子，故D说法正确．

故选BD．

【解析】【答案】用电解水的实验现象：正极产生能使带火星木条复燃的气体；为氧气；负极产生能燃烧的气体，火焰淡蓝色，罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾；且正负极气体体积比为1：2；通过水电解的实验可以说明水由氢；氧两种元素组成的纯净物．

7、BD【分析】

A；该粒子质子数为17、核外电子数为17；粒子为不带电的原子；故A不正确；

B；该粒子质子数为12、核外电子数为10；粒子为带2个单位正电荷的阳离子；故B正确；

C；该粒子质子数为18、核外电子数为18；粒子为不带电的原子；故C不正确；

D；该粒子质子数为17、核外电子数为18；粒子为带1个单位负电荷的阴离子；故D正确．

故选BD．

【解析】【答案】根据粒子结构示意图；粒子的质子数不等于核外电子数的粒子即为带电子的离子．

8、CD【分析】

A、由物质乙的微观构成可知，乙的一个分子由1个钠原子、1个氯原子和2个氧原子构成，则乙物质的化学式为NaClO2；设其中氯元素的化合价为x；则有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正确；

B；由反应的微观过程图可知；反应物有两种，生成物有两种，该反应不属于化合反应．故B不正确；

C；反应前的三个分子中共含有4个氯原子、4个氧原子和2个钠原子；反应后生成的三个化合物的分子中仍含这三种元素的10个原子；因此反应前后原子种类、个数不变，反应遵守质量守恒定律；故C正确；

D、甲物质的分子由两个氯原子构成，物质甲的化学式应写为Cl2；物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl，并且反应中三种物质的分子个数都为2；因此该反应的化学式应为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正确．

故选CD．

【解析】【答案】A；根据物质乙的微粒的构成；写出物质乙的化学式；利用化合价原则，由化学式计算出元素的化合价；

B；根据反应的微观过程图；分析反应物、生成物的种类及反应特点，判断反应的类型；

C；根据反应的微观示意图；判断反应前后原子的变化情况；

D；根据各微粒的构成写出化学式；再写出反应的化学方程式．

9、CD【分析】解：A；原子在化学变化中不能再分；正确。

B；原子在不断的运动；正确；

C；构成物质的基本微粒有分子、原子和离子；错误；

D；原子中存在带正电荷的原子核和核外电子；错误；

故选CD．

根据已有的原子的构成特点以及性质进行分析解答．

掌握原子的构成是正确解答本题的关键．【解析】【答案】CD10、AD【分析】解：甲：碳酸钠易溶于水；碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解；过滤的方法进行分离除杂．

乙：溶解后，rm{Na_{2}CO_{3}}能与适量石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；再过滤；蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

丙：rm{KHC0_{3}}能与适量盐酸反应生成氯化钾；水和二氧化碳；再蒸发，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

丁：rm{Cu0}能与适量盐酸反应生成氯化铜；水；炭粉不与稀盐酸反应，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则．

甲rm{-垄脷}乙rm{-垄脺}丙rm{-垄脹}丁rm{-垄脵}．

故选：rm{AD}．

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂rm{(}提纯rm{)}是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变rm{.}除杂质题至少要满足两个条件：rm{垄脵}加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；rm{垄脷}反应后不能引入新的杂质．

物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件rm{(}加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质rm{)}是正确解题的关键．【解析】rm{AD}11、BC【分析】【分析】根据质量守恒定律应用和常见反应类型进行分析解答。【解答】A.参加反应的rm{c}与rm{d}的质量比rm{=(2g-0)}rm{(3g-2g)=2:1}故A说法错误；与rm{c}的质量比rm{d}rm{=(2g-0)}故A说法错误；rm{(3g-2g)=2:1}故B说法正确；B.根据质量守恒定律，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}故B说法正确；时，rm{x+y=6+4+2+3-(0+2)=13}反应前后质量减少的是反应物，C.当rm{yleqslant4}时，rm{xgeqslant9}反应前后质量减少的是反应物，rm{c}rm{d}是反应物，rm{b}可能是反应物，也可能是催化剂，rm{a}的质量增加是生成物，该反应是由两种或三种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C说法正确；rm{yleqslant4}是反应物，rm{xgeqslant9}可能是反应物，也可能是催化剂，rm{c}的质量增加是生成物，该反应是由两种或三种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故C说法正确；rm{d}当rm{b}时，rm{a}故D说法错误。故选BC。D.【解析】rm{BC}三、填空题(共6题，共12分)12、①碳原子的排列方式

②分子的构成【分析】【分析】rm{垄脵}金刚石和石墨是碳元素的两种单质；它们互为同素异形体，但是由于它们碳原子的排列方式不同，所以虽然它们化学性质基本相同物理性质却有很大差异；

rm{垄脷CO_{2}}和rm{CO}的性质不同是由于其分子结构中一氧化碳比二氧化碳少一个氧原子。

物质的组成与结构决定物质的性质，而物质的性质又决定着物质的用途，所以要想了解某种物质的用途，还得从根本上了解物质的结构。【解答】rm{垄脵}金刚石和石墨都是由碳元素构成的；但是它们的碳原子排列方式不同，金刚石中的碳原子是立体网状结构，而石墨是层状结构，所以它们的物理性质不同；

rm{垄脷CO_{2}}和rm{CO}的分子结构中一个一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子；所以它们的性质不同。

故答案为：碳原子的排列方式；分子的构成。

【解析】rm{垄脵}碳原子的排列方式rm{垄脷}分子的构成13、红棕色逐渐消失吸附【分析】【分析】本题考查了木炭的吸附性，木炭可以吸附色素和异味。【解答】木炭具有吸附作用，能够吸附色素和异味。向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭时，木炭把二氧化氮气体吸附，从而使得红棕色逐渐消失。故答案为：红棕色逐渐消失；吸附。【解析】红棕色逐渐消失吸附14、量筒液体凹液面的最低处【分析】【分析】本题主要考查常用仪器选用以及使用方法。【解答】量取一定体积的液体，应当选用量筒，读数时不能仰视或俯视，视线应与凹液面最低处保持水平。故答案为：量筒；液体凹液面的最低处。【解析】量筒液体凹液面的最低处15、略

【分析】解：rm{(1)}碳酸钙是由显rm{+2}价的钙元素和显rm{-2}价的碳酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：rm{CaCO_{3}}

rm{(2)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{3}个铵根离子可表示为：rm{3NH_{4}^{+}}

rm{(3)}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}故亚铁离子可表示为：rm{Fe^{2+}}

rm{(4)}氧化铝是由显rm{+3}价的铝元素和显rm{-2}价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式为：rm{Al_{2}O_{3}}

故答案为：rm{(1)CaCO_{3}}rm{(2)3NH_{4}^{+}}rm{(3)Fe^{2+}}rm{(4)Al_{2}O_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．【解析】rm{CaCO_{3}}rm{3NH_{4}^{+}}rm{Fe^{2+}}rm{Al_{2}O_{3}}16、略

【分析】rm{(1)}木炭；磷、铁和氧气的反应有许多共同的特点；可以从反应条件、反应类型、是否放热等方面进行分析解答；

rm{(2)}根据反应物、生成物的状态考虑；rm{(1)}木炭；磷、铁和氧气的反应是有许多共同点；如反应条件都是点燃；都与氧气发生反应，都属于氧化反应；都属于化合反应；生成物都是氧化物；反应都会放出热量等；

rm{(2)}三个反应也有某些不同点；图中一个反应与另两个反应的不同点：木炭与氧气反应的生成物是气体，另外两个反应的生成物都是固体。

故答案为：rm{垄脵}反应物中都有氧气rm{垄脷}反应条件都是点燃rm{垄脹}反应物都有两种rm{垄脺}都属于化合反应；rm{垄脝A}的生成物为气体，而rm{BC}生成物为固体；本题难度不大，考查了氧气的化学性质，通过找出三个反应共同点，锻炼了学生分析问题、解决问题的能力。【解析】rm{垄脜垄脵}反应物中都有氧气rm{垄脷}反应条件都是点燃rm{垄脹}反应物都有两种rm{垄脺}都属于化合反应；rm{垄脝A}的生成物为气体，而rm{BC}生成物为固体。17、略

【分析】

（1）由题意，金属锂与二氧化锰反应化合生成二氧锰化锂（LiMnO2其中锂元素化合价为+1价），反应的化学方程式为：Li+MnO2═LiMnO2．

（2）氧元素显-2价，设MnO2中锰元素的化合价是x；根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）×2=0，则x=+4价．

锂元素显+1价，氧元素显-2价，设LiMnO2中锰元素的化合价是y；根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）×2=0，则y=+3价．

故答案为：（1）（2）+4；+3．

【解析】【答案】根据题意，金属锂与二氧化锰反应化合生成二氧锰化锂（LiMnO2其中锂元素化合价为+1价）；写出反应的化学方程式即可；根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合含锰元素的化学式进行解答本题．

四、探究题(共3题，共12分)18、略

【分析】解：rm{(1)}根据表格中提供的数据可以看出，在二氧化碳的体积分数为rm{20%}时火焰时燃时熄，也就是说二氧化碳在空气中的体积分数高于rm{20%}燃着的木条就会熄灭；因此用燃着的木条检验二氧化碳的纯度是不可靠的，用排空气法收集二氧化碳并用燃着的木条验不能保证得到较纯的二氧化碳气体，故填：rm{20%}不可靠；不能；

rm{(2)}多功能瓶中盛有的是稀酸，也就是采用排液的方法收集二氧化碳，气体应该从短管进入，故填：rm{b}．

根据题干提供的信息进行分析解答；二氧化碳的性质结合多功能瓶的使用方法解答即可．

本题考查的是常见的实验探究题，完成此题，可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行．【解析】rm{20%}不可靠；不能；rm{b}19、略

【分析】解：rm{(3)}根据氢氧化钙的变质程度分析现象：rm{垄脵}没有变质；只含有氢氧化钙，加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸没有气泡产生；

rm{垄脷}部分变质；则含有氢氧化钙和碳酸钙，加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸有气泡产生；

rm{垄脹}全部变质，只含有碳酸钙，加酚酞试液不会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸有气泡产生；故答案为：。实验步骤及操作实验现象实验结论rm{垄脷}有气泡产生部分变质rm{垄脷}有气泡产生完全变质完全变质rm{垄脵}无色酚酞试液变红没有变质没有变质．

rm{(4)}碳酸钙和盐酸反应产生二氧化碳气体，故反应的方程式为：rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}故答案为：rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}

rm{(3)}根据氢氧化钙的变质程度分析现象：rm{垄脵}没有变质；只含有氢氧化钙，加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸没有气泡产生；

rm{垄脷}部分变质；则含有氢氧化钙和碳酸钙，加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸有气泡产生；

rm{垄脹}全部变质；只含有碳酸钙，加酚酞试液不会看到酚酞试液变成红色，加稀盐酸有气泡产生；

rm{(4)}根据碳酸钙和盐酸反应产生二氧化碳气体写出相关的方程式．

本题考查了氢氧化钙的变质，握氢氧化钙变质的原因和氢氧化钙、碳酸钙的性质是解答此题的前提和基础，此外，还要根据现象分析结论，或者根据结论推出现象，正确书写化学方程式．【解析】有气泡产生；部分变质；有气泡产生；完全变质；无色酚酞试液变红；没有变质；rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}20、分液漏斗b2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B2H2O22H2O+O2↑A向下排空气法【分析】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知；③是分液漏斗；

（2）装置A制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，试管口有一团棉花，所以试管高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；故答案为：b；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）方法c制取氧气的反应物是固体和液体；反应条件是常温，所以应该选用装置B，氧气的密度大，有助燃性，所以检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的瓶口，这是利用了氧气密度比空气大；助燃性的性质；

（4）由于氯化铵固体跟氢氧化钙粉末混合加热制取氨气；故选A做发生装置，由于氨气的密度比空气小，易溶于水气体，故选用向下排空气法收集。

故答案为：（1）分液漏斗；

（2）b；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）B；2H2O22H2O+O2↑；

（4）A；向下排空气法。

（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；

（2）根据装置A制取氧气的反应物是固体；反应条件是加热，试管口有一团棉花进行分析；

（3）根据方法c制取氧气的反应物是固体和液体；反应条件是常温，氧气的密度比空气大，有助燃性进行分析；

（4）根据药品的状态和发生条件选发生装置；根据气体的密度和水溶性选收集装置；

本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。【解析】分液漏斗b2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B2H2O22H2O+O2↑A向下排空气法五、计算题(共4题，共32分)21、略

【分析】

根据质量守恒定律可知；生成物氧气中含有氧元素，那么反应物中的碳元素；氢元素一定在淀粉中，淀粉中是否含有氧元素无法确定．所以淀粉中含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素．

故填：碳；氢元素；氧．

【解析】【答案】在化学反应前后；元素的种类不变，原子的种类和数目不变，原子的质量不变．反应物中的元素是碳元素；氢元素、氧元素．生成物的元素也应该是碳元素、氢元素、氧元素．

22、rm{(1)1.6}

rm{(2)2.5}

rm{(3)}解：设生成rm{1.6g}氧气需要过氧化氢的质量为rm{x}则：

rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}

rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{68}

rm{32}rm{x}