2024年浙教新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年浙教新版三年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列说法正确的一项是（）。A.“水”字共5画，最后一笔是一捺。B.“递”字共10画，最后一笔是一捺。C.“凹”字共4画，最后一笔是一横。D.“及”字共4画，最后一笔是横折。2、下列表述有错误的一项是（）。A.“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。3、下面全部表现西门豹巧于斗争的一项是_____

①幸来告语之；吾亦往送女②西门豹往会之河上。

③即将女出帷中；来至前。④是女子不好，烦大巫妪为入报河伯。

⑤巫妪何久也？弟子趣之⑥簪笔磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④⑥4、下列各句中双引号表示引用作用的一项是（）。A.“的、地、得”三个助词在写作中要加以正确区分。B.我家电饭煲使用的是“苏泊尔”。C.八达岭城墙上方写着“天下第一关”五个苍劲古朴的大字。D.他写的字实在不敢恭维，有时跟“天书”一样。5、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地6、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、读句子；再填空。

荷叶挨挨挤挤的；像一个个碧绿的大圆盘。

这句话中说荷叶又多又密的词是____，表示荷叶颜色的词____，写荷叶形状的词是____。8、照样子在括号里填入适当的词。

例：一（本）书。

一____笔一____尺子一____表一____牛一____松树9、加偏旁；变新字。

分________皮________10、阅读短文；完成练习。

茉莉花是我喜欢的花。它很像小巧玲珑的喇叭，花瓣像喇叭口，花萼（è）像喇叭柄（bǐnɡ）。它白天总是不肯吹喇叭；这是为什么呢？哦，也许是因为怕光亮，也许是在睡懒觉，也许是因为怕吹喇叭影响我的学习。

①在短文中找出下列词语的反义词。

讨厌____勤____黑夜____

②填上合适的词语。

____的茉莉____的喇叭。

③这段话是围绕哪句话写的____

④写出文中打比方的句子。这句话中把____比作____；把比作____；把比作：____。11、写出反义词。

减少—____陌生—____逆风—____遥远—____12、选字组词。

厢箱相。

木____包____皮________信评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、判断下列词语是否正确。

甜蜜14、判断下面的说法；是否正确。

《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。15、判断对错。

水藻放在月球的尘土中，马上就枯萎了。16、判断下面的说法是否正确。

“万条垂下绿丝绦”，这里“万条”指许多条柳枝。17、判断下面的词语是否正确。

忘纪18、读《乞巧》判断下面的说法是否正确。

诗中“长河”指的是很长的河流。评卷人得分四、书写(共2题，共12分)19、用钢笔描红。

揠焦急筋疲勃费截纳枯。20、描红生字。

庐瀑幻似姿笼罩系泻返。评卷人得分五、书面表达(共3题，共24分)21、写一写你熟练的一种植物。22、读古诗《游园不值》，从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢？23、《游园不值》中，诗人是抓住哪些景物来表现春天的？评卷人得分六、写作题(共1题，共2分)24、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】“水”字共4画；最后一笔是一捺。“递”字共10画，最后一笔是一捺。“凹”字共5画，最后一笔是一横。“及”字共4画，最后一笔是一捺。

【点评】本题考查学生汉字认知、正确书写的能力。2、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书；《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作；《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史；讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。

【点评】本题考查学生对文化常识的了解，激发了学生对历史的探索。3、C【分析】交代事情，陈述对象不是西门豹4、C【分析】【分析】双引号作用有：（1）表示引用的部分；（2）表示特定称谓；（3）表示特殊含义；需要强调；（4）表示否定和讽刺；（5）表示着重论述的对象；（6）特殊疑问，表示否定。A表示着重论述的对象；B表示特定称谓；C表示引用的部分；D表示否定。故选C。

【点评】本题考查学生理解引号作用的能力。5、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。6、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。二、填空题(共6题，共12分)7、挨挨挤挤碧绿大圆盘【分析】【分析】荷叶挨挨挤挤的；像一个个碧绿的大圆盘。这句话中说荷叶又多又密的词是挨挨挤挤，表示荷叶颜色的词碧绿，写荷叶形状的词是大圆盘。

【点评】本题主要考查学生对词语意思的掌握情况以及对句子的理解能力。8、支把块头棵【分析】【分析】这道题是让填量词；量词通常用来表示人；事物或动作的数量单位的词，如：一支笔、一把尺子、一块表、一头牛、一棵松树。

【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累，一位画家、一只虾、一个伙伴、一幅画、一个商人。9、盼粉疲玻【分析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。分可以变成盼和粉。盼；盼望，期望。粉，粉色。皮可以变成疲和玻璃。疲，疲劳。玻，玻璃。

【点评】学生应重点学会辨析形近字，也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。10、喜欢懒白天怕光小巧玲珑茉莉花是我喜欢的花它很像小巧玲珑的喇叭，花瓣像喇叭口，花萼（è）像喇叭柄（bǐnɡ）。把茉莉花比作小巧玲珑的喇叭，把花瓣比作喇叭口，把花萼比作喇叭柄。【分析】【分析】第一小题主要考查的是找反义词。第二小题填合适的词语。第三小题是找中心句。第四小题是对比喻句的掌握。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。11、增加熟悉顺风附近【分析】【分析】减少：词义是去掉一部分。增加：增多:增加。追加。加倍。加封。把本来没有的添上去:加注解。陌生：不熟悉。熟悉：了解得清楚；知道得清楚；逆风：指反风向;处于上风头。顺风：比喻运气好,做事顺利,没有阻碍。遥远：距离长远，时间久远。

【点评】主要测试学生对反义词的掌握。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。12、箱厢箱相【分析】【分析】（1）箱：收藏衣物的方形器具。故为木箱；故选填箱。

（2）厢：戏院或影院里特别隔开的座位。故为包厢；故选填厢。

（3）箱：收藏衣物的方形器具。故为皮箱；故选填箱。

（4）相：动作由一方来而有一定对象的。故为相信；故选填相。

【点评】考查同音字及形近字辨析。三、判断题(共6题，共12分)13、√【分析】【分析】应为“甜蜜”；故答案为正确。

【点评】考查字词正确书写。14、√【分析】【分析】《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。答案选正确。

【点评】主要考查学生对文化常识的掌握，要求学生平时多记多积累。15、×【分析】【分析】依据课文第四段“水藻一旦放进月球尘土；水藻就长得特别鲜嫩青绿。”可知答案应选择“错误”。

【点评】主要考查学生对课文内容的理解，培养学生读书的好习惯。16、√【分析】【分析】“万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高；万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的七言绝句，这首咏物诗写的是早春二月的杨柳。诗中借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。

译文：如同碧玉妆扮成的高高的柳树；长长的柳条柔嫩轻盈，像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶，是谁精心裁剪出来的呢?就是这早春二月的风，温暖和煦，恰似神奇灵巧的剪刀，裁剪出了一丝丝柳叶，装点出锦绣大地。

“万条垂下绿丝绦”；这里“万条”指许多条柳枝。正确。

【点评】主要考查学生对课文《咏柳》内容的理解。重点词语的掌握，激发学生认真学习古诗。17、×【分析】【分析】忘纪改为忘记；纪—记，忘记：不记得。

【点评】主要测试学生对字的掌握18、×【分析】【分析】“长河”指的是指天河；银河(天上的云河)。所以说诗中“长河”指的是很长的河流这句话是错误的。

【点评】了解我国四大民间传说神话故事之一的牛郎织女的故事。将给家人和朋友听。激发学习古诗的兴趣。四、书写(共2题，共12分)19、揠焦急筋疲勃费截纳枯【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“揠”和“截”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、庐，瀑，幻，似，姿，笼，罩，系，泻，返【分析】【分析】书写时；要先观察每个字的结构特点。理解笔顺，然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“庐”和“系”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、书面表达(共3题，共24分)21、（例文）

我家的月季花。

我家阳台上种了好几盆月季花。到了花开的时候；一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼，而且花味特别的香。

经过一段时间的观察；我发觉月季不但花美；味香，而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边；无论是严冬还是酷暑，它都能顽强地成长，把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

今天早晨；我来到阳台，一阵花香便迎面扑来。恩！花香里还透着一股蜜一样的甜味，真好闻！我开始仔细观察起月季来。粉红的花儿有的含苞欲放，有的已经完全绽开了。绿叶红花经晨光一照，有的像穿着粉红衣裙的少女，有的像粉色的蝴蝶翩翩起舞，有的像害羞的小姑娘掩面含笑真是好看极了！

我喜欢我家阳台上的月季花。【分析】【分析】按要求写一写；答案不是唯一的。以上仅供参考。

【点评】每个人喜欢的植物都不一样，只有自己喜欢的才有话可说。所以平时要多留心观察，做个细心的孩子。22、一切美好的有生命力的事物，是压抑不住的。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文的掌握；从“一枝红杏出墙”可以得出：一切美好的有生命力的事物；是压抑不住的道理。

【点评】考查学生对诗句的鉴赏，学生需要理解好。23、碧青的苍苔，盛开的红杏。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。诗人是抓住碧青的苍苔；盛开的红杏来表现春天的。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要熟悉教材。六、写作题(共1题，共2分)24、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我去找找小狗吧！”。

小鸭也一直往东走；它也看到了那两个房子。小鸭想：“我不想献血，想发财。”于是它也进了发财屋，它刚进去就变成了罐子。

小猫；小马、小兔等的不耐烦了。小马下定决心要看一看是怎么回事。

小马也往东走；它也经过了像小鸭；小狗的经历，它也选的发财，结果