2024年牛津上海版八年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年牛津上海版八年级化学下册月考试卷716考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、极少青少年有吸烟的恶习，香烟的主要成份很复杂，经燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物质和有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁（化学式为C10H14N2）；焦油、一氧化碳等；下列说法错误的是（）

A.吸烟严重危害人的身心健康。

B.尼古丁由碳；氢、氮元素组成。

C.C10H14N2中碳；氢、氮三元素的质量比为10：14：2

D.CO能与血液中的血红蛋白结合；故有毒。

2、判断镁带燃烧是化学变化的主要依据（）A.发出耀眼的白光B.生成白色固体C.放出大量的热D.燃烧后质量增加3、下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A.用冰块冷冻鲜鱼保鲜B.天然气用作燃料C.蔗糖易溶于水D.银用于制作导线4、有一次上课时，小丽觉得很闷，呼吸不畅。是不是教室里二氧化碳的含量高呢？小丽分别收集了rm{250mL}教室内、外的气体样本，向其中分别加入rm{10mL}澄清石灰水，充分振荡后观察现象。在此过程中，没有应用的科学方法是rm{(}rm{)}A.猜想B.实验C.控制变量D.归纳5、空气成分中，体积分数约占rm{21拢楼}的是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体6、已知rm{R}元素的相对原子质量rm{A}与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等rm{.}若rm{R^{2+}}核外有rm{x}个电子，则其原子核内中子数为rm{(}rm{)}

A.rm{A-}rm{x}rm{+2}B.rm{A+}rm{x}rm{+2}C.rm{A-}rm{x}rm{-2}D.rm{A+}rm{x}rm{-2}7、相同质量的下列物质，分子数最少的是()A.rm{CO}B.rm{CO_{2}}C.rm{CH_{4}}D.rm{SO_{2}}8、下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是rm{(}rm{)}A.将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中，铁丝立即燃烧，火星四射，生成一种黑色固体B.木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成C.硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味气体D.镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体9、下列关于资源、环境、物质的叙述不正确的是rm{(}rm{)}A.地壳中含量最高的金属元素是铝元素B.地球上的水资源是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的C.目前，含氧元素质量分数最高的氧化物是水D.空气中的氮气是制硝酸和化肥的重要原料评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)10、在化学方程式：rm{aC_{2}H_{6}+bO_{2}}rm{mCO_{2}+nH_{2}O}中；各化学式的计量数之间的关系正确的是()

A.rm{2m=a}B.rm{m=2a}C.rm{3n=a}D.rm{2b=2m+n}11、下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是rm{(}rm{)}A.风力发电B.太阳能热水器加热水C.绿色植物将太阳能转化为化学能D.煤燃烧发电12、甲、乙两物质发生反应的微观示意图如图，由图可得的下列信息中正确的是rm{(}rm{)}

A.该反应前后原子个数发生改变B.化学变化的实质是原子的重新组合C.化学变化中分子的种类和个数均不变D.该反应前后原子的种类不变13、下列有关酒精灯的使用正确的是rm{(}rm{)}A.

向酒精灯内添加酒精B.

点燃酒精灯C.

熄灭酒精灯D.

存放酒精灯14、科学家最近制造出了原子核内质子数为112的新原子；其相对原子质量为277，这是迄今已知元素中最重的原子，关于该新原子的下列叙述正确的是（）

A.其原子核内质子数和中子数都是ll2

B.其原子核内中子数为l65；核外电子数为112

C.其原子是碳12质量的277倍。

D.其原子质量与碳12质量之比为277：12

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、学习了化学知识；我们能解释下列现象：

（1）温室效应使全球变暖，导致冰川融化和土地沙漠化等．产生温室效应的气体主要是____．

（2）煤燃烧时排出的气体溶于水，从高空落下，会形成酸雨，造成对环境的破坏．请你列举造成酸雨的一种主要气体____．16、下列是化学实验中常见的基本操作rm{.}据如图回答问题：

rm{(1)}如图rm{A}所示；手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要______，细口瓶的塞子要______在桌面上．

rm{(2)}如图rm{B}所示，用完酒精灯后，必须用______盖灭rm{.}盖灭后轻提一下，再重新盖好，对其原因的叙述正确的一项是______rm{(}填序号rm{)}

A.平衡气压；方便取下灯帽。

B.挥发水分；利于点燃酒精灯。

C.减少挥发；利于节约酒精。

rm{(3)}如图rm{C}所示；用酒精灯加热试管里的液体时：

rm{垄脵}试管里的液体不应超过试管容积的______．

rm{垄脷}先对试管进行______；然后用酒精灯的______对准药品所在部位加热．

rm{(4)}如图rm{D}所示，清洗试管时，将试管刷轻轻转动或______进行刷洗rm{.}洗净的试管要______放在试管架上．17、判断下列是物理变化还是化学变化？是物理性质还是化学性质？

木棒受力折断______粮食能酿成酒和醋______

铜能导电______白糖受热变成黑色的炭______．18、用数字和化学符号表示氖气____；相对分子质量最小的氧化物的化学式____；按要求写出对应的化学符号rm{(}“”表示氧原子rm{)}。微粒rm{2}个碳酸根离子化学符号19、写出制取氧气的三个文字表达式。

rm{(1)}______

rm{(2)}______

rm{(3)}______．20、初中化学“绪言”中；描述了有关物质的变化和性质：

A.纯铁是银白色的rm{B.}水的沸点是rm{100}度rm{C.}白云变成了雨滴或雪花降落到地面。

D.铁矿石冶炼成钢铁rm{F.}钢铁能变成铁锈rm{E.}煤着火燃烧，残余一堆灰烬rm{.}请分析：

属于物理性质的是______属于化学性质的是______

属于物理变化的是______属于化学变化的是______．21、如图是实验室制取和收集一些气体的装置图；请回答相关问题。

（1）实验室用双氧水和二氧化锰（作催化剂）制取氧气时应选用图中______装置。

（2）若收集的气体是密度比空气大的有毒气体；选用C装置收集气体可避免污染空气。收集时气体应从C装置的______导管进入，并进行尾气处理。

（3）用向上排空气集气法收集二氧化碳时，检验是否集满二氧化碳气体的方法是______。22、判断下列化学符号中数字“2”的意义；将正确答案的序号填在相应的空格内。

①Ca2+②NO2③2NO④2OH-⑤2Na

表示分子个数的是______；表示一个离子所带电荷的是______；表示原子个数的是______；表示一个分子中所含原子个数的是______；表示离子个数的是______．23、说明下列微粒中；数字“3”的含义．

（1）3H2O____；

（2）3H____

（3）Fe3+____；

（4）____

（5）3S2-____；

（6）____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

A；香烟的烟气中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有害物质；吸烟有害健康是人们的共识，故选项说法正确．

B、根据尼古丁的化学式C10H14N2可知；尼古丁是由碳；氢、氮三种元素组成的；故选项说法正确．

C、根据尼古丁的化学式C10H14N2可知；碳；氢、氧三种元素的质量比为（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14；故选项说法错误．

D；一氧化碳由剧毒是因为它能与血液中的血红蛋白结合；使人缺氧中毒．故选项说法正确．

故选C．

【解析】【答案】A；根据香烟的烟气的成分进行分析判断；

B；根据尼古丁化学式的含义进行分析判断；

C；根据元素质量比的计算方法进行分析计算；

D；根据一氧化碳的使人中毒的机理进行分析判断．

2、B【分析】解：A；发出耀眼的白光属于实验现象；故选项错误；

B；生成白色固体证明有新物质生成；是化学变化的主要依据，故选项正确；

C；放出大量的热属于实验现象；故选项错误；

D；燃烧后质量增加不是化学变化的主要依据；故选项错误；

故选B

有新物质生成的变化叫化学变化；没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．化学变化中伴随的现象有：发光；发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等．

本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．【解析】【答案】B3、B【分析】解：A；用冰块冷冻鲜鱼保鲜；不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．

B；天然气用作燃料；是利用了天然气的可燃性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确．

C；蔗糖易溶于水；不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．

D；银用于制作导线；是利用了银具有良好的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误．

故选B．

物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质；物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．【解析】【答案】B4、D【分析】解：rm{A}是不是教室里二氧化碳的含量高呢？属于猜想环节；故不符合题意；

B、分别加入rm{10mL}澄清石灰水；充分振荡后观察现象，属于实验环节，故不符合题意；

C、小丽分别收集了rm{250mL}教室内；外的气体样本；属于控制变量环节，故不符合题意；

D；没有归纳环节；故符合题意。

故选：rm{D}

根据一般来说在化学里面做研究实验分四步--假设；实验、观察、做结论；进行解答。

本题考查学生对科学探究的各个环节的理解，并能在解题中应用。【解析】rm{D}5、A【分析】【分析】

本题考查的是空气的成分及各成分的体积含量。根据空气中含有的各种气体及气体的体积含量分析。掌握空气中各气体的体积分数是解答本题的关键。

【解答】A.氧气占空气体积的rm{21%}故A正确；B.氮气占空气体积的rm{78%}故B错误；C.二氧化碳占空气体积的rm{0.03%}故C错误；

D.稀有气体占空气体积的rm{0.94%}故D错误。

故选A。

【解析】rm{A}6、C【分析】【分析】本题考查质子数与电子数的关系，质子数与离子所带电荷的关系，相对原子质量rm{隆脰}质子数rm{+}中子数，核内质子数rm{=}核外电子数rm{=}核电荷数，要熟记它们并能灵活运用。【解答】rm{R^{2+}}是指在原子中失去了两个电子，带了两个单位的正电荷，由于在原子中核内质子数等于核外电子数。设该元素的核内质子数为rm{Y}则由关系式：rm{Y-2=x}所以rm{Y=x+2}又因为相对原子质量rm{=}核内质子数rm{+}中子数，所以中子数rm{=}相对原子质量rm{-}质子数rm{=A-(x+2)=A-x-2}故C符合题意。故选C。【解析】rm{C}7、D【分析】【分析】本题难度不大，考查化学式的有关计算，利用相对分子质量与分子质量成正比是解题的关键。【解答】相同质量一氧化碳、二氧化碳、甲烷和二氧化硫，分子个数最多的气体是分子质量最小的气体，分子个数最少的气体是分子质量最大的气体；一氧化碳、二氧化碳、甲烷和二氧化硫的相分子质量分别是rm{28}rm{44}rm{16}rm{64}所以相同质量的一氧化碳；二氧化碳、甲烷和二氧化硫中含分子数数目由少到多的顺序是二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳、甲烷。

故选D。

【解析】rm{D}8、D【分析】解：rm{A}将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中；若不点燃，不会立即燃烧，火星四射，故选项说法错误．

B；木炭在氧气中燃烧；发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误．

C；硫粉在空气中燃烧；产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．

D；镁条在空气中燃烧时；发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体，故选项说法正确．

故选：rm{D}．

A；根据铁丝在氧气中燃烧的条件进行分析判断．

B；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．【解析】rm{D}9、C【分析】解：rm{A}地壳中含量最高的金属元素是铝元素；正确．

B、自然界中水是循环的，但是可供人们利用的淡水资源很少，分布不均匀，并且有些淡水受到到了污染rm{.}正确．

C；含氧元素质量分数最高的氧化物是过氧化氢；故错误；

D；空气中的氮气是制硝酸和化肥的重要原料；正确．

故选C．

A、根据地壳中元素的含量分析rm{.B}由于环境污染方面的问题，可利用的淡水资源越来越少rm{.C}根据氧化物中氧元素的含量来分析；rm{D}根据氮气的用途分析．

解答本题的关键是要掌握各种资源的性质和用途，只有这样才能对问题做出正确的判断．【解析】rm{C}二、多选题(共5题，共10分)10、BD【分析】【分析】根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类和个数不变，反应物中含有rm{2a}个碳原子、rm{6a}个氢原子、rm{2b}个氧原子，生成物中含有rm{m}个碳原子、rm{2n}个氢原子、rm{(2m+n)}个氧原子，据此分析解答即可。个碳原子、rm{2a}个氢原子、rm{6a}个氧原子，生成物中含有rm{2b}个碳原子、rm{m}个氢原子、rm{2n}个氧原子，据此分析解答即可。rm{(2m+n)}

【解答】故选项错误；

A.根据反应前后碳原子个数不变，可得rm{2a=m}故选项错误；可得rm{2a=m}B.根据反应前后碳原子个数不变：

rm{2a=m}则故选项正确；故选项错误；

C.根据反应前后氢原子个数不变：rm{6a=2n}则rm{3a=n}故选项错误；故选项正确。

rm{6a=2n}rm{3a=n}【解析】rm{BD}11、AB【分析】解：rm{A}风力发电过程中没有新物质生成；属于物理变化．

B；太阳能热水器加热水过程中没有新物质生成；属于物理变化．

C；绿色植物将太阳能转化为化学能过程中有新物质生成；属于化学变化．

D；煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成；属于化学变化．

故选AB．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．【解析】rm{AB}12、BD【分析】解：rm{A}由微粒的变化可知，该反应前后原子个数没有发生改变rm{.}故A错误；

B、由微粒的变化可知，化学变化的实质是原子的重新组合rm{.}故B正确；

C、由微粒的变化可知，化学变化中分子的种类和个数都发生了变化rm{.}故C错误；

D、由微粒的变化可知，反应前后原子的种类不变rm{.}故D正确．

故选BD．

观察反应的微观示意图；根据微粒的变化，分析分子；原子的变化，化学反应的实质等．

本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．【解析】rm{BD}13、AB【分析】解：两查：检查灯芯是否烧焦或平整，检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于三分之一；两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭rm{.}酒精灯的外焰温度高；所以用外焰加热．

A；向酒精灯内添加酒精时应该使用漏斗；不能向燃着的酒精灯内添加酒精，故操作错误；

B；点燃酒精灯要用火柴；故操作正确；

C；不可用嘴吹灭酒精灯；要用灯帽盖灭，故操作错误；

D；酒精灯不用时要盖上灯帽；故操作错误；

故选B．

根据酒精灯使用注意事项：两查；两禁、一不可来回答本题；如果不按照规定就会引起火灾．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】rm{AB}14、BD【分析】

A；根据在原子中；相对原子质量=质子数+中子数，因此该元素原子的中子数为：277-112=165；故A错误；

B；根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，可知该元素原子的电子数为112；结合A选项，故B正确；

C、D选项可通过相对原子质量的计算进行分析，即：227=可判断C错误；D正确；

故选B；D

【解析】【答案】根据在原子中；原子序数=质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数，进行解答．

三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】

（1）温室气体主要有二氧化碳；甲烷、臭氧、氟利昂等；当今造成温室效应的最主要原因，是大气中二氧化碳含量的不断增加．

（2）空气的成分中有二氧化碳；正常雨水也呈酸性，因为雨水中含有二氧化碳与水反应生成的碳酸，只有当雨水的pH＜5.6时才是酸雨，这时雨水中主要含硫酸或硝酸，分别是空气中的二氧化硫或二氧化氮与水反应生成的．

故答案为：（1）二氧化碳；

（2）二氧化硫．

【解析】【答案】（1）根据温室气体的种类和大气中的二氧化碳急剧增加的情况回答．

（2）根据酸雨的成分和形成原因回答．

16、向着手心倒放灯帽C预热外焰上下移动倒【分析】解：rm{(1)}取用液体时：rm{垄脵}试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；rm{垄脷}标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；rm{垄脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，从而污染药品；

rm{(2)}熄灭酒精灯时用灯帽盖灭；盖灭时轻提一下灯帽的原因防止温度降低压强变小，下次使用不易打开，同时也使生成水分蒸发掉，不是为了节约酒精；

rm{(3)}给试管中的液体加热，试管内液体不能超过其体积的rm{dfrac{1}{3}}试管夹夹在试管的中上部，先对试管进行预热，要用酒精灯的外焰加热；

rm{(4)}如图rm{D}所示，清洗试管时，将试管刷轻轻转动或上下移动进行刷洗rm{.}洗净的试管要倒放在试管架上．

故答案为：rm{(1)}向着手心；倒放；rm{(2)}灯帽；rm{C}rm{(3)dfrac{1}{3}}预热；rm{(4)}上下移动；倒．

rm{(1)}根据液体药品的取用方法进行分析；

rm{(2)}根据使用酒精灯时的注意事项进行分析；

rm{(3)}根据用酒精灯加热试管里的液体时的注意事项进行分析；

rm{(4)}根据玻璃仪器的洗涤方法进行分析．

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．【解析】向着手心倒放灯帽rm{C}rm{dfrac{1}{3}}预热外焰上下移动倒17、物理变化；化学性质；物理性质；化学变化【分析】解：木棒受力折断；只是在力的作用下断开，属于物理变化；

粮食酿成酒和醋；有酒精；乙酸等新的物质生成，属于化学变化，所以粮食能酿成酒和醋，属于化学性质；

铜导电是电子的定向流动形成电流；没有新物质生成，所以铜能导电，属于物理性质；

白糖受热变成黑色的炭有新物质炭生成；属于化学变化．

故答案为：物理变化；化学性质；物理性质；化学变化．

化学变化过程中有新物质生成；物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据，化学性质和物理性质的区别是：是否通过化学变化表现出来．

需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质．【解析】物理变化；化学性质；物理性质；化学变化18、NeH2O2O2CO32-2O2【分析】【分析】根据氖气是单原子分子，相对分子质量最小的氧化物是水进行解答；根据微粒模拟图表示的意义书写化学符号。【解答】氖气是单原子分子，用元素符号直接表示，化学式为rm{Ne}故填：rm{Ne}相对分子质量最小的氧化物是水，化学式为rm{H_{2}O}，故填：rm{H_{2}O}；“”表示氧原子，所以表示两个氧原子，表示为rm{2O}故填：rm{2O}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，rm{2}个碳酸根离子表示为个碳酸根离子表示为rm{2}rm{2CO_{3}^{2-}}，故填：rm{2CO_{3}^{2-}}“”表示氧原子，；表示两个氧分子，表示为故填：rm{2O_{2}}rm{2O_{2}}【解析】rm{Ne}rm{H_{2}O}rm{2O}rm{2CO_{3}^{2-}}rm{2O_{2}}19、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；氯酸钾氯化钾+氧气；过氧化氢水+氧气【分析】解：rm{(1)}高锰酸钾受热分解的文字表达式为：高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；

rm{(2)}氯酸钾分解的文字表达式为：氯酸钾rm{xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氯化钾rm{

xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氧气；

rm{+}过氧化氢分解的文字表达式为：过氧化氢rm{(3)}水rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{}}氧气．

故填：高锰酸钾rm{+}锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{}}二氧化锰rm{+}氧气；氯酸钾rm{xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氯化钾rm{+}氧气；过氧化氢rm{

xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}水rm{+}氧气．

高锰酸钾受热分解生成锰酸钾；二氧化锰和氧气；

氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气；

过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气．

书写反应的文字表达式时，反应物、生成物、反应条件要正确，要注意不能出现错别字．rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{}}【解析】高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{}}锰酸钾rm{+}二氧化锰rm{+}氧气；氯酸钾rm{xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氯化钾rm{

xrightarrow[{录脫脠脠}]{{露镁脩玫禄炉脙脤}}}氧气；过氧化氢rm{+}水rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{}}氧气rm{+}20、略

【分析】解：rm{A.}纯铁是银白色的属于物质的颜色，属于物理性质；rm{B.}水的沸点是rm{100}度属于沸点，属于物理性质；rm{C.}白云变成了雨滴或雪花降落到地面，属于变化过程，没有新物质生成，属于物理变化；rm{D.}铁矿石冶炼成钢铁是利用还原剂与铁的化合物反应生成铁，属于化学变化；rm{F.}钢铁生锈属于化学变化，所以钢铁能变成铁锈属于化学性质；rm{E.}煤着火燃烧；残余一堆灰烬，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．

故答案为：rm{AB}rm{F}rm{C}rm{DE}．

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质rm{.}包括颜色、状态、气味、密度、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等；化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质rm{.}包括可燃性、氧化性、还原性、毒性、稳定性、酸碱性等rm{.}化学变化与物理变化的区别：是否有新物质生成．

化学变化与物理变化的区别：是否有新物质生成rm{.}物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．【解析】rm{AB}rm{F}rm{C}rm{DE}21、Aa将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已集满【分析】解：（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰（作催化剂）；属于固液常温型，制取装置应选用如图中的A；

（2）若收集的气体是密度比空气大的有毒气体；气体应从a端通入，将空气从短导管排出；

（3）检验二氧化碳是否收集满时；应将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已集满。

故答案为：（1）A；（2）a；（3）将燃着的木条放在集气瓶口；木条熄