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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版高三历史下册月考试卷183考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、【题文】1861年,进入天津口岸的各类洋布折银3250582两,占当年天津口岸进口总值的64﹪,鸦片折银948480两,占进口总值的18.9﹪。材料反映的实质问题是A.进口货物中洋布占主要份额B.中国近代商业贸易落后C.西方国家向中国倾销商品D.鸦片贸易合法化2、【题文】“一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动。”“肥猪赛大象,就是鼻子短。全社杀一口,足够吃半年。”这些“大跃进”时期的宣传A.反映了“大跃进”时期的农业生产成就B.表明那时候的农业科技取得了巨大进步C.说明“大跃进”时期农民生活非常富裕D.违背客观规律,是不切实际的浮夸表现3、2014年11月21日,美国国会众议院议长博纳宣布,众议院已于当天正式向华盛顿联邦法院起诉奥巴马政府。起诉书列举了“两宗罪”,包括奥巴马政府“两次推迟实施”医改法案中关于雇主必须为雇员购买医疗保险的条款,奥巴马政府违规使用联邦账户资金向保险公司支付1750亿美元。材料说明()A.总统有权否决国会通过的法律B.国会弹劾总统的标准为是否违宪C.总统拥有支配国家财政的权力D.国会决议未经总统许可直接生效4、1958年9月,阿登纳与戴高乐进行首次会晤。两人的会谈公报宣布:法德“必须一劳永逸地消除以往的敌意”,强调“法德合作是欧洲建设的基础”。该公报①揭开法德和解的序幕②有利于欧洲的和平与发展③为欧洲统一奠定了政治基础④强调法德在国际舞台上“用一个声音说话”A.①②B.③④C.②③D.②④5、孙中山于1905年在日本东京成立了中国第一个资产阶级革命政党——同盟会,它由下列团体组成①兴中会②华兴会③光复会④日知会A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6、“6日晚上,举行了专门纪念俄国十月革命的会议。到处都有工人、学生。国民党组织开会庆祝。第二天举行了大规模的庆祝活动。会场上到处是国民党旗和写着无产阶级口号的标语牌,还有很多绘有镰刀和斧头的红旗。”这一场景会发生在A.1919年的北京B.1926年的广州C.1931年的瑞金D.1937年的延安7、《孟子•万章》中说:“天子一位,公一位,侯一位,伯一位,子男同一位,凡五等也天子之制,地方千里。公侯皆方百里,伯七十里,子男五十里,凡四等。”由此可得出西周()A.以血缘关系为纽带来巩固统治B.形成了森严的等级制度C.周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制D.导致了诸侯争霸的局面评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)8、阅读材料;回答下列问题:
材料一秦自孝公纳商鞅策;富国强兵为务,仕进之途,唯辟田与胜敌而已,以至始皇,遂平天下。--《通典卷•十三•选举》
材料二建元元年(公元前141年)冬十月,诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相,举贤良方正直言极谏之士。元光元年冬十一月,初令郡县举孝廉各一人。--(东汉)班固《汉书•武帝纪____》
材料三:“举秀才;不知书;举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。”--《抱朴子•审举》
材料四:“昔日龌龊不足夸;今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”--(唐)孟郊•登科后。
(1)材料一秦国选举人才主要标准是什么?在当时有何作用?
(2)材料二体现了什么制度?结合材料及所学知识;指出这一制度在西汉时期的主要作用。
(3)根据材料三;分析这一选官制度在推行过程中存在什么不足之处?对后世有何不利影响?
(4)材料四反映了什么选官制度?它在当时有何积极作用?9、春秋战国时期社会大变革,导致“百家争鸣”局面的形成。这时期的学术思想大放异彩,成为后世思想文化发展的源头。____(判断对错)10、亚太经济合作组织的成员之间存在文化和历史的差异,对其发展有一定的影响。____(判断对错)11、美国总统由选民直接选举产生,每届任期四年。____(判断对错)12、瓦特研制的改良蒸汽机为工业革命提供了强大的动力,导致“蒸汽时代”的到来。____(判断对错)13、货币金融是世界经济发展的先导力量,主导经济发展的变迁和格局。阅读下列材料,回答问题。材料一自1550年代中欧海路开通至1800年代,中国保持巨额贸易顺差达两个半世纪之久,这在世界贸易史上实属罕见。葡萄牙学者马加良斯·戈迪尼奥的研究表明,日本白银产量的绝大部分和占美洲产量一半的世界白银流入了中国,数量十分庞大。材料二在19世纪下半叶;以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球,90%的国际支付以英镑进行,而印度等国的中央银行则直接持有英镑而不是黄金,“英镑等同于黄金几乎是天经地义的事”。
——钟伟《国际货币体系的百年变迁和远瞻》
材料三1943年;美国提出怀特计划,建议设立总额为50亿美元的国际货币基金,由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权。而英国提出的凯恩斯计划,根据国际进出口贸易来决定各国的份额。双方谈判后,同意根据怀特计划来组建战后国际经济体系。1945年布雷顿森林协定签字,国际货币基金组织和世界银行宣告成立。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料四表面看布雷顿林体系解体是美元的灾难,动摇了美元的地位,是美国全球霸权衰落的象征。其实相反,美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命,美国依靠独步全球的经济总量,垄断了国际贸易结算货币的地位,刺杀了黄金,偷取了黄金的生命,建立了全球美元经济独裁美国购买全世界的资源仅需要用美国的印砂机印出来的一张纸(美元)。——谭智元《金融战争与美元霸权》请回答:(1)依据材料一并结合所学知识;指出中国在17;18世纪世界贸易中的地位。并进一步分析形成这一地位的主要原因。
____(2)依据材料二,指出当时英镑的国际地位。分析在19世纪英镑国际地位确立的历史条件。____(3)依据材料三,指出美英两大计划的差异及其本质上的共同点。____(4)依据材料四,为什么说美元能够拥有“黄金的生命”?____(5)综合上述材料,谈谈你对国际货币体系的认识。14、延安时期,毛泽东撰写了《新民主主义论》,指明了中国革命的性质、对象、任务、动力和前途。____(判断对错)15、传承、创新是中国思想发展的重要特征。请回答:(1)孔子是儒家思想的开创者,儒学也是中国古代政治思想的主要理论基础和来源,孔子有哪些重要的政治主张?荀子对此有何新发展?西汉时期董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的政治目的是什么?(2)魏晋南北朝以后,儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期的思想家们是如何应对的?由此,南宋以后儒学居怎样的社会地位?(3)明末清初,出现了对传统儒学的批判继承。以黄宗羲为例,列举其主要观点。(4)纵观儒家思想的发展历程,推动其不断完善的主导因素有哪些?评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、达尔文被称为“生物学领域的牛顿”,其理论打破了神学的禁锢,把生物学建立在科学基础之上,客观上推动启蒙运动在欧洲大规模展开。____(判断对错)17、1984年国有企业改革的展开,标志着社会主义市场经济体制基本确立。____(判断对错)18、1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调加强国家权力,又在权力结构中突出“分权与制衡”原则,体现了一定的民主精神。____(判断对错)19、俄国的十月革命推翻了沙皇统治,与中国的辛亥革命性质相同。____(判断对错)20、德意志帝国宪法确立的君主立宪政体,保留了浓厚的专制残余,君主是实,立宪为虚。____(判断对错)21、阿尔温•托夫勒在《第三次浪潮》中说:“为了鼓励人们投资,采取了责任有限公司的方式打开了投资的闸门。1901年,世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司。”导致公司制快速发展的主要因素是蒸汽时代机器的普及。____(判断对错)22、1984年国有企业改革的展开,标志着社会主义市场经济体制基本确立。____(判断对错)23、梭伦根据财产多寡,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权利越大;颁布《解负令》,废除奴隶制,其改革为雅典民主政治奠定了基础。____(判断对错)24、1900年,德国物理学家普朗克建立量子力学,弥补了牛顿力学的不足。()评卷人得分四、连线题(共2题,共18分)25、阅读下列材料:材料一1912年3月5日临时大总统孙中山通令:“满虏窃国,易于冠裳,强行编发之制,悉以腥之俗,当其初,高士仁人或不屈被执,从容就义;或遁入流,以终余年一今者满廷已覆,民国成功,凡我同胞,允宜涤旧染之污,作新国之民。’’‘‘以除虏俗,而壮观瞻。”材料二(建国初期)受当时强劲的革命思潮的影响,中国人的服饰也在悄悄地发生变化,呈现出学习借鉴苏联服饰的趋势。在当时,服装除了最基本的功能外,更承载着表达政治倾向和社会主义国际阵营之间牢不可破的友谊的政治使命。苏联服装成为思想进步、追求革命的象征,主导着当时人们的服饰取向与选择。列宁装、依照苏联坦克兵服装设计的“坦克服”、根据苏联款式仿制的各种“布拉吉(连衣裙)”是新中国成立初期闪耀在民众服装中的亮丽风景。——彭国亮《印象中国民生记忆六十年》材料三20世纪60年代中期以后“文化大革命”兴起,在“破四旧”运动中,谁的穿戴如果被认为不符合无产阶级式样,或带有“封、资、修”的影响,就会在大街上被勒令停下来,强制剪掉头发,撕烂衣服,红卫兵拿着剪刀专干此事,小脚裤管是他们最为仇视的对象,见了就剪。——彭国亮《印象中国民生记忆六十年》请回答:(1)据上述材料并结合所学知识,分析近代以来社会服饰变革的主要因素。(3分)(2)著名历史学家冯尔康先生曾说:“冠服、发型的形成同人们的政治意识紧密联系。”因此,在特定历史时期,相对应的服饰就成为特定的政治符号。请依据上述材料并结合所学知识,加以论证。(史论结合,逻辑严密,表述清楚,150字左右。)(9分)26、(26分)儒学在中国甚至是东亚、东南亚国家经历了古代兴盛、近代衰落、现代复苏的发展道路。阅读材料,回答下列问题。材料一:下面是儒学经济思想的部分相关言论:“富与贵,人之所欲也,不以其道得之,不处也”;“君子爱财,取之有道”;“以农为本,不与农竞业”;“人而无信,不知其可也”;“政在节财”;“奢则不孙(通“逊”)。俭则固,与其不孙也,宁固”。材料二:在过去,具有尊孔倾向的人往往将儒学的衰微归罪于“五四”(注:包含新文化运动和五四运动),而反孔者们则将其归功于“五四”。这两种认识似都有问题。应该说,儒学在近代逐步衰微,乃是中国近代社会变革、社会转型以及与之相应的文化革新、文化转型的必然结局,材料三:韩国把修身、齐家、治国、平天下作为安身立命的伦理纲常,让青少年以及所有的公民都从中感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染,从而形成一种弥足珍贵的精神财富,为韩国的繁荣提供精神动力。至今,儒教在韩国社会中仍然占有绝对的比重。儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极作用。请回答:(1)根据材料一概括儒学的经济主张(不能照抄原文)。(6分)(2)据材料二并运用史实简要论述,哪些因素导致了儒学在近代的衰落?(9分)(3)据材料三分析,韩国在吸收中国传统文化过程中对本国产生了什么影响?结合所学知识指出现阶段中国加强同东亚、东南亚国家经济合作的有利条件。(8分)(4)现在随着人们财富的增长,极端利己主义、生态失衡、道德沦丧、食品安全等问题接踵而至。关于复兴儒学对构建市场经济体制的意义,结合所学知识谈谈你的认识。(3分)评卷人得分五、简答题(共3题,共27分)27、据材料并结合所学知识,简析日本近代民族主义对日本近代化的影响。28、根据材料一、二并结合所学知识,概括民国时期湖南大学与古代岳麓书院办学理念的相同之处,并说明湖南大学的新理念及其原因。29、【题文】阅读材料;回答下列问题。
材料:在上世纪的学术界,多数传统观点认为,清代康熙;雍正、乾隆时(17世纪后期18世纪末);进行了一系列改革措施,在发展经济文化,加强民族团结,巩固国家统一方面有重大功绩,是大清帝国国力鼎盛,雄踞东方,史称“康乾盛世”,这是中国传统社会发展的最后一个高峰。进入21世纪后,史学界将康乾盛世与同时代的西方国家进行比较,并将其置于全球背景下进行研究。多数学者认为康乾盛世如果“横向比较的话,相对西方的发展则明显是缓慢的。”“与欧美国家的发展相比较,康乾盛世不免黯然失色,虽然它取得了中国古代社会所能达到的最大成就,但却落后与西方国家,落后于人类历史前进的步伐和时代的潮流。而且比较起来,二者变动与发展的速度,更是迅猛的不可同日而语。”
根据材料和所学知识,评析材料中关于清朝康乾盛世的观点。(12分)参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【解析】根据材料中在天津进口的货物中洋布的比重远远大于鸦片,可以看出这是资本主义国家在对中国倾销商品,这是问题的本质,所以C正确,BDA不是本质。【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D3、B【分析】【分析】本题考查美国总统共和制.根据所学,了解美国1787年宪法的制定,着重理解美国政体中权力的运作体现制衡原则,掌握行政、立法和司法在权力上相互制约的表现.【解析】【解答】从材料信息“众议院已于当天向华盛顿联邦法院起诉奥巴马政府”;说明国会弹劾总统,结合所学知识,国会弹劾总统的标准为是否违宪,故选B项;
材料没有涉及A项;CD项不符合美国宪法中相互制约的原则,故排除ACD项.
故选B.4、C【分析】试题分析:本题考查欧洲的一体化进程。法德两国的公报宣布消除两国之间的矛盾,强调“法德合作是欧洲建设的基础”。②③正确;法德和解始于1951年欧洲煤钢共同体的成立,①不对;④材料没有体现。故选C。考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变·多极化趋势在曲折中发展·多极化趋势【解析】【答案】C5、A【分析】【解析】试题分析:分析此题,考查的是相关史实,练习教材可知,1894年孙中山在檀香山创立了中国第一个资产阶级革命团体兴中会,但广州起义失败了,这一时期国内出现多个资产阶级革命团体,孙中山在革命实践中深深地感到革命力量有迫切联合的必要。1905年8月,孙中山以兴中会、华兴会为基础,联络光复会部分成员,在东京成立中国同盟会。这是中国第一个资产阶级革命政党,所以此题答案为A。考点:中国民主革命的先行者孙中山【解析】【答案】A6、B【分析】试题分析:本题主要考查国民革命运动。从题干材料可知,当时国民党也庆祝十月革命,国共双方的旗帜出现在同一会场上,说明这一时期正处于国共合作时期。分析选项,A明显错误,这时中共还没有成立;B符合题意,正是第一次国共合作时期;C时国共正处于尖锐的对峙时期,故排除;D虽也是合作时期,但国民党不可能主导延安的庆祝活动,故也应排除。所以应选B。考点:近代中国的民主革命·国共关系·历程【解析】【答案】B7、B【分析】略【解析】【答案】B二、填空题(共8题,共16分)8、察举制【分析】【分析】(1)本题考查学生根据材料说明秦国选举人才主要标准;在当时的作用.
(2)本题考查学生根据材料说明材料中体现的制度;结合材料及所学知识,指出这一制度在西汉时期的主要作用.
(3)本题考查学生根据材料分析这一选官制度在推行过程中存在的不足之处;对后世有何不利影响.
(4)本题考查学生根据材料分析材料中反映的选官制度,它在当时的积极作用.【解析】【解答】(1)由材料“仕进之途;唯辟田与胜敌而已,”可知秦国选举人才主要标准以开垦田地的多少与取得军功的大小来授官;由材料“以至始皇,遂平天下”可知在当时的作用壮大了秦国的实力,为秦统一全国奠定了基础.
(2)由材料“举贤良方正直言极谏之士.元光元年冬十一月;初令郡县举孝廉各一人.”可知体现的制度是察举制;根据所学知识可知这一制度在西汉时期的主要作用壮大了秦国的实力,为秦统一全国奠定了基础.
(3)由材料“举秀才;不知书;举孝廉,父别居.寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡.”可知一选官制度在推行过程中存在的不足之处是选拔者不具备德行和才能,而是讲究门第标准;根据所学知识可知对后世的不利影响是逐渐形成了世家大族垄断官场的情形.
(4)由材料”春风得意马蹄疾;一日看尽长安花.”可知反映的选官制度是科举制度;根据所学知识可知科举制的积极作用有打破世家大族特权垄断仕途的局面,使大批门第不高的知识分子通过科举考试参加政权;扩大官吏人才来源,巩固了封建统治的基础;它把读书;考试与做官紧密联系起来,提高了官员文化素质;科举取仕,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权.
故答案为:
(1)主要标准:(辟田与胜敌)以开垦田地的多少与取得军功的大小来授官.
作用:壮大了秦国的实力;为秦统一全国奠定了基础.
(2)制度:察举制。
主要作用:推动儒家思想成为汉代选拔官吏的标准;扩大了官吏来源,为汉统治提供官吏人才;开创中国古代用考试选拔官吏的先例.
(3)不足之处:被选拔者不具备德行和才能;而是讲究门第标准.
不利影响:逐渐形成了世家大族垄断官场的情形.
(4)制度:科举制度.
积极作用:科举制是封建选官制度的一大进步;表现在:
①打破世家大族特权垄断仕途的局面;使大批门第不高的知识分子通过科举考试参加政权;
②扩大官吏人才来源;巩固了封建统治的基础;
③它把读书;考试与做官紧密联系起来;提高了官员文化素质;
④科举取仕,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权.9、A【分析】【分析】本题考查百家争鸣.需要掌握百家争鸣的背景、影响等知识,解题时注意对百家争鸣的背景、影响等知识的识记.【解析】【解答】结合所学可知;春秋战国时期社会大变革,导致“百家争鸣”局面的形成.这时期的学术思想大放异彩,奠定了中国传统主流思想的基础,成为后世思想文化发展的源头,故本题正确.
故答案为正确.10、对【分析】【分析】本题以亚太经合组织为考查背景材料,考查对亚太经合组织成员之间文化历史差异知识点的掌握,考查对材料的综合分析能力.【解析】【解答】依据课本知识可知:亚太经合组织成员之间存在历史;文化的差异;对其经济和集团化发展有一定的影响;
故答案为“对”.11、×【分析】【分析】本题考查美国的1787年宪法,着重考查对宪法主要内容记忆能力.【解析】【解答】根据1787年美国宪法规定,美国总统是由民主选举,由各州普选产生代表组成选举团,然后再由选举团选举产生,实际上是实行简接选举制形式,每届任期四年,故错误.12、A【分析】【分析】本题考查第一次工业革命,考查学生对知识的识记能力.【解析】【解答】根据所学知识;在第一次工业革命中,瓦特研制的改良蒸汽机为工业革命提供了强大的动力,导致人类进入“蒸汽时代”,故题干表述正确.
故选A.13、略
【分析】(1)本题考查对中国在17、18世纪世界贸易中地位的认识,旨在考查材料分析理解能力。依据材料“自1550年代中欧海路开通至1800年代,中国保持巨额贸易顺差达两个半世纪之久”“日本白银产量的绝大部分和占美洲产量一半的世界白银流入了中国”可概括出中国长期保持巨额贸易顺差,世界白银大量流入中国;中国是当时世界经济和贸易的中心地区之一。第二问,结合所学知识,内因有封建农耕经济的发展;外因是新航路的开辟和殖民扩张;世界市场逐步扩大等。(2)本题考查第一次工业革命的相关知识,旨在考查材料分析理解能力。依据材料“以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球,90%的国际支付以英镑进行”概括出国际货币金融体系的中心地位。第二问,依据材料二和所学知识可知,19世纪下半叶,英镑在国际货币金融体系中占据主导地位的有利条件而经济条件主要是指英国较早进行工业革命通过工业革命成为“世界工厂”。另外,也可以回答出:英国不断的殖民扩张,成为最大的殖民帝国,不断的对殖民地进行经济掠夺,以英国等国为中心的世界市场基本形成等。(3)本题考查对怀特计划和凯恩斯计划的认识,旨在考查材料分析比较能力。两大计划是指美国提出怀特计划和英国提出的凯恩斯计划,两大计划的差异从材料中可以直接找到,美国提出怀特计划主张由各国根据自己的黄金外汇储备和国民收入来决定自己的投票权,而英国提出的凯恩斯计划则主张根据国际进出口贸易来决定各国的份额。而本质上的共同点也很容易就会想到,二者都是为了争夺世界经济霸主、世界经济霸权。(4)本题考查对布雷顿森林体系的认识,旨在考查材料分析理解能力。依据材料“表面看布雷顿林体系解体是美元的灾难,动摇了美元的地位,是美国全球霸权衰落的象征。其实相反,美元从此获得了黄金的生命”“美国依靠独步全球的经济总量,垄断了国际贸易结算货币的地位,刺杀了黄金,偷取了黄金的生命”可概括出布雷顿森林体系的解体;美国经济实力的强大。(5)本题考查对国际货币体系的认识,旨在考查综合利用材料和所学知识的能力。对国际货币体系的认识主要从“19世纪下半叶,英镑在国际货币金融体系中占据主导地位的有利条件”和“怀特计划最终胜出的原因”去对比归纳即可。例如,一国货币的国际地位取决于该国的经济实力,19世纪下半叶,英镑在国际货币金融体系中占据主导地位是因为英国的经济实力强大。国际货币体系的变化反映了国际实力对比的变化,“怀特计划最终胜出的原因”则是因为美国的经济实力的上升和英国经济实力的下降。依据所学知识可知,国际货币体系的建构反映了国际商贸发展的需要;国际货币体系的稳定有利于国际贸易和世界经济的稳定发展。【解析】(1)地位:中国长期保持巨额贸易顺差;世界白银大量流入中国;中国是当时世界经济和贸易的中心地区之一。原因:封建农耕经济的发展(或农业和手工业发达,茶叶;丝绸、瓷器等大量出口);新航路的开辟和殖民扩张;世界市场逐步扩大。
(2)地位:国际货币金融体系的中心地位(主要国际支付手段和储备货币)。条件:英国率先完成工业革命,成为世界工厂(工业强国);拥有广阔的殖民地,扩大资本输出;以英国等国为中心的世界市场基本形成。(3)差异:美国:根据黄金外汇储备和国民收入来决定投票权;英国:根据国际进出口贸易来决定各国的份额。共同点:争夺世界经济霸权。
(4)原因:布雷顿森林体系的解体;美国经济实力的强大。
(5)一国货币的国际地位取决于该国的经济实力;国际货币体系的变化反应了国际实力对比的变化;国际货币体系的建构反映了国际商贸发展的需要;国际货币体系的稳定有利于国际贸易和世界经济的稳定发展。14、A【分析】【分析】本题主要考查毛泽东思想.《新民主主义论》这篇著作,是马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的伟大成果,它科学总结了鸦片战争以后,特别是共产党成立以后中国革命的经验教训,深刻论述了中国民主革命发展的基本规律,第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论,描绘了新民主主义社会的蓝图,实现了马克思主义中国化过程中的一次飞跃,丰富和发展了马列主义有关民族和殖民地革命的理论,标志着毛泽东思想的成熟.【解析】【解答】延安时期;毛泽东撰写了《新民主主义论》,指明了中国革命的性质;对象、任务、动力和前途.题干材料表述正确.
故答案为A.15、略
【分析】(1)本题考查的是儒家孔子、荀子和董仲舒的思想主张知识点,旨在考查灵活运用所学知识解决问题的能力。关于第一小问,回忆、再现所学知识,重点把握到:德政、克己复礼。关于第二小问,回忆、再现所学知识,把握到:仁义、王道;君舟民水。关于第三小问,要注意明确题干“政治目的”要求,结合所学知识,要注意把握到“适应汉武帝加强专制主义中央集权的需要”维度,所组织的答案言之有理即可。(2)本题考查的是宋代理学发展概况知识点,旨在考查回忆、再现所学知识的能力。审题的时候,要注意明确题干“应对以及社会地位”要求,避免作答不完整。关于第一小问,结合所学知识,把握到“吸收融合佛、道思想,形成以理为核心的新儒学体系”,即理学。关于第二小问,考查的是南宋以后儒学的发展概况,把握到“官方哲学”即可。(3)本题考查的是明清之际的儒学批判思潮知识点,旨在考查灵活运用所学知识解决问题的能力。注意题干“以黄宗羲为例”要求,避免答非所问。回忆、再现所学关于黄宗羲的思想主张展开组织答案即可,重点把握到以下方面:君主专制是天下之大害、“天下为主,君为客”(4)本题考查的是对古代中国儒家思想发展历程的认识与理解,旨在考查分析、认知,灵活运用所学知识解决问题的能力。要注意明确题干“主导因素”要求,结合所学知识,重点围绕以下方面展开组织答案:统治者的需要、时代(社会)的发展、思想家的创新等,所组织的答案言之有理即可。【解析】(1)主张:以德治民(反对苛政和任意刑杀);克己复礼。新发展:仁义、王道;君舟民水。政治目的:适应汉武帝加强专制主义中央集权的需要。(2)应对:吸收融合佛、道思想,形成以理为核心的新儒学体系。地位:官方哲学。(3)观点:君主专制是天下之大害;天下为主,君为客。(4)因素:统治者的需要、时代(社会)的发展、思想家的创新。三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】【分析】本题主要考查达尔文进化论的主要观点及影响.达尔文的进化论的提出,是人类文明的发展跨出了一个新的里程碑.对宗教神权的统治者进行了挑战,是无神论与有神论的斗争.在世界各地都有神权的影子,他们的神权思想统治人类很久了.所以这是真理挑战,最终在人类历史上确认了人类的起源,并非神的制造.【解析】【解答】1859年达尔文发表《物种起源》标志着进化论的诞生;主张人是由猿演变来的,打破了上帝创人说,启蒙运动是在17;18世纪,达尔文的进化论在其后,应该是启蒙运动促进了达尔文进化论的出现;
故答案为:×.17、×【分析】【分析】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大.【解析】【解答】依据所学;1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.
故答案为:×18、√【分析】【分析】本题考查的是《1787年宪法》的意义,旨在考查学生再认再现已学知识的能力.【解析】【解答】结合已学知识1787年宪法是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法;在权力结构中突出“分权与制衡”原则,体现了一定的民主精神,保障了资产阶级民主制度,奠定了美国政治制度的法律基础.将西欧启蒙思想与美国实际相结合,建立了资产阶级共和制度,巩固了独立战争的重大成果,带来美国的长期稳定,促进了美国资本主义的发展.建立起联邦制国家,中央集权与地方分权相结合,在维护国家主权的同时,也有利于发挥地方的积极性和创造性.美国创立的联邦制;三权分立制和民主(总统)共和制,对其它资本主义国家民主制度的建设也起到了示范作用.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】本题考查的是十月革命的性质,旨在考查学生再认再现已学知识的能力.【解析】【解答】结合已学知识可知;俄国的十月革命它是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命.中国的辛亥革命是中国近代一次彻底的反帝反封建的资产阶级民主革命.
故答案为:×20、√【分析】【分析】本题考查的是德意志帝国的君主立宪政体,实际上考查学生结合知识对其特点的理解.【解析】【解答】德意志帝国虽然确立了君主立宪制;但是德国的君主与英国不同.德意志帝国的君主权利很大,类似于封建君主,拥有浓厚的专制主义色彩,政治家和议员们地位低下.
故答案为:√21、×【分析】【分析】本题考查的是垄断组织,旨在考查学生再认再现已学知识解决问题的能力.【解析】【解答】根据“1901年;世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司”联系已学知识可知此现象的出现主要因为第二次了工业革命的开展.“蒸汽时代”是第一次工业革命的成果.所以题干说法有误.
故答案为:×22、×【分析】【分析】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大.【解析】【解答】依据所学;1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.
故答案为:×23、×【分析】【分析】本题主要考查梭伦改革的主要措施.梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一,它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路,奠定了城邦民主政治的基础.【解析】【解答】梭伦改革颁布《解负令》;废除了债务奴隶制,并不是奴隶制.
故答案为:×24、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念;同年他在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中表述了这一思想,标志着量子理论的诞生!数年之后,在量子理论的基础上,奥地利;德国的物理学家建立了量子力学。故错误。
【点评】本题考查现代的科技成就。四、连线题(共2题,共18分)25、略
【分析】试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,近代以来社会服饰变革的主要因素也是教材上一个基本上已经总结好的问题,例如,经济方面的因素:民族资本主义的兴起与发展。政治方面的因素:政治变革的促进。外来文的渗透、先进人士的推动等等也是近代以来社会服饰变革的主要因素。(2)在做此题时首先一定要明确本题的观点是指““冠服、发型的形成同人们的政治意识紧密联系”,而结合所学知识,加以论证时主要关键是要选对“特定历史时期”即可。例如,亥革命时期的中山装凸显了人们对民主自由平等的追求。再例如,建国初期的列宁装、连衣裙象征着人民民主专政和社会主义制度建立以及中苏友好关系的开创等等均可。考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•汉朝推行的地方行政制度、元行省;中国传统文化主流思想的演变•明清之际的儒学思想•“寓封建于郡县之中”【解析】【答案】(1)因素:民族资本主义的兴起与发展;政治变革的促进(戊戌变法、辛亥革命等);外来文他的渗透;先进人士的推动;政府政策的影响。(任答3点,3分)(2)论证:①辛亥革命推翻封建帝制,创立民国,随后中山装、西装以及改进后的旗袍流行,凸显了人们对民主自由平等的追求。(3分)②建国初,中山装、列宁装、连衣裙成为人们的普遍选择,象征着人民民主专政和社会主义制度建立以及中苏友好关系的开创。(3分)③文革时期,民众服饰的式样和颜色趋于单调,军装和“干部服”的盛行,体现了极“左”的革命色彩。(3分)26、略
【分析】试题分析:(1)本题主要考查学生对材料的理解分析能力。材料“富与贵,人之所欲也,不以其道得之,不处也;君子爱财,取之有道”体现了财富来源要有合理性;材料“以农为本,不与农竞业”体现了要重视农业;材料“人而无信,不知其可也”体现了要诚信;材料“政在节财”体现了要节俭。(2)本题主要考查学生对近代儒学衰落的认识。根据材料和所学知识,从近代社会的政治、经济和思想文化等方面来分析儒学衰落的原因。儒学在近代衰落的原因:儒学不适应近代政治变革、救亡图存的社会需要是衰落的社会根源;西学传播,学堂兴盛的冲击,提倡西学必然审视、怀疑甚至否定儒学;政治、社会运动的兴起,必然冲击当时作为封建专制思想基础的儒学;科举制的废除,使儒学失掉制度依托;帝制的推翻,使儒学丧失官方哲学的地位;“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文,(2分)使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。(3)本题主要考察的是儒家思想对韩国的影响。从材料“让青少年以及所有的公民都从中感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染,从而形成一种弥足珍贵的精神财富,为韩国的繁荣提供精神动力”“儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极作用”中可以概括出韩国在吸收中国传统文化过程中对本国产生的影响。根据材料和所学知识,可以从地理、文化背景、经济体制和当今世界经济形势等方面来分析。(4)本题主要考察学生对儒学的认识。根据材料和所学知识,儒学的财富观有利于市场经济秩序的完善;儒学提倡诚信有利于社会信用体系的构建;儒学的价值观念有利于激发人们致富后的社会责任感;提倡节俭有利于资源配置过程更趋完善。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子的思想;中国传统文化主流思想的演变·中国传统文化的发展·近代儒学的衰落;中国传统文化主流思想·中国传统文化的发展·中国传统文化的影响【解析】【答案】(1)财富观:①肯定追求财富的合理性;②主张获得财富要光明正大,不损人利己,反对一味追求利益;生产观:③重视农业;交换观:④经济交换提倡以诚信为本;消费观:⑤主张个人消费的节俭和国家财政开支的节用。(6分,每点2分,任答3点即可。“财富观”“生产观”“交换观”“消费观”在评分中不做要求,但如有学生能用类似语言进行概括提升且表述准确,每个要点增加1分,本小题最高得6分)(2)①儒学不适应近代政治变革、救亡图存的社会需要是衰落的社会根源(3分)②西学传播,学堂兴盛的冲击,(2分)提倡西学必然审视、怀疑甚至否定儒学。(1分)③政治、社会运动的兴起,(2分)必然冲击当时作为封建专制思想基础的儒学。(1分)(学生如答具体史实亦可,洋务运动1分,维新变法1分,辛亥革命1分,新文化运动1分,本要点最高3分。)④科举制的废除,(2分)使儒学失掉制度依托。(1分)⑤帝制的推翻,(2分)使儒学丧失官方哲学的地位。(1分)⑥“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文,(2分)使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。(1分)(本小题每点3分,每个要点知识概括2分,关系说明1分,最高不超过9分。)(3)影响:①丰富了韩国的民族精神;②为韩国的繁荣提供了精神动力;③促进了韩国经济的发展。(4分,每点2分,任答两点即可)有利条件:①临近的地理位置;②共同的文化背景:中国同东亚、东南亚国家都深受儒学影响;③共同的经济体制:中国市场经济体制的建立;④经济区域集团化趋势的推动。(4分,每点2分,任答两点即可)(4)①儒学的财富观有利于市场经济秩序的完善;②儒学提倡诚信有利于社会信用体系的构建;③儒学的价值观念有利于激发人们致富后的社会责任感;④提倡节俭有利于资源配置过程更趋完善。(3分,任答1点2分,2点3分。表述言之成理即可。)五、简答题(共3题,共27分)27、(1)结合所学知识;民族危机的刺激;文化选择相对自由;倒幕运动推翻幕府统治;废藩置县,建立中央集权国家;中下级武士领导维新运动。
(2)结合所学知识;推动日本获得国家主权的独立和完整;走上发展资本主义的道路,崛起为东方强国;日本教育和军队强调效忠天皇;巩固了日本近代天皇制度,保留大量封建专制残余;推动日本踏上军国主义道路,对外侵略扩张。
故答案为:
(1)主要因素:民族危机的刺激;文化选择相对自由;倒幕运动推翻幕府统治;废藩置县;建立中央集权国家;中下级武士领导维新运动。
(2)影响:推动日本获得国家主权的独立和完整;走上发展资本主义的道路,崛起为东方强国;日本教育和军队强调效忠天皇;巩固了日本近代天皇制度,保留大量封建专制残余;推动日本踏上军国主义道路,对外侵略扩张。【分析】
本题考查推动日本近代民族主义形成的主要因素及影响;需结合明治维新来解答。
本题偏难,考查明治维新,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。【解析】。【小题1】(1)结合所学知识;民族危机的刺激;文化选择相对自由;倒幕运动推翻幕府统治;废藩置县,建立中央集权国家;中下级武士领导维新运动。
(2)结合所学知识;推动日本获得国家主权的独立和完整;走上发展资本主义的道路,崛起为东方强国;日本教育和军队强调效忠天皇;巩固了日本近代天皇制度,保留大量封建专制残余;推动日本踏上军国主义道路,对外侵略扩张。
故答案为:
(1)主要因素:民族危机的刺激;文化选择相对自由;倒幕运动推翻幕府统治;废藩置县;建立中央集权国家;中下级武士领导维新运动。
(2)影响:推动日本获得国家主权的独立和完整;走上发展资本主义的道路,崛起为东方强国;日本教育和军队强调效忠天皇;巩固了日本近代天皇制度,保留大量封建专制残余;推动日本踏上军国主义道路,对外侵略扩张。【小题2】28、(1)结合所学知识;有利于
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