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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教新版五年级英语下册月考试卷539考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、—____doyoulikewinter?—BecauseIlikesnow.A.WhyB.WhenC.What2、That'stoolate!A.太迟了!B.那真是太好了!3、()

A.Ithinkpaperisagreatinvention.B.Ithinktheplaneisagreatinvention.C.Ithinkthetelephoneisagreatinvention.4、—DidLinglingphoneyou?—__________A.No,hedid.B.Yes,shedo.C.Yes,shedid.5、You______backfromChina!A.amB.isC.are6、单项选择。

​LastSundayI_____tothesupermarket.

A.goB.wentC.going7、单项选择​Howmany_____didhehaveyesterday?

A.orangeB.anorangeC.oranges8、单项选择。

​—Wheredidyouplaychess?—Weplayedchess______thelivingroom.

A.inB.onC.under9、单项选择。​Thebell____atnineo’clockyesterday.

A.ringB.ringingC.rang评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、DoyouwanttobeRobin'sfriend?你想成为Robin的朋友吗?试着给Robin写封信吧!

DearRobin,

Iwanttobeyourfriend.Iama____.I'm____yearsold.Ican____.Ican____.ButIcan't____.CanIbeyourfriend?Pleasetellme!Thankyou.

____11、Theanimalspullallthetiger's____(tooth)out.12、找出每组中不同类的词;将序号填在提前括号内。

①____A.prettyB.beautifulC.vacation

②____A.picnicB.paintC.pick13、将汉语与对应英语连线。

①我的房间____A.onthethirdfloor

②在第三层____B.infrontofthedesk

③在书桌前面____C.myroom

④在墙上____D.besidethebed

⑤在床的旁边____E.onthewall14、—Whydoyoulike____—BecauseIoften____15、看图,写出下列房间的英语名称。________________16、Themusicandartbooksare____thethirdfloor.(in/on)评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)17、HappyChildren'sDay.

18、()Attheendofeverymonth,Niangoesintothevillageandhelpspeople.19、()Nianisatiger.20、()Theparentswillvisitthelibraryinourschool.

21、()Theparentswillhaveteaandbreadwiththeteachersintheoffice.

22、—WhenisTreePlantingDay?–It'sinMarch.

23、Let'sgoswimming.

评卷人得分四、短文填空(共3题,共24分)24、Didittakethemonehour?

_____________________________________________________________________________25、______________

26、____

评卷人得分五、写作题(共4题,共20分)27、假如你是老师;请你设计学校开放日的计划,至少写5句话。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,28、写一写你的假期旅游计划,至少写5句话(可选用提示词)。bytrain,bycar,

aThree-starhotel,

mybrother'shome,

goshopping,gosurfing,

makesandcastles,

climbmountains,

gotothepark,

havesnacks29、十年以后;你会变成什么样子?你的生活将会怎样?设想一下,然后写一写,至少写5句话。

Intenyears,Iwill30、根据下列提示;写写你的家,至少5句话。

Howmanyroomsarethereinyourhome?

Howisthelivingroom?Isitbig?

Whichroomdoyoulike?Why?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】根据答语:因为我喜欢雪。可知是在问原因;why为什么。故选A。

【点评】根据问句选答语,根据答语选问句。2、A【分析】【分析】late迟;晚。故选A。

【点评】两个选项对比,找出不同的部分,再到英语题干中找相关的词确定答案。3、C【分析】【分析】句意:A.我认为纸是一项伟大的发明。可知各选项的不同词是paper;plane(飞机),telephone(电话),从图片中可知是telephone,故选C。

【点评】考查名词词义。4、C【分析】did开头的一般疑问句的肯定回答是Yes,主语+did;否定回答是No,主语+didn't.故选C。【解析】C5、C【分析】句意:你从中国回来。you与are连用,故选C。【解析】C6、B【分析】句意:上周天我去了超市。由lastSunday可知,本句是一般过去时,go的过去式是went。故选B。【解析】B7、C【分析】句意:你昨天吃了几个桔子?howmany多少,后跟可数名词复数。故选C。【解析】C8、A【分析】句意:——你在哪里下象棋?——我们在客厅下象棋。在客厅inthelivingroom,故选A。【解析】A9、C【分析】句意:昨天九点铃响。根据语境可知是一般过去时,使用动词过去式,故选C。【解析】C二、填空题(共7题,共14分)10、boytwelveplaybasketballplaypingpongswimBen【分析】【分析】①句意:我是。开头是自我介绍,此处可以填性别,如boy或girl。②我岁了。此处应该填数字。③,④我会。此处应该填个动词或动词短语,如playbasketball,playpingpong等。⑤但是我不能。此处填动词,如swim,draw等。⑥信结束时要写上自己的名字;如Tom,Ben等。

【点评】考查句子的理解能力与单词的应用能力。11、teeth【分析】【分析】句意:动物们把老虎的所有牙齿拔了。all后面接名词复数;tooth的复数形式是不规则变化,改oo为ee,故答案为teeth。

【点评】考查名词的复数。12、CA【分析】【分析】①A.漂亮的;B.美丽的;C.假期。故选C。

②A.野餐;B.用颜料画画;C.采摘。故选A。

【点评】知道单词的意思及词性即能做出找不同类词的题目。平时要多读多记忆单词。13、CABED【分析】【分析】各选项的意思是:A.在第三层;B.在桌子前面;C.我的房间;D.床旁边;E.在墙上。故①连C;②连A;③连B;④连E;⑤连D。

【点评】考查短语词义。14、summergoswimming【分析】【分析】夏天summer;游泳goswimming,主语为I,动词用原形。故答案为:summer;goswimming。

【点评】仔细观察图片,根据图片填入相关的单词和短语。15、studylivingroomdiningroombathroom/washroom/toilet【分析】【分析】

①图一是书房,study;②图二是起居室,livingroom;③图三是餐厅,diningroom;④图四是浴室/厕所,bathroom/washroom/toilet。

【点评】考查单词与词组的识记能力。16、on【分析】【分析】在第几层用介词on;故填on,句意:音乐和艺术书籍在第三层。

【点评】考查介词的用法。三、判断题(共7题,共14分)17、√【分析】【分析】句意:儿童节快乐。与图片内容相符。故填:正确。

【点评】先理解句子的意思,特别是和图片相关的关键词。再根据关键词来判断。18、×【分析】【分析】句意:每月底;年会走进村里帮助人们。课文中说的是每年年末,年会走进村里吃人。故判断为错误。

【点评】考查课文的理解能力。19、×【分析】【分析】句意:年是一只老虎。根据课文可知;年是一只怪兽,故判断为错误。

【点评】考查课文的理解能力。20、√【分析】【分析】句意:父母会参观我们学校的图书馆。从图片中可知表述正确。

【点评】考查句子的理解能力。21、×【分析】【分析】句意:父母们会和老师们在办公室喝茶;吃面包。图片中的是小龙虾,故句子表述错误。

【点评】考查句子的理解能力。22、√【分析】【分析】句意:植树节是什么时候?-在三月。与图片内容相符。故填:正确。

【点评】先理解句子的意思,特别是和图片相关的关键词。再根据关键词来判断。23、√【分析】【分析】句意:让我们去游泳。与图片内容相符。故填:正确。

【点评】先理解句子的意思,特别是和图片相关的关键词。再根据关键词来判断。四、短文填空(共3题,共24分)24、BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.【分析】根据短文内容BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.可知,昨天,Betty和Lucy去了超市。故答案是BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.

根据短文内容Theywenttherebybus.可知,他们乘坐公共汽车去了那里。故答案是Theywenttothesupermarketbybus.根据短文内容Theyboughtsomefoodanddrinks.可知,他们买了一些食物和饮料。故答案是Theyboughtsomefoodanddrinks.根据短文内容Ittookthemonehourandtwentyminutes.可知,花费了他们一小时二十分钟的时间。故此句是否定回答。故答案是No,itdidn't.【解析】【小题1】BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.【小题2】Theywenttothesupermarketbybus.【小题3】Theyboughtsomefoodanddrinks.【小题4】No,itdidn't.25、boy【分析】句意:吉姆是一个小男孩。根据所给单词及图片提示,故填boy。

句意:他来自美国。根据图片及所给单词提示,故填America。句意:他能跑得非常快。can+动词的原形,run的意思是“跑”,根据图片提示及所给单词,故填run。句意:他能跳得很高。can+动词的原形,jumpveryhigh表示跳得很高。根据图片及所给单词提示,故填jump。句意:他擅长打篮球。basketball的意思是“篮球”,根据句意及所给图片提示,故填basketball。句意:但是他能把球传的很好。can+动词的原形,短语passtheballverywell表示把球传得很好。故填pass。句意:但是他能很好地捉住球。can+动词的原形。短语catchtheball表示抓住球。根据图片及所给单词提示,故填catch。【解析】。【小题1】boy【小题2】America【小题3】run【小题4】jump【小题5】basketball【小题6】pass【小题7】catch26、gotup【分析】句意:昨天我七点半起床。getup起床,根据语境可知是一般过去时,使用动词过去式,故填gotup。

句意:我没有吃早饭。havebreakfast吃早饭,didn't后跟动词原形,故填havebreakfast。句意:我步行去学校。根据语境可知是一般过去时,使用动词过去式,walk步行,故填walked。句意:上午我上课。haveclasses上课,根据语境可知是一般过去时,使用动词过去式,故填hadclasses。句意:下午我踢足球。playfootball踢足球,根据语境可知是一般过去时,使用动词过去式,故填playedfootball。句意:我四点回家。gohome回家,根据语境可知是一般过去时,使用动词过去式,故填wenthome。【解析】【小题1】gotup【小题2】havebreakfast【小题3】walked【小题4】hadclasses【小题5】playedfootball【小题6】wenthome五、写作题(共4题,共20分)27、(参考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,theparentswillvisittheclassroom.MsZhangwilltellthemaboutthelessons.Next,they'llgotothehall.Thechildrenwillsingfortheirparents.Finally,they'llgototheplayground.Thechildrenwillplaygameswiththeirparents.【分析】【分析】从第一句可知作文应该用一般将来时,写作内容可以包括父母要参观的地方,如classroom,hall,artroom,playground,meetingroom等等,其次是在这些地方,父母可以做些什么,如在classroom时,老师会tellthemaboutthelesson,如在hall,孩子们可以singfortheirparents等等,为了使句子之间更连贯,可以用first;next,finally表示顺序的词连接。

【点评】考查一般将来时以及本单元短语的应用。28、(参考范文)

I'mgoingtoDalianthissummer.I'llgotherebytrain.I'llstayinaThree—starhotel.I'llstaythereforaweek.I'llswimundertheblueskyandmakesandcastlesonthebeach.I'llhavenicefoodthere!【分析】【分析】假期计划是还未发生的事;所以句子应该用一般将来时,句子以Iamgoingto或Iwill开头,作文内容需包括打算去的地方,乘坐什么交通工具去,会去几天,去了后做些什么等这些内容,可以参考表格中提供的词。

【点评】考查一般将来时的应用。29、(参考范文)Intenyears,Iwillbetallandstrong.Iwon'twearglasses.Iwillhavebigandbeautifuleyes.IwillliveinDalian.Iwillliveinabighouseby

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