2024年沪教新版七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要原因是()A.身体分节B.体表有黏液C.体壁有刚毛D.肌肉发达2、地球上某点的南侧是低纬度，北侧是中纬度，西侧是东半球，东侧是西半球，该点的地理坐标是（）A.30°N，160°EB.30°N，20°WC.30°S，20°WD.30°S，160°E3、某同学将鸡、蚕、鲤鱼、蜗牛四种动物分成两类，一类是鸡和鲤鱼，另一类是蚕和蜗牛。你认为该同学的分类依据是（）A.是否水生B.有无羽毛C.有无脊柱D.有无鳞片4、为了使同学们在教室上课时免受周围公路等环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是（）A.教室内保持安静，不发出任何声音B.在学校周围植树C.让同学戴个防噪声耳罩D.在教室内安装噪声监测装置5、生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是（）A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.先汽化后凝固D.先升华后熔化6、司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（）A.减小汽车的惯性，防止发生事故B.减小司机的惯性，防止发生事故C.减小因汽车突然减速造成的伤害D.减小因汽车突然加速造成的伤害评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、生物分类单位中最基本的单位是____，生物学上鉴定生物的方法是使用检索表，青蛙属于脊椎动物中的____类动物．8、在做“探究水的沸腾”实验中，某时刻温度计的示数如图所示，则此时水的温度是____℃；从烧杯口冒出的缕缕“白气”是____(填“固态”“液态”或“气态”)的水。

9、如图所示小华将正在发声的音叉触及面颊，而不直接观察音叉是否振动的原因是____。当小华用手捂住正在发声的音叉后，小华____（填“能”、或“不能”）听到音叉发出的声音，这是因为____。

10、物理学史上有一位伟大的英国物理学家，他曾在力学、光学、天文学和数学等方面做出了卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础，这位科学家是____.11、植物可以通过营养器官产生新的生命个体，这种生殖方式称为营养生殖。人工的营养生殖常见的方法有____、____和____。12、植物体的组成层次是：____→组织→____→个体。13、某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和雪松等植物。科学兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表进行分类。其中确定②和③分别是上述六种植物中的____和____。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)14、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。15、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。16、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。17、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。18、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。19、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共12分)21、如图1所示；一束光线AO经平面镜反射后，照射到楔形玻璃砖表面，再穿过楔形玻璃砖．请画出光路图（注意标出法线）

22、如图所示；物体AB在某一平面镜中所成的像为A′B′．请根据平面镜成像特点，画出平面镜．

评卷人得分六、解答题(共2题，共8分)23、雨后的夜晚，路上有些积水，甲、乙两同学在较暗的月光下，甲同学迎着月光走，乙同学背着月光走，甲同学看的现象是水面比路面亮，乙同学看到的现象是怎样的呢？请你对上面的现象进行解释。24、如图所示；一辆装有货物的汽车在水平路面上向东行驶，请根据表格要求，判断物体是运动的还是静止的，运动方向如何？

参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【解答】本题考查动物身体分节的意义。在动物的进化过程中；从环节动物开始身体出现了分节现象。动物的身体分节可以使动物的运动更加灵活，更有利于适应环境。

故选：A

【分析】解答本题的关键是理解环节动物身体分节的意义。2、A【分析】【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网；利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。本题考查经纬网的判读，属于基础题，理解解答即可。

【解答】解：东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈；20°W以东；160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。由此可知，南侧是低纬度，北侧是中纬度的点为30°N；西侧是东半球，东侧是西半球的点为160°E；故该点的地理坐标是30°N，160°E。

故答案为：A3、C【分析】【分析】自然界中的动物多种多样；我们要灵活的对其分类，动物的分类依据很多，如根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。

【解答】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；

鸡和鲤鱼的体内有脊柱；属于脊椎动物；蚕和蜗牛的体内无脊柱，属于无脊椎动物。

故答案为：C4、B【分析】【解答】教室内保持安静；不讲话，并不能免受周围环境的噪声干扰；在教室周围植树，树具有吸收噪声的作用；每个同学戴个防噪声耳罩，会影响听老师讲课；安装噪声监测装置并不能减弱噪声。

故选B

【分析】防治噪声的途径有三种：声源处，传播过程中、人耳处，同时要结合实际，选取适当的方式。5、B【分析】【解答】解：沸腾是一种剧烈的汽化现象；水沸腾时产生大量的水蒸气，但水蒸气是看不见的．当水蒸气上升后遇冷液化形成“白气”．

故选B．

【分析】物体由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化．可根据“白气”的状态和“白气”的形成上入手．6、C【分析】【解答】解：

A；B、汽车和司机的质量是一定的；有无安全带，汽车行驶速度大小，汽车和司机的惯性都不变．不符合题意；

C；司机原来和车一起向前运动；紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用．符合题意；

D；司机原来和车一起向前运动；突然加速时，司机由于具有惯性，会先后运动，座椅可以对实际起到保护作用．此时安全带不起作用．不符合题意．

故选C．

【分析】①一切物体都具有惯性；惯性大小的决定因素是质量；

②汽车刹车时，如果没有安全带的保护，驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故．所以要让安全带起到保护人体的作用，防止惯性带来的伤害．二、填空题(共7题，共14分)7、种|两栖【分析】【分析】此题考查的是生物分类的内容；生物分类是研究生物的一种基本方法，最基本的分类单位是种，思考答题【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界；门、纲、目、科、属、种．界是最大的单位，种是最基本的分类单位．青蛙属于脊椎动物中的两栖类动物．

故答案为：种；两栖8、91液态【分析】【分析】此题是探究水的沸腾实验；在此实验中要用温度计测量水的温度，所以温度计的读数要熟练掌握，同时注意此实验中的白气是水蒸气液化而形成的小水滴，很容易被误认为是气态。

【解答】由图知；此温度计的分度值为1℃，其示数为91℃。烧杯口中的白气是由于热的水蒸气液化而形成的小水珠，所以从烧杯口冒出的缕缕“白气”是液态。

故答案为：91液态9、音叉的振动较小,不易观察不能音叉停止振动【分析】【解答】音叉的振动较小；不易观察，当用正在发声的音叉触及面颊时，可以感觉到有震动，说明声音是有物体的振动产生的；当小华用手捂住正在发声的音叉后，音叉的振动停止，发生也停止，所以小华不能听到音叉发出的声音。

【分析】音叉的振动较小，不易观察，当用正在发声的音叉触及面颊时，可以可以感觉到有震动，这是物理学中很重要的一种研究方法，叫转换法。10、牛顿【分析】【解答】英国科学家牛顿在继承伽利略等前辈科学家研究的基础上；建立了科学的物理概念，运用归纳和数学分析的方法，总结出物体运动的定律，发现了万有引力定律，统一了天地间的运动，构建了经典力学的体系.

【分析】了解物理学家的科学精神，培养学习物理的兴趣.11、嫁接扦插压条【分析】【解答】营养生殖没有两性细胞的结合；属于无性生殖，常见的方法有嫁接；扦插、压条。嫁接是把一株植物体的芽或枝接到另一植物体上，使他们愈合为一株完整的植物；扦插时剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中，然后长出新个体；压条将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝。

【分析】营养生殖是指植物体营养器官（根、茎、叶）的一部分，与母体脱落后，能够发育成为一个新个体的生殖方式。常见的方法有嫁接、扦插、压条。12、细胞器官【分析】【解答】本题考查植物体的结构层次。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；没有系统层次。

【分析】解答本题的重点在于掌握植物体的结构层次。13、雪松蕨【分析】【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代；包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，无种子，用孢子繁殖．

苔藓植物；也无种子，用孢子繁殖后代，无根，但有茎；叶的分化．

蕨类植物；用孢子繁殖，有了根；茎、叶的分化．

裸子植物；有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着．

被子植物根据子叶数目的不同分为双子叶植物和单子叶植物．

【解答】据分类索引结合题意可知．①是柑橘；是被子植物，胚中有两片子叶，是双子叶植物，叶脉是网状脉．

②是雪松；属于裸子植物，有种子，但种子是裸露的，无果皮包被着．

③是蕨；属于蕨类植物，用孢子繁殖，有了根；茎、叶的分化．

④是葫芦藓；属于苔藓植物，也无种子，用孢子繁殖后代，无根，但有茎；叶的分化．

⑤是水绵，属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，无种子，用孢子繁殖．三、判断题(共6题，共12分)14、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。15、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。16、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。17、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。18、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。19、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共5分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共12分)21、①先画出法线；然后根据反射角等于入射角作出反射光线；

②当光从空气斜射入玻璃时；画出法线，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．

③当光从玻璃斜射入空气时；入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．如下图所示：

【分析】【解答】①先画出法线；然后根据反射角等于入射角作出反射