2024年粤教新版九年级化学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年粤教新版九年级化学上册阶段测试试卷689考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列实验操作中，正确的是（）A.将试管按在桌子上塞试管塞B.给试管内固体加热时试管口要略向下倾斜C.取用液体药品的量一般是1-2毫升D.将滴管伸入试管内，但不触及试管内壁2、从以下化学反应的微观示意图中；获取的信息正确的是（）

A.反应前后分子种类没有发生改变B.反应前后原子的种类与数目发生了改变C.反应前甲、乙两种分子的个数比是1：2D.该反应属于化合反应3、市场上销售的钙奶饼干、加锌奶粉、富硒鸡蛋，这里的钙、锌、硒是指（）A.元素B.原子C.分子D.离子4、水可以灭火的原理是（）

A.降低可燃物的着火点。

B.清除可燃物。

C.提高可燃物的着火点。

D.降低温度并隔绝空气。

5、下列物质属于复合材料的是（）

A.生铁。

B.塑料。

C.钢筋混凝土。

D.玻璃。

6、“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度．下列做法不符合“低碳”要求的是（）A.大量植树造林，禁止乱砍滥伐B.讲卫生，尽量使用一次性木筷C.用传统发条式闹钟代替电子钟D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行7、下列有关物质的用途中，主要利用其物理性质的是rm{(}rm{)}A.干冰进行人工降雨B.一氧化碳用作燃料C.红磷用作测定空气中氧气含量D.氧气用于供给呼吸评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)8、下列仪器中可以在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.燃烧匙B.烧杯C.量筒D.试管9、下列物质属于混合物的是（）A.空气B.液氧C.干冰D.石灰石10、下列除去杂质的方法中；合理的是（）

。选项物质杂质除杂方法A二氧化碳水蒸气通入浓硫酸中B硫酸亚铁溶液硫酸铜加入过量铁粉，过滤C铁粉铜粉加入足量的稀硫酸，过滤D氧化钙碳酸钙加入水，过滤A.AB.BC.CD.D11、铁与某金属的混合物56g与足量的稀硫酸反应，得到氢气共1.8g．则另一种金属可能是（）A.锌B.铝C.铜D.镁12、下列说法不正确的是（）A.金刚石是天然存在的最硬的物质，可制成钻石B.二氧化碳有毒，所以不能供给呼吸C.固态的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨D.把燃着的木条伸入某无色气体的集气瓶中，火焰熄灭，证明该气体是二氧化碳13、下列对水消毒的微观过程分析正确的是（）

A.参加反应的单质是氯气B.经消毒后的水呈碱性C.反应中只有一种元素的化合价发生变化D.该反应的基本类型是置换反应14、肾病患者需要食用低钠盐的食品，目前市场上供应的低钠盐大多数为苹果酸钠（化学式为C4H5O5Na）．下列有关苹果酸钠的说法不正确的是（）

A.苹果酸钠由4种元素组成。

B.苹果酸钠中C.H；O、Na四种元素的质量比为4：5：5：1

C．苹果酸钠中H；O两种元素的质量比为1：16

D.苹果酸钠是由4个碳原子；5个氢原子、5个氧原子和1个钠原子构成。

评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)15、如图是元素周期表中的一部分；请按表中信息填空：

（1）查找出原子序数为14的元素符号____，该原子属于第____周期，第____族，其相对原子质量____．

（2）第3周期中属于金属元素的是____（填一种），其阳离子是____．

（3）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是____（填标号）．

a．C和Neb．Be和Mgc．Al和Sid．F和Cl

（4）第11号元素与第17号元素组成的化合物是____，构成该物质的微粒是____（选填“分子”、“原子”或“离子”）．16、为了对一包放置很久的干燥剂（主要成分是生石灰）进行探究；小明提出了两项任务：①探究干燥剂是否失效；②探究失效的干燥剂的主要成分是否是氢氧化钙．

（1）他设计了以下的探究方案：

。问题与猜想实验步骤实验现象实验结论①干燥剂是否失效取样品放入试管中，加入适量的水，触摸试管壁用手摸没有。

热感____②失效的干燥剂中是否含有氢氧化钙加水充分搅拌过滤后，用pH试纸测其溶液的pH值pH＞7有氢氧化钙（2）请你对探究②进行评价，并说明你作出上述评价的理由____．17、化学语言是学习化学的重要工具．

（1）填写化学符号或化学符号表示的含义：

。内容①②③

化学符号

2Fe

____表示含义____1个钠离子最外层电子数____，属于非金属元素．（2）在点燃条件下；A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图所示．

请回答以下问题：

①C分子的化学式为____．

②A中氮元素和氢元素的质量比为____．18、根据装置图回答。Ⅰ．写出图中仪器a的名称是⑶，仪器b的名称⑷。Ⅱ．在图中若用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体，可选用的发生装置是⑸；装置B和C都可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式⑹；装置B和C相比，B装置的优点是⑺。Ⅲ．以下收集装置中能用于收集氧气的是⑻。Ⅳ．以下具有启普发生器功能的简易气体发生装置是⑼。19、你知道“百炼成钢”和“千锤百炼”的来历吗？在古代，人们把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打，最终使生铁转化为钢．请你写出上述最关键一步反应的化学方程式____．评卷人得分四、判断题(共2题，共12分)20、稀盐酸遇紫色石蕊变红色____．（判断对错）21、平常缺少锻炼的人们，一旦参加剧烈运动（如万米长跑），第二天开始，往往会有浑身肌肉酸痛的感觉．这是激烈运动时体内葡萄糖在供氧不足的情况下氧化生成的乳酸在肌肉中积聚引起的，只有当乳酸慢慢地被肌体吸收（需数天）后肌肉酸痛才能消退．____．（判断对错）评卷人得分五、实验题(共4题，共20分)22、小华在厨房里发现一瓶无色液体（标签已破损）．

（1）他闻了闻，初步判断为白醋，小华是利用白醋的____（填“物理”或“化学“）性质作出判断的．

（2）他取少量该液体于pH试纸上，测得pH=4，则该液体呈____（填“酸性”或“碱性”）；进一步判断它为白醋．

（3）小华为了验证白醋能否除水垢，他取适量的白醋加入到附有水垢的茶壶中，你认为会看到的现象是____，你还知道什么物质能除水垢？____（任填一种）23、某有机物在氧气中充分燃烧后，产物只有二氧化碳和水．甲、乙两组同学分别用A、两种方法（为如图所示）测定它的组成，得到两组数据（见下表）．请你分析：浓H2SO4具有____性．通过测定产物中水的质量，可测定该有机物中____元素的含量．测定该有机物的组成选用正确的方法是____（填A或B）．推测该有机物是由____元素组成．

。燃烧有机物的质量实验方法实验前后（1）（4）装置的质量实验前实验后实验前实验后甲组3.2gA（1）150g（1）154.6g（2）150ge（2）153.4g（2）150ge（2）153.4g乙组3.2gB（3）150g（3）153.6g（4）150g（4）154.4g（4）150g（4）154.4g24、有一包固体粉末，可能由CaCO3、BaCl2、CuSO4、KNO3、Na2SO4中的一种或几种组成；做实验得以下结果：

（l）将此固体粉末加到水中；得到白色沉淀，上层清液为无色；

（2）该白色沉淀不溶于稀硝酸．

从实验可判断出，该粉末中一定含有____，可能含有____，一定不含有____．（均用化学式回答）25、（2005•烟台）将质量相等的A、B两种金属，同时分别放入两份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所提供的信息；写出能从中得出的正确结论．（已知：A；B在生成物中均为+2价）

（1）____；

（2）____．评卷人得分六、计算题(共4题，共12分)26、某化学兴趣小组为探究石灰石矿中rm{CaCO_{3}}的含量，进行了如下实验：将rm{5g}样品粉末放入气体发生装置中，每次加入rm{14.6%}的稀盐酸rm{10g}测定生成气体质量，实验数据记录如下：

。实验次数第一次第二次第三次生成二氧化碳的质量rm{(g)}rm{0.88}rm{0.88}rm{0.22}试计算：

rm{(1)}实验中共生成了二氧化碳______rm{g}

rm{(2)}石灰石矿中rm{CaCO_{3}}的质量分数rm{(}写出计算过程rm{)}27、rm{(10}分rm{)}实验室用rm{68g}过氧化氢溶液和rm{2g}二氧化锰制取氧气；实验的相关数据如图。请回答：

rm{(1)}二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化；

rm{(2)}反应生成氧气的质量为______rm{g}

rm{(3)}参加反应过氧化氢溶液的质量分数是多少？28、按下列要求写出相应的化学反应的文字表达式．

（1）一种金属在氧气中点燃产生火星四射：______29、在研究酸雨的危害时；进行如下探究：

[提出问题]酸雨能腐蚀自然界中的哪些物质呢？

[设计实验]

实验1：如图，硫在氧气中燃烧反应的化学方程式是______SO2

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【分析】A；塞紧橡胶塞时不应把试管抵在桌面上；

B；加热固体时会有水蒸气产生；如果管口朝上，水蒸气就会在管口附近凝集成水珠，量多时会流下来，因为下面的试管是热的，所以可能会引起试管爆裂；

C；实验时如果没有说明用量；液体药品一般取1-2毫升，说明用量的按量取用；

D、胶头滴管要垂悬在试管上方．【解析】【解答】解：

A；塞紧橡胶塞时不应把试管抵在桌面上；以防试管破碎扎伤手，故A做法错误；

B；加热固体时会有水蒸气产生；水蒸气就会在管口附近凝集成水珠，为防止液体倒流，给试管内固体加热时试管口要略向下倾斜，故B做法正确；

C；实验时如果没有说明用量；液体药品一般取1-2毫升，说明用量的按量取用；故C做法错误；

D；胶头滴管要垂悬在试管上方；故D做法错误．

故选B．2、D【分析】【分析】根据化学反应的微观示意图，对比反应前后微粒的变化，判断分子、原子的变化；根据质量守恒定律分析各物质反应的微粒关系；根据反应的特点分析反应的类型．【解析】【解答】解：A；由反应前物质的微观构成可知；反应物和生成物的分子种类发生了改变，故A错误；

B；由反应前物质的微观构成可知；反应物和生成物分子中原子的种类和数量均没有变化，故B错误；

C；由图中可知；该反应前的甲、乙两种分子的个数比是1：3，故C错误；

D；由反应的微观模拟示意图可知．该反应有两种物质生成了一种物质；属于化合反应，故D正确．

故选D．3、A【分析】【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、锌、碘”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．【解析】【解答】解：钙奶饼干；加锌奶粉、富硒鸡蛋；这里的钙、锌、硒是指不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钙、锌、硒”是强调存在的元素，与具体形态无关．

故选A．4、D【分析】

水可以灭火；是因为水蒸发时要吸收大量的热，可降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火的目的．

A；可燃物的着火点一般是不变的；只能降低可燃物的温度到着火点以下，不能降低着火点，故选项错误．

B；水可以灭火的原理是使温度降到可燃物的着火点以下；不是利用了清除可燃物的原理，故选项错误．

C；可燃物的着火点一般是不变的；只能降低可燃物的温度到着火点以下，不能提高可燃物的着火点，故选项错误．

D；水可以灭火的原理是使温度降到可燃物的着火点以下；故选项正确．

故选D．

【解析】【答案】根据灭火原理：清除或隔离可燃物；隔绝氧气或空气、使温度降到可燃物的着火点以下；据此结合灭火方法进行分析解答．

5、C【分析】

A；生铁是铁的合金；属于金属材料．

B；塑料属于有机高分子合成材料．

C；钢筋混凝土是由钢筋、水泥、沙子等混合而成的；属于复合材料．

D；玻璃属硅酸盐产品；属无机非金属材料．

故选C．

【解析】【答案】复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料；通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料．

6、B【分析】【解答】解：

A；树木可以通过光合作用吸收二氧化碳；大量植树造林符合低碳绿色生活理念，故正确；

B；经常使用一次性筷子；加大森林的砍伐，光合作用减弱，不能吸收更多的二氧化碳，故选项不符合“低碳”要求；

C；用传统发条式闹钟代替电子钟；能节约电能，减少二氧化碳的排放，故正确；

D；少开私家车；尽量乘坐公交车出行，能减少化石燃料的使用，从而减少向大气中排放二氧化碳，故正确；

故选B．

【分析】低碳经济”就是要求节能减排，工业上减少化石燃料的燃烧，淘汰高耗能产业，研制新的能源，减少二氧化碳气体的排放等．7、A【分析】解：rm{A}干冰进行人工降雨是利用干冰升华吸热；使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，没有新物质生成，利用了物理性质，故A正确；

B；一氧化碳用作燃料是利用一氧化碳的可燃性；属于化学性质，故B错；

C；红磷用作测定空气中氧气含量；是利用红磷的可燃性，能与氧气反应生成五氧化二磷，利用了化学性质，故C错；

D；呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳；属于化学变化，所以氧气用于供给呼吸利用了氧气化学性质，故D错．

故选A．

物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质rm{.}化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质rm{.}而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成；因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．

物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．【解析】rm{A}二、多选题(共7题，共14分)8、AD【分析】【分析】可以在酒精灯上直接加热的仪器有：坩埚、试管、蒸发皿、燃烧匙．【解析】【解答】解：可以在酒精灯上直接加热的仪器有：坩埚；试管、蒸发皿、燃烧匙．烧杯加热需要垫石棉网；量筒不可用于加热．

故选AD．9、AD【分析】解：rm{A}空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物rm{.}故选项正确．

B、液氧是由一种物质组成的，属于纯净物rm{.}故选项错误．

C、干冰是由一种物质组成的，属于纯净物rm{.}故选项错误．

D、石灰石中含有碳酸钙以及其它物质，属于混合物rm{.}故选项正确．

故选BD．

纯净物是由一种物质组成；混合物是由不同物质组成，最少有两种物质组成；据此分析判断．

本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．【解析】rm{AD}10、AB【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解析】【解答】解：A；浓硫酸具有吸水性；且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

B；过量铁粉能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜；再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

C；铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气；再过滤，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

D；CaO能与水反应生成氢氧化钙；碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

故选：AB．11、AC【分析】【分析】56g铁与足量稀硫酸反应时能生成2g氢气，若生成1.8g氢气，则另一种金属可能不与稀硫酸反应，如果反应，那么56g该金属与足量稀硫酸反应时生成的氢气应该小于1.8g，据此分析判断．【解析】【解答】解：锌；铝、镁分别与稀硫酸反应时的化学方程式及其质量对应关系如下：

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑

652

2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑

546

Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑

242

由以上对应关系可知；56g镁；铝分别与足量的稀硫酸反应时，生成的氢气质量都大于2g，56g锌和稀硫酸反应时生成的氢气质量小于1.8g，铜不能和稀硫酸反应，使产生的氢气的质量减少，所以，另一种金属可能是锌或铜．

故选：AC．12、BD【分析】【分析】A．根据金刚石是天然存在的最硬的物质解答；

B．二氧化碳不能供给呼吸；但是无毒；

C．根据干冰的性质来分析；

D．根据不支持燃烧的气体都能使燃着的木条熄灭分析．【解析】【解答】解：A．金刚石是天然存在的最硬的物质；可以用作钻探机的钻头，故正确．

B．二氧化碳没有毒性；故错误；

C．干冰升华吸热；可用于人工降雨，故正确；

D．不支持燃烧的气体很多；如氮气；稀有气体等，所以使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，故错误．

故选BD．13、AC【分析】【分析】由题意可知，在自来水消毒过程通常要发生化学反应的微观过程，根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子，可以书写化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO；可以判断哪项正确．【解析】【解答】解：

由题意“对水消毒的微观过程示意图”知，反应图为根据反应前的物质和反应后的物质的微观粒子，反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO．

A；参加反应的单质是氯气；故A正确；

B；反应生成了盐酸和次氯酸；反应后的溶液呈酸性，故B错误；

C；由图示可知：反应中；只有氯元素的化合价发生了变化，故C正确；

D；置换反应的特点是“单质与化合物生成单质与化合物”；该反应的生成物不符合该特点，不是置换反应，故D错误．

故选：AC．14、BD【分析】

A；苹果酸钠是由碳、氢、氧、钠四种元素组成的；故选项说法正确．

B；苹果酸钠中C、H、O、Na四种元素的质量比为=（12×4）：（1×5）：（16×5）：23=48：5：80：23；故选项说法错误．

C；苹果酸钠中H、O两种元素的质量比为（1×5）：（16×5）=1：16；故选项说法正确．

D；1个苹果酸钠分子是由4个碳原子、5个氢原子、5个氧原子和1个钠原子构成的；故选项说法错误．

故选BD．

【解析】【答案】A；根据苹果酸钠化学式的含义进行分析判断．

B；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断．

C；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断．

D；根据苹果酸钠的微观构成进行分析判断．

三、填空题(共5题，共10分)15、略

【分析】【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量；进行分析解答即可．

（2）金属元素名称一般有“钅”字旁；据此进行分析解答．

（3）根据题意；同一族的元素具有相似的化学性质，据此进行分析解答．

（4）第11号元素与第17号元素分别是钠元素和氯元素，组成的化合物是氯化钠；根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）由图中元素周期表可知；原子序数为14的元素符号为Si；该原子属于第3周期，第ⅣA族；汉字下面的数字表示相对原子质量，其相对原子质量为28.09．

（2）第3周期（横行）中属于金属元素的是钠、镁、铝，如钠元素可形成钠离子，其离子符号为Na+（Mg2+或Al3+；合理即可）．

（3）根据题意；同一族的元素具有相似的化学性质，Be和Mg；F和Cl属于同一族，化学性质相似．

（4）第11号元素与第17号元素分别是钠元素和氯元素；组成的化合物是氯化钠；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

故答案为：（1）Si；3；ⅣA；28.09；（2）钠（或镁、铝）；Na+（Mg2+或Al3+，合理即可）；（3）bd；（4）氯化钠；离子．16、略

【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙并放出热量，生成的氢氧化钙的水溶液呈碱性，检验碳酸盐可以使用加酸化气的方法．【解析】【解答】解：（1）将样品放入水中没有热感；说明没有氧化钙，故填：没有氧化钙；

（2）不严密，失效的干燥剂加入水中测pH，有氢氧化钙，氢氧化钙的水溶液呈碱性，则pH大于7，有生石灰也会出现pH大于7的情况，因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，故填：不严密，氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，所以不能说明溶液中的氢氧化钙一定是干燥剂变质生成的．17、略

【分析】【分析】（1）本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

（2）首先要对模型图进行观察，分析物质的微观构成、物质的类别，再找出物质之间的微粒数目关系，写出反应的方程式，然后再对题中各问加以分析解答．【解析】【解答】解：

（1）

①当元素符号前面加上数字；就表示几个这样的原子，故2Fe表示2个铁原子；

②离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故1个钠离子可表示为：Na+；

③由原子结构示意图可知；最外层电子数为7，最外层电子数大于4，故属于非金属元素；

（2）根据反应前后分子变化的微观示意图和质量守恒定律可知，化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O

①由C的微观构成可知，物质C是氮气，化学式是：N2；

②由A的微观构成可知，物质A是氨气，化学式是NH3；氮元素和氢元素的质量比为：14：（1×3）=14：3；

答案：

（1）①两个铁原子②Na+；③7；

（2）①N2②14：318、略

【分析】试题分析：Ⅱ．根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热制取甲烷气体，属固固加热型，选A装置；用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，生成氧气的同时还生成了水：2H2O22H2O+O2↑；过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制其速率和生成氧气的量，故要控制其反应速率，可通过控制过氧化氢的加入量来实现；分液漏斗就可以控制加入液体药品的量和速率；Ⅲ、若利用排水法收集氧气，水只能从底部排出，故选①；若是排空气法收集氧气，由于氧气的密度比空气大，会先聚集在集气瓶的底部，故选④；Ⅳ、启普发生器要符合“随开随用、随关随停”的原则。能节约药品，控制反应的发生和停止，可随时向装置中添加液体药品。故选C。考点：【解析】【答案】Ⅰ⑶试管⑷锥形瓶Ⅱ⑸A⑹2H2O22H2O+O2↑⑺添加液体方便，同时能控制加入液体的速率，使反应能平稳进行Ⅲ⑻①④2Ⅳ⑼C19、略

【分析】

生铁的含碳量比钢的含碳量高，炼钢就是设法降低生铁中的含碳量，把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打，可以使生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳，从而降低含碳量．碳和氧气反应的化学方程式为：C+O2CO2．

【解析】【答案】碳在高温条件下能和氧气反应生成二氧化碳．

四、判断题(共2题，共12分)20、×【分析】【分析】根据紫色石蕊在酸、碱、盐中的显色进行分析．【解析】【解答】解：紫色石蕊遇酸变红色；遇碱变蓝色，所以稀盐酸和石蕊相遇后变色的是紫色石蕊，而不是盐酸，所以稀盐酸遇紫色石蕊变红色的说法错误．

故答案为：×．21、√【分析】【分析】氧气充足时，葡萄糖氧化生成水和二氧化碳；氧气不足时，葡萄糖能够转化成乳酸等物质．【解析】【解答】解：剧烈运动时；由于氧气不足，葡萄糖能够转化成乳酸，乳酸能够导致浑身肌肉酸痛，只有当乳酸慢慢地被肌体吸收后肌肉酸痛才能消退，这种说法是正确的．

故填：√．五、实验题(共4题，共20分)22、略

【分析】【分析】（1）物质的物理性质是指不需要通过化学变化就能表现出来的性质；常见的有：物质的颜色；状态、气味和味道、密度、溶解性、硬度、熔点、沸点等；

（2）根据取少量该液体于pH试纸上；测得pH=4，确定溶液的酸碱性；

（3）根据水垢的成分碳酸钙可以和酸性物质反应产生二氧化碳分析现象及除垢的方法．【解析】【解答】解：（1）物质的气味属于物质的物理性质；

（2）取少量该液体于pH试纸上；测得pH=4，说明白醋显酸性；

（3）水垢的成分碳酸钙可以和酸性物质反应产生二氧化碳；故看到的现象是有气泡产生；可以除水垢的酸还有稀盐酸或稀硝酸，一般不用稀硫酸，因为稀硫酸会和碳酸钙产生微溶性的硫酸钙，会阻止反应的进行．

故答案为：（1）物理；（2）酸性；（3）有气泡产生稀盐酸（或稀硝酸）．23、略

【分析】【分析】根据浓硫酸质量的增加量是生成水的质量，再计算出水中氢元素的质量，根据氢氧化钠的质量的增加量就是生成二氧化碳的质量，再计算出碳元素的质量，把碳元素的质量加上氢元素的质量，再与有机物质量比较，看是否含有氧元素．【解析】【解答】解：根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，有机物燃烧生成二氧化碳和水，可知有机物中含有碳元素和氢元素，也就是说生成的水中的氢元素就是有机物中的氢元素，生成的二氧化碳中碳元素的质量就是有机物中碳元素的质量，浓硫酸质量的增加量是生成水的质量，氢氧化钠的质量的增加量就是生成二氧化碳的质量，在检验二氧化碳质量和水的质量时，要先检验水，再检验二氧化碳，因为通过氢氧化钠溶液时会带上水，所以要根据B方法计算：浓硫酸质量增加了3.6g，所以生成水是3.6g，所以氢元素质量：3.6g×=0.4g，氢氧化钠质量增加了4.4g，所以生成二氧化碳质量为4.4g，所以碳元素质量为：4.4g×=1.2g；又因为碳元素和氢元素质量和为：0.4g+1.2g=1.6g，因为有机物质量为3.2g，所以有机物中还含有氧元素．

故答案为：吸水性；氢；B；C、H、O．24、略

【分析】【分析】根据铜离子在溶液中显蓝色，碳酸钙难溶于水，但是会溶于酸，钡离子会与硫酸根离子生成的硫酸钡沉淀难溶于酸进行分析．【解析】【解答】解：将此固体粉末投入到足量水中，上层清液呈无色，说明一定不存在硫酸铜，得到的白色沉淀不溶于硝酸，一定不存在碳酸钙，一定存在氯化钡和硫酸钠，对于硝酸钾不会影响题中的现象，所以一定存在氯化钡和硫酸钠，一定不存在碳酸钙和硫酸铜，可能存在硝酸钾，故答案为：BaCl2、Na2SO4，KNO3，CaCO3、CuSO425、略

【分析】【分析】从关系图可看出，A金属与酸比B金属反应速度快且生成的氢气多，金属越活泼，与酸的反应速度越快，说明A的活动性比B强．等量金属（生成物中均为+2价）与足量酸反应，A生成的氢气多，根据化学方程式可得出A的相对原子质量小．【解析】【解答】解：（1）从图中可看出，等量的金属（生成物中均为+2价）与足量的酸反应，A金属生成的氢气多，根据反应关系，设相对原子质量分别为a和b；质量都是x

A→H2

a2

x

B→H2

b2

x

根据题意已知⇒a＜b

即A金属的相对原子质量比B金属小．

（2）从图中可看出；A金属生成氢气的速度比B金属快，说明A比B活泼．

故答案：（1）A金属相对原子质量比B金属小，所以制得H2多；

（2）A的金属活动性比B强，反应时间短．六、计算题(共4题，共12分)26、略

【分析】解：根据前两次生成的二氧化碳都是rm{0.88g}而第三次却只有rm{0.22g}说明第三次后碳酸钙已经完全反应，则生成的二氧化碳的质量为rm{0.88g+0.88g+0.22g=1.98g}

设rm{5g}样品中含rm{CaCO_{3}}的质量为rm{x}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{100}rm{44}

rm{x}rm{1.98g}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac{x}{1.98g}}

rm{dfrac{100}{44}=dfrac

{x}{1.98g}}

样品中rm{x=4.5g}的质量分数rm{=dfrac{4.5g}{5g}隆脕100%=90%}

答：rm{CaCO_{3}}实验中共生成了二氧化碳rm{=dfrac

{4.5g}{5g}隆脕100%=90%}

rm{(1)}样品中rm{1.98g}的质量分数rm{(2)}

根据前两次生成的二氧化碳都是rm{CaCO_{3}}而第三次却只有rm{90%}说明第三次后碳酸钙已经完全反应，所以可求生成的二氧化碳的质量，进而结合碳酸钙的质量和对应的化学方程式求算碳酸钙的质量，进而求算对应的质量分数。

根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。rm{0.88g}【解析】rm{1.98}27、略

【分析】解：rm{(1)}由催化剂的定义可知；二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质都没有发生变化；

rm{(2)}根据质量守恒定律，反应产生氧气的质量rm{=70g-68.4g=1.6g}

rm{(3)}设产生rm{1.6g}氧气需要rm{H_{2}O_{2}}的质量为rm{x}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2