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文档简介
浙江省台州市黄岩区2024-2025学年数学三年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.大车的载质量是3吨,小车的载质量是2吨。要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运(________)次,小车运(________)次。2.数学课上同学们用同样的彩纸(如图)分别制作了、和的“分数条”,发现用(________)个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆(________)个的“分数条”。3.正方形有(_______)条边,(_______)个角。4.填一填,算一算。102×5=×55.□12÷5的商是两位数,则□可能是(________)。6.写一写,读一读。
写作:(________)元,读作:(________)元7.上午10:50上第四节课,一节课40分钟,第四节课应该在(________)下课。8.下题的括号里最小能填几?(_________)÷(_________)=50……7二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.一个数与230相加,和是645,求这个数.列式为645+1._____10.534×8中,用十位上的3与8相乘得到的是240。(______)11.小数都比0小,整数都比0大。(________)12.把一个西瓜分成8份,吃了3份,还剩。(______)13.四边形的对边相等.(_____)14.一袋糖果的比另一袋糖果的多。(________)15.72是9的8倍,是8的9倍。(______)16.估算304+498的结果大约等于700。(________)17.算式3□□×3的积一定是三位数._____.18.4米-3分米=370厘米.(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一根绳子长92米,第一次用去34米,第二次用去26米,现在绳子的长度比原来缩短了多少米?正确的算式是()A.92﹣34﹣26 B.92﹣(34+26) C.34+26 D.34﹣2620.下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的,其中周长最长的是(
).A. B. C.21.一根绳子对折两次,每小段是全长的()。A. B. C.22.两根木棒,如下图将它们连接,重叠部分长是10厘米,连接后木棒的长度是()厘米。A.139 B.130 C.14023.11:55—12:50是同学们午休时间,午休时间是()分钟。A.50 B.55 C.6024.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给(
)个学生上课。A.273
B.301
C.273~30125.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有_______本.A.7 B.8 C.9 D.1026.小欣跳绳90下,小玉跳的比小欣的2倍多一些,3倍少一些,小玉跳()下。A.120 B.203 C.30027.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是(
)。A.锐角 B.直角 C.钝角28.用4根一样长的小木棒(
)拼成一个正方形。A.可以 B.不可以 C.不能确定四、勤奋的你来算一算。29.直接写出计算结果。30.把竖式填完整。31.计算下图各周长(单位:厘米)五、操作题。32.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题33.斑马的身高是145厘米,长颈鹿的身高是斑马的3倍,长颈鹿的身高是多少厘米?34.小明和小强分别用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有几种拼法,它们的周长是多少?35.裴叔叔从北京出发骑自行车旅游,途经天津、济南,最后到达青岛,每天骑138千米,一周内他能到达目的地吗?北京——天津137千米北京——济南497千米济南——青岛393千米36.芳芳从图书馆借阅了一本书,第一天看了这本书的,第二天又看了这本书的,第三天将剩下的都看完。(1)芳芳前两天一共看了这本书的几分之几?(2)芳芳第三天看了这本书的几分之几?37.体育老师用200元买了5个乒乓球拍,每个28元,还剩多少钱?剩下的钱正好买了3个羽毛球拍,每个羽毛球拍多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、41【分析】两辆车的载质量分别为3吨和2吨,可以只安排一辆车,也可以两辆车同时安排,但要每次都装满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择运送次数最少的方案。【详解】派车方案14大车3小车2运送煤的吨数运送次数①5次0次15吨5次②4次1次14吨5次③3次3次15吨6次④2次4次14吨6次⑤1次6次15吨7次⑥0次7次14吨7次要把14吨煤恰好运完,并且运的次数最少,可以让大车运4次,小车运1次。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。2、44【分析】根据分数的意义,将一张“分数条”看作单位1,将它平均分成4份,其中一份占它的,4份占它的,也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份,其中一份占它的,8份占它的,也就是一整张“分数条”。4份占它的,正好占“分数条”的一半,即分数条的。【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条;的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、44【详解】略4、510100;2500;10500+10=510【分析】102×5,把102分成100+2,然后用100和2分别与5相乘,再把所得的积相加。【详解】102×5=510×1002550010500+10=510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。5、1,2,3,4【分析】根据除数是一位数除法的计算方法可知:当被除数的最高位上的数小于除数时,商的位数就比被除数的位数少一位,据此解答。【详解】□12÷5的商是两位数,则□里的数要比除数5小,即□<5,那么□里面可能是1,2,3,4。【点睛】本题解答的依据是除数是一位数除法的计算方法,要熟练掌握。6、1.51一点五一【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】写作:1.51元,读作:一点五一元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键7、11:30【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入数据计算即可。【详解】10时50分+40分钟=11时30分则第四节课应该在11:30下课。【点睛】本题考查时间的推算,熟记经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。注意1小时=60分钟。8、4078【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】由分析可知,应列式为:645﹣230,所以题干说法错误.故答案为:×10、√【详解】略11、×【详解】略12、×【详解】略13、×【详解】四边形的对边不一定相等,所以本题说法错误;故答案为×.14、×【分析】由于不知道两袋糖块的具体数量,所以无法确定一袋糖块的一定比另一袋糖块的多还是少,由此举出反例解决问题。【详解】假设一袋糖果有15块糖。15÷5×3=9(块),则一袋糖果的是9块糖。另一袋糖果有30块糖,30÷5×2=12(块)。9<12则一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案为:×。【点睛】解决本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的。15、√【详解】72÷9=8,原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】用72除以9即可求出72是9的几倍,由此判断即可。16、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。【详解】304看作300,49看作500,304+498≈800,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。17、×【解析】解:例如:350×3=1050,积是四位数故答案为错误可以通过举例子的方法判断积的位数,如果最高位数字乘3再加上上一位进的数不满十,积就是三位数,满十积就是四位数.18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】现在绳子的长度比原来缩短了多少米,就是一共用去了多少米,用第一次用去的长度加上第二次用去的长度即可。【详解】绳子缩短的长度是:34+26=60(米);故选C。【点睛】解决本题关键是要理解问题的含义,找清楚是要求什么的,不要被数字迷惑。20、A【分析】根据周长的定义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后比较大小即可.【详解】选项A,图形的周长是1×4×3=12(厘米);选项B,图形的周长是(3+1)×2=4×2=8(厘米);选项C,图形的周长是8厘米.因为12>8,所以图形A的周长最长.故答案为A.21、C【分析】一根绳子对折两次,相当于平均分成4段,每段占全长的。【详解】一根绳子对折两次,每小段是全长的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握分数的意义。22、B【分析】读图可知,用两根木棒的长度减去重叠部分的长度,即可求出连接后木棒的长度。【详解】100+40-10=140-10=130(厘米)则连接后木棒的长度是130厘米。故答案为:B。【点睛】本题考查集合问题,各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。23、B【分析】求午休时间就是求经过的时间,根据经过的时间=结束的时刻-开始的时刻,代入解答即可。【详解】12时50分-11时55分=55分。故答案为:B【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻。24、C【分析】根据乘法的意义,用每个班的学生数乘以班级数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知:39×7=27343×7=301答案选:C25、C【详解】略26、B【分析】根据题意,分别求出90的2倍和3倍是多少,再结合选项进行解答。【详解】2倍:(下)3倍:(下)2倍多一些就是比180多一些,3倍少一些就是比270少一些,所以在180个270之间。故答案为:B【点睛】本题考查了整数乘法的灵活应用,求一个数的几倍是多少,用乘法计算。27、A【详解】平角是180度,其中钝角是大于90度,小于180度,用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度,所以另一个角是锐角;故选:A。28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、160;60;84;720;9100;23;390;0;25【分析】【详解】略30、【详解】略31、46厘米,48厘米【详解】长方形周长:(15+8)×2=46(厘米),正方形周长:12×4=48(厘米)五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、435厘米【详解】145×3=435(厘米)答:长颈鹿的身高是435厘米。34、拼法如下图:①(8+3+3)×2=28(分米)②(8+8+3)×2=38(分米)【分析】此题考查了图形的拼组和长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】用两个长8分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,一共有两种拼法,如下图所示:①8分米的边重叠时;②3分米的边重叠时;利用长方形的周长公式,即可求出它们的周长.①(8+3+3)×2=28(分米)②(8+8+3)×2=38(分米)答:一共有两种拼法,它们的周长分别是28分米、38分米。35、能【详解】一周有7天。138×7=966(千米)497+393=890(千米)890千米<966千米答:一周内他能到达
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