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文档简介
四川省泸州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请认真抄写下面的句子,做到正确规范,行款整齐,布局合理。
祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
______________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).校门口的展板上有几句古诗文没有填写完成,请你帮忙。
(1)“春”字飞花令:“春无______?除非______。”“____赶上春,______和春住。”“春色______,______。”“春风______,明月______。”“___春好____,____满皇都。”“好雨______,当春______。”“春城______,______。”
(2)文言文中感受科学精神。《学弈》的故事告诉我们,求学、做事要___,不可____。《两小儿辩日》一儿认为“___,___。”另一儿认为“_____,____”他们在“____”过程中,使用__的语气强调了自己的观点。两个小孩看事物的角度不同:一个从___出发,用“__”和“如盘盂”比喻太阳形状的大小;另一个从______出发,用“______”比喻太阳在中午时的灼热,反映出中国古代的人们对自然现象的探求和____的科学精神。2).2.根据拼音,结合情境,写出正确的词语。shēngtài_______优先,百姓园博。2023年9月26日,合肥以园博会之名,向海内外bīnkè_______发出盛情邀请。一园小天地,一城大文章。合肥活化利用各种zīyuán_______,形成“园在城里,城在园里”的景观格局,biéchūxīncái_________的设计引发了热烈的反响。当你走进园博园内,各个园区错落有致,环境qīngyōu_______,让每一位漫步园中的游客都为之táozuì_______。3).先补充词语,再选词填空。司空见_____不可思_____见_____知著万不得__________重心长五_____四海(1)平时一向不露声色的他,演讲水平竟然这样高,真是_________。
(2)他沉迷于网络游戏,妈妈_________地教育他,终于使他悔悟。4).4.阅读语段,根据拼音写词语。山上有的是待放的huālěi(
)、婆娑的树木、鲜嫩的táixiǎn(
)、爽飒的风。放眼望去,飘逸的云朵在wǎlán(
)的天空中散着步,澄碧的湖面水波dànɡyànɡ(
)。在山上,每一片风景,都会使你着迷。但,我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来,找一片yōujìng(
)的林子,xīnmǎnyìzú(
)地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便贴紧了山的心灵,享受大自然的美好。5).6.用“严”字组词填入句中的横线上。(不重复)老师瞪着眼睛,_______地对我说“干好工作,要有_______的要求,_______的组织,_______的态度,_______的纪律,看你能不能经受这_______的考验。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中使用的修辞手法不一样的一项是()。A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。B.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。2).下列每组词语中,加点字读音完全正确的一项是(
)A.汤匙(chí)
追悼(dào)
搅和(hé)
爱憎分明(zēng)B.更替(gēng)
萦绕(yíng)
哽咽(yàn)
锲而不舍(qiè)C.纬度(wěi)
曝晒(bào)
白云观(guàn)
含情脉脉(mò)D.剔除(tī)
栖息(qī)
剥削(xuē)
强人所难(qiǎng)3).下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(
)。A.戏剧节上,小明扮演的鲁滨逊惟妙惟肖,给人留下深刻的印象。B.课堂上,小明与小红的争论就像一场精彩的对台戏,互不相让。C.那些表面华丽而无内在思想的文字,读起来只会让人索然无味。D.小红说话总是言简意赅;能够用丰富的语言表达最深刻的思想。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子把句子补充完整。
阅读,可以舒展心灵的翅膀,让笑容变得灿烂;可以仰望思想的星空,让目光变得深邃;可以___________,让___________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).文学知识连一连。
孙悟空
《红楼梦》
施耐庵
林冲
《西游记》
曹雪芹
贾宝玉
《水浒传》
吴承恩
诸葛亮
《三国演义》
罗贯中2).读一读,连一连。
精彩的
翅膀
认真地
吃
透明的
节目
自由地
听
可恶的
夏夜
大口地
说
美丽的
楼房
大声地
跑
高高的
蚜虫
飞快地
飞评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成一段通顺连贯的话,在括号里标上序号。
(
)谁知茶叶沾着热气,透出阵阵异香。
(
)从此这种茶叶就被叫做“吓煞人香”。
(
)有一年,野茶长得特别茂盛,采下的茶叶竹篓里装不下,采茶人就把多余的茶叶放入怀里。
(
)“这茶的香味吓煞人!”人们嚷了起来。
(
)起这个名字的根据是此茶原产于碧螺峰,古代又常用“春”字来代替茶。
(
)后来大家觉得这个名字不雅,就给它起了一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。2).请把下面几句话整理成一段通顺、连贯的话
①在智利首都圣地亚哥,有一家“动物饭店”,天天顾客盈门。这里招待顾客的都是动物。
②因此,一批又一批好奇的食客不断来这里光顾,生意十分兴隆。
③一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好:“欢迎光临本店,谢谢!”
④接着长耳犬请顾客入座,并把菜单送到顾客手中。然后黑猩猩和短尾猴来上菜。
⑤这些训练有素的“服务员”不收小费、不偷吃菜肴,
⑥客人一到,两只金丝猴立刻打开大门迎接。
正确的顺序是:(
)评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.与阅读目的关联性不强的内容,同样需要逐字逐句地读,这样才不会有所遗漏。(
)
2.“待到重阳日,还来就菊花。”这句诗,表达了孟浩然和友人之间纯朴而真挚的情谊。(
)
3.演讲过程中,我们可以利用停顿、重复或辅以动作来强调要点,增强表现力。(
)
4.《穷人》的作者是俄国文学家列夫.托尔斯泰。(
)
5.《在柏林》《丁香结》《桥》三篇课文都是小说体裁。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读,完成练习。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。童孙未解供③耕织,也傍④桑阴学种瓜。【注释】①耘田:在田间锄草。②绩麻:把麻搓成线。③供:从事。④傍:靠近。1.解释下列词语。
杂兴:_________解:___________
2.从“_____”和“_____”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有______、______。
3.诗中的小孩儿天真、活泼、可爱,从“________,________”两句可以看出来。结合注释,写出所填诗句的意思:____________。
4.下面对这首诗理解不正确的一项是(
)A.这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。B.这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。C.这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。5.《四时田园杂兴》是
诗人
写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。(
)A.南宋范成大B.北宋范成大评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达
小学生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛……请将“生活需要__________”补充完整,写一篇450字左右的文章。
要求:(1)在题目中的横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动等)。(2)做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).6.手艺的江湖①大雨初歇,我拎着要修的鞋子出门了,才发现老鞋匠的摊位上空空荡荡,只能失望地往回走。忽见20米开外,一个修自行车的师傅正在翻转自行车,准备把漏气的轮胎卸下来。我便问他:“鞋子开胶了,你可知道老鞋匠什么时候出摊吗?”②师傅打量着我手里的鞋,断然道:“你这鞋,他弄不来。老鞋匠手劲儿过人,修鞋多半是挤完502胶,像捏饺子皮似的,用力把脱胶的鞋帮捏拢了。可你这鞋帮子将来还得开裂,想永不开胶,得缝一圈麻线……”听完他的话,我疑惑地想,他才是民间的修鞋高人?③我也不赶时间,索性坐下来等他修完车,再帮我修鞋。只见他准备了半盆水,将自行车轮胎一段段搁在水盆里找漏点,找到漏点后,将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烤软了,再严严实实地补在漏点上。接着,他用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨,就像给美人遮瑕一样,让轮胎平滑均匀,看不出任何补漏痕迹。④师傅的修鞋功夫果然到家,我穿了缝牢的鞋,感觉他的手艺高超,就陆续把家里的鞋子带去修。我在等待修鞋的过程中,经常会看到他提醒来修车的人说:“快去打盆水,把你的车子擦亮了,我再帮你修。看看你,车子从来不保养,都脏成什么样了。我小时候,一辆二八大杠凤凰自行车,享受的是家人待遇。现在的年轻人,总觉得鞋子是鞋子,车是车。要知道,你这么薄情,物件儿也不会跟你多久。”那些来修车的人倒也不恼,蹲坐在小马扎上,擦起自己的车子来。看着师傅饱经世事的脸,我不由得惊叹,也许,让人低头的正是他什么都难不倒的扎实手艺。⑤一开始,他只会开锁配钥匙。后来,有了指纹锁和密码锁,活就少了,这迫使他开始学起修车。再后来,自行车少了,他又去学习修摩托车和电动车。地铁时代到来,他终于开始学习修鞋了。从前,修鞋子的事情也单纯,无非是鞋子开胶了,要上点儿胶,用力捏拢;或者,鞋跟磨歪了,钉个鞋跟。如今修鞋子的活计可复杂了,光是鞋跟就有木质的、水晶的、金属的……鞋面也五花八门,丝绒的、织锦的……修法都不一样。⑥有一次,一个姑娘拿了一双绣满水晶钉珠和丝缎花纹的鞋来修。修车师傅一看,是鞋面上剐坏了一小块儿,立刻坐上小马扎,一边手绘地图,一边热情地说:“这得织补,我知道谁的织补手艺最好。”他告诉她去某银行24小时自助点门口,找那个长年蹲守的技艺超群的织补大嫂。我笑着说:“您还给对手介绍生意啊!哪天您也学会织补手艺,您就能把这一带的活儿全包了。”师傅大笑着回应说:“那多没意思!这就好比令狐冲不见了东方不败,没了对手,还有啥意思?武侠的江湖中大家互为对手又相互激励,手艺的江湖也应该是各美其美、百花齐放才对。”⑦修车师傅有这个胸襟,我完全相信。我亲眼见他的工具柜里放着金庸的书,等生意的时候就看看,书都被翻得起了毛边儿。我也经常听到他的修车铺在黄昏时分播放贝多芬的作品,有时是《英雄交响曲》,有时是《田园交响曲》,有时又是《月光奏鸣曲》。夕阳碎在修车师傅的太师椅上,给它镶上一道金边,习习凉风吹过他平静惬意的脸,有一种别样的肃穆和坦然。⑧在我眼里,他就是一位在繁华市井中过着田园生活的平凡英雄,无论生活如何波澜起伏,他都不怵,有一种兵来将挡、水来土掩的英雄气概。他从未被这世界层出不穷的变化击倒过,反而越挫越勇,最终战胜了自己,十八般手艺傍身。⑨每当我被生活中的变化抵到墙角而气馁时,他的故事总给我无尽的勉励。——摘自2021年9月《北京日报》,有删改1.和小沂一起来梳理下阅读后的收获吧。2.“师傅在这里摆摊30年了,这些年瞬息万变的社会潮流不仅没有吓退他,反而如对手一样逼他进步,让他有了十八般武艺。”这句话应该放在文章的第__________段和第__________段之间。
3.文章的题目含义深刻,你认为理解正确的一项是(
)A.民间匠人们为了立于不败之地,每个人都有自己的绝活和高超手艺。B.修车师傅能够与时俱进,通过自己的努力练就多种手艺,增强自己的实力,并且互相学习互相帮助,以此提高自身的素质,积极应对社会的发展变化,长久立于不败之地。C.手艺的江湖就像金庸的武侠小说里的令狐冲,没了东方不败就没了意思。4.在作者的眼里,修车师傅就是繁华市井中的平凡英雄,带给人无尽的勉励。请联系自身说说故事带给你的成长启示。
________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).圈出下列词语中的拼音错误,把正确读音写在后面的括号里。
A.归宿(sù)
耙地(bà)
淤泥(yū)
松散(sàn)(
)
B.打场(chǎng)
荞麦(qiáo)
闺女(guī)
蹚坏(táng)(
)
C.钻(zuàn)进
麦籽(zǐ)
驮(tuó)着
疙瘩(gēda)(
)
D.顺溜(liu)
蝈蝈(guō)儿
挨(āi)骂
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