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课题一生活中常见的盐俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,这里的盐指的是我们生活中常吃的盐,同学们,在化学中我们所说的盐仅仅是指食盐吗?今天就让我们一起来探究生活中常见的盐。同学们在化学中的盐不仅仅是指食盐,而是指一类组成里含有金属离子和酸根离子的化合物。如氯化钠,硫酸铜,碳酸钙等,我国曾发生过多次将工业用盐如亚硝酸钠呃误作食盐用于烹调而引起中毒的事件,同学们。生活中除了常见的食盐外,还有碳酸钠。俗称纯碱,又叫苏打。他的水溶液呈碱性,还有碳酸氢钠,俗称小苏打,高锰酸钾等都属于盐。石灰石和大理石的主要成分碳酸钙也属于盐。同学们,食盐作是我们最熟悉的一种盐,盐的主要成分是什么?化学式如何书写呢?这位同学。哦,是氯化钠。很好,请坐,氯化钠有哪些用途呢?请同学们来说一说。这位同学。在生活中,可以用作调味品,腌制食品,在医疗上可以制取生理盐水。在下雪之后在公路上撒盐,加速冰雪的融化。工业上也用作化工原料,农业上选种等等,是的。食盐的用途十分广泛。同学们,如何制取盐呢?请同学们观看一个视频来,这位同学,生活中的食盐是通过晾晒海水或者是煮盐水、盐湖水,将其水分蒸发得到的含杂质的粗盐,再将粗盐提纯得到的精盐。那么同学们思考如何除去粗盐中的各种杂志呢?如何使粗盐得到提纯呢?请同学们分小组合作交流,探究一下,来三组代表你来说。因为粗盐中含有多种可溶性杂质,像氯化镁,氯化钙和不溶性杂质,如泥沙,除去这些。则需要溶解,沉淀,过滤,蒸发,结晶等过程。碳酸钠和碳酸氢钠和碳酸钙。都是我们生活中常见的盐。他们具有哪些用途呢?镜同学们阅读课本并思考总结出他们的用途。就一同学你来说。哦,在工业上,他在那广泛用于玻璃,造纸,纺织和洗涤剂等生产。碳酸钙大量用于建筑业。天然存在的石灰石,大理石的主要成分就是碳酸钙,他们都是重要的建筑材料。天安门前的华表。人民大会堂的许多柱子都是用大理石做的。太酸钙还用做补钙剂?他在氢钠是配置糕点所用的发酵粉粉的主要成分之一。在医疗上,他是治疗胃酸过多症的。一种药剂。你总结的不错,请坐。同学们,我们在学习二氧化碳的制法,是我们知道碳酸钙和盐酸反应。要买车化学反应方程式延伸辅食课本上的盐酸腐蚀碳酸钙的建筑,发生了这个反应。请同学们比较一下碳酸钙与碳酸钠和碳酸氢钠的组成推断。他酸钠和碳酸氢钠是否也能发生类似的反应呢?这位同学他在那和碳酸氢钠的组成都含有碳酸根离子。他们应该也能发生类似的反应。你推断的不错,请坐。现在请同学们分小组做一下这个实验,向盛有0.5G碳酸钠的试管中。加入两毫升。颜色信是我用带导管的橡皮塞塞紧试管口。并将导管的另一端通入盛有石灰曾经石灰水的试管中。请同学们观察实验现象。然后用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验。并分析实验现象。一组代表你来说哦,你观察到他说那玉也算发生反应,反应剧烈,产生了大量的气泡。澄清的石灰水浑浊了,证明生成了二氧化碳这种物质。你观察的真仔细,请坐。三组代表你来补充。哦,你看到碳酸氢钠和盐酸发生反应,反应比碳酸钠和盐酸反应的更剧烈。产生了大量的气泡,澄清的石灰水变浑浊了。证明也生成了二氧化碳气体。你观察的真操作的规范,请坐。那么同学们能否根据刚才的实验现象和实验结果写出他在那儿和盐酸,在氢钠和盐酸的化学反应。方程式呢?这位同学,你上黑板上来。大家有不同的意见吗?看见大家都把握的不错,请回。同学们,他在那和碳酸氢钠的组成中都含有碳酸根离子或者是他在青根离子这样的人跟眼神发生反应都能生成二氧化碳这种气。利用这种反应可以检验眼中是否含有碳酸根离子或者是3000根离子。我们上节课学习了浓硫酸粘在皮肤上或衣服上。毕竟立即用大量的水还要涂上3%~5%的氢钠溶液。同学们分析。原因是什么呢?这位同学哦,碳酸氢钠溶液可以远硫酸溶液发生化学反应,嗯。你抓住了反应的本质很好,请坐。那么同学们他在那儿除了可以约一些酸粉以外,还能够和某些碱起反应吗?现在请同学们向少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清的石灰水。观察分析实验现象就是你来说。你看到了曾经的石灰水有白色沉淀生成。是他在那儿。你能试着来写一下这个话题。反正是吗?来上黑板上来。同学们,你们有没意见吗?都理解的不错。这个反应可以用来治。制造氢氧化钠。在上述的反应林中生成物的成分。他们都是溶液中的两种化合物之间。交互相交换成分,生成了另外两种化合物的反应。说的不错,请坐。同学们在溶液中,反应物都是酸碱盐。盐溶液中两种化合生成另外两种。叫做分解反应。那么复分解反应的条件是什么呢?请同学们分小组做一下这样的实验。像两只分别盛有少量氢氧化钠溶液和刘海被溶液的试管中滴加硫酸铜溶液。请同学们观察实验现象,并分实验结果一组代表你先说。你观察到硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液发生反应有蓝色的沉淀生成。你观察的真仔细,请坐。我组代表你来说。你看到硫酸铜溶液和氯化钡溶液发生反应有沉淀生成。请同学们观察这两个反应的化学反应方程式。他们具有哪些特点呢?这位同学,你来说。哦,这两个反应都是复分解反应,他们的共同之处都有沉淀生成。总结的不错,请坐。同学们我们前面学过酸碱综合反应也是复分解反应,他们的共同之处是都有水生成。我们探索了他在那和他与盐酸发生复分解反应时有气体生成。那么同学们经过刚才的分析,你能说一下付芬姐反应发条件吗?就一对你来说。哦,只有两种化合物互相交换成分。生成物中有沉淀或者是有气体。或有水生成是付芬姐反应才可能发生。你还知道酸,酸碱盐之间并不是都能发生复分解反应。你理解的很透彻。请坐同学们,酸碱盐之间的反应是?分解反应虽然跟一些金属氧化物的反应也是复分解。在复分解组中,颜色的化合价不变。除了NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3也与我们的生产生活息息相关,请同学们阅读课本,找出它们的用途——Na2CO3广泛用于玻璃造纸,纺织和洗涤剂的生产;NaHCO3可用于作发酵粉,是治疗胃酸过多的一种药剂;CaCO3是重要的建筑材料,还可用作补钙剂,回答的不错,请坐。哎呀!之前我们在学习CO2的制取时,已经知道CaCO3与HCl反应,有哪位同学来写一下这个反应的化学方程式,那Na2CO3与NaHCO3可不可以与HCl反应呢,我们可以通过实验来探究一下,请同学们按照大屏幕中的操作步骤及注意事项,分组实验,完成探究,仔细观察并记录实验现象——产生大量气泡,澄清石灰水变浑浊,说明有CO2气体生成,请同学来书写一下这两个反应的化学方程式——Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑那么Na2CO3可不可以与Ca(OH)2反应呢?请同学们继续完成剩下的实验——溶液变浑浊,有白色固体生成,是由于生成了白色沉淀CaCO3的缘故——Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH我们来看一下这三个反应,CO2与水可以看作H2CO3,你能发现它们有什么共同的特点呢?——都是发生在溶液里,都由两种化合物互
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