15年10月北京市西城区16年高中历史会考试题变化及-培训课件

2016年会考试题变化及《说明》解读指导思想1992年以来的评价：稳定（及格率90多%，优秀率控制在？%）稳中求变——基本的题都在，依据领导指示和近年考试的发展趋势认识这些变化，并将之作为教学备考指导2016年会考题命制一、紧扣课标——主干知识绝不超出，但摒弃死记硬背（非选择题）性质决定——水平测试（选择题45/50）教材：人教版与岳麓版相同之处（易忽略）2016年会考题命制二、能力和价值观立意1.能力立意多层次能力：阅读理解、分析、概括、比较阐释、掌握、分析2.价值观立意社会主义核心价值观（民主、文明、自由、法制、爱国等要素）2016年会考基本要求水平层次层次要求A再认、再象重要的历史人物、历史事件、历史现象。B理解重要的历史概念和历史结论，从历史材料中获取有效信息，运用分析、归纳、比较、概括等方法，认识历史发展的基本线索和历史事实之间的联系。C初步运用科学的理论和方法，结合所学知识，对历史材料中的有效信息进行合理的阐释，发现问题、分析问题，合理论证自己的观点。义务教育历史课程标准（2011年）》

对过程与方法的描述1．通过多种途径感知历史，从当时的历史条件理解历史上的人和事，经过分析、综合、概括、比较等思维过程，形成历史概念，进而认识历史发展的时代特征和历史发展的基本趋势。2．运用时序与地域、原因与结果、动机与后果、延续与变迁、联系与综合等概念，对历史事实进行理解和判断。义务教育历史课程标准（2011年）》

对过程与方法的描述3．在了解史实的基础上，发现问题、提出问题，理解历史问题的价值和意义，体验探究历史问题的过程，通过搜集资料、掌握证据和独立思考，对历史事物进行分析和评价，反思历史，汲取历史的经验教训。4．掌握学习历史的一些基本方法，包括计算历史年代的方法、阅读教科书及有关历史读物的方法、识别和运用历史地图和图表的方法、查找和收集历史信息的途径和方法、运用材料具体分析历史问题的方法等。5．初步掌握解释历史问题的方法，力求在表达自己的见解时能够言而有据，推论得当。二、符合课改理念1.难度不变的情况下，试题形式变化

（内容选择、素材方面）2.三贴近：教学实际、学生实际、学科能力（2015春）10.作为图片资料，右图可以用来研究的历史事件是

A．金田起义B．戊戌变法C．义和团运动D．五四运动关注：主干知识爱国传统读图分析判断，非简单记忆二、符合课改理念3.方法、角度的考查4.资料学习：

收集—研习（2015夏）第三大题，知识、方法、列表，虽简单，却是一种信号。有意识地培养学生的学科方法，呈现的答案，要求不高。三、资料的搜集与研习是历史学习的重要方法。某同学在学习历史必修三时搜集了不同历史时期的名家名言进行研习。（共16分）

研习一：提炼观点夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言出自于孔子，不敢以为是也……求之于心而是也，虽其出自于庸常，不敢以为非也。——王阳明《传习录》

研习二：阐释背景

18世纪30年代，英国诗人亚历山大•蒲伯在《人论》中写道：“你自己去认识，不要假设上帝在观察，正确地研究人类的是人。”与此同时，德国“真理之友社”采用“要有勇气运用你自己的理智！”作为该社的口号。研习三：分析比较中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事……如其心圣人之心，行圣人之行，以孝悌忠信为德，以尊主庇民为政。虽朝运汽机，夕驰铁路，无害（妨碍）为圣人之徒也。——张之洞《劝学篇》

西人立国……育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线、此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步（艰难勉强地跟着走），常不相及；就令铁舰成行，铁路四达，果以足恃欤（果真能够完全依靠吗）？——郑观应《盛世危言》

研习一：提炼观点

1.依据材料提炼王阳明的核心观点，结合所学知识对该观点进行评论。（6分）

研习二：阐释背景

2.运用所学简要说明上述材料出现的思想文化背景。（4分）

研习三：分析比较3.上述人物言论代表了中国近代西学东渐过程中的两个重要派别，请结合材料和所学设计并完成“中国近代思想文化发展”表格。表格应包括派别、基本主张、影响。（6分）

1．观点：人天生具有良知，每个人都有独立思考的能力。（2分）评论：这一观点打破了程朱理学的思想禁锢（或对孔子的偶像崇拜），强调人的自主性，有利于人的个性解放，对明清之际的进步思潮产生重要影响。（4分）

2．背景：以法国为中心的启蒙运动逐渐进入高潮；启蒙思想家提倡用人的理性而不是外界的权威来判断一切事物，将批判矛头直指封建专制制度。（4分）中国近代思想文化发展派别（2分）基本主张（2分）影响（2分）洋务派中体西用，师夷长技以自强向西方学习停留在物质文化层面，但冲击了传统保守观念，推动了西学的传播维新派变革政治制度，实行君主立宪向西方学习深入到制度文化层面，宣传了民权思想，形成了近代思想解放运动说明：内容表述准确、完整，表格规范。6分）三、社会生活的热点（2015春）《2004—2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要建设12个重点“红色旅游区”。下列各项主题中，符合“沪浙红色旅游区”的是A．开天辟地，中共创立

B．武装起义，八一建军C．战略转移，万里长征

D．战略反攻，挺进中原（2015夏）一、实现中华民族的伟大复兴是百余年来中国人民的不懈追求。（共18分）

南昌起义浮雕井冈山雕塑2.以上图片是江西红色旅游著名景点的两个艺术作品。结合相关史实，任选其中一幅图片撰写解说词。（要求：史实准确，逻辑清晰，表述简练。4分）参考答案

解说词一：1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了武装反抗国民党统治的第一枪。标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。(4分）

解说词二：1927年9月，毛泽东领导秋收起义，后率部创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。（4分）题型示例2015

新增题P181.周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”。可见西周受封的主体是A．同姓亲族B．异姓功臣C．殷商后裔D．先代贵族题型示例2016新增题P182.右图是1986年在北京房山琉璃河燕遗址中出土的青铜器克罍，其铭文大意为周王说：太保（指周召公），你用盟誓和清酒为供你的君王。我非常满意你的供奉，命（你的儿子）克做燕地的君侯。该考古成果可用于研究A．禅让制B．分封制C．礼乐制D．郡县制题型示例2016新增题P19

来源：20164（春）旧题3.家谱是记载某个姓氏家族子孙世系传承之书，具有区分家庭民员血缘关系亲疏远近的作用。中国古代与此相关的制度是A．禅让制B．分封制C．礼乐制D．郡县制题型示例2015

新增题P206.《汉书》记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是A．恩泽贵族B．增加税收C．削弱王国势力D．实现民族交融题型示例2016新增题P188.中国古代皇权与相权关系的变化，对政治制度影响甚大。下列各项为宋代削弱相权、加强皇权的措施是A．推行三公九卿制B．确立三省六部制C．增设三司D．设立内阁宋的集权措施B题型示例2016新增题P2416.梁启超指出：“吾国……直待台湾既割，二百兆之偿寺既输，而鼾睡之声，乃渐起。”与文中所涉及仿宋体上关的不平等条约是A．《南京条约》B．《天津条约》C．《马头条约》

D．《辛丑条约》情境题：有人、有话，有确切的出处题型示例2016新增题P2518.“天无雨，地焦旱，全是教堂止住天。洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”这样的标语出现于A．禁烟运动中B．太平天国运动中C．义和团运动中D．辛亥革命中情境题：材料新题型示例2016新增题P2721.有学者认为，在20世纪中国经历了三次历史性巨大变化，后两次是新中国成立和改革开放，第一次巨变应是A．禁烟运动B．金田起义C．戊戌变法D．辛亥革命情境题：有人、有话，有确切的出处题型示例2016新增题P2925.红色旅游的宣传有：“井冈山，两件宝。历史红，山林好。”这里的“历史红”指的是A．中国共产党的成立B．人民军队的诞生C．农村革命根据地的创建D．遵义会议的召开旧大题重新用题型示例2016新增题P3131.毛泽东指出：“《双十协定》第一个好处是采取平等的方式，双方正式签订协定，这是历史上未有过的。”与此协议直接相关的事件是A．西发事变B．日本投降C．抗战胜利D．重庆谈判题型示例2016新增题P3232.使下图①所示城市获得和平解放的战役是A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役2013年夏题题型示例2016新增题P3234.下图反映了20世纪50年代，我国民主政治制度取得的重大成果是A．人民代表大会制度B．进行社会主义改造C．扩大基层民主选举D．提出“一国两制”构想中华人民共和国第一届全国人民代表大会题型示例2016新增题P3642.公元前5世纪，罗马的《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行。”这体现了A．保护财产私有B．限制贵族权力C．维护平民利益D．扩大统治基础文献条文，旧题改造题型示例2016新增题P39

（2014年春）48．“阿芙乐尔”号巡洋舰现为著名的旅游景点，与此相关的历史事件是（2009年夏）右图是“阿芙乐尔”号巡洋舰，下列事件与之有关的是A．美国内战 B．普法战争C．俄国二月革命 D．彼得格勒起义历史与现实的联系题型示例2016新增题P41

（2010年春）53.唐诗《田家》中写道“倚床看妇织，登垅课儿锄。”这反映了农村商品经济的发达 男耕女织的小农经济

（旧：小农经济的生产方式）C.家庭手工业规模扩大 D.重农抑商的经济政策改错题型示例2016新增题P3258.李鸿章说：“中国积弱，由于患贫。必须先求富，而后才能自强。”下列企业体现这一思想（“求富”）的是A．创办江南制造总局B．汉阳铁厂

C．江南制造总局

D．发昌机器厂（2015年春）李鸿章说：“古今国势，必先富而后能强，尤必富在民生，而本国乃可益固。”下列企业体现这一思想的是A.创办江南制造总局B.开办轮船招商局C.成立天津机器制造局D.创办福州船政局（2012年春）“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”下列企业的创办体现这一思想的是A．轮船招商局

B．汉阳铁厂

C．江南制造总局

D．发昌机器厂题型示例2016新增题P4663.“衣裳时样年来瘦，渐仿洋装显细腰。”这种情况最早可能出现在A．太原

B．重庆

C．西安

D．上海题型示例2016新增题P4867.下图所示宣传画反映的史实发生于A．新中国成立初期B．“大跃进”时期

C．“文化大革命”时期D．改革开放时期题型示例2016新增题P4969.1979年前，“凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。”到1979年，“凤阳粮食产量比1978年扶他9%，卖给国家粮食4450万千克。”出现这种变化的原因是A．农业社会主义改造的完成B．人民公社化运动的发展C．“大跃进”运动的开展D．家庭承包责任制的实行题型示例2016纠错题P51

（2014年夏）73.对于新航路开辟后出现的“三角贸易”（见下图）下列说法正确的是①推动欧洲资本原始积累②给美洲带去廉价劳动力③美国是最大的奴隶贩子④给非洲带来巨大人口损失A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④题型示例2016新增题P5478.在罗斯福新政期间，政府一方面成立联邦紧急救济署，给老人、残疾人提供社会救济，另一方面制订了一个大规模的公共工程计划来吸收无职业者。这些措施的影响是①刺激了消费和生产②抑制了通货膨胀③稳定了社会按程序④抑制了股票投机A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④题型示例2016新增题P3288.20世纪90年代以来，经济领域的全球化速度大大加快，对其出现的原因，下列说法正确的是①两极格局的结束及市场经济被广泛接受②世组织的仲裁使各国不再被广泛接受③跨国公司遍布全球起了重大的推动作用④新型交通和通信提供了基本的技术手段A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④题型示例2016新增题P5989.“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”做出这一人生总结的思想家是A．孔子

B．孟子C．荀子

D．老子题型示例2016新增题P6296.明朝后期，黄宗羲提出以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，反映出其政治主张是A．维护旧礼教

B．提倡经世致用C．反对君主专制

D．主张君主立宪同一知识点：指向不变，换情境题型示例2016新增题P6399.研究商代的原始文献，需要释读的汉字是A．甲骨文

B．小篆C．隶书

D．楷书强调学习方法的角度题型示例2016新增题P66107.鲁迅曾撰文评论某项主张时说：西哲的本领虽然要学，子曰诗云也要昌明，换句话说：便是习了外国本领，保存中国旧习。本领要新，思想要旧。”持这中主张的主根是A．顽固派

B．洋务派C．维新派

D．革命派换情境题型示例2016新增题P77131.下列作家中主要体现“现实主义”风格的是①白居易②杜甫③拜伦④列夫·托尔斯泰A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④联系古今中外非选择题部分需要关注的内容1.不变的主题：中国政治制度（136）、民主政治（137）中华民族的伟大复兴（138）资本主义世界市场（141）、工业文明（142）经济全球化（143）人文思想（人文主义）（146）中国思想解放（近代化）（147、149）等非选择题部分需要关注的内容2.材料形式多样化：示意图(政治机构P80、141工业年均增长率)历史漫画、照片（139）历史地图（140、144）表格数据图（144）非选择题部分需要关注的内容3.设问方式：为图片写说明词（时间、事件、影响138)为历史漫画、照片写说明（时间、地点、寓意139）对材料进行说明和解释（解读）（145）比较异同（146）列表（2015夏）会考复习交流精力比经验重要态度比能力重要一、会考的目标：区别：ABC二、复习计划1.复习资料会考说明会考试题汇编（主要练习）2.时间安排期中考试前后：必修三11月中——12月中必修一、二（整合必修三主干知识）12月下旬：通过必修三，串联三本必修主干知识。元旦后——考前：会考说明再强调3.练习安排期中：必修三11月底——12月初：必修一12月中：必修二12月下旬：模拟考试选择题练习重点内容默写三、复习方法1.填空式学案用不用？

警惕学生，尤其是文科生的表达方式。2.主干知识的复习历史知识的主干？考试内容的主干？3.能力培养和训练学习无捷径：培养解题有技巧：训练4.复习主要形式：以题带讲，以题代讲知识总结四、文理区别文科重过程，以能力培养为主，主要是知识总结能力，审题，材料阅读，基本表述。为高三打好基础。

理科重结果，以知识记忆为主，主要学习如何用好掌握的知识。以会考为目标。专题一：中国古代政治制度（选择题方式落实）专题二：列强侵略与中国人民的反抗斗争（选择题方式落实知识点；重点为中国半殖民地半封建社会的形成，辛亥革命，五四运动，抗战）专题三：现代中国的政治建设与祖国统一（三大制度）专题四：现代中国的对外关系（70年代外交）必修一·中国史部分专题五：古代希腊、罗马政治制度（民主制度，保护私有财产）专题六：欧美资产阶级代议制的确立和发展专题七：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立专题八：当今世界政治格局的多极化趋势（选择题方式落实）必修一·世界史部分以题代讲示例权利法案

美国1787年宪法1689年1787年1871年1875年德意志帝国宪法法兰西第三共和国宪法

（2015春）上一示意图反映了怎样的历史发展趋势？任选其中一个法律文件，说明其核心内容及对该国政治制度的影响。一、欧美主要国家资产阶级代议制的确立趋势：政治民主化和法制化。影响：《权利法案》限制了国王的权力，为英国君主立宪制的确立奠定了法律基础。

《1787年宪法》确定了美国联邦制和三权分立制度，确立了美国的民主共和政体。

《德意志帝国宪法》确保了德国皇帝的权力，规定立法权属于议会，确立了德国的君主立宪制。

《法兰西第三共和国宪法》规定行政权属于总统和内阁，立法权属于议会。标志着法国民主共和制的最终确立。影响：《权利法案》限制了国王的权力，为英国君主立宪制的确立奠定了法律基础。

《1787年宪法》确定了美国联邦制和三权分立制度，确立了美国的民主共和政体。

《德意志帝国宪法》确保了德国皇帝的权力，规定立法权属于议会，确立了德国的君主立宪制。

《法兰西第三共和国宪法》规定行政权属于总统和内阁，立法权属于议会。标志着法国民主共和制的最终确立。引申：1.历史背景英国：光荣革命成功美国：独立战争胜利德国：德国通过王朝战争完成统一法国：法兰西第三共和国成立2.民主宪法的基本原则和共同意义基本原则：主权在民，分权制衡意义：反专制二、英国君主立宪制的确立和完善1.确立（2010年夏）

英国《权利法案》规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

结合所学，说明《权利法案》体现了什么原则？确立了怎样的政治体制？

2.完善：责任内阁制（2013春）1746年，乔治二世否决了时任首相亨利·配兰的提案，导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒，任命巳忠、伯爵为新的首相，但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制，只当了两天首相就被迫辞职，时称"48小时首相"。乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻条件，由此开创了新的先例。——《英国政治制度史》

上述材料反映了英国政治制度的什么特点?国王统而不治；首相掌握行政权；内阁成员集体负责，与首相共进退（2014夏）1782年秋，诺思—福克斯内阁因议会通过不信任案，被迫集体辞职。24岁的小皮特上台组阁，再遭议会不信任。但他寻求国王的支持，解散了议会下院，重新选举，最终取胜，反对派议员被驱逐出议会下院。——《英国政治制度史》从英国议会与内阁关系的角度对上述材料进行解读。（要求：提取信息充分；解释分析清晰；归纳准确完整）示例:诺思—福克斯内阁被迫辞职，说明议会可以对政府投不信任票；小皮特解散议会等做法，说明内阁首相有权解散议会。

上述材料说明英国责任内阁制中议会与内阁互相制约，可以避免出现议会或者内阁专权，推动了英国民主政治制度的完善。引申：1.何为解读？相关练习：会考说明P100（145），P106（148·3）2.责任内阁制下职权国王：国家元首，统而不治；首相：行政权，议会第一大党首领；议会：立法权三、美国民主共和制的确立（会考说明P83·137·3）解决主权问题成为1787年宪法最突出的特色之一，即国家政府和州政府之间的权力分配……除解决主权问题之外，宪法还解决了另一个美国人特别担心的问题：中央集权。新国家领导人最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府。——[美]艾伦·布林克利《美国史》

结合美国1787年宪法的内容，分别说明美国是如何解决“主权问题”和“中央集权”问题的？主权问题：实行联邦制。联邦拥有政治、经济、军事等大权，各州保留一定自主权，中央集权和地方分权相结合；中央集权：强调政府内部的权力分散，创立了立法、行政、司法的平衡制约机制，国会由参议院和众议院的组成，掌握立法权，总统掌握国家的行政大权，最高法院掌握司法权。三者相互制约，防止专制。四、艰难的法兰西共和之路（2010春）近代法国政局变动频繁，1789—1875年间，先后出现过君主立宪制、民主共和制、军事帝国、复辟王朝。这反映了A.专制王朝力量强大 B.启蒙思想日益深入C.民主进程历经艰难 D.政治体制不断完善（2012春）19世纪70年代的法国新闻摘编：1875年1月30日，关于总统权力的修正案以一票的微弱多数在议会中通过，修正案在总统的修饰语中用了“共和国”一词。1877年法国一家君主派报纸写道：“我们要把共和国和共和派搞成连猪狗都不吃的烂泥浆。”

根据材料和所学指出法国共和政体确立的标志是什么？“君主派”的言论说明了什么？标志：1875年法兰西第三共和国宪法的颁布，从法律上确立了共和政体。说明：君主派势力仍然强大，共和道路艰难曲折。五、德国的君主立宪制（2013年夏）1871年颁布的《德意志帝国宪法》的特点是①专制主义色彩浓厚

②国家元首掌握国家最高权力③皇帝“统而不治”

④宰相不对议会而对君主负责A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④必修二·中国史部分专题一：古代中国经济的基本结构与特点（宋代都城，明清经济）专题二：近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展（选择为主）专题三：中国特色社会主义建设的道路（改革开放的过程）专题四：中国近现代社会生活的变迁（材料阅读）必修二·世界史部分专题五：资本主义世界市场的形成和发展（材料阅读）专题六：世界资本主义经济政策的调整（审题）专题七：苏联社会主义建设的经验与教训（选择为主）专题八：世界经济的全球化趋势复习重点：审题材料阅读能力

商贾捐资，建设会馆，所以便往返而通贸易，或存于斯，或客栖于斯，诚为集商经营交易时不可缺之所。——《明清苏州工商业碑刻集》

国内市场扩大；远距离长途贩运发展较快；粮食、棉花等农副产品大量进入市场成为商品；出现会馆和商帮。（2014春）结合材料和所学知识，概括明清时期业发展的具体表现。（2014年夏）1602年，在共和国大议长的主导下，荷兰联合东印度公司成立，通过向全社会融资的方式，东印度公司成功地将分散的财富变成了自己对外扩张的资本。在东印度公司成立后的短短五年时间里，它每年都向海外派出50支商船队，这个数量超过了西班牙、葡萄牙船队数量的总和。

——《大国的崛起》

17世纪前期，荷兰被称为“海上马车夫”。请结合上述材料和所学为此提供证据。

新航路开辟后，大西洋沿岸贸易活跃，带动荷兰造船业发展；政府组建大型商业公司为荷兰对外贸易提供了雄厚的资本；荷兰海外贸易发达，几乎垄断全球海上运输。（2014年春）借助充沛的能源——煤炭，英国新兴的大机器工业在英格兰西北部迅速发展起来。一大批有活力的新工业城市，在该地区纷纷涌现，如雨后春笋……其中曼彻斯特是当时的棉纺织业中心，这里数百家工厂都有六七层高的厂房，硕大无比的烟囱日夜不停地将滚滚浓烟吐向天空。

——《世界通史》

结合材料和所学，概括英国西北部“新工业城市”兴起的主要因素。因素：西北部煤炭资源丰富，工业革命实现了机器生产，工厂制确立。必修三重点内容专题一：中国传统文化主流思想的演变专题二：近代中国思想解放潮流专题三：20世纪以来中国重大思