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重庆市2023-2024学年六年级上学期语文期末考试试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、积累运用(40分)1.下列加点字读音无误的一项是()A.洒(shǎ)脱日寇(wō)颓(tū)然沮(qué)丧B.猜测(chè)磁(chí)场倾(qū)听干燥(cào)C.呻(sēng)吟沙(sā)哑喧闹(shì)抽屉(tiè)D.检阅(yuè)困难(nán)乐(lè)趣屹(yì)立2.下列词语没有错别字的一项是()A.全神贯主斩丁截铁热血废腾居高临下B.排山到海威风凛凛别出新载大步牛星C.暴露无益练练有词忘乎所以心满易足D.跌跌撞撞自作自受汹涌澎湃断断续续3.下列诗句不是写景的是()A.绿树村边合,青山郭外斜。B.野旷天低树,江清月近人。C.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。4.下列叙述有误的是()A.五行:金、木、水、火、土 B.五谷:稻、麦、黍、菽、稷C.五音:宫、商、角、微、羽 D.五彩:黄、绿、青、蓝、紫5.看拼音写词语.xǐyuèzhuàngguānwúsīyīwàngwújì6.辨字组词。袖蓝栏柜柚篮拦距7.成语填空。歌曼舞音绕梁笔生花云流水8.根据拼音写同音字。yīn:原声树天yáng:太树海肉9.选词填空。
(1)严格严肃严重严峻①老师地说:“你们要时时要求自己,争取更大的进步。”②面对的考验,武警官兵依然坚守岗位,以确定这次事故不会带来的后果。(2)无论……都……虽然……但是……宁可……也不……①解放军官兵自己受苦受累,让地震灾区的人再受伤害。
②是谁,必须遵守规章制度。10.按要求改写句子。(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)________________________________________________________________________________________(2)桔子成熟了。(改写成拟人句)________________________________________________________________________________________(3)老班长摸了摸嘴说:“我一起锅就吃了,比你们还先吃呢。”(改成转述句)________________________________________________________________________________________(4)阅读课外书籍,可以增长见识和写作水平。(用修改符号修改病句)________________________________________________________________________________________11.读一读,填一填。(1)学习了《开国大典》,我知道了中华人民共和国成立的时间是1949年10月1日,国歌是《》(2)我知道《少年闰土》选自鲁迅的作品《》,“其实地上本没有路,,也便成了路。”这句话也出自这部作品。二、阅读展示(30分)阅读理解一。科学研究显示,青少年过早沉溺于手机,容易形成手机依赖,对其身心发展均存在不利影响。生理方面,青少年的身体正处于成长阶段,很多生理结构还未成熟,例如颅骨较薄,骨骼发育尚未定型,过多接触电子产品会引起记忆衰退、失眠、头痛等症状。而且长时间低头玩手机而不及时调整姿势,会给他们的脊椎带来伤害,易伤及脖子、肩膀,造成肩颈脊椎劳损,再加上手机屏幕小,字体小,患上近视的概率大大增加。心理方面,电子游戏、微博、微信等剥夺了青少年与他人面对面交流的机会,使其容易形成孤僻、冲动、偏执的性格特点。12.上述材料讲的是。13.青少年过多接触电子产品会引起、、等症状。长时间看手机,患上近视的概率会大大增加。14.读了上述材料,我以后会。阅读理解二。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着,丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。15.本文段选自课文《》,作者是,他的代表作有《》。16.桑娜家屋外的环境怎样?请用一个词概括:,桑娜家屋内的环境怎么样?请用一个词概括;。作者通过屋内和屋外的对比,塑造了的桑娜形象。17.短文中为什么要写“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”?________________________________________________________________________________________18.桑娜为什么会感到心惊肉跳?________________________________________________________________________________________阅读理解三。①我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高粱花,也见过光彩照人的英雄花……②____,在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。③它,就是献给周总理的花。④那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。⑤眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于找们的总理啊!⑥我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛,一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理--您的儿女,这是最普通的花,但又是最珍贵的花,它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。19.给短文加一个合适的题目写在横线上。20.用一句话概括本文的主要内容。21.第①段运用的修辞手法是:,它的作用是:。22.第②段的括号里应填的关联词是,这个关联词在上下文中的作用是。23.在第④段中找出三个感叹句,并写在横线上,说说这三个感叹句表现了什么?________________________________________________________________________________________24.第⑤段在全文中起什么作用?________________________________________________________________________________________25.“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”的含义是什么?________________________________________________________________________________________26.“这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花”,说它是“最富于生命的花”的原因是。(用文中的原句回答)________________________________________________________________________________________三、习作乐园(30分)27.从幼儿园到小学,你一定参加过很多有趣的活动,选一次你印象最深的活动跟大家分享吧。要求:⑴题目:一次有趣的活动⑵写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写;写活动的场面时,既要关注整个场面,也要注意同学的表现,写一写他们的动作、语言、神态;注意把活动的体会写下来。⑶字数400字左右.⑷文中不得出现真实的人名或校名。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【分析】A项中“日寇(wō)”应读kòu;“颓(tū)然”应读tuí;“沮(qué)丧”应读jǔ;
B项中“猜测(chè)”应读cè;“磁(chí)场”应读cí;“倾(qū)听”应读qīng;
C项中“呻(sēng)吟”应读shēn;“沙(sā)哑”应读shā;“喧闹(shì)”应读xuān;“抽屉(tiè)”应读ti;
D项中加点字读音全部正确。故答案为:D【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。2.【答案】D【解析】【分析】A项“全神贯主”应写作“全神贯注”;“斩丁截铁”应写作“斩钉截铁”;“热血废腾”应写作“热血沸腾”;
B项“排山到海”应为“排山倒海”;“别出新载”应为“别出心裁”;“大步牛星”应为“大步流星”;
C项中“暴露无益”应写作“暴露无遗”;“练练有词”应写作“念念有词”;“心满易足”应写作“心满意足”;故答案为:D【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。3.【答案】D【解析】【分析】阅读各项中诗句,ABC三项中诗句都是描写景物的;
D项“儿童相见不相识,笑问客从何处来。”出自贺知章《回乡偶书》,意思是儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?这句是叙事的,不是写景。故答案为:D【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,书写要正确。4.【答案】C【解析】【分析】阅读各项,结合相关知识,ABD三项对相关知识表述正确;
C项中“五音”指的是“宫商角徵羽”,这项表述错误。故答案为:C【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。5.【答案】喜悦;壮观;无私;一望无际【解析】【分析】“喜悦”的“喜”最下面是“口”,上下结构;“壮观”的“壮”右边是“士”,左右结构;“无私”的“私”是禾木旁,左右结构;“一望无际”的“望”是上下结构,下面是“王”;故答案为:喜悦;壮观;无私;一望无际【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。6.【答案】衣袖;柚子;蓝色;篮子;栅栏;拦住;柜子;距离【解析】【分析】“袖”是衣部旁,可以组“衣袖”;“柚”是木字旁,可组“柚子”;“蓝”是草字头,可组“蓝天”;“篮”是竹字头,可组“篮子”;“栏”是木字旁,可组“栏杆”;“拦”是提手旁,可组“拦住”;“柜”是木字旁,可组“衣柜”;“距”是足字旁,可组“距离”。故答案为:衣袖;柚子;蓝色;篮子;栅栏;拦住;柜子;距离【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分,从读音和意义上分清楚,然后结合对字的理解和认识进行组词运用,组词要选择常用词,把词语写正确。7.【答案】轻;余;妙;行【解析】【分析】“轻歌曼舞”的“轻”是车字旁,左右结构;“余音绕梁”指唱后歌声绕着屋梁三天不绝。后用来形容歌声优美,给人留下深刻印象。“妙笔生花”比喻杰出的写作才能。“行云流水”比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。故答案为:轻;余;妙;行【点评】题目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记,同时书写时应注意同音字和形近字的辨析,把每个字写正确;对于特殊样式的成语,更要加强积累和记忆,便于顺利作答。8.【答案】因;音;荫;阴;阳;杨;洋;羊【解析】【分析】“原因”的“因”是全包围结构;“声音”的“音”上面是“立”,上下结构;“树荫”的“荫”是草字头,下面是“阴”;“阴天”的“阴”是耳刀旁,左右结构;
“太阳”的“阳”是耳刀旁,右边是“日”;“杨树”的“杨”是木字旁,左右结构;“海洋”的“洋”是三点水,右边是“羊”;“羊肉”的“羊”是独体字;结合对汉字字形的理解掌握,进行正确作答。故答案为:因;音;荫;阴;阳;杨;洋;羊【点评】题目考查对同音字的掌握和正确运用,作答时要结合平时的学习积累进行识记,同时书写时应注意同音字和形近字的辨析,把每个字写正确;结合词语的意思进行正确运用,便于顺利作答。9.【答案】严肃;严格;严峻;严重;宁可;也不;无论;都【解析】【分析】(1)①这句描述“老师说话的语气”,应该用“严肃”,指郑重;认真。
②这句描述“考验”应该用“严峻”,指严厉;不宽松,描述“后果”,应该用“严重”,指情势危急;程度深;影响大;
(2)①这句中“自己受苦受累”余“让地震灾区的人再受伤害”之间是选择关系,应该用“宁可也不”进行连接作答。
②“是谁”与后面的“必须遵守规章制度”之间是“条件关系”,应该用“无论都”进行作答。故答案为:严肃;严格;严峻;严重;宁可;也不;无论;都【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思,然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义,然后结合平时对词语意思的理解,做出正确选择。10.【答案】(1)天空中挂着月。(2)秋天,稻子笑弯了腰。(3)老班长摸了摸嘴说,他一起锅就吃了,比我们还先吃呢。(4)阅读课外书籍,可以增长见识和提高写作水平。【解析】【分析】(1)这句改写时应该把“深蓝的”“一轮金黄的”等起修饰说明作用的部分去掉,保留句子主干。
(2)这句运用拟人的修辞手法进行描写作答,把句子当成人来写。
(3)这句改写时应该把“我”改成“他”,把“你们”改成“我们”,进行修改作答。
(4)这句中增长与“写作水平”搭配不当,应该在“写作水平”的前面,加上“提高”,进行修改。故答案为:(1)天空中挂着月。(2)秋天,稻子笑弯了腰。(3)老班长摸了摸嘴说,他一起锅就吃了,比我们还先吃呢。(4)阅读课外书籍,可以增长见识和提高写作水平。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。11.【答案】(1)义勇军进行曲(2)故乡;走的人多了【解析】【分析】(1)结合课文《开国大典》,国歌是《义勇军进行曲》;
(2)《少年闰土》选自鲁迅的小说《故乡》,“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这是鲁迅在这部小说中的名言。故答案为:(1)义勇军进行曲(2)故乡;走的人多了【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。【答案】12.青少年过早沉溺于手机,容易形成手机依赖,对其身心发展均存在不利影响。13.记忆衰退;失眠;头痛14.少玩手机,控制玩手机的时间【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。12.结合材料内容,主要讲述了青少年过早沉溺于手机,容易形成手机依赖,对其身心发展均存在不利影响。结合文中句子,进行理解作答。
故答案为:青少年过早沉溺于手机,容易形成手机依赖,对其身心发展均存在不利影响。13.结合短文内容,“过多接触电子产品会引起记忆衰退、失眠、头痛等症状。”,结合文中句子,进行总结作答。
故答案为:记忆衰退;失眠;头痛14.结合文中描写,根据对青少年过早沉溺手机的危害,结合自己的生活体验和经历,进行正确作答。
故答案为:少玩手机,控制玩手机的时间,减少对电子产品的使用和依赖。【答案】15.穷人;列夫托尔斯泰;战争与和平16.非常恶劣;温暖舒适;勤劳能干17.这样可以突出屋内环境的安静和舒适。18.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。15.阅读语段,这段出自课文《穷人》,作者是俄国作家列夫托尔斯泰;代表作是《战争与和平》《安娜卡列尼娜》等;
故答案为:穷人;列夫托尔斯泰;战争与和平16.结合文中描写,桑娜屋外的环境非常恶劣,屋内却温暖舒适,赞美了桑娜勤劳能干的特点。结合对句子的理解,进行作答。
故答案为:非常恶劣;温暖舒适;勤劳能干17.“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”这句话说明了屋里的温暖舒适,说明桑娜把家和孩子们照顾得非常好,同时也为后面描写桑娜收养邻居的两个孤儿面临的困难,埋下伏笔。结合课文内容,进行理解作答。
故答案为:这样可以突出屋内环境的安静和舒适。18.结合课文描写,为了天气恶劣,桑娜一直在为外出打鱼的丈夫担心,所以感到心惊肉跳。结合句子的理解,进行作答。
故答案为:屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。【答案】19.一朵百花20.本文主要围绕着哀悼周总理的白花写的,表达了作者以及我国八亿人民对周总理的沉痛悼念。21.排比;渲染见过各种花的美好,激起读者的感情22.然而;引出下文23.“纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!”赞美了周总理的丰功伟绩;“松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!”赞美了周总理为了国家鞠躬尽瘁的伟大精神;“爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!”表达了人民对周总理的深切缅怀。24.承上启下25.说它是普通是因为这是人民用纸做的;说它珍贵是因为代表全国人民对总理的敬爱和沉痛哀悼之情。26.它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽的英灵,它具有着火山爆发的能量!【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。19.结合短文内容,主要描写了周总理逝世后,“我”看大的那一朵柏树从中的百花,可以用“一朵百花”作为标题。
故答案为:一朵百花20.结合短文内容,主要描写了一朵百花代表的人民对周总理沉痛悼念和永久缅怀。结合短文内容,进行正确理解作答。
故答案为:本文主要围绕着哀悼周总理的白花写的,表达了作者以及我国八亿人民对周总理的沉痛悼念。21.结合第一自然段,主要运用了排比的修辞手法,渲染了各种花的美好,衬托出要写的百花的难忘和特点。结合对句子的理解,进行作答。
故答案为:排比;渲染见过各种花的美好,激起读者的感情;22.结合上下文,上文与“在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;”之间是转折关系,应该用“然而”进行连接作答,引出下文。
故答案为:然而;引出下文23.“纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!”赞美了周总理的丰功伟绩;“松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!”赞美了周总理为了国家鞠躬尽瘁的伟大精神;“爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!”表达了人民对周总理的深切缅怀。结合对句子的理解,进行作答。
故答案为:“纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海!”赞美了周总理的丰功伟绩;“松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!”赞美了周总理为了国家鞠躬尽瘁的伟大精神;“爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!”表达了人民对周总理的深切缅怀。24.结合短文内容,第⑤自然段在文中总结了前文中对周总理的高尚品格的概括,开启下文对周总理的思念之情。结合上下文,进行正确作答。
故答案为:承上启下25.“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”这句话说“普通”是因为这花就是
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