(2014、10、26)12秋学前教育班幼儿园见习安排与注意事项

幼儿园见习活动具体要求

见习的主要方法——观察法观察对象：幼儿（语言、活动水平、回答问题的水平）原任老师（语态、语言、组织教学、随机教育）幼儿园环境（班级的区域划分、班级布置、幼儿园整体环境）幼儿园的规章制度（一日活动计划、一周活动计划）可使用工具：手机（调振动）、纸笔（一）来园

1.主动与幼儿及其家长问好，学会用礼貌语言打招呼。

2.指导并帮助幼儿穿脱衣服、鞋帽，做好幼儿衣服、鞋帽等的放置工作。一、幼儿园见习活动具体要求

1.指导和帮助幼儿整理好个人的服饰，提醒幼儿带好回家的用品（如衣服、文具等）。2..有组织地对暂时没有接走的幼儿开展活动（如：自选玩具、图书和做安静游戏等）。

请大家准备一两个故事、一首儿歌、一两个简单室内游戏，以备不时之需。（二）离园（三）早操1、帮助教师组织幼儿有序到达操场，队伍的头尾和中间都应该有你们的身影。2、帮助教师整理队伍，或分发用具。3、可以在队伍后面跟做，最好避免在队伍前面带做（因为我们不熟悉，容易出错）。4、组织幼儿整理队伍，回班。（四）饮食

在园方同意的条件下，协助本班教师搞好就餐事宜。如为幼儿分发、添加饭菜，指导幼儿正确地使用餐具，提醒幼儿餐后要擦嘴，协助本班教师收拾、清洗餐具等。

幼儿的盥洗活动包括大小便、洗手、洗脸等等。1.同幼儿一起进盥洗室，给予幼儿以适当的指导和帮助。2.提醒幼儿不要玩水和打闹，保持室内地面的清洁；注意安全，防止幼儿滑倒。3.对能力较弱和便脏衣裤的幼儿应给予热心的关怀和帮助，不得恶语伤人，加重幼儿的生理和心理负担。（五）盥洗

（六）睡眠1.指导幼儿正确地穿脱衣服。2.帮助幼儿盖好被子。3.随时巡察幼儿睡眠，发现异常情况要及时处理并做好记录。4.指导或帮助幼儿整理床铺。5.对睡眠时有错误的幼儿要耐心说服教育，严禁体罚或变相体罚。（七）户外活动1.根据气候条件和幼儿的体质状况，提醒和帮助幼儿增减衣服。2.活动时要注意观察幼儿身体情况，遇到有身体不适的幼儿时，要及时处理。3.如发生意外事故，要及时找有关人员处理，不要隐瞒和拖延。

（八）教学活动1.适当协助教师做好教学前的准备工作。2.教学中要提醒并指导幼儿正确地使用教具、学具、玩具，注意安全。3.教学活动结束后，要协助收拾好教具、学具、玩具等物品。4、观察教师如何组织课堂，小朋友们在课堂中的表现（语言、回答问题、活动水平）（九）见习道别

见习结束，可采用生动活泼的形式，与指导老师、幼儿园小朋友话别。二、教育见习作业1.见习幼儿园概况一份（每组可交一份，由小组成员合作完成）。包括：幼儿园规模、师生人数、班级状况、开设课程、活动情况、幼儿园特色、幼儿园文化、教育教学理念等。2.幼儿园班级一日活动记录一份。

3.选取一名幼儿为观察对象，撰写观察报告一篇。4.游戏活动方案设计一份。5.听课记录（5节）和活动观摩记录（2个）。6.见习总结一份。7.试写3个教案三、教学活动的组织

若见习幼儿园同意，可在见习指导老师的指导下，适当试讲几节课。上课教案一定要经指导老师审阅，并请指导老师前去听课，讲完课后写出教后反思。

四、着装1、平底鞋。因为幼儿园站的时候多，同时，高跟鞋发出的声音影响孩子活动，易转移幼儿注意力。

2、不穿裙子。和孩子交流时，帮助孩子的时候，要蹲下。裙子不方便。3、不要浓妆。自然妆容或者淡妆。4、少带饰