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文档简介
人教版PEP六年级上册
Recycle1人教PEP
六年级上册学习能力目标能对Unit1-Unit3的核心词汇和句型进行巩固运用,在情境中运用并完成相应课堂任务等等.语言知识目标通过对1-3单元核心词汇和句型的复习巩固,能问路指路,介绍出行方式,合理安排假期计划等。思维能力目标能运用所学词汇和句型进行简单的英语交际,引导学生大胆说英语,
学以致用。文化品格目标学会与他人合作学习的能力。并能有意识地运用所学字、词、句,培养“说英语”的能力。核心素养目标SaythewordsSaythewords根据图片说出单词,说对就可以得分哦!Stopandwaitataredlight.Slowdownandstopatayellowlight.Goatagreenlight.trafficrules
交通规则Youmustpayattentiontothetrafficlights!WuBinbinisgoingtovisithisgrandparents.Listenandcircle.Lookatthesepicturesandfillintheblanks.First___________.Then__________.Atthetrafficlights__________.gostraightturnleftturnleftListenagainandanswer.1.Aretheygoingbybusoronfoot?2.Whenaretheygoing?Theyaregoingonfoot.At9:00.WuBinbin:Robin,howdowegettomygrandparents’newhousefromhere?CanyouuseyourBDS?Robin:Sure.First,gostraight.Thenturnleft.Atthetrafficlights,turnleftandwalk100metres.Then,finallywecanseethehouse.WuBinbin:Good!Whattimeareweleaving?Robin:9:00.听力原文BinbinandRobinseealittleboycryingonthestreet.Lookatthepicturesandguesswhattheyaresaying.Thesemayhelpyou:Stop!Don’tgoat…!Let’sgoto…Go…Turn…1.()Theboycan'tfindhisdog.2.()Theyaregoingtothepolicestation.3.()Theyshouldturnrightatthecrossing.Nowlistenandtickorcross.Binbin:Hey!Stop!Don’tcrossataredlight!
Boy:Sorry!Binbin:Youmustbemorecareful.
Boy:OK.Ican’tfindmymum.Binbin:Oh!Letmehelpyou.听力原文Binbin:
Areyouhungry?
Boy:Yes,Iam.Binbin:Thereisarestaurantoverthere.Let’sgoandbuysomefood.
Boy:Goodidea!听力原文
Boy:Thankyouforthefood.Ifeelbetternow.
Binbin:
Let’sgotothepolicestation.Theycanhelpyou.
Boy:Whereisit?Robin:
Wegostraightandthenturnrightatthecrossing.Afterthat,we’llgostraightagain.Thepolicestationisnexttothesupermarket.听力原文Thelittleboyiswaitingforhismother.Robinissingingasongtohim.Listenandreadthesongaloud.Hush,littleboy,don'tsayaword.Papa'sgoingtobuyyoualittlebird.Andifthatbirddoesn'tsing,Papa'sgoingtobuyyouabig,bigring.Andifthatringislostinclass,Papa'sgoingtobuyyoualookingglass.Andifthatlookingglassfallsdown,Well,you‘llstillbethesweetestboyintown.Hush,littleboy,don'tsayaword.Papa'sgoingtobuyyoualittlebird.Andifthatbirddoesn'tsing,Papa'sgoingtobuyyouabig,bigring.Andifthatringislostinclass,Papa'sgoingtobuyyoualookingglass.Andifthatlookingglassfallsdown,Well,you‘llstillbethesweetestboyintown.ringlookingglassInthesong,whatisPapagoingtodo?1._____________________________________2._____________________________________3._____________________________________Papa’sgoingtobuythelittleboyalittlebird.Papa'sgoingtobuythelittleboyalookingglass.Papa'sgoingtobuythelittleboyabigring.Readandcircle.1.Whoisthesongfor?A.Forasadkid.B.Forahappykid.2.Whatisthemeaningof“hush”?A.Benice.B.Bequiet.Thankyou.Thankyou!HowcanI__________?Thelittleboy'smotherisonthephone.Lookatthemapandfillintheblanks.getthereMa'am,yoursonishere.Cometothepolicestation,please.I'minfrontofthe_______.Isitfar?ShouldIgobybus?hospitalWhereareyounow?No,youcancomeonfoot._____________atthehospital.Then_______________.Thepolicestationis______________thesupermarket.Turngostraightnexttoleft1.Howcantheboy'smothergotothepolicestation?2.Circlethewordsfortransportation(交通方式).Whatotherkindsdoyouknow?Writethemdown.Read,answeranddo.Onfoot.bybusbytaxibyshipbyplanebybikebytrainbysubwaybyferrybysledonfootMan:AreyouMrsWoman:Yes,IThankyousoZhang?am.much!Listenandreadaloud.Thinkandsay词汇:
短语(拼写,
意思,
)
句型...
...Let’ssay
Summary学习词汇:Unit1-Unit3核心词汇;学习句型:Whereisthe...?
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