2020-2021学年【山东省临沂市莒南县】八年级（上）期末生物试卷

学而优教有方

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试卷第=page3232页，总=sectionpages3333页试卷第=page3333页，总=sectionpages3333页2020-2021学年山东省临沂市莒南县八年级（上）期末生物试卷一、单项选择题（每小题只选一个最佳答案，每小题2分，共50分）1.下列生物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（）A.花生的种子繁殖 B.草履虫的分裂繁殖C.培育出小羊“多莉”的克隆繁殖 D.葡萄的扦插繁殖2.把西瓜的芽嫁接到南瓜的茎上，结出了又大又甜的果实。下列关于这两种植物嫁接的叙述中，正确的是（）A.西瓜的芽是砧木 B.南瓜的茎是接穗C.结出的果实是西瓜 D.生殖方式为有性生殖3.利用植物的无性生殖可以快速扩大新品种的繁殖量。下列哪项不属于植物的无性生殖（

）A.葡萄的扦插 B.柑橘的嫁接C.草莓的组织培养 D.水稻的杂交育种4.“绿水青山，就是金山银山”，自然界的植物是人类赖以生存的基础，植物是如何生殖的呢？下列说法正确的是（）A.我们将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗，该繁殖方式属于有性生殖B.“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖C.为了保持植物的某些优良遗传特性，我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代D.以黑枣为砧木嫁接柿树，所结果实兼具黑枣和柿子的特征5.“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家，如图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（）A.家蚕的生殖方式属于有性生殖B.家蚕的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫，为不完全变态发育C.家蚕发育的②时期会出现四次蜕皮现象D.家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期6.如图为昆虫的发育模式图，已知B为蛹期。下列叙述正确的是（）A.若此图表示蜜蜂的完全变态，则D为卵期，A为幼虫期B.若此图表示蝉的不完全变态，则发育过程为D→A→BC.若此图表示菜粉蝶的发育过程，则C时期对植物的危害最大D.若此图表示家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长C时期7.“雨过浮萍合，蛙声满四邻”，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，意味着蛙进入了繁殖季节。下列关于蛙生殖和发育的说法中，正确的是（）A.雄蛙鸣叫是为了向同伴报警B.雌雄蛙抱对有利于完成体内受精C.青蛙的生殖和幼体的发育都在水中进行D.青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于完全变态发育8.如图是鸡蛋的结构示意图，有关结构和功能的叙述错误的是（）A.结构①②具有保护作用B.胚胎初期发育需要的营养主要来自结构④C.结构⑤将来发育成鸡的胚胎D.结构⑤⑥⑧构成一个卵细胞9.同种生物同一遗传性状的不同表现类型叫做相对性状。下列属于相对性状的是（）A.人的身高和体重 B.兔的黑毛和直毛C.番茄的黄果和苹果的红果 D.人的双眼皮和单眼皮10.如图为染色体、DNA和基因的关系示意图。下列有关叙述不正确的是（

）A.①中含有特定的遗传信息，②中不含有B.具有遗传效应的①的片段叫基因C.一个DNA分子上有多个基因D.人的体细胞和生殖细胞中染色体数均为46条11.某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下图中表示正确的是（

）A. B. C. D.12.如图是某家族成员的关系图谱。成员4患有白化病，其余表现正常。若控制白化病的基因为h，则下列有关叙述错误的是（）A.白化病为隐性遗传病B.父、母基因组成均为HhC.外孙女的基因组成一定是HhD.若女儿一家想生二胎，则第二个孩子患白化病的可能性为50%13.下列有关性染色体及性别比例的叙述中，正确的是（）A.只有卵细胞含有X染色休B.男性体细胞中不含X染色体C.一对夫妇已经生了一个女孩，再生一个孩子是男孩的概率是50%D.女儿体细胞中的X染色体只能来自于母亲14.下列各项中，属于不可遗传变异的是（

）A.大蒜在无光条件下，长成蒜黄B.利用航天技术培育的太空南瓜C.双眼皮夫妇生下一个单眼皮的孩子D.用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦15.科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。依据如图所示对米勒模拟实验的解释错误的是（）A.①内模拟了原始大气及闪电B.②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C.③内释放的水蒸气是形成雨水的重要条件D.④内收集到了多种大分子蛋白质16.下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（）A.化石是研究生物进化的重要证据B.原始大气含有水蒸气、氢气、氨、氧气、甲烷等气体C.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生D.生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化17.2019年12月至今，新型冠状病毒引发的肺炎暴发流行，这是一种传染性很强，传播速度快的传染病，其传染源是指（）A.新型冠状病毒 B.携带新型冠状病毒的人C.病人的飞沫 D.传播疾病的生物或生物媒介18.下列有关传染病及其预防措施的叙述，错误的是（）A.传染病具有传染性和流行性等特点B.预防接种和对环境消毒均是保护易感人群C.消灭蚊虫和不随地吐痰均是切断传播途径D.病死的动物要深埋和及时隔离传染病人均是控制传染源19.大多数哺乳动物受伤后，用舌头舔伤口能促进愈合，这是由于（）A.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属特异性免疫B.唾液中有唾液淀粉酶，有消化作用，属特异性免疫C.唾液中有唾液淀粉酶，有消化作用，属非特异性免疫D.唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属非特异性兔疫20.如图漫画较形象地表示了人体保护自身的三道防线，其表示特异性免疫的是（

）A. B.C. D.21.关于安全用药及急救的叙述，错误的是（）A.非处方药的标识为OTCB.患流感时只要服用抗生素即可治愈C.进行人工呼吸前，首先检查呼吸道是否畅通D.拨打120应说清姓名、地址和患者症状22.新冠肺炎疫情期间，长时间居家生活，少数学生出现了焦虑情绪。下列做法不能有效缓解焦虑的是（）A.沉迷网络游戏 B.适度开展体育锻炼C.多和家人交流 D.积极参加线上学习活动23.某人因意外受伤，鲜红的血液从伤口喷出（如图所示），正确的急救方式是（

）A.迅速拨打120，并在b处控制血流B.迅速拨打120，并在a处控制血流C.不需拨打120，在b处控制血流即可D.不需拨打120，在a处控制血流即可24.按照世界卫生组织对健康的定义，下列四位同学中，相对最健康的是（）A.甲同学爱好文学，但从不参加集体活动B.乙同学学习成绩很好，但经常生病请假C.丙同学朋友很多，就是身体过于肥胖D.丁同学每天都很活跃，就是做事粗枝大叶25.“只有全民健康，才有全民小康”。下列生活方式能为健康加分的是（）A.被动吸烟的危害不比主动吸烟轻，应全民戒烟B.果汁饮料含有维C等营养成分，可多喝代替饮水C.酒精能扩张血管、活血化瘀，可多喝酒促进健康D.感冒时可以自行到药店购买处方药进行治疗二、非选择题：（共50分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索，请据图回答下列问题：（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________，它们的生殖方式都属于________（填“无性生殖”或“有性生殖”）。它们的发育方式都是________，因为这三种动物在发育成新个体的过程中，幼体与成体的________和生活习性差异很大。（2）乙图表示家蚕的发育，请写出家蚕的发育过程________。对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其中，最明显的区别是家蚕的发育有________这个阶段，其发育方式称为________。（3）丙图中，若以黑枣树为砧木，以柿树的枝条为接穗，那么嫁接成活后该枝条所结的果实为________（填黑枣、柿子或无法确定）。为了确保接穗成活，嫁接时应当使接穗与砧木的________紧密结合。童第周是我国著名的生物学家，他曾说：“科学世界是无穷的领域，人们应当勇敢去探索”。暑假里，某同学到养鸡场进行社会实践，对小鸡的孵化过程产生了浓厚的兴趣。请结合如图与所学知识回答下列问题：（1）该同学用灯光照射鸟卵，发现甲鸟卵有不透光的黑斑，乙鸟卵没有。你认为哪个鸟卵能孵出小鸡？________；为什么？________。（2）养鸡场内鸡卵孵化时必须放在孵化箱内的原因是________。（3）在鸟卵的结构中，储存着空气，能为胚胎发育提供氧气的结构是________。（4）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地生活，主要是因为鸟卵具有图一中的[________]________的保护，有此结构特征的其他动物类群还有________。（5）下面是几种鸟卵孵化成雏鸟所需要的时间：鸟名家燕麻雀家鸽鸡鸭大鹅鸵鸟孵化时间/天12～151417～190～2228～3234～3845表中鸟卵体积从左到右依次增大，由表中数据你能得出什么结论________。南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（显性、隐性基因分别用A、a表示）。科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验，亲代与子代的性状表现如图1所示。请据图分析并回答问题：（1）分析如图可知，南瓜果皮颜色的显性性状是________。（2）若将黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉，结出果实的颜色是________，种子中胚的基因组成可能是________。（3）若丁组白色子代与乙组白色子代杂交，则理论上后代出现的性状及所占比例分别是________。请将其遗传图解写在图框内：（4）我国在应用空间技术育种方面处于世界领先地位。科研人员利用太空的特殊环境诱导南瓜种子的基因发生改变，经培育后太空南瓜可重达150千克。假如南瓜体型大是由显性基因B控制，科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传，应选具有如图2________所示染色体和基因的种子进行繁殖。阅读材料，回答以下问题：材料一：2019年12月以来，湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例，2020年1月12日，世界卫生组织正式将引起此次肺炎的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒（2019﹣nCoV）”。材料二：2019﹣nCoV的传播途径主要是呼吸道飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。飞沫传播是与病人的飞沫及呼出气体近距离接触，直接吸入导致感染；接触传播是飞沫沉积在物品表面，手接触后，再触摸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染；气溶胶传播是飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。材料三：据央视新闻消息，中国的疫苗接种工作已经陆续展开，一些特殊高危人群将会优先进行接种。中国此次的疫苗才用的全病毒灭活疫苗，该疫苗也是较为传统的疫苗制备方式。这种研发手段在经过多年的不断深入探索之后，已经变得较为成熟。比起其他技术手段研发的疫苗，该疫苗的研发生产等方面可以更好的进行控制，质量更有保证。（1）从传染病的角度看，2019﹣nCoV属于________，新冠肺炎患者属于________。（2）当2019﹣nCoV侵袭人体时，起防御作用的第一道防线是________。（3）从材料三可知，注射新冠肺炎疫苗可预防新冠肺炎，其原理是新冠防炎疫苗进入人体会刺激________产生抵抗新冠肺炎病毒的________，使机体获得免疫力，这种免疫类型属于________免疫。（4）新冠肺炎爆发后，在全球迅速蔓延，这说明传染病具有________的特点。（5）根据村料二可知，为了预防新冠肺炎，作为中学生的我们应该怎样做？________。日常生活中可能会遇到煤气中毒、触电、溺水等意外伤害，一旦发生心搏骤停，必须立即进行心肺复苏术。请回答：（1）心肺复苏包括________和________。（2）图1的操作是为了________，这是现场心肺复苏成功的关键一步。（3）图2是触摸颈动脉________情况，判断有无心跳。（4）图3中按压的正确位置是________处；按压与吹气的比例是________。（5）冬天是煤气中毒的高发期，一旦发现煤气中毒者，应立即进行救治、以下步骤正确的是（）。①打120电话②开窗通风③对心脏骤停者进行心肺复苏术A.①③② B.①②③ C.②①③ D.③②①模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为：在一纸盒中装入20颗白围棋子，在另一纸盒中装入10颗白围棋子和10颗黑围棋子，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，每小组操作10次，记录白白、黑白的组合数量如表，请分析作答：分组模拟实验结果统计记录表组别12345678910合计比例白白2635496575黑白8475614535（1）如图是人体体细胞内一对性染色体组成，表示的性别________，a染色体在模拟实验中应该用________色围棋子表示，a染色体上的遗传物质能通过________传递给后代。（2）在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该________（保留/舍弃）。（3）模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是（）。A.选用透明塑料盒B.记录完后放回原纸盒并摇匀C.取棋子时盲摸D.在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子（4）模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验得出的结论是________。（5）为使实验结果更可靠，应对各小组获得的实验数据如何处理？________。（6）该班同学根据所得到的数据处理结果是男女比例为52：48，而理论上，男女性别比应为________，导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是________。

参考答案与试题解析2020-2021学年山东省临沂市莒南县八年级（上）期末生物试卷一、单项选择题（每小题只选一个最佳答案，每小题2分，共50分）1.【答案】A【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用【解析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】A、种子的胚是由受精卵发育形成的，A正确BCD、“草履虫分裂产生新个体”、“葡萄的扦插繁殖”，因此都属于无性生殖2.【答案】C【考点】植物的扦插或嫁接【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解答】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，增强抵抗力。因此嫁接用的砧木是用抗病能力强的南瓜的茎，则所结果实是只有西瓜。3.【答案】D【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用【解析】1.有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。2.无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【解答】解：ABC.葡萄的扦插、柑橘的嫁接、草莓的组织培养，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，ABC不符合题意。D.种子的形成经过了两性生殖细胞的结合，因此水稻的种子繁殖属于有性生殖，D符合题意。故选：D。4.【答案】B【考点】植物的扦插或嫁接【解析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。【解答】A、将蒜瓣插进土里，会长出小蒜苗属于扦插，由母体直接产生新个体的方式，错误。B、“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式是扦插，由母体直接产生新个体的方式，正确。C、无性生殖能保持植物的某些优良遗传特性，错误。D、嫁接属于无性繁殖，因此以黑枣为砧木嫁接柿树，错误。5.【答案】B【考点】昆虫的生殖和发育过程【解析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。（3）图中，①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫。【解答】A、家蚕生殖发育的起点是受精卵，A正确；B、家蚕的育经过①受精卵、③蛹，因此家蚕的发育为完全变态而不是不完全变态；C、家蚕属于节肢动物，外骨骼不能随身体的长大而变大。家蚕一般每5﹣6天蜕皮一次，C正确；D、蝗虫的发育经过卵、成虫三个时期、②幼虫、④成虫等四个时期，D正确。6.【答案】A【考点】昆虫的生殖和发育过程【解析】一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；一生经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；图中的D是卵，则A是幼虫，B是蛹，C是成虫。【解答】A、若此图表示蜜蜂的完全变态，A是幼虫，C是成虫。B、若此图表示蝉的不完全变态发育，错误。C、菜粉蝶的发育过程中A幼虫对农作物的危害最大，错误D、已知B为蛹，则A是幼虫期，C为成虫期，应设法延长A幼虫时期。7.【答案】C【考点】两栖动物的生殖和发育过程【解析】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。【解答】A、雄蛙鸣叫是吸引雌蛙前来，错误。B、雌雄蛙抱对有利于促进两性生殖细胞同时排出，错误。C、蛙的幼体蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖发育都离不开水。D、蛙的发育过程包括受精卵、幼蛙，幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，错误。8.【答案】B【考点】鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的特点【解析】图中的①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄膜，⑦系带，⑧卵黄。【解答】A、①卵壳和②卵壳膜对鸡卵都有保护作用；B、⑧卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；因此胚胎初期发育需要的营养主要来自结构⑧；C、⑤胚盘内有细胞核，将来发育成胚胎；D、鸡卵中的卵细胞指的是⑧卵黄、⑤胚盘；卵黄膜指的是细胞膜；胚盘内有细胞核，将来发育成胚胎。9.【答案】D【考点】生物的性状和相对性状的概念【解析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【解答】A、“人的身高和体重”是两种性状，不能称为相对性状；B、“兔的黑毛和直毛”是两种性状，B错误；C、“番茄的黄果和苹果的红果”，不是相对性状；D、“人的双眼皮和单眼皮”，因此是相对性状。10.【答案】D【考点】基因、DNA和染色体的关系【解析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。上图中，③是染色体，②是蛋白质，①是DNA。【解答】解：A.①DNA是遗传物质的载体，②蛋白质上没有特定的遗传信息，A正确。B.①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，B正确。C.在细胞中，每个DNA分子包含多个基因，C正确。D.每种生物细胞内③染色体的形态与数目都是一定的，人的生殖细胞中染色体数为23条，D错误。故选：D。11.【答案】C【考点】基因、DNA和染色体的关系【解析】此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上。解答时可以从基因、染色体在体细胞中的特点方面来切入。【解答】解：在体细胞中，染色体成对，基因成对。成对的基因在成对的染色体上，且在染色体上的位置相同。A.图中A、a位置不同，A错误；B.图中A与B，a与b不是一对基因，B错误；C.成对基因的位置相同，C正确；D.成对基因位置不同，D错误。故选：C。12.【答案】D【考点】基因的显隐性与性状表现【解析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．【解答】A、在图中可以看出，1和2皮肤颜色都正常，说明白化病为隐性性状；B、成员6女儿患有白化病，一个来自父方，父母双方表现正常、母基因组成均为Hh；C、外孙女正常，因其从女儿中获得h，C正确；D、若女儿一家想生二胎，第二个孩子患白化病的可能性为50%，则为0%。13.【答案】C【考点】人的性别遗传【解析】男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。【解答】A、女性的性染色体为XX，不一定只有卵细胞含有X染色体、男女体细胞也有含X染色体的可能；B、男性体细胞中的性染色体为XY，B错误；C、由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，所以每次生男生女的概率是相等的，一对夫妇已经生了一个女孩，C正确；D、女儿的性染色体为XX，一条X染色体来自于父亲。14.【答案】A【考点】遗传育种在实践中的应用可遗传变异和不可遗传变异【解析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异、子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【解答】解：A.大蒜在无光条件下长成蒜黄，是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，A符合题意；BCD.此三项都是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异，BCD不符合题意。故选：A。15.【答案】D【考点】地球上生命的起源【解析】关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答。【解答】米勒的实验如上图，将水注入左下方的③烧瓶内，先将①玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将③烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受①内的火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过②冷凝器的冷却后（模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程），积聚在④仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果生成了多种氨基酸，米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸，而不是大分子蛋白质，可见D错误。16.【答案】B【考点】生物进化的总体趋势生物进化的证据地球上生命的起源原始地球条件【解析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【解答】A、比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况，化石是生物进化最直接和最有力的证据；B、原始大气含有水蒸气、氨、甲烷等气体，错误；C、生物进化的总体趋势是由简单到复杂、水生到陆生；D、生物通过遗传，不断进化。17.【答案】B【考点】传染病流行的基本环节及预防措施【解析】预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，据此答题。【解答】A、病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。A错误；B、能够散播病原体的人或动物叫传染源。B正确；CD、传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介、传播疾病的生物或生物媒介属于传播途径。18.【答案】B【考点】传染病流行的基本环节及预防措施传染病的分类及特点【解析】传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性，传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。【解答】A、传染病具有传染性和流行性等特点，A正确；B、预防接种属于保护易感人群，对环境消毒属于切断传播途径，B错误；C、人消灭蚊虫和不随地吐痰均是切断传播途径，C正确；D、病死的动物要深埋和及时隔离传染病人均是控制传染源，D正确。19.【答案】D【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫【解析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【解答】体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。唾液是人体体液的一种，受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，其唾液中的溶菌酶可以杀灭病菌，伤口不被感染，从而很快愈合，属于非特异性兔疫。20.【答案】C【考点】免疫的概念及人体的三道防线人体特异性免疫和非特异性免疫【解析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：组成功能免疫类型第一道防线皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。（4）图中，图A所示的是皮肤的保护作用；图B所示溶菌酶的杀菌作用；图C表示抗体抵抗抗原的侵入；图D表示体液中吞噬细胞的吞噬作用。【解答】解：A.图A溶菌酶溶解病菌属于第二道防线，为非特异性免疫，A不符合题意；B.图B皮肤的表皮细胞排列紧密，抵挡病原体的侵入，属于第一道防线，为非特异性免疫，B不符合题意；C.图C免疫细胞产生抗体、消灭抗原，属于第三道防线，为特异性免疫，C符合题意；D.图D呼吸道纤毛对病原体的清扫作用属于第一道防线，为非特异性免疫，D不符合题意。故选：C。21.【答案】B【考点】安全用药的常识常见的急救方法【解析】（1）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。（2）人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同。【解答】A、药物分为处方药和非处方药，非处方药简称OTC；B、抗生素是用来治疗因病菌引起的疾病的药物，B错误；C、做人工呼吸时、血块等，使病人保持呼吸道的畅通．C正确；D、拨打“120”急救电话、姓名和症状。22.【答案】A【考点】调节情绪的方法【解析】调节自己的情绪为：一、转移注意力；二、宣泄；三、自我安慰。【解答】在日常生活中，要想调节自己的情绪，适度开展体育锻炼、积极参加线上学习活动都能有效的效缓解新冠肺炎疫情期间，出现焦虑情绪，又伤害身体，不能缓解焦虑的情绪。23.【答案】B【考点】出血的初步护理【解析】本题考查的是出血的初步护理，血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型，首先明确破裂的是哪种血管。【解答】解：动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状，动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢，静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。某人因意外受伤，鲜红的血液喷射而出，表明受伤的血管是动脉，应迅速拨打120，并在a处近心端止血。故选：B。24.【答案】D【考点】健康的概念【解析】健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康。（1）身体健康：指身体结构完好和功能正常。（2）心理健康：又称精神健康，指人的心理处于完好状态，包括正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境。（3）社会适应能力：即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥，作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。【解答】健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态，它包括三个层次的健康。首先身体结构完好和功能正常；其次，心理处于完好状态，能正确地认识自我，正确地认识环境和及时适应环境；最后每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥。比较ABCD四位同学，甲从不参加集体活动，说明社会适应能力太差；乙经常生病请假，说明身体本身很不健康；丙同学身体过于肥胖，说明身体不健康；丁同学每天都很活跃是健康的表现，做事粗枝大叶只是习惯的问题，不影响健康发展，故D相对最健康。25.【答案】A【考点】生活方式对健康的影响安全用药的常识吸烟对人体健康的危害【解析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【解答】A、研究结果表明，应全民戒烟；B、果汁饮料含有维C等营养成分，B错误；C、少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，出现面红耳赤现象，使动作准确协调，出现走路不稳的现象，导致说话不清；严重时酒精会使整个神经中枢中毒、失去知觉。由此表明过量的酒精会麻痹人的中枢神经系统，过量饮酒还会导致生殖质量的下降，C错误；D、处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，用多了反而起副作用，D错误。二、非选择题：（共50分）【答案】受精卵,有性生殖,变态发育,形态结构受精卵→幼虫→蛹→成虫,蛹期,完全变态发育柿子,形成层【考点】植物的扦插或嫁接昆虫的生殖和发育过程两栖动物的生殖和发育过程【解析】（1）青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。（2）昆虫完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。（3）把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体的技术叫做嫁接。嫁接时接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。【解答】青蛙、家蚕。经过两性生殖细胞结合。这三种动物在发育成新个体的过程中，都属于变态发育。家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育，属于不完全变态发育，家蚕比蝗虫的发育过程多了一个蛹期。丙图属于嫁接，嫁接能保持接穗的优良性状，由题意可知用柿树的枝条作接穗，该枝条上结出的果实应该和接穗的一样。为了确保接穗成活。【答案】甲,用灯光照射鸡蛋看看有没有不透光的黑色斑点是在找大而不透明的胚盘，用这种方式是为了确定鸡卵是否受精提供适宜的温度气室⑦,卵壳,爬行类鸟卵越大孵化时间越长【考点】鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的特点【解析】观图可知：①卵黄、②胚盘、③卵白、④卵壳膜、⑤系带、⑥卵壳膜、⑦卵壳、⑧卵白、⑨胚胎、⑩卵黄，解答即可。【解答】鸡卵能够孵化成小鸡的条件是鸡卵是受精卵和为之提供适宜的温度。鸡卵受精后，产出时已是由多个细胞构成的初步胚胎。用灯光照射鸡蛋看看有没有不透光的黑色斑点是在找大而不透明的胚盘。鸡卵孵化受外界温度的影响比较大。孵化箱为鸡卵孵化所提供的主要环境条件是适宜的温度。气室位于鸟卵钝端，内充满空气。爬行动物和鸟类的卵外面都有坚硬的卵壳，可以保护卵细胞，有利于陆地生活。图一中⑦是卵壳。据表可知，鸟卵越大，可见：孵化时间与卵体积的大小有关，孵化时间越长。【答案】白色黄色,Aa或aa3：1①【考点】基因的显隐性与性状表现【解析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有2种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状。亲代的基因组成是纯合体。（3）一对在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。（4）受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。【解答】表格中，组合甲组亲本白色×白色，表明黄色是隐性性状。组合丁组亲本性状白色×黄色，表明白红色是显性性状。植物的果实是由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，因此果皮的颜色由母株的基因决定。所“若将黄色南瓜的柱头上授以白色南瓜的花粉”。黄色南瓜是基因组成是aa，因此亲本黄色南瓜遗传给子代白色南瓜的基因一定是a，遗传图解如图1：。从图1看出，种子中胚的基因组成是Aa或aa，则黄色南瓜所结出的果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是黄色和Aa或aa。“若丁组白色子代与乙组白色子代杂交”，丁组白色子代与乙组白色子代都继承亲本中一个a，其遗传图解如图5：。从图2看出，后代出现的性状及所占比例分别是白色南瓜占3：3。科研人员利用太空的特殊环境诱导南瓜种子的基因发生改变，经培育后太空南瓜可重达150千克，科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传。【答案】病原体,传染源皮肤和黏膜淋巴细胞,抗体,特异性传染性和流行性勤洗手；减少外出，外出戴口罩，不聚集【考点】传染病流行的基本环节及预防措施人体特异性免疫和非特异性免疫【解析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病；预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【解答】病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，它属于病原体。人体的免疫系统包括保卫自身的三道防线，其中皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线，对多种病原体都有防御作用。当2019﹣nCoV侵袭人体时。新冠肺炎疫苗的成功研制指