2020-2021学年【吉林省四平市伊通县】八年级（上）期末生物试卷VIP

学而优教有方学而优教有方试卷第=page1616页，总=sectionpages1616页试卷第=page1515页，总=sectionpages1616页2020-2021学年吉林省四平市伊通县八年级（上）期末生物试卷一、（选择题，共20分，每题1分）1.下列动物中，可寄生在人体内的是（）A.水母 B.海葵 C.涡虫 D.血吸虫2.蚯蚓的刚毛可以协助（）A.呼吸 B.运动 C.御敌 D.生殖3.为适应陆地相对干燥的环境，昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是（）A.气管 B.翅 C.外骨骼 D.足4.北方的冬季，渔民通常在自家鱼塘的冰面上凿很多孔洞，目的是（）A.提高鱼塘中水的温度 B.提高鱼塘中水的含氧量C.减小鱼塘中水的压力 D.有利于给养殖的鱼喂食5.下列关于蟾蜍的叙述，错误的是（）A.终生有尾B.幼体用鳃呼吸C.栖息在潮湿的陆地上D.眼睛后方有毒腺，能够分泌毒液6.蜥蜴是一种在陆地上生活的动物。下列有关蜥蜴的叙述，正确的是（）A.有四肢，可以贴地面迅速爬行B.蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸C.鳃发达，气体交换能力强D.用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用7.一只家雀从0℃环境进入20℃环境时，正常情况下其体温（）A.降低 B.升高 C.基本不变 D.无法确定8.哺乳动物后代的成活率大大提高，主要与下列哪项特征有关（

）A.体温恒定 B.胎生、哺乳 C.分布广泛 D.牙齿有分化9.狼、虎和狮都是同学们熟悉的食肉动物。它们的牙齿的特点是（）A.臼齿发达 B.门齿发达 C.犬齿发达 D.犬齿退化10.在完成投篮动作时，提供动力的结构是（）A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经11.下列属于先天性行为的是（

）A.蜘蛛结网 B.猴子骑车 C.谈虎色变 D.老马识途12.下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处，这一现象说明蚂蚁具有（

）A.取食行为 B.社会行为 C.攻击行为 D.繁殖行为13.下列不属于动物在自然界中的作用是（）A.专供人类使用 B.维持生态平衡C.帮助植物传粉，传播种子 D.促进生态系统的物质循环14.护士给病人在注射药物时，先用酒精棉球擦拭皮肤，这样做的目的是（）A.使药水顺利进入体内 B.减轻注射时的疼痛C.杀死皮肤上的细菌和真菌 D.使药物尽快被人体吸收15.发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是（）A.巴斯德 B.达尔文 C.列文•虎克 D.孟德尔16.香菇是一种可食用的真菌，它味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜爱的美味佳肴．下列有关香菇的说法，正确的是（）A.属单细胞生物 B.细胞中有成形的细胞核C.能进行光合作用 D.细胞无细胞壁17.下列疾病中，由真菌感染引起的是（）A.扁桃体炎 B.手癣 C.猩红热 D.丹毒18.目前新型冠状病毒肺炎疫情形势仍然很严峻，引起此次疫情的元凶是“新型冠状病毒”，那么病毒的组成是（）A.脂类、蛋白质 B.脂类、遗传物质C.蛋白质、脂类 D.蛋白质、遗传物质19.在下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小的是（）A.门 B.界 C.纲 D.种20.藏羚羊属于国家一级保护动物，现已濒临灭绝，造成这种后果的主要原因是（）A.藏羚羊的生存能力很弱 B.环境污染日趋严重C.栖息地遭到严重破坏 D.偷猎者疯狂捕杀二、非选择题（共30分，每空1分）如图为关节结构模式图，据图回答问题。（1）关节内的滑液存在于[3]________中，对关节起润滑作用。（2）关节面上覆盖着一层光滑的[5]________，可以减少运动时两骨之间的摩擦和缓冲运动时的震动。（3）图中[2]是________，对关节起加固作用。（4）运动时若不小心用力过猛，常会造成[1]________从[4]________中脱落出来发生脱臼现象。（5）关节可以使运动更加________。如图为细菌结构模式图，据图回答问题。（1）细菌的遗传信息存在于________所指的结构中。（填序号）（2）⑥是________，它与细菌的________有关。（3）③是细胞壁，当细菌遇到不良环境时它会增厚，个体缩小，能够形成________。（4）②所代表的结构是________能够控制物质进出细菌细胞。（5）④所代表的结构是________，能保护细菌的内部结构。（6）细菌的生殖方式是________。（7）细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的________生活。（8）由于细菌没有成形的细胞核，所以细菌属于________生物。蚯蚓是人类的好朋友，被誉为“环境净化器”。小明同学很想了解有关蚯蚓的知识，查阅了大量资料，并亲自对它进行了认真观察。请你和小明一起回答下列问题。（1）蚯蚓的身体由很多相似的体节构成，这个特点可以使躯体________灵活。（2）蚯蚓身体前部有几个体节界限不明显，颜色也与其他体节不同，如同在蚯蚓的身体上戴了个环，被称为________。（3）在触摸蚯蚓体表时，会感到黏滑。蚯蚓的呼吸就是靠能分泌黏液的________来完成。因此，在观察实验时，要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表，以保持体表的湿润，这也是正常情况下蚯蚓需要穴居在________的土壤中的原因。（4）雨后的林荫小路或花坛边，我们经常会看到蚯蚓在地面上蠕动，原因是（）。A.蚯蚓要到地面取食B.蚯蚓要到地面晒太阳C.雨后土壤中缺少空气D.湿土对蚯蚓的身体产生的压力过大生活中，我们经常见到一些食品发生霉变的现象，造成经济损失和身体伤害。某小组同学为了探究霉菌生长需要哪些环境条件，设计了如下方案：实验用品：滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等。实验过程及现象如下所示。请回答下列问题：甲组方案：①袋装干面包，25℃常温保存。②袋装干面包，4℃冰箱中保存。乙组方案③滴加自来水的潮湿面包，25℃常温保存。④未滴加自来水的干面包，4℃冰箱中保存。（1）针对甲组的实验设计方案，你分析他们小组可能要提出问题________。（2）根据生活经验，请你推测在甲组实验中最先长出霉菌的是________（填序号）。（3）该小组同学原本要利用乙组实验来探究常温下水分对霉菌生长的影响，但在实验设计时出现了错误，请你帮他们改正过来________，并说明理由________。（4）通过探究活动和相关知识的学习，你认为霉菌的生活需要哪些条件？________、________、________。（5）为了防止家中食品发生霉变，可以采取哪些措施？________、________和________等。

参考答案与试题解析2020-2021学年吉林省四平市伊通县八年级（上）期末生物试卷一、（选择题，共20分，每题1分）1.【答案】D【考点】生物的基本常识【解析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生．营寄生生活的生物，叫做寄生生物．【解答】解：A、B、C都是营自由生活的动物，A、B、C错误；D、血吸虫寄生在人体中，专门从寄主体内获得营养，属于寄生．D正确．故选：D．2.【答案】B【考点】蚯蚓的特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】C【考点】昆虫的特征【解析】陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境．【解答】解：昆虫的体表有外骨骼，可以起到保护和支撑体内柔软器官的作用，也可以减少体内水分的散失，以适应陆地气候相对干燥的环境，这是适应陆地生活的特点之一．翅主要是飞行，气管是昆虫的呼吸器官，足是蝗虫的运动器官，翅、气管、足都没有防止体内水分散失的作用．故选：C．4.【答案】B【考点】鱼类的主要特征【解析】冬天结冰以后，空气中的氧气不能及时溶入水中补充鱼呼吸消耗的氧气，容易造成水中缺氧而使鱼死亡．【解答】解：在寒冷的冬季，北方养鱼池的冰面上总要打许多洞，增加氧气的溶解量，如果水面完全结冰，水里面就缺少氧气了，这样水里的鱼会因窒息而死．所以在寒冷的冬季，北方养鱼池的冰面上总要打许多洞，以防止鱼因缺氧而窒息死亡．故选：B．5.【答案】A【考点】两栖动物的主要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】A【考点】爬行动物的主要特征【解析】爬行动物的主要特征有：体表有鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，蜥蜴属于爬行动物。【解答】A、蜥蜴有四肢能爬行，可以贴地面迅速爬行，不能跳跃，A正确。B、蜥蜴终生生活在陆地上，用肺呼吸，B错误。C、蜥蜴的肺发达，气体交换能力强，C错误。D、蜥蜴用肺呼吸，皮肤干燥，不能辅助呼吸，D错误。7.【答案】C【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别【解析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。（3）鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。【解答】家雀是鸟类属于恒温动物，因此“一只家雀从0℃环境进入20℃环境时”，正常情况下其体温“基本不变”。8.【答案】B【考点】哺乳动物的主要特征【解析】哺乳动物通过胎生哺乳，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。【解答】解：哺乳动物的生殖方式为胎生、哺乳，幼崽出生时已经基本发育完整，所以不易受到天敌的攻击，能大大提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。故选：B。9.【答案】C【考点】哺乳动物的主要特征【解析】本题考查哺乳动物有牙齿分化的特征。【解答】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物；狼虎和狮子等肉食性动物的牙齿就有门齿、臼齿、犬齿，而且犬齿发达适于撕裂食物。10.【答案】C【考点】骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生呼吸作用的概念及实质骨骼肌在运动中的协作关系【解析】本题考查骨、关节和骨骼肌的作用。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。【解答】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。11.【答案】A【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别【解析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别。解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入。【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，如猴子骑车、谈虎色变、老马识途等。故选：A。12.【答案】B【考点】社会行为的概念和特征【解析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【解答】解：“下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处”，体现了蚂蚁有明确的分工，因此这一现象说明蚂蚁具有社会行为。故选：B。13.【答案】A【考点】动物在自然界中的作用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答14.【答案】C【考点】细菌和真菌的分布【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】A【考点】细菌和真菌的分布生物学史【解析】巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”。据此作答。【解答】A、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。符合题意。B、查尔斯•罗伯特•达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。不符合题意。C、列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细胞。不符合题意。D、孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律。不符合题意。16.【答案】B【考点】认识真菌【解析】真菌既有单细胞的，也有多细胞的，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，营养方式是异养．能产生孢子，用孢子繁殖．【解答】解：A、蘑菇是多细胞真菌，因此属多细胞生物而不是属单细胞生物，错误；B、蘑菇是真菌，细胞中有成形的细胞核，正确；C、蘑菇细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用而不是能进行光合作用，错误；D、蘑菇是真菌，细胞有细胞壁而不是无细胞壁，错误．故选：B17.【答案】B【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系【解析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题。【解答】A、扁桃体炎是由细菌引起的