2025年中考道德与法治复习新题速递之学法守法（2024年9月）

第1页（共1页）2025年中考道德与法治复习新题速递之学法守法（2024年9月）一．选择题（共20小题）1．（2024•威海）某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是（）A．法律是最感性的社会规则 B．法律对道德建没有促进作用 C．我们要对法律敬而远之 D．善用法律会让生活更美好2．（2024•莒县二模）2024年1月31日，警方通报“奔驰车主插队砸车骂人”：已被行拘10日，罚款500元。该事件发生在广东湛江徐闻港，日照市民徐奶奶女儿称她们在排队进港坐轮渡时，遭一保定牌照的奔驰车车主加塞砸引擎盖及辱骂。该视频引发大量网友关注，你当时也正在浏览该信息，你应该产生的正确认知或行为是（）A．奔驰车主排队时要学会控制情绪，耐心等待 B．网友说的都是真的，作为日照人就应该为本地市民发声 C．该行为具有严重社会危害性，属于民事违法行为 D．体验负面情感，积极转发未经证实视频扩大影响力3．（2024•烟台一模）孔某在一家餐饮店消费时，发现需要关注商家公众号才给点餐，这样点餐后个人信息被商家获取且无法自行删除，交涉无果后遂将该商家起诉至法院。法院判决，认定商家相关行为侵害消费者个人信息权益，需向孔某进行书面赔礼道歉并赔偿其公证费用5000元。这表明（）①法律维护我们的合法权益，是我们的保护神②诉讼是公民维护合法权益的有效方式③公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线④涉事商家的行为具有严重的社会危害性A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④4．（2024•成武县模拟）网络时代，“5G儿童”爱上了玩“梗”，甚至在作业上也出现了许多“梗”，如“芭比Q了”、“肥宅快乐水”、“智商税”，等等。对此，你认为（）①“玩梗”是一种网络创新，要全面肯定②政府应加强对网络流行文化的监管③应引导孩子加强经典阅读，培养“雅言”④作为网络参与者，应提升媒介素养A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．（2024•莒县二模）“河北邯郸3名初中生长期霸凌并杀害同班同学王某某”一案引发全国关注，涉案犯罪嫌疑人现已依法采取刑事强制措施，在通告中强调必须保护受害人隐私，避免对其家属造成进一步伤害。这一案件体现了（）①法律是由国家制定或认可的②法律是由国家强制力保障实施的③体现了对受害人的政府保护④司法机关以事实为依据、以法律为准绳，捍卫公平正义A．①② B．①③ C．②④ D．②③6．（2024•大同三模）下列案件触犯《中华人民共和国刑法》的是（）A．案件1：苏某在某国家考试中组织考生作弊，被判处有期徒刑 B．案件2：初中生小夏经常和同学旷课去网吧打游戏 C．案件3：某男子因报假警73次，被当地公安机关行政拘留 D．案件4：某出版社未经小林同意，就出版其创作的短篇小说7．（2024•邱县模拟）在电商平台接单实施有偿代骂、电话短信轰炸式恶意辱骂攻击被公安机关采取强制措施；在网络平台相互谩骂并捏造非法抢劫等不实信息引发大量网友围观被处以行政拘留处罚。由此可以印证（）①诚信是中华民族传统美德②法律规范人们的行为③法不可违，违法须担责④司法捍卫公平正义A．①② B．②③ C．②④ D．③④8．（2024•兰陵县二模）2024年2月10日，张艺谋新作《第二十条》上映。该影片讲述了以韩明、吕玲玲为代表的检察官，不屈服于种种压力和威胁，坚决维护公平正义，最终凭借刑法“第二十条”，还正当防卫者以清白的故事。下列说法错误的是（）①检察官要以事实为根据，以法律为准绳②检察官依法独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉③检察院是我国的法律审判机关，也是司法机关④检察官公正司法有利于维护社会的公平正义A．①② B．②③ C．①④ D．③④9．（2024•莒县二模）多难兴邦，守护生命。南京雨花台区“2•23”火灾中住30层的孕妇祁女士和老公幸运逃生；“7•30”K396列车遇水害后“赵阳”等乘务组人员临危不乱协助乘客脱困；4月3日7时58分，台湾花莲县海域发生7.3级地震，众多民众受困。为了守护生命，你可以做到（）①掌握一些基本的自救自护方法②自尊自信，活出生命精彩③自己的生命置之不理，先关爱他人④增强安全防范意识，提高安全防范能力A．①③ B．①④ C．②④ D．②③10．（2023秋•大丰区月考）运用所学知识分析社会现象是我们需要具备的一种重要能力。下面分析正确的是（）A．中央网信办开展“清朗•2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动——杜绝未成年人上网 B．微信拉票的便捷，导致票选活动竞争激烈——网络促进社会进步 C．黄冈市在网络发布《关于开展我市公共交通绿色出行的意见征集》——网络促进文化的传播 D．某县县长直播带货，帮助当地蔗农拓展销售渠道，助力乡村振兴——网络推动经济的发展11．（2023秋•淮阳区校级期末）“道不可坐论，德不能空谈”，创造文明社会需要你我共同努力，以下对微行为点评正确的是（）序号微行为点评①小乐对引导候机的服务员说：“辛苦了”换位思考，体谅他人②小云劝说在楼梯上推搡起哄的同学注意安全及时提醒，维护规则③小芳向来访家中的客人问好并主动递上茶水举止稳重，乐于助人④小娟把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩子心怀善意，关注他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．（2024•六盘水）如图警示我们（）①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品②学会对生命负责，增强自我的保护意识③关心身体的状况，养成健康的生活方式④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．（2024•阳泉模拟）小龙在某新闻网站看到这样一段话：各位代表：现在，我代表省人民政府向大会报告工作。请予审议，并请省政协委员和其他列席人员提出意见。这段话里的“我”是（）A．省委书记 B．省长 C．省人大常委会主任 D．省政协主席14．（2024•文山州一模）新修订的《铁路旅客运输规程》自2023年1月1日起施行。在新规程中，在实行车票实名制的情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，打破了“以身高论票价”的旧规定，设置了儿童票“身高+年龄双轨制”销售标准。这一规定折射出（）①规则需要不断调整和完善②维护规则要从自身做起③规则是一成不变的④规则要符合社会发展要求A．①② B．①④ C．①③④ D．②③④15．（2024•潞州区模拟）在课间讨论期间，某研学小组的成员小文出示了一幅图片（如图），小组学生纷纷根据图片列举与之相同的案件审理。你认为正确的是（）A．市民郑某与李某因为合同纠纷发生不愉快 B．12岁的中学生曹某敲诈勒索小学生零花钱 C．没有驾照的赵某某醉酒之后驾车闯红灯 D．取得营业执照合法经营的小李被城管罚款16．（2024•文山州一模）下列案例中，分别属于行政违法行为和民事违法行为的是（）①某村民为驱赶野猪非法架设电网致人伤残，被判处有期徒刑②李某高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证③某公司因侵犯明星姓名权、肖像权，被判赔偿10万元④学生胡某在放学路上捡到一个装有少量人民币的钱包，拒不归还，后被失主刘某告上法庭，最后法院判决胡某向失主赔礼道歉并归还钱包A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．（2024•惠民县一模）无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（）①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为②朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为③中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．（2024•文山州一模）2024年3月23日云南网讯记者赵岗从昆明市公安局获悉，昆明警方近日组织开展“长风行动”第24轮次集中统一行动，再次向电信网络诈骗发起凌厉攻势。全市公安机关出动精干警力，抓获一批违法犯罪嫌疑人员，约谈两卡治理重点网点20个，开展反诈宣传96场次，发动群众安装反诈APP等防护软件4529人次。面对电信网络诈骗，我们应（）①保护隐私，不要轻易泄露个人信息②提高警惕，不要随便点击不明链接③加强防范，不要使用任何网络软件④仔细辨别，不要轻易相信陌生电话A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．（2024•东明县二模）一小区内电动自行车突然起火，4名中学生先疏散人群并报火警，而后用灭火器及时将火扑灭。无独有偶，一房屋突遭火灾，一名六年级学生抄起楼道灭火器扑灭火苗，并利用打湿的毛巾关闭燃气阀门。几名青少年堪称“教科书式灭火”的生动故事，引起了人们的啧啧称赞。他们的故事充分说明（）①在现实生活中加强安全教育非常必要②防火救火是每个公民义不容辞的责任③安全教育最重要的是学会防火救火知识，掌握自我救助本领④安全与每一个人息息相关A．①② B．②③ C．①④ D．③④20．（2024•德城区二模）2024年4月5日，德州市庆云县一小男孩在公园游玩时意外落水。见状，云天职教护理专业学生高文轩从路边捡起一根棍子，在同行两位同学拉紧自己胳膊的情况下，将棍子从湖边伸向小男孩，将其成功救上了岸。向他学习，遇到有人落水，我们（）①应避免直接跳入水中，可以使用长竿、绳索或其他工具将溺水者拉回岸边②尽快呼叫附近的救援人员或拨打紧急电话报警③伸手或几个小伙伴手拉手下水救人④可以将救生设备，如救生圈、救生衣等，迅速投掷给溺水者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二．材料分析题（共4小题）21．（2024•成武县模拟）检察题村电影《第二十条》春节档全国热映，艺术地诠释了“法不能向不法让步”的司法理念，受到社会各界的广泛关注。“法不能向不法让步”不仅是影片的经典台词，更是连续几年被写入两高报告。“法不能向不法让步”不是口号，“第二十条”已经被唤醒，还要持续落到实处。（1）请结合材料，运用所学知识，为“法不能向不法让步”提供理论依据。电影《第二十条》中有这样一个情节：李茂娟因殴打张主任，被采取行政拘留。（2）李茂娟的行为属于哪一类违法行为？该案例体现了法律哪一特征？（3）电影《第二十条》也引发了广大中学生的关注和讨论，九年级的小辰同学认为：遇到非正义的行为，我们要不顾一切与之斗争。对此，你怎么看？22．（2024•邱县模拟）阅读材料，完成下列要求。近期，已满12不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪追究刑事责任的讨论引发广泛关注。截至日前，人民法院共审结此类案件4件4人，犯罪人年龄在12至13岁之间，被依法判处10至15年有期徒刑。人民法院强调审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。处罚上坚持“宽容但不纵容”，对于主观思性深、危害严重、特别是屡教不改的，该惩处的依法惩处。（1）根据所学知识，分析画线部分这样做的目的。（2）请你从平等的角度，解读“宽容但不纵容”。（3）综上，请你用一句话点评法治工作。23．（2024•平城区二模）在学习法律相关内容时，九年级（2）班以“法者强则国强”为议题开展学习活动，请你参与其中【观看法治节目】活动之初，老师组织大家观看了法治节目，并从中选取了两个片段（如下），引导大家展开讨论：★片段1：在“学习贯彻党的二十大精神提升新时代法律监督质效”网络访谈会议上，某机关表示2022年共起诉校园暴力和欺凌犯罪680余人，同比下降35.6%。★片段2：刘某某系某中学学生，因其朋友与同学王某某有矛盾，刘某某便指使无业青年笑某、文某等人在学校附近对王某某拳打脚踢，致王某某轻伤。（1）片段1中的“某机关”是哪一国家机关？（2）对于片段2中的学生欺凌，大部分同学认为要报警，严惩施暴者。可也有同学认为忍一忍算了，不要惹是生非。假如是你，你会忍吗？请说明理由。【探究法治建设】最后，老师进行了总结；当前，我国法治建设取得了历史性成就、但也存在各方面监督没有真正形成合力等同题，构建法治社会还需要多方持续努力。（3）谈谈你对“构建法治社会环需要多方持续努力”的理解。24．（2024•德宏州模拟）【增强权利义务观念预防违法犯罪】某日，九年级学生小强在学校与其他同学玩闹时无意间挤伤了小明。小明就在朋友圈、短视频等社交软件上拍视频对小强进行辱骂。该视频迅速在班内传开了……小强：你侵犯了我的名誉权，快删除视频并向我道歉。小明：我享有言论自由权，凭什么要听你的。（1）请运用权利和义务的相关知识，简要评析小明的行为。2023年12月4日，云南省某校利用“全国法制宣传日”开展宣传活动，宣传内容涉及预防性侵、网络犯罪、校园欺凌等违法犯罪案例，在帮助学生们扣好人生的法治扣子上起到了积极的促进作用。下面是小辉同学编辑的法治手抄报上关于“预防违法犯罪”板块的部分内容：犯罪的特征：犯罪有三个特征，一是严重的破坏性，二是刑事违法性，三是应受刑法处罚性。法治语录：不要因为行为的放纵而走上违法犯罪的道路，珍惜自己的人生和未来。（2）请你认真观察“犯罪的特征”的内容，帮小辉找出两个错误之处，并改正。为了“珍惜自己的人生和未来”，请你说说如何加强自我防范，预防违法犯罪的发生。

2025年中考道德与法治复习新题速递之学法守法（2024年9月）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．（2024•威海）某校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是（）A．法律是最感性的社会规则 B．法律对道德建没有促进作用 C．我们要对法律敬而远之 D．善用法律会让生活更美好【分析】本题考查的知识点是法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境；法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善；我们既受到法律的约束，又受到法律的保护，随着法治建设的推进，让我们的生活更美好。【解答】题干中的话充分说明了我们要善于用法、最近真是服了，法律保障我们的权利，让生活更美好，D说法正确；法律是最刚性的社会规则，A说法错误；法律对道德建有促进作用，B说法错误；我们要敬畏法律，并不是敬而远之，C说法错误。故选：D。【点评】解答本题要审清题意，把握好法律的作用，选出正确答案。2．（2024•莒县二模）2024年1月31日，警方通报“奔驰车主插队砸车骂人”：已被行拘10日，罚款500元。该事件发生在广东湛江徐闻港，日照市民徐奶奶女儿称她们在排队进港坐轮渡时，遭一保定牌照的奔驰车车主加塞砸引擎盖及辱骂。该视频引发大量网友关注，你当时也正在浏览该信息，你应该产生的正确认知或行为是（）A．奔驰车主排队时要学会控制情绪，耐心等待 B．网友说的都是真的，作为日照人就应该为本地市民发声 C．该行为具有严重社会危害性，属于民事违法行为 D．体验负面情感，积极转发未经证实视频扩大影响力【分析】本题考查违法行为及种类。违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。【解答】“奔驰车主插队砸车骂人被行拘、罚款”，表明奔驰车主排队时要学会控制情绪，遵守公共秩序、耐心等待，故A说法正确；“都是真的”说法过于绝对，我们要学会辨析网络信息，故B说法错误；奔驰车主的行为是违反行政法律法规的行政违法行为，社会危害程度较轻，故C说法错误；我们要学习调节负面情绪，学会辨析网络信息，不能“转发未经证实视频”，故D说法错误。故选：A。【点评】把握违法行为及种类的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。3．（2024•烟台一模）孔某在一家餐饮店消费时，发现需要关注商家公众号才给点餐，这样点餐后个人信息被商家获取且无法自行删除，交涉无果后遂将该商家起诉至法院。法院判决，认定商家相关行为侵害消费者个人信息权益，需向孔某进行书面赔礼道歉并赔偿其公证费用5000元。这表明（）①法律维护我们的合法权益，是我们的保护神②诉讼是公民维护合法权益的有效方式③公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线④涉事商家的行为具有严重的社会危害性A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【分析】本题考查法律的作用。法律是惩治犯罪、保护人民的有力武器。【解答】法院制裁了违法的商家，保障了孔某的合法权益，说明法律保护我们的合法权益，故①符合题意；孔某将商家起诉至法院，通过法院公正的判决维护了自己的合法权益，说明诉讼是公民维护合法权益的有效方式，公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，故②③符合题意；涉事商家的行为侵犯了孔某的隐私权，属于民事违法行为，故④说法错误。故选：A。【点评】把握法律的作用的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。4．（2024•成武县模拟）网络时代，“5G儿童”爱上了玩“梗”，甚至在作业上也出现了许多“梗”，如“芭比Q了”、“肥宅快乐水”、“智商税”，等等。对此，你认为（）①“玩梗”是一种网络创新，要全面肯定②政府应加强对网络流行文化的监管③应引导孩子加强经典阅读，培养“雅言”④作为网络参与者，应提升媒介素养A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是善用新媒体。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】网络时代，“5G儿童”爱上了玩“梗”，甚至在作业上也出现了许多“梗”，对此，政府应加强对网络流行文化的监管；引导孩子加强经典阅读，培养“雅言”；同时作为网络参与者，应提升媒介素养，故②③④说法符合题意；全方位肯定没有认识到“烂梗”的危害，故①说法错误。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查善用新媒体，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。5．（2024•莒县二模）“河北邯郸3名初中生长期霸凌并杀害同班同学王某某”一案引发全国关注，涉案犯罪嫌疑人现已依法采取刑事强制措施，在通告中强调必须保护受害人隐私，避免对其家属造成进一步伤害。这一案件体现了（）①法律是由国家制定或认可的②法律是由国家强制力保障实施的③体现了对受害人的政府保护④司法机关以事实为依据、以法律为准绳，捍卫公平正义A．①② B．①③ C．②④ D．②③【分析】本题考查法律的特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。【解答】题干案例体现了法律是由国家强制力保证实施的，说明司法机关必须坚持以事实为依据、以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、公正，捍卫公平正义，②④正确；题干未体现“法律是由国家制定或认可的”，①不符合题意；“保护受害人隐私”体现对受害人的司法保护，③错误。故选：C。【点评】认真审题，把握法律的特征知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。6．（2024•大同三模）下列案件触犯《中华人民共和国刑法》的是（）A．案件1：苏某在某国家考试中组织考生作弊，被判处有期徒刑 B．案件2：初中生小夏经常和同学旷课去网吧打游戏 C．案件3：某男子因报假警73次，被当地公安机关行政拘留 D．案件4：某出版社未经小林同意，就出版其创作的短篇小说【分析】本题考查的知识点是犯罪行为。犯罪是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。【解答】分析可知，苏某因在国家考试中组织考生作弊，受到了刑罚处罚，属于犯罪行为，触犯了《中华人民共和国刑法》，A符合题意；小夏经常和同学旷课去网吧打游戏的行为属于不良行为，违反了校纪校规，B不符合题意；男子因报假警73次，被当地公安机关行政拘留，属于行政违法行为，违反了行政法律，C不符合题意；某出版社未经小林同意，就出版其创作的短篇小说侵犯了小林的著作权，属于民事违法行为，违反了民事法律，D不符合题意。故选：A。【点评】审清题意，把握犯罪行为知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。7．（2024•邱县模拟）在电商平台接单实施有偿代骂、电话短信轰炸式恶意辱骂攻击被公安机关采取强制措施；在网络平台相互谩骂并捏造非法抢劫等不实信息引发大量网友围观被处以行政拘留处罚。由此可以印证（）①诚信是中华民族传统美德②法律规范人们的行为③法不可违，违法须担责④司法捍卫公平正义A．①② B．②③ C．②④ D．③④【分析】本题考查法律的作用。法律是惩治犯罪、保护人民的有力武器。【解答】在电商平台的不良行为和在网络平台的违法举动都受到了相应的处罚，这体现了法律对人们行为的规范作用，告诉人们哪些行为可为，哪些行为不可为，实施有偿代骂、相互谩骂并捏造不实信息等行为违反了法律，当事人也承担了相应的法律责任，充分说明了法不可违，违法须担责，故②③正确；题干中并未直接涉及诚信的内容，故①不符合题意；题干中主要强调的是违法行为及相应的处罚，并未突出司法捍卫公平正义的过程和作用，故④不符合题意。故选：B。【点评】把握法律的作用的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。8．（2024•兰陵县二模）2024年2月10日，张艺谋新作《第二十条》上映。该影片讲述了以韩明、吕玲玲为代表的检察官，不屈服于种种压力和威胁，坚决维护公平正义，最终凭借刑法“第二十条”，还正当防卫者以清白的故事。下列说法错误的是（）①检察官要以事实为根据，以法律为准绳②检察官依法独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉③检察院是我国的法律审判机关，也是司法机关④检察官公正司法有利于维护社会的公平正义A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本题考查国家司法机关。我国宪法定：“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”【解答】在司法实践中，无论是检察官还是其他司法工作者，都必须以事实为根据，以法律为准绳，他们通过依法履行职责，从而维护社会的公平和正义，①④说法正确，但不符合题意；依法独立行使审判权的是法院，检察院是国家的法律监督机关，法院是审判机关，②③说法错误，符合题意。故选：B。【点评】细心审题，结合国家司法机关的有关知识作答。9．（2024•莒县二模）多难兴邦，守护生命。南京雨花台区“2•23”火灾中住30层的孕妇祁女士和老公幸运逃生；“7•30”K396列车遇水害后“赵阳”等乘务组人员临危不乱协助乘客脱困；4月3日7时58分，台湾花莲县海域发生7.3级地震，众多民众受困。为了守护生命，你可以做到（）①掌握一些基本的自救自护方法②自尊自信，活出生命精彩③自己的生命置之不理，先关爱他人④增强安全防范意识，提高安全防范能力A．①③ B．①④ C．②④ D．②③【分析】本题考查防范侵害、保护自己。维护自己合法权益的重要保障，要学会拿起法律武器保护自己的合法权益不受侵害。【解答】我们要爱护自己的身体，面对自然灾害和人为灾难，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力、掌握一些基本的自救自护方法，故①④说法正确；材料主要启示我们要爱护自己的身体，并未体现“自尊自信、活出生命精彩”，故②不符合题意；我们要敬畏生命的价值，既看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要，故③说法错误。故选：B。【点评】仔细审题，联系防范侵害、保护自己等知识作答。10．（2023秋•大丰区月考）运用所学知识分析社会现象是我们需要具备的一种重要能力。下面分析正确的是（）A．中央网信办开展“清朗•2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动——杜绝未成年人上网 B．微信拉票的便捷，导致票选活动竞争激烈——网络促进社会进步 C．黄冈市在网络发布《关于开展我市公共交通绿色出行的意见征集》——网络促进文化的传播 D．某县县长直播带货，帮助当地蔗农拓展销售渠道，助力乡村振兴——网络推动经济的发展【分析】本题考查新媒体及其作用。新媒体的主要形式：网络媒体、移动媒体或互动性电视媒体。【解答】中央网信办开展“清朗•2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，这有利于净化网络空间，规范未成年人的上网行为，A错误；微信拉票的便捷，导致票选活动竞争激烈，说明网络是一把双刃剑，我们要学会辨析网络信息，B错误；黄冈市在网络发布《关于开展我市公共交通绿色出行的意见征集》，体现了网络促进民主政治的进步，C错误；某县县长直播带货，帮助当地蔗农拓展销售渠道，助力乡村振兴，说明网络为经济发展注入新的活力，D正确。故选：D。【点评】仔细审题，联系新媒体及其作用等知识作答。11．（2023秋•淮阳区校级期末）“道不可坐论，德不能空谈”，创造文明社会需要你我共同努力，以下对微行为点评正确的是（）序号微行为点评①小乐对引导候机的服务员说：“辛苦了”换位思考，体谅他人②小云劝说在楼梯上推搡起哄的同学注意安全及时提醒，维护规则③小芳向来访家中的客人问好并主动递上茶水举止稳重，乐于助人④小娟把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩子心怀善意，关注他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查遵守社会公德。社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也体现了公民基本的品德素养。【解答】依据教材知识，小乐对引导候机的服务员说：“辛苦了”，体现了换位思考，体谅他人，①符合题意；小云劝说在楼梯上推搡起哄的同学注意安全，体现了及时提醒，维护规则，②符合题意；小芳向来访家中的客人问好并主动递上茶水，体现了文明礼貌，尊重他人，③不符合题意；小娟把压岁钱和珍爱的书籍捐给贫困山区孩子，体现了心怀善意，关注他人，④符合题意。故选：B。【点评】仔细审题，联系遵守社会公德等知识作答。12．（2024•六盘水）如图警示我们（）①远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品②学会对生命负责，增强自我的保护意识③关心身体的状况，养成健康的生活方式④拒绝不良诱惑，只关注自己的生命安全A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查抵制不良诱惑。在日常的学习、生活中，我们一定要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗；要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固的长城。【解答】题干漫画警示我们要学会对生命负责，增强自我的保护意识，要关心身体的状况，养成健康的生活方式，要远离烟草、槟榔等一切有害健康的物品，①②③正确；我们不仅要关注自己的生命安全，也要关注他人的生命安全，④错误。故选：A。【点评】认真审题，把握抵制不良诱惑知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。13．（2024•阳泉模拟）小龙在某新闻网站看到这样一段话：各位代表：现在，我代表省人民政府向大会报告工作。请予审议，并请省政协委员和其他列席人员提出意见。这段话里的“我”是（）A．省委书记 B．省长 C．省人大常委会主任 D．省政协主席【分析】本题考查国家行政机关。国家行政机关是国家权力机关的执行机关，行政机关是依宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。县级以上各级人民政府都设若干工作部门。【解答】人民代表大会产生行政机关，行政机关要对人民代表大会负责，受其监督。题干中，大会是指省人民代表大会，“我”是指省长，故B符合题意；省委书记是中国共产党省级委员会的一号人物的称谓，故A不符合题意；省人大常委会主任是省人民代表大会主持工作的负责人职务，故C不符合题意；省政协主席是中国人民政治协商会议省级地方会主持常务委员会的工作的负责人职务，故D不符合题意。故选：B。【点评】本题属基础知识题，考查行政机关，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。14．（2024•文山州一模）新修订的《铁路旅客运输规程》自2023年1月1日起施行。在新规程中，在实行车票实名制的情况下，儿童旅客以年龄划分优惠标准，打破了“以身高论票价”的旧规定，设置了儿童票“身高+年龄双轨制”销售标准。这一规定折射出（）①规则需要不断调整和完善②维护规则要从自身做起③规则是一成不变的④规则要符合社会发展要求A．①② B．①④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。【解答】题干中，《铁路旅客运输规程》的修订，说明了规则不是一成不变的，规则需要不断调整和完善，规则要符合社会发展要求，①④正确；题干未涉及维护规则，②不符合题意；规则不是一成不变的，③错误。故选：B。【点评】认真审题，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。15．（2024•潞州区模拟）在课间讨论期间，某研学小组的成员小文出示了一幅图片（如图），小组学生纷纷根据图片列举与之相同的案件审理。你认为正确的是（）A．市民郑某与李某因为合同纠纷发生不愉快 B．12岁的中学生曹某敲诈勒索小学生零花钱 C．没有驾照的赵某某醉酒之后驾车闯红灯 D．取得营业执照合法经营的小李被城管罚款【分析】本题考查违法行为及种类。违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。行政违法行为要承担行政责任，民事违法行为要承担民事责任，刑事违法行为要承担刑事责任。【解答】由图片信息可知，图片属于刑事案件，涉及刑事违法行为。分析可知，市民郑某与李某因为合同纠纷发生不愉快，属于民事违法行为，A不符合题意；中学生曹某敲诈勒索小学生零花钱的行为属于严重不良行为，B不符合题意；醉酒驾车属于刑事违法行为，C符合题意；取得营业执照合法经营的小李被城管罚款，属于行政违法行为，D不符合题意。故选：C。【点评】审清题意，把握违法行为及种类知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。16．（2024•文山州一模）下列案例中，分别属于行政违法行为和民事违法行为的是（）①某村民为驱赶野猪非法架设电网致人伤残，被判处有期徒刑②李某高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证③某公司因侵犯明星姓名权、肖像权，被判赔偿10万元④学生胡某在放学路上捡到一个装有少量人民币的钱包，拒不归还，后被失主刘某告上法庭，最后法院判决胡某向失主赔礼道歉并归还钱包A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查违法行为及种类。违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。行政违法行为要承担行政责任，民事违法行为要承担民事责任，刑事违法行为要承担刑事责任。【解答】分析可知，某村民为驱赶野猪非法架设电网致人伤残，被判处有期徒刑，属于刑事违法行为，①不符合题意；李某高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证，受到了行政处罚，②符合题意；某公司因侵犯明星姓名权、肖像权，被判赔偿10万元，受到了民事处罚，③符合题意；学生胡某在放学路上捡到一个装有少量人民币的钱包，拒不归还，后被失主刘某告上法庭，最后法院判决胡某向失主赔礼道歉并归还钱包，受到了民事处罚，④符合题意。故选：D。【点评】审清题意，把握违法行为及种类知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。17．（2024•惠民县一模）无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（）①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为②朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为③中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查违法行为及种类。违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。行政违法行为要承担行政责任，民事违法行为要承担民事责任，刑事违法行为要承担刑事责任。【解答】分析可知，小薇违反学校规定带手机进入课堂，是违反校规校纪的行为，①正确；朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还，是民事违法行为，②错误；中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑，是刑事违法行为，③正确；小超在市体育馆观看比赛时，起哄、向场内投掷矿泉水瓶，是行政违法行为，④错误。故选：B。【点评】认真审题，把握违法行为及种类知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。18．（2024•文山州一模）2024年3月23日云南网讯记者赵岗从昆明市公安局获悉，昆明警方近日组织开展“长风行动”第24轮次集中统一行动，再次向电信网络诈骗发起凌厉攻势。全市公安机关出动精干警力，抓获一批违法犯罪嫌疑人员，约谈两卡治理重点网点20个，开展反诈宣传96场次，发动群众安装反诈APP等防护软件4529人次。面对电信网络诈骗，我们应（）①保护隐私，不要轻易泄露个人信息②提高警惕，不要随便点击不明链接③加强防范，不要使用任何网络软件④仔细辨别，不要轻易相信陌生电话A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查青少年面对网络如何自我保护。学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。【解答】网络是一把双刃剑，我们要增强自我保护的意识。面对网络诈骗，我们应该保护隐私，不要轻易泄露个人信息，提高警惕，不随便点开不明链接，不要轻易相信陌生电话，所以①②④说法符合题意；“不使用任何软件”的说法太绝对，没有认识到网络的积极影响，③说法错误。故选：B。【点评】仔细审题，联系题干材料，把握青少年面对网络如何自我保护等内容作答。19．（2024•东明县二模）一小区内电动自行车突然起火，4名中学生先疏散人群并报火警，而后用灭火器及时将火扑灭。无独有偶，一房屋突遭火灾，一名六年级学生抄起楼道灭火器扑灭火苗，并利用打湿的毛巾关闭燃气阀门。几名青少年堪称“教科书式灭火”的生动故事，引起了人们的啧啧称赞。他们的故事充分说明（）①在现实生活中加强安全教育非常必要②防火救火是每个公民义不容辞的责任③安全教育最重要的是学会防火救火知识，掌握自我救助本领④安全与每一个人息息相关A．①② B．②③ C．①④ D．③④【分析】本题考查的知识点是防范侵害，保护自己。学会珍爱生命，学会保护自己，据此进行回答即可。【解答】题干中几名青少年堪称“教科书式灭火”的生动故事，启示我们在现实生活中加强安全教育非常必要，安全与每一个人息息相关，故①④正确；防火救火不是每个公民义不容辞的责任，故②错误；“最重要“说法绝对，故③错误。故选：C。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于防范侵害，保护自己的知识，进行回答即可。20．（2024•德城区二模）2024年4月5日，德州市庆云县一小男孩在公园游玩时意外落水。见状，云天职教护理专业学生高文轩从路边捡起一根棍子，在同行两位同学拉紧自己胳膊的情况下，将棍子从湖边伸向小男孩，将其成功救上了岸。向他学习，遇到有人落水，我们（）①应避免直接跳入水中，可以使用长竿、绳索或其他工具将溺水者拉回岸边②尽快呼叫附近的救援人员或拨打紧急电话报警③伸手或几个小伙伴手拉手下水救人④可以将救生设备，如救生圈、救生衣等，迅速投掷给溺水者A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查的知识点是防范侵害，保护自己。掌握自救自护的方法，学会保护自己，据此进行回答即可。【解答】题干中职教学生高文轩和同学机智救助落水儿童的事迹，启示我们遇到他人落水，应避免直接跳入水中，可以使用长竿、绳索或其他工具将溺水者拉回岸边；尽快呼叫附近的救援人员或拨打紧急电话报警；可以将救生设备，如救生圈、救生衣等，迅速投掷给溺水者，故①②④正确；这种做法容易使自己和小伙伴发生危险，故③错误。故选：B。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于防范侵害，保护自己的知识，进行回答即可。二．材料分析题（共4小题）21．（2024•成武县模拟）检察题村电影《第二十条》春节档全国热映，艺术地诠释了“法不能向不法让步”的司法理念，受到社会各界的广泛关注。“法不能向不法让步”不仅是影片的经典台词，更是连续几年被写入两高报告。“法不能向不法让步”不是口号，“第二十条”已经被唤醒，还要持续落到实处。（1）请结合材料，运用所学知识，为“法不能向不法让步”提供理论依据。电影《第二十条》中有这样一个情节：李茂娟因殴打张主任，被采取行政拘留。（2）李茂娟的行为属于哪一类违法行为？该案例体现了法律哪一特征？（3）电影《第二十条》也引发了广大中学生的关注和讨论，九年级的小辰同学认为：遇到非正义的行为，我们要不顾一切与之斗争。对此，你怎么看？【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有法律的特征、善于同违法犯罪行为作斗争、依法治国、维护正义等。【解答】（1）本题考查为“法不能向不法让步”提供理论依据。解答时，结合材料信息，可从我国坚持依法治国的基本方略、司法机关要坚持公正司法、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则、规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求、行使权利有界限等方面作答。（2）本题考查李茂娟的行为性质及法律特征。分析可知，李茂娟因殴打张主任，被采取行政拘留，触犯了行政管理法规，属于行政违法行为；该案例体现了法律由国家强制力保证实施的特征。（3）本题考查如何看待小辰同学的观点。分析可知，小辰同学的观点是错误的，理由可从守护正义需要勇气和智慧、一方面要敢于斗争、另一方面要讲究策略等方面作答。故答案为：（1）①我国坚持依法治国的基本方略。②司法机关要坚持公正司法，维护法律的权威，维护人民的合法权益，促进社会公平正义。③尊重和保障人权，是我国宪法的基本原则。④规范国家权力运行以保障公民权利的实现是宪法的核心价值追求。⑤行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由权利。（2）行政违法行为；法律由国家强制力保证实施。（3）观点错误。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握法律的特征、善于同违法犯罪行为作斗争、依法治国、维护正义等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。22．（2024•邱县模拟）阅读材料，完成下列要求。近期，已满12不满14周岁未成年人杀人、重伤害犯罪追究刑事责任的讨论引发广泛关注。截至日前，人民法院共审结此类案件4件4人，犯罪人年龄在12至13岁之间，被依法判处10至15年有期徒刑。人民法院强调审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂，又应作为挽救教育的课堂。处罚上坚持“宽容但不纵容”，对于主观思性深、危害严重、特别是屡教不改的，该惩处的依法惩处。（1）根据所学知识，分析画线部分这样做的目的。（2）请你从平等的角度，解读“宽容但不纵容”。（3）综上，请你用一句话点评法治工作。【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有法律面前人人平等、法律保护未成年人健康成长、树立法治观念等。【解答】（1）本题考查画线部分这样做的目的。解答时，可从发挥警示教育作用、还被害人以公平、还社会以公道等方面作答。（2）本题考查从平等的角度解读“宽容但不纵容”。解答时，可从未成年人需要特殊保护的原因、给予未成年人特殊关爱和保护是宽容符合“不同情况差别对待”、未成年人实施犯罪该惩处的依法惩处、对未成年人给与特殊保护同时还被害人公道等方面作答。（3）本题考查用一句话点评法治工作。答案具有开放性，合理即可，如：法不向不法让步。故答案为：（1）发挥警示教育作用；还被害人以公平，还社会以公道。（2）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响。给予未成年人特殊关爱和保护是宽容，符合“不同情况差别对待”，是平等的体现。平等还体现在：任何人只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。未成年人实施犯罪该惩处的依法惩处，不纵容，追究刑事责任，正是平等的表现。宽容不纵容，对未成年人给与特殊保护同时还被害人公道，体现平等精神。（3）法不向不法让步；法治有温度有力度；司法捍卫公平正义。【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握法律面前人人平等、法律保护未成年人健康成长、树立法治观念等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。23．（2024•平城区二模）在学习法律相关内容时，九年级（2）班以“法者强则国强”为议题开展学习活动，请你参与其中【观看法治节目】活动之初，老师组织大家观看了法治节目，并从中选取了两个片段（如下），引导大家展开讨论：★片段1：在“学习贯彻党的二