2025年中考物理复习热搜题速递之机械能与功（2024年7月）

第1页（共1页）2025年中考物理复习热搜题速递之机械能与功（2024年7月）一．选择题（共12小题）1．（2024春•巴中期末）完成本学期学习后，小文对生活中下列物理量做了估测，最接近实际的是（）A．一瓶550mL矿泉水重约50N B．一名中学生行走时，对地面的压强约为100Pa C．中学生上一层楼需克服重力做功约1500J D．家庭轿车行驶时的功率大约15W2．（2024春•孝感期末）如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。关于运行的卫星，下列说法不正确的是（）A．卫星不受空气阻力，只有动能和势能间的转化 B．从远地点向近地点运动时，动能增大，势能减小 C．从远地点向近地点运动时，动能减小，势能增大 D．在远地点和近地点的机械能相等3．（2024春•滕州市期末）下列关于功率的说法中，正确的是（）A．做功越多的物体，其功率越大 B．功率小的机器，做功一定快 C．物体做功所用的时间越短，功率越小 D．时间相同，功率大的机器一定比功率小的机器做功多4．（2024春•张店区期末）如图所示，完全相同的两个密闭容器内装有质量和深度均相同的不同液体，液体密度分别为ρ1和ρ2。它们分别在水平拉力F1和F2的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，拉力做功的功率分别为P1和P2，则下列关系正确的是（）A．ρ1＜ρ2 B．F1＜F2 C．p1＝p2 D．P1＜P25．（2024春•泰山区期末）在复习整理笔记的过程中，某同学发现本组记录的数据有一处错误，记录错误的是（）A．1Pa＝1N/m2 B．1kg＝9.8N C．1W＝1J/s D．1J＝1N•m6．（2024春•昭通期末）第19届亚运会中，朱雪莹夺得女子蹦床个人冠军，实现大满贯。如图所示是朱雪莹现场比赛的情景，她从最高点运动到刚接触蹦床的过程中（）A．动能增大 B．动能减小 C．重力势能增大 D．重力势能不变7．（2024春•夏津县期末）下列说法正确的是（）A．一个鸡蛋的重力约为1N B．重力约为3N的物理课本平放在水平桌面上，对桌面的压强约为60Pa C．人沿步梯上楼的功率约为6000W D．海拔3000米内，大约每升高10米，大气压增大100Pa8．（2024春•扎兰屯市期末）2024年5月3日17时27分，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭点火发射，开启了世界首次月球背面采样之旅。在火箭加速升空过程中，下列说法正确的是（）A．重力势能和动能都增大 B．重力势能增大，动能不变 C．重力势能不变，动能增大 D．重力势能和动能都不变9．（2024春•商水县期末）周末小明去图书馆看书，他站在自动扶梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，他的（）A．动能不变，重力势能不变 B．动能增大，重力势能减小 C．动能减小，重力势能不变 D．动能不变，重力势能增大10．（2024春•富县期末）如图所示，小明用手托着一个鸡蛋将鸡蛋举高了1m。小明的手对鸡蛋做的功可能是（）A．0.05J B．0.5J C．5J D．50J11．（2024春•内江期末）建筑工地上的吊车，几分钟就可以把一车砖吊到楼上；如果用人来搬运这车砖，则需要很长的时间，这说明（）A．吊车对砖做的功多 B．人对砖做的功多 C．吊车对砖做功的功率大 D．人对砖做功的功率大12．（2024春•钟祥市期末）在打篮球的几个过程中（如图所示），重力对篮球做功的是（）A．运动员持球 B．举着篮球不动 C．篮球在空中下落 D．篮球在水平地面滚动二．填空题（共8小题）13．（2024春•通榆县期末）一名同学用20N的水平推力推重为100N的超市购物车，购物车由静止开始沿水平方向前进了5m，在这个过程中重力做功为J，推力做功为J。14．（2024春•淮北期末）功率是表示物体做功的物理量，若某物体做功的功率为50W，则该功率值的物理意义是。15．（2024春•丹东期末）如图所示，爸爸和小华从一楼到三楼进行爬楼梯比赛，爸爸的体重比小华重，小华先到达三楼爸爸后到达。小华上楼做的功比爸爸，小华和爸爸上楼的功率大小能否判定：。16．（2024春•淮北期末）明朝宋应星的《天工开物》中对筒车进行了介绍：“凡河滨有制筒车者，堰陂障流，绕于车下，激轮使转，挽水入筒，一一倾于视内，流入亩中，昼夜不息，百亩无忧。”如图乙是其工作原理，湍急的水流能推动水车，是因为流动的水具有能；利用水桶将低处的水提升到高处，增大了水的能。17．（2024春•横州市期末）骑自行车时速度不能太快，原因是自行车的速度越大，动能就越（选填“大”或“小”），刹车阻力相同时，刹车需要的距离就越（选填“长”或“短”），车越不容易停下来，容易发生危险。18．（2024春•平塘县期末）叉车的使用不仅减轻了人们的工作强度，而且大大地提高了工作效率。如图所示，在某次作业过程中，叉车在10秒内将质量为2000kg的货物竖直匀速举高了2m，则叉车克服货物的重力做功的功率为W。（g取10N/kg）19．（2024春•静宁县期末）交通安全小课堂上，同学们了解到在高速公路的长下坡路段一般会设置紧急避险车道，如图所示，车辆一旦失控就可以冲入这段陡峭的砂石路，此过程中车辆的能一部分会转化为重力势能；以相同速度行驶时，大货车比小轿车的动能。（选填“大”或“小”）20．（2024春•眉山期末）小龙背着重40N的书包沿水平路面走了100m，用时2min，又用1min爬上9m高的四层楼家中，小龙的重力为600N。他在水平路面上对书包所做的功为J（沿水平路面行走时不考虑重心高度的变化）；则他上楼过程中，克服总重力做功的总功率是W。三．实验探究题（共2小题）21．（2024春•自流井区校级月考）黄炜栋想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）。（1）实验需要测量的物理量：①用（填测量器材）测量自己的质量m；②测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；③用（填测量器材）记录跳n次绳所用的（填物理量与其对应字母）。（2）跳绳时平均功率表达式P＝。（3）为计算方便，若设小黄的质量m＝50kg，他跳绳时的重心高度随时间变化的情况如图所示，根据所给条件可估算出他每跳一次克服重力所做的功是J，在1min内，他跳绳的个数是个，在1min内克服重力做功的平均功率为W。（g取10N/kg）（4）小黄想和华哥比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则；A.频率相同，体重大的功率大；B.频率相同，跳的时间长的功率大；C.体重相同，频率高的功率小；D.体重相同，跳的时间长的功率大。22．（2024春•埇桥区期末）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H＞h）静止开始放下，观察纸盒被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。（1）小明通过观察纸盒移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这里他利用的研究方法是（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将（选填“能”或“不能”）达到探究目的；（2）由甲、乙两图，可得到的实验结论是：；（3）小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，他的看法是否正确？（选填“正确”或“错误”），理由是：。四．计算题（共2小题）23．（2024春•本溪期末）如图所示是某学生背书包上学的情景。该学生质量为50kg，书包质量为4kg。求：（g取10N/kg）（1）书包的重力是多少？（2）该学生背着书包静止站在水平地面上时，双脚与地面总接触面积为400cm2，学生对地面的压强是多少？（3）若该学生背着书包匀速直线登上10m高的楼梯用时20s，则学生对书包支持力做功的功率是多少？24．（2024春•内江期末）起重机是建筑工地常用的一种机械，它可以很方便的把建筑材料吊送到需要的高度。某建筑工地上，一台起重机将砖块和钢筋两种材料同时从地面上匀速竖直吊起，先将所有砖块送至某一楼层，然后又将所有钢筋送至另一更高的楼层，整个提升过程中起重机对两种材料所做的功W与提升高度h的关系图像如图甲所示，运送的速度v与时间t的关系图像如图乙所示（忽略途中下卸材料的时间），g＝10N/kg。求：（1）砖块的总质量为多少kg？（2）单独运送钢筋过程中，起重机对钢筋做功的功率为多少W？

2025年中考物理复习热搜题速递之机械能与功（2024年7月）参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．（2024春•巴中期末）完成本学期学习后，小文对生活中下列物理量做了估测，最接近实际的是（）A．一瓶550mL矿泉水重约50N B．一名中学生行走时，对地面的压强约为100Pa C．中学生上一层楼需克服重力做功约1500J D．家庭轿车行驶时的功率大约15W【考点】功率的估测；重力的估测；压强的估测；功的估算．【专题】估算综合应用题；理解能力．【答案】C【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的数据，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A．一瓶矿泉水质量约550g＝0.55kg，则它的重力约为5.5N，故A不正确；B．小华在水平地面上行走时与地面的接触面积约为250cm2，体重约为500N，所以小华在水平地面上行走时对地的压强约为，故B不正确；C．中学生的体重约500N，上一层楼的高度约3m，中学生上一层楼需克服重力做功约W＝Gh＝500N×3m＝1500J，故C正确；D．行驶时，家庭轿车的功率大约在100kW，故D不正确。故选：C。【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、时间等进行准确的估测，是初中学生需要掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。2．（2024春•孝感期末）如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行时，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。关于运行的卫星，下列说法不正确的是（）A．卫星不受空气阻力，只有动能和势能间的转化 B．从远地点向近地点运动时，动能增大，势能减小 C．从远地点向近地点运动时，动能减小，势能增大 D．在远地点和近地点的机械能相等【考点】机械能的概念；动能和重力势能的相互转化．【专题】机械能及其转化；分析、综合能力．【答案】C【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度，质量越大，速度越大，动能越大；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举的高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；（3）在太空中，卫星绕地球运动时，没有空气阻力作用，没有克服摩擦做功，其机械能守恒。【解答】解：AD．由于太空中没有空气，卫星不受空气阻力，所以卫星在运行过程中只有动能和势能的转化，其机械能是守恒的，卫星在远地点和近地点的机械能相等，故AD正确，不符合题意；BC．卫星从远地点向近地点运动时，质量不变，高度减小，重力势能减小，机械能不变，则动能变大，故B正确，不符合题意，C错误，符合题意。故选：C。【点评】本题考查机械能的有关因素及其转化，属于中档题。3．（2024春•滕州市期末）下列关于功率的说法中，正确的是（）A．做功越多的物体，其功率越大 B．功率小的机器，做功一定快 C．物体做功所用的时间越短，功率越小 D．时间相同，功率大的机器一定比功率小的机器做功多【考点】功率的概念．【专题】功、功率、机械效率；理解能力．【答案】D【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量，它等于单位时间内完成的功，由所做功的多少和所用的时间决定。【解答】解：A．功率大小由所做功的多少和所用的时间决定，做功越多，但时间未知，无法判断做功的快慢，即功率大小，故A错误；B．功率是用来描述做功的快慢，功率小的机械，做功一定慢，故B错误；C．物体做功所用的时间越短，但所做的功大小未知，所以无法判断做功的快慢，即功率大小，故C错误；D．由知，若时间相同，功率越大，则所做的功越多；所以时间相同，功率大的机器一定比功率小的机器做功多，故D正确。故选：D。【点评】本题考查了功率的概念，功率和功的关系。4．（2024春•张店区期末）如图所示，完全相同的两个密闭容器内装有质量和深度均相同的不同液体，液体密度分别为ρ1和ρ2。它们分别在水平拉力F1和F2的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，拉力做功的功率分别为P1和P2，则下列关系正确的是（）A．ρ1＜ρ2 B．F1＜F2 C．p1＝p2 D．P1＜P2【考点】功率的大小比较；比较密度大小；液体压强的大小比较．【专题】密度及其应用；压强、液体的压强；功、功率、机械效率；应用能力．【答案】D【分析】（1）根据质量和体积的关系判断出液体的密度关系；（2）根据影响摩擦力大小的因素判断出摩擦力的关系，由二力平衡条件判断拉力的大小；（3）根据p＝ρ液gh判断容器底受到压强的大小；（4）根据判断功率的大小。【解答】解：A．容器内装有质量相同的液体，由图可知，V1＜V2，根据可知，ρ1＞ρ2，故A错误；B．因为两容器在力的作用下匀速运动，容器对桌面的压力等于容器的总重力，因为两容器相同，容器中的液体质量相等，根据G＝mg可知，两容器的总重力相等，则两容器对水平面的压力相等，容器与水平面的接触面的粗糙程度相同，所以两容器受到的滑动摩擦力相等；因为两容器在力的作用下匀速运动，受到的是平衡力作用，在水平方向上，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以F1＝F2，故B错误；C．由题图可知，两容器中液体的深度相同，且ρ1＞ρ2，根据p＝ρgh可知，容器底部受到液体的压强关系为p1＞p2，故C错误；D．根据，可知，F1＝F2，2v＞v，所以，P1＜P2，故D正确。故选：D。【点评】本题主要考查了液体压强和二力平衡条件的应用，能够比较出两液体的密度大小，判断出容器与桌面间的摩擦力大小是解决问题的关键。5．（2024春•泰山区期末）在复习整理笔记的过程中，某同学发现本组记录的数据有一处错误，记录错误的是（）A．1Pa＝1N/m2 B．1kg＝9.8N C．1W＝1J/s D．1J＝1N•m【考点】功率的单位；质量的单位及其换算；压强的单位；功的单位．【专题】其他综合题；应用能力．【答案】B【分析】除效率外，每个物理量都有自己的单位，根据对物理量概念及计算公式的掌握确定正确的选项。【解答】解：A．、由得，1Pa＝1N/m2，故A正确；B、kg是质量的单位，N是力的单位，不同物理量不相等，故B错误；C．由得，1W＝1J/s，故C正确；D．由W＝Fs得，1J＝1N•m，故D正确。故选：B。【点评】本题考查了物理量的单位，掌握物理量的基本单位和常用单位，知道单位的来历和进率。6．（2024春•昭通期末）第19届亚运会中，朱雪莹夺得女子蹦床个人冠军，实现大满贯。如图所示是朱雪莹现场比赛的情景，她从最高点运动到刚接触蹦床的过程中（）A．动能增大 B．动能减小 C．重力势能增大 D．重力势能不变【考点】重力势能大小与高度的关系；动能大小与速度的关系．【专题】机械能及其转化；理解能力．【答案】A【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。【解答】解：从最高点到刚接触蹦床的过程中，运动员的质量不变，速度变大，高度变小，动能增大，重力势能减小。故A正确，BCD不正确。故选：A。【点评】掌握动能、重力势能的影响因素，利用控制变量法能判断动能、重力势能的变化。7．（2024春•夏津县期末）下列说法正确的是（）A．一个鸡蛋的重力约为1N B．重力约为3N的物理课本平放在水平桌面上，对桌面的压强约为60Pa C．人沿步梯上楼的功率约为6000W D．海拔3000米内，大约每升高10米，大气压增大100Pa【考点】功率的估测；重力的估测；压强的估测；大气压强与高度的关系．【专题】估算综合应用题；应用能力．【答案】B【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、一个鸡蛋的质量约为50g＝0.05kg，重力约为：G＝mg＝0.05kg×10N/kg＝0.5N，故A错误；B、物理课本与桌面的接触面积在S＝500cm2＝0.05m2左右，物理课本对桌面的压强：p＝＝60Pa，故B正确；C、中学生的重力约为500N，一层楼的高度约为3m，爬一层楼所用时间约为10s，所以中学生走步梯上楼的功率约为：P＝＝150W，故C错误；D、在海拔3000米以内，大约每升高10米，大气压减小100帕，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了对常见物理量的估测，多了解一些生活中常见物理量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。8．（2024春•扎兰屯市期末）2024年5月3日17时27分，搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭点火发射，开启了世界首次月球背面采样之旅。在火箭加速升空过程中，下列说法正确的是（）A．重力势能和动能都增大 B．重力势能增大，动能不变 C．重力势能不变，动能增大 D．重力势能和动能都不变【考点】重力势能大小与高度的关系；动能大小与速度的关系．【专题】机械能及其转化；理解能力．【答案】A【分析】动能大小的影响因素：质量、速度，质量越大、速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举的高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。【解答】解：火箭加速升空过程中，它的质量不变，速度增大，动能增大，高度增大，重力势能增大，故A正确，BCD错误。故选：A。【点评】本题考查了影响动能和重力势能的影响因素，属于基础题。9．（2024春•商水县期末）周末小明去图书馆看书，他站在自动扶梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，他的（）A．动能不变，重力势能不变 B．动能增大，重力势能减小 C．动能减小，重力势能不变 D．动能不变，重力势能增大【考点】重力势能大小与高度的关系；动能大小与速度的关系．【专题】机械能及其转化；理解能力．【答案】D【分析】影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度。【解答】解：他站在自动扶梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，他的质量不变，速度不变，动能不变，高度增大，重力势能增大，故D正确。故选：D。【点评】掌握动能、重力势能的影响因素，理解重力势能和动能的转化可从高度和速度来理解。10．（2024春•富县期末）如图所示，小明用手托着一个鸡蛋将鸡蛋举高了1m。小明的手对鸡蛋做的功可能是（）A．0.05J B．0.5J C．5J D．50J【考点】功的估算．【专题】功、功率、机械效率；理解能力．【答案】B【分析】两个鸡蛋的重力约为1N，举高1m，根据公式W＝Gh可求做的功。【解答】解：一个鸡蛋的重力约为0.5N，则小明用手托着一个鸡蛋将鸡蛋举高了1m。小明的手对鸡蛋做的功约为W＝Gh＝0.5Ν×1m＝0.5J故选：B。【点评】本题考查做功的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是对鸡蛋重力的估测。11．（2024春•内江期末）建筑工地上的吊车，几分钟就可以把一车砖吊到楼上；如果用人来搬运这车砖，则需要很长的时间，这说明（）A．吊车对砖做的功多 B．人对砖做的功多 C．吊车对砖做功的功率大 D．人对砖做功的功率大【考点】功率的大小比较；功的比较大小．【专题】功、功率、机械效率；应用能力．【答案】C【分析】（1）根据功的公式W＝Fs比较吊车和人做功的多少；（2）根据功率的公式P＝比较吊车和人对砖做功功率的大小。【解答】解：AB．吊车和人将一车砖搬完，吊车和人对砖做的功相同，故AB错误；CD．吊车做功的时间较短，由可知吊车对砖做功的功率大，故C正确，D错误。故选：C。【点评】本题考查了学生对功的公式和功率公式的理解。12．（2024春•钟祥市期末）在打篮球的几个过程中（如图所示），重力对篮球做功的是（）A．运动员持球 B．举着篮球不动 C．篮球在空中下落 D．篮球在水平地面滚动【考点】力是否做功的判断．【专题】功、功率、机械效率；理解能力．【答案】C【分析】根据做功的两个必要因素分析。【解答】解：A．运动员持球时，球在重力方向上没有移动距离，故重力对球不做功，故A不正确；B．举着篮球不动，球在重力方向上没有移动距离，故重力对球不做功，故B不正确；C．篮球在空中下落，篮球在重力方向上移动了距离，故重力对篮球做了功，故C正确；D．篮球在水平地面滚动，球在重力方向上没有移动距离，故重力对球不做功，故D不正确。故选：C。【点评】本题考查了力是否做功的判断，属于基础题。二．填空题（共8小题）13．（2024春•通榆县期末）一名同学用20N的水平推力推重为100N的超市购物车，购物车由静止开始沿水平方向前进了5m，在这个过程中重力做功为0J，推力做功为100J。【考点】功的简单计算．【专题】功、功率、机械效率；应用能力．【答案】0；100。【分析】（1）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离；（2）知道推力大小、购物车在推力方向上移动的距离，利用W＝Fs求推力做的功；【解答】解：购物车在水平地面上运动，在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功，即做功为0J。推力做功为：W＝Fs＝20N×5m＝100J。故答案为：0；100。【点评】本题考查了功的计算和做功的两个必要因素，属于基础题。14．（2024春•淮北期末）功率是表示物体做功快慢的物理量，若某物体做功的功率为50W，则该功率值的物理意义是物体在1秒钟时间内所做的功是50J。【考点】功率的概念．【专题】功、功率、机械效率；应用能力．【答案】快慢；物体在1秒钟时间内所做的功是50J。【分析】物体在单位时间内所做的功叫功率，在物理学中，用功率来表示物体做功的快慢。【解答】解：为了比较做功的快慢，物理学中用功率来表示物体做功快慢的物理量；功率值所表示的物理意义为：物体在1秒钟时间内所做的功是50J。故答案为：快慢；物体在1秒钟时间内所做的功是50J。【点评】此题考查了功率的物理意义，需要对功率的概念有清晰的认识和理解。15．（2024春•丹东期末）如图所示，爸爸和小华从一楼到三楼进行爬楼梯比赛，爸爸的体重比小华重，小华先到达三楼爸爸后到达。小华上楼做的功比爸爸少，小华和爸爸上楼的功率大小能否判定：不能。【考点】功率的大小比较；功的比较大小．【专题】功、功率、机械效率；应用能力．【答案】少；不能。【分析】（1）爬楼梯时克服重力做功多少跟体重和爬的楼层多少有关，在爬楼层相同时，体重越大，做功越多；（2）爬楼功率跟做功多少和做功时间有关，在相同时间内，做功越多，功率越大；做功相同时，做功时间越少，功率越大。【解答】解：小华爬楼梯所做的功为W华＝G华h，爸爸爬楼梯所做的功为W爸＝G爸h，由于小华和爸爸爬楼的高度h相同，又因为G华＜G爸，所以W华＜W爸。因为功率为，W华＜W爸，但所用的时间t华＜t爸，所以两人的功率大小不能确定。故答案为：少；不能。【点评】此题考查功和功率大小的比较，难度不大，关键是功和功率公式的熟练运用，属于基础题。16．（2024春•淮北期末）明朝宋应星的《天工开物》中对筒车进行了介绍：“凡河滨有制筒车者，堰陂障流，绕于车下，激轮使转，挽水入筒，一一倾于视内，流入亩中，昼夜不息，百亩无忧。”如图乙是其工作原理，湍急的水流能推动水车，是因为流动的水具有动能；利用水桶将低处的水提升到高处，增大了水的重力势能。【考点】重力势能大小与高度的关系；动能的概念．【专题】机械能及其转化；分析、综合能力．【答案】动；重力势。【分析】运动的物体具有动能；重力势能与高度、质量有关。【解答】解：水流具有一定的速度，具有动能。利用水桶将低处的水桶提升到高处，水的高度增大，重力势能增大。故答案为：动；重力势。【点评】此题考查了动能、重力势能的认识，属于基础知识。17．（2024春•横州市期末）骑自行车时速度不能太快，原因是自行车的速度越大，动能就越大（选填“大”或“小”），刹车阻力相同时，刹车需要的距离就越长（选填“长”或“短”），车越不容易停下来，容易发生危险。【考点】动能大小与速度的关系．【专题】机械能及其转化；应用能力．【答案】大；长。【分析】影响动能大小的因素是质量和速度；质量越大，速度越大，动能越大。【解答】解：骑自行车时，自行车的质量不变，速度越大，动能越大，在相同的阻力作用下，要停下来所需要克服阻力做功就越多，通过的距离就越长。故答案为：大；长。【点评】本题考查了动能的影响因素，属于基础题。18．（2024春•平塘县期末）叉车的使用不仅减轻了人们的工作强度，而且大大地提高了工作效率。如图所示，在某次作业过程中，叉车在10秒内将质量为2000kg的货物竖直匀速举高了2m，则叉车克服货物的重力做功的功率为4×103W。（g取10N/kg）【考点】功率的计算．【专题】应用题；功、功率、机械效率；应用能力．【答案】4×103。【分析】根据G＝mg计算货物的重力，根据W＝Gh计算叉车克服货物的重力做功，根据P＝计算叉车克服货物的重力做功的功率。【解答】解：在某次作业过程中，叉车在10秒内将质量为2000kg的货物竖直匀速举高了2m，货物的重力：G＝mg＝2000kg×10N/kg＝2×104N，则叉车克服货物的重力做功：W＝Gh＝2×104N×2m＝4×104J，叉车克服货物的重力做功的功率为P＝＝＝4×103W。故答案为：4×103。【点评】本题考查重力公式、做功公式、功率公式的灵活运用。19．（2024春•静宁县期末）交通安全小课堂上，同学们了解到在高速公路的长下坡路段一般会设置紧急避险车道，如图所示，车辆一旦失控就可以冲入这段陡峭的砂石路，此过程中车辆的动能一部分会转化为重力势能；以相同速度行驶时，大货车比小轿车的动能大。（选填“大”或“小”）【考点】动能和重力势能的相互转化；比较动能的大小．【专题】机械能及其转化．【答案】动；大。【分析】动能的大小与速度和质量有关；重力势能与高度和质量有关，重力势能和动能可以相互转化。【解答】解：上坡时，质量不变，高度增大，大货车的重力势能增大，速度减小，动能减小，动能一部分转化为重力势能；以相同速度行驶时，大货车的质量大，故大货车比小轿车的动能大。故答案为：动；大。【点评】知道动能和势能大小的影响因素，并能结合其能量的转化解决实际问题是解决该题的关键。20．（2024春•眉山期末）小龙背着重40N的书包沿水平路面走了100m，用时2min，又用1min爬上9m高的四层楼家中，小龙的重力为600N。他在水平路面上对书包所做的功为0J（沿水平路面行走时不考虑重心高度的变化）；则他上楼过程中，克服总重力做功的总功率是96W。【考点】功率的计算；功的简单计算．【专题】应用题；功、功率、机械效率；应用能力．【答案】0；96。【分析】力对物体做功的两个必要因素：作用在物体上的力，物体在该力的方向上通过的距离。小勇在水平路面上行走时，对书包的作用力竖直向上，但在竖直方向上移动的距离是0，此过程对书包做功为0J；在登楼时根据W＝Gh计算克服书包重力做的功和他在上楼的过程中克服自身重力所做的功，进而得出他克服总重力所做的功，根据P＝得出他克服总重力所做功的功率。【解答】解：小龙在水平路面上行走时，对书包的作用力竖直向上，但在竖直方向上移动的距离是0，此过程没有做功，即小龙在水平路面上对书包所做的功为0J；小龙上楼时对自己做的功W1＝G人h＝600N×9m＝5400J，小龙上楼时对书包做的功W2＝G书包h＝40N×9m＝360J，他上楼过程中做的总功W＝W1+W2＝5400J+360J＝5760J，他上楼过程中克服总重力做功的总功率。故答案为：0；96。【点评】本题考查功、功率的有关计算，掌握做功的两个必要因素是解题关键。三．实验探究题（共2小题）21．（2024春•自流井区校级月考）黄炜栋想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）。（1）实验需要测量的物理量：①用磅秤（填测量器材）测量自己的质量m；②测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；③用秒表（填测量器材）记录跳n次绳所用的时间t（填物理量与其对应字母）。（2）跳绳时平均功率表达式P＝。（3）为计算方便，若设小黄的质量m＝50kg，他跳绳时的重心高度随时间变化的情况如图所示，根据所给条件可估算出他每跳一次克服重力所做的功是25J，在1min内，他跳绳的个数是180个，在1min内克服重力做功的平均功率为75W。（g取10N/kg）（4）小黄想和华哥比较跳绳的平均功率（假设两人跳起的平均高度相同），则A；A.频率相同，体重大的功率大；B.频率相同，跳的时间长的功率大；C.体重相同，频率高的功率小；D.体重相同，跳的时间长的功率大。【考点】功率的测量实验．【专题】功、功率、机械效率；分析、综合能力．【答案】（1）①磅秤；③秒表；时间t.（2）；（3）25；180；75；（4）A。【分析】（1）估测自己跳绳时克服重力的平均功率，根据P＝，需要测出在一段时间里做的功。要知道跳绳时克服重力做的功，就要测出自己的体重m和跳起的高度h，算出跳一次做的功，再数出在一段时间里跳的次数n。算出总功，由秒表测出时间t。（2）根据功率的计算公式P＝写出功率的表达式。（3）比较功率的大小可由P＝作出判断。当功一定时，时间越短，功率越大；当时间一定时，功越多，功率越大。（4）相同时间里，跳的次数越多成绩越好。在时间相同，功率一定的情况下，所做的功是一样的。每次做的功相同，相同时间里跳的次数越多，成绩才越好。【解答】解：（1）实验中，除了测人的质量和起跳高度外，还应用秒表记录跳一定次数时所用的时间t；①用磅秤测出质量m；则重力为G＝mg；②测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度），则每次克服重力所做的功W＝Gh＝mgh；③用秒表记录跳n次所用的时间t；（2）跳绳的平均功率为：P＝＝。（3）质量m＝50kg，他跳绳时的重心高度h＝0.05m，每跳一次克服重力所做的功是W＝Gh＝mgh＝50kg×10N/kg×0.05m＝25J，在1min内，他跳绳的个数是n＝＝180个，在1min内克服重力做功的平均功率为P＝＝＝75W。（4）频率相同，两人跳起的平均高度相同，体重大的，在相同时间里做的功多，功率大。所以A正确、B错误。体重相同，频率高，在相同时间里做的功多，所以功率大。故C错误。体重相同，只要跳频率相同，功率与跳的时间长短无关。故D错误。故选：A。故答案为：（1）①磅秤；③秒表；时间t.（2）；（3）25；180；75；（4）A。【点评】本题联系实际考查了功率的概念和功率公式的运用。是一道好题。22．（2024春•埇桥区期末）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于m），分别从不同的高度h和H（H＞h）静止开始放下，观察纸盒被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。（1）小明通过观察纸盒移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这里他利用的研究方法是转换法（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将不能（选填“能”或“不能”）达到探究目的；（2）由甲、乙两图，可得到的实验结论是：物体的动能大小与速度有关；（3）小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，他的看法是否正确？正确（选填“正确”或“错误”），理由是：因为图丙中小球的速度小而动能大。【考点】探究影响物体动能大小的因素．【专题】实验题；机械能及其转化；分析、综合能力．【答案】见试题解答内容【分析】（1）掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，实验将不能达到探究目的；（2）动能大小跟质量和速度有关。在探究动能大小跟质量关系时，控制速度大小不变；在探究动能大小跟速度关系时，控制质量不变；（3）影响动能大小的因素有物体的质量与速度，因此，在探究和分析结论时，一定要注意控制变量法的运用，并据此得出结论。【解答】解：（1）实验中通过观察木块移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是转换法；若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，所以本实验将不能达到探究目的；（2）由甲、乙图可知，小球的质量相同，小球从同一斜面的不同高度由静止滑下，到达斜面底部时的速度不同，撞击木块后木块移动的距离不同，说明小球的动能不同，所以得出的实验结论为：物体的动能大小与速度有关；（3）小明的看法是正确的；虽然甲、丙两图中没有控制小球的速度相同，但图丙中球的速度较小（最初释放的高度较小），其质量较大，而木块移动的距离较远，反映了小球的动能较大，所以能说明物体的动能大小与质量有关。故答案为：（1）转换法；不能；（2）物体的动能大小与速度有关；（3）正确；因为图丙中小球的速度小而动能大。【点评】掌握动能大小的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究动能大小跟各因素之间的关系。四．计算题（共2小题）23．（2024春•本溪期末）如图所示是某学生背书包上学的情景。该学生质量为50kg，书包质量为4kg。求：（g取10N/kg）（1）书包的重力是多少？（2）该学生背着书包静止站在水平地面上时，双脚与地面总接触面积为400cm2，学生对地面的压强是多少？（3）若该学生背着书包匀速直线登上10m高的楼梯用时20s，则学生对书包支持力做功的功率是多少？【考点】功率的计算；重力的计算；压强的公式的应用．【专题】重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强；功、功率、机械效率；应用能力．【答案】（1）书包的重力是40N；（2）学生对地面的压强是1.35×104Pa；（3）学生对书包支持力做功的功率是20W。【分析】（1）根据G＝mg求书包的重力；（2）该学生背着书包静止站在水平地面上时对地面的压力等于学生和书包的总重力，根据F＝G＝mg求出压力，根据p＝求该学生对地面的压强；（3）学生对书包支持力等于书包的重力，根据W＝Fh求支持力做的功，根据P＝求支持力做功的功率。【解答】解：（1）书包的重力：G书包＝m书包g＝4kg×10N/kg＝40N；（2）学生背着书包静止站在水平地面上时，对地面的压力：F＝G＝（m学生+m书包）g＝（50+4）kg×10N/kg＝540N，地面的受力面积：S＝400cm2＝0.04m2，学生对地面的压强：；（3）学生对书包的支持力：F支＝G书包＝40N，学生对书包的支持力做的功：W＝F支h＝40N×10m＝400J，学生对书包的支持力做功的功率：。答：（1）书包的重力是40N；（2）学生对地面的压强是1.35×104Pa；（3）学生对书包支持力做功的功率是20W。【点评】本题考查重力、压强、功和功率的计算，难度适中。24．（2024春•内江期末）起重机是建筑工地常用的一种机械，它可以很方便的把建筑材料吊送到需要的高度。某建筑工地上，一台起重机将砖块和钢筋两种材料同时从地面上匀速竖直吊起，先将所有砖块送至某一楼层，然后又将所有钢筋送至另一更高的楼层，整个提升过程中起重机对两种材料所做的功W与提升高度h的关系图像如图甲所示，运送的速度v与时间t的关系图像如图乙所示（忽略途中下卸材料的时间），g＝10N/kg。求：（1）砖块的总质量为多少kg？（2）单独运送钢筋过程中，起重机对钢筋做功的功率为多少W？【考点】功率的计算；功的简单计算．【专题】功、功率、机械效率；应用能力．【答案】（1）砖块的总质量为1.65×104kg；（2）单独运送钢筋过程中，起重机对钢筋做功的功率为3000W。【分析】（1）起重机克服物体的重力做功。由图甲可知，运送砖块和钢筋上升的高度为20m，做的功为3.6×105J；单独运送钢筋上升的高度为60m，求出单独运送钢筋做的功，根据W＝Gh分别求出砖块与钢筋的总重力和钢筋的重力大小，进一步求得砖块的重力，根据G＝mg求砖块的质量；（2）由图乙知，运送过程中的速度，根据速度公式求出单独运送钢筋的时间，根据P＝求起重机对钢筋做功的功率。【解答】解：（1）起重机克服物体的重力做功。由图甲可知，运送砖块和钢筋上升的高度：h1＝20m，做的功：W1＝3.6×105J；单独运送钢筋上升的高度：h2＝80m﹣20m＝60m，做的功：W2＝4.5×105J﹣3.6×105J＝9×104J，则砖块与钢筋的总重力：G总＝＝＝1.8×104N，钢筋的重力：G钢筋＝＝＝1500N，则砖块的重力：G砖＝G总﹣G钢筋＝1.8×104N﹣1500N＝1.64×105N，砖块的质量：m砖＝＝＝1650kg；（2）单独运送钢筋的时间：t2＝＝＝30s，起重机对钢筋做功的功率：P2＝＝＝3000W。答：（1）砖块的总质量为1.65×104kg；（2）单独运送钢筋过程中，起重机对钢筋做功的功率为3000W。【点评】本题考查功和功率的相关计算，根据图像得出正确信息是关键。

考点卡片1．质量的单位及其换算2．比较密度大小比较密度大小3．重力的估测【知识点的认识】利用重力公式G﹣mg，根据物体的质量估测它的重力大小。例如：一个鸡蛋的质量在50g左右，两个鸡蛋的质量约100g，受到的重力约1N。【命题方向】通过实际问题或情景，考察学生使用估测技巧的能力。例：物理学是一门以观察、实验为基础的科学，下列估测最符合实际的是（）A.一个黑板擦约重为10NB.托起两个鸡蛋所用的力约为1NC.教室门的高度约为4mD.人正常步行的速度约为11m/s分析：首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。解析：解：A．一个黑板擦的质量约为100g，重力为G＝mg＝100×10﹣3kg×10N/kg＝1N，故A不正确；B．一个鸡蛋的质量约为50g，两个鸡蛋的质量约为100g，重力为G＝mg＝100×10﹣3kg×10N/kg＝1N，故B正确；C．教室门的高度比学生的身高要高，约为2m，故C不正确；D．人正常步行一秒钟走两步，每步长0.6m左右，速度约为1.2m/s，故D不正确。故选：B。点评：此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。【解题方法点拨】常见的重力估测：一个黑板擦约重为1N学生的重力约为500N一个鸡蛋约重0.5N物理教科书约重2N铅笔约重0.05N大象的约重50000N一个篮球约重5N一个苹果约重2N4．重力的计算【知识点的认识】公式G＝mg，其中G表示重力，单位是N；m表示质量，单位是kg；g取9.8N/kg，粗略计算时，可取g＝10N/kg．【命题方向】（1）公式的表述：重力大小跟物体的质量成正比，不能反过来表述：物体的质量跟重力大小成正比．（2）直接利用公式进行重力、质量的计算．（3）由质量计算出重力或直接计算重力做功或克服重力做功．（4）与力的合成或平衡力结合出题．例：在某运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示。现有一自重6×104N的大卡车，装了4m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg。求：（1）车自身的质量；（2）车中石子的质量；（3）这辆卡车能否从该桥上通过。分析：（1）知道大卡车的重，根据G＝mg求出车自身的质量；（2）知道石子的体积和密度，根据m＝ρV求出其质量；（3）比较大卡车的总质量和桥允许通过车的最大质量相比较，然后得出答案。解析：解：（1）由G＝mg可得，车自身的质量：m车＝＝＝6×103kg＝6t；（2）由ρ＝可得，车中石子的质量：m石＝ρ石V石＝2.5×103kg/m3×4m3＝1×104kg＝10t；（3）大卡车的总质量：m总＝m车+m石＝6t+10t＝16t＜20t，所以，这辆卡车能从该桥上通过。答：（1）车自身的质量是6t；（2）车中石子的质量是10t；（3）这辆卡车能从该桥上通过。点评：本题考查了重力公式和密度公式的应用以及车是否安全通过大桥的判断，是一道较为