八年级道德与法治上册同步培优 第一单元 第一课 丰富的社会生活(原卷版)_第1页
八年级道德与法治上册同步培优 第一单元 第一课 丰富的社会生活(原卷版)_第2页
八年级道德与法治上册同步培优 第一单元 第一课 丰富的社会生活(原卷版)_第3页
八年级道德与法治上册同步培优 第一单元 第一课 丰富的社会生活(原卷版)_第4页
八年级道德与法治上册同步培优 第一单元 第一课 丰富的社会生活(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活(共2课时)第1课时我与社会夯基知识梳理知识点1感受社会生活(2022山东曹县期中)我们中学生要积极了解社会生活,参与社会生活。下列方式中恰当的是①周末到敬老院看望老人,教老人使用手机②陪妈妈到菜市场买菜()③走出家门,去网吧玩自己最喜欢的网络游戏④主动到科技馆做“小小解说员”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2022广西横县期中)走进社区,各种全民健身基础设施齐全;参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看国庆阅兵仪式,我们感受到身为中国人的自豪……这说明A.我们可以尽情享受生活()B.我们的社会不需要继续发展了C.我们的社会生活绚丽多彩D.所有物品都是人民用劳动换来的关于无偿献血的调研问题确定后,西安市6名中学生实地走访了基层采血车、市中心血站等单位,进行了街头问卷调查,请教了血液研究专家,查阅了大量资料,经过13次大改、30次小改,20000字的调研报告最终浓2000字的模拟提案”,被全国政协委员带上了全国两会。中学生的行为启示我们要①主动认识社会,积极融入社会()②在社会实践中锻炼、发展自己③关注社会问题,积极献计献策④守护生命,对自己的健康负责A.①②③(2022安徽淮北期中)“杂交水稻之父”袁隆平曾说:“电脑和书本里种不出水稻,要多联系实际,多到试验田走走看看,把论文写在稻田里,写在大地上。”这启示我们要B.②③④C.①②④D.①③④()A.重实践,做到知行合一C.多阅读,体味读书乐趣B.勤钻研,学会独立思考D.立大志,树立远大理想知识点2我们都是社会的一员1(2022独家原创)苏格拉底说:“如果我们把每个人的不幸堆一堆由大家均分,大多数人都甘愿接受一份,欣然离去。”这是因为()A.每个人都具有同情心C.我们都是情绪的主人B.每个人都会帮助他人D.我们都是社会的一员马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。下列对这句话理解不正确的是()A.每个人都是社会的一员B.个人是社会的有机组成部分C.个人可以完全脱离社会而生存和发展,不需要任何人的帮助D.每个人都是社会这张大网”上的一个“结点”(2022北师大附中期中)“如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张‘大网’,每个人都是社会这张‘大网’上的一个‘结点’”这段话启示我们A.个人是社会的有机组成部分()B.社会生活绚丽多彩C.人的身份是通过社会关系确定的D.社会的发展为个人提供了发展的条件(2022福建福清期中)人的身份是通过社会关系确定的。下列选项对应的社会关系正确的是①妈妈和李阿姨是同事—业缘关系()②爸爸和姑姑——地缘关系③张叔和小邵是同乡一血缘关系④我和小华是邻居——地缘关系A.B.C.D.提优强化练习(2021湖南怀化中考,,劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会,到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干、磨炼意志。通过参与社会实践活动①我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻②我们会更关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧③我们就能实现人生价值()④我们会更加关注社区治理,并献计献策A.①②③B.①②④C.①③④D.②10.(2022山东菏泽牡丹区十一中期中,)观察图片,下列理解正确的是()2①个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会的一员②每个人都是独立的,与他人没有关系③人们在社会交往中形成了各种社会关系,我们以相同的身份融入不同的社会关系中④社会是一张“大网”,每个人都是其中的一个“结点”A.B.C.D.(2022安徽池州贵池区期末,,)个人接种疫苗,保护自己也是保护他人。打疫苗是在履行社会责任。共筑免疫长城,我们都是不可或缺的一块“”!对此理解正确的是①共筑免疫长城,需要我们共同尽责②我们要对自己负责()③我们要勇于承担社会责任④个人是社会的有机组成部分A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④12.(2021河北石家庄栾城区期中,16)张苗苗是小学教师,她的爱人是一名医生,一直忙碌在一线。居家隔离期间,她一手支撑着整个家庭,照顾两个年幼的孩子;一手坚持上“网课”,做好班级管理和语文线上教学工作,并主动承担了区空中课堂”的录课任务。作为一名教师,她虽然没有去抗疫前线,却用自己的担当守护好家庭“大后方”,默默地在另一个战场”上贡献出自己的力量。(1)居家隔离期间,张苗苗具有哪些身份?(2)结合材料谈谈应如何理解个人与社会之间的关系。素养能力提升13.(2021广西柳州三江期中,实践创新)实践探究题(要求紧扣题意,融入社会生活实际,鼓励创新)某校八年级道德与法治学习小组开展了一次社会探究活动,请你共同参与其中。3【生活日记】日记一:7月6日今天我带领表弟表妹去参观博物馆。虽然没有大人的陪同,但我依然把他们照顾得很好。我给他们讲了一些关于古代文物的小故事,他们都听得津津有味。我感到很有成就感。日记二:7月25日今天我应同学的邀请一起去乡下劳动,帮助生活不便的老人锄菜园里的草、采摘蔬菜。虽然很累,但是看到丰硕的劳动果实,我感到很快乐。日记三:8月3日今天我在小区里参加了关于小区绿化的建议会。作为小区的一员,我在会上发表了关于小区绿化的建议,看到叔叔阿姨们赞赏的眼神,我感觉到了自己的责任。(1)运用本课时知识,分析上述日记给了我们哪些启示。【生活视角】某实验初中155名同学在研学旅行过程中,分别参观了博物馆、科技馆、图书馆和当地的爱国主义教育基地等。(2)结合我与社会的知识,谈谈中学生参加研学旅行活动有何意义。【活动天地】(3)请你为本次探究活动设计几种活动方式。第2课时在社会中成长夯基知识梳理知识点1在社会课堂中成长习近平指出,精神上强,才是更持久、更深沉、更有力量的。青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积4极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,在人生道路上走得更正、走得更远。这说明成长为一名合格的社会成员,需要我们的A.知识不断丰富()B.能力不断提高C.规则意识不断增强D.价值观念日渐养成(2022湖北宜昌五中期中)科学家爱因斯坦说过:“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人创造的语言由别人传授给我们的。”这段话说明了①个人的生存和发展离不开社会()②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养③人们总是生活在一定的社会关系之中④任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果A.①②③(2022河北邢台信都区第三次月考)“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系角度看,上述材料说明B.C.①②③④D.②③④()①人总是生活在社会群体之中③个人是社会的有机组成部分②社会只提供给个人物质支持④人的生存和发展离不开社会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④知识点2养成亲社会行为(2022广东韶关第三次月考糕点烘焙、摄影记者、交通协管、幼儿园老师、部队生活……每年寒暑假,很多中小学生都会参加丰富的职业体验活动,他们彼此谦让、分享、帮助,关心社会发展,向各种职业的劳动者认真学习,为自己的假期留下了难忘的回忆。对同学们的上述做法认识正确的是()A.履行公民的法定义务C.努力养成亲社会行为B.浪费时间且影响生活D.为了赢得他人的赞美亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列属于亲社会行为的有①星期天在篮球场打球,锻炼身体()②在公共汽车上给老弱病残等有需要的乘客让座③就垃圾堆放问题向社区提建议④在别人遇到困难时捐钱捐物,尽己所能A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③某校九年级(1)班同学举行“走进淮海战役纪念馆”研学旅行活动。下列是研学活动注意事项”,你认为不当的是()A.研学前聆听老师教导,理解老师良苦用心B.研学路上维护社会秩序,安全文明出行C.研学时倾听讲解员讲解,学会尊重他人D.研学后可以自由发表言论,不受任何约束(2022独家原创)2022年1月18日至19日,湖南省长沙市高塘岭街道东湖路社区在辖区连续开展了4场青5少年社会实践活动。在紫鑫御湖湾小区开展的垃圾分类宣传活动中,青少年们积极向居民发放宣传资料,告诉大家如何将其他垃圾和厨余垃圾正确分类准确投放;在联诚雅郡小区开展的墨香迎金虎,送福送春联活动中,书法爱好者摆开长桌,铺开红纸,当场挥毫泼墨,一副副春联展现在大家眼前。青少年们主动请缨,将一张张福字、一副副春联送给小区居民,送上美好祝福……(1)请你说说开展青少年社会实践活动的必要性。(2)参与类似的社会实践活动,我们需要注意些什么?提优强化练习(2021青海中考,,)意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了①人的生存与发展离不开社会③个人是社会的有机组成部分()②我们需要在社会中获得精神滋养④社会的进步和发展离不开个人A.B.C.D.(2021安徽中考,,)下列漫画中的行为值得提倡的是()A.B.C.D.10.(2022江苏高邮十校期中,2,)“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式,在新媒体及第三方支付手段助推下,吸引了越来越多的草根平民参加公益活动,集点滴之爱,捐绵薄之力,带来“人人皆可公益的新体验。这告诉我们培养亲社会行为应该A.专心读书,丰富学识()B.努力工作,奉献社会D.关心社会,热心助人C.告别课堂,融入社会(2020湖北宜昌中考,7)暑假期间,有的同学在家长陪伴下外出旅游,欣赏山河美景,寻访文物古迹,感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游A.可以尽早走上工作岗位()B.容易受到外界不良诱惑C.能从社会获得精神滋养D.对学习书本知识有干扰612.(2020湖南株洲中考,★)在株洲市天元区黄山路,有一位叫玲姐的米粉店老板坚持8年为环卫工提供免费餐券,十多年来照顾孤寡老人,在疫情期间,每天送出50份爱心米粉……她说:“我只想带点感恩心做些小事。”对此,你的看法是()①这是一种亲社会的行为②她能主动关心社会,积极融入社会④服务社会,必须要获得回报③关爱他人,能够给人带来温暖和希望A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.(2021山东烟台中考,3,某学校利用校园空地,规划出“青青菜园”作为劳动实践基地,菜绿果香,虫鸣鸟叫,成为学生活动的乐园。学校还陆续推出自然观察、气象大观、农产品加工、面食制作等校本课程,丰富课程内容。上述活动的开展有利于学生①增强劳动观念,锻炼实践能力③体验社会生活,创造经济效益()②开阔知识视野,提高综合素养④树立创新意识,培育科学精神A.①②③14.(2022河南漯河期中,1,2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。他们的行为体现了B.①②④C.①③④D.②③④()①关注社会,了解社会③服务社会的亲社会行为②在社会课堂中成长④关心社会,实现人生价值A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④15.(2022山东枣庄峄城区期末,4,7)有一群志愿者,她们平均年龄54岁,每周志愿服务4小时,3年来累计捡拾4万多个,并劝导市民少抽烟,用行动传递着文明的力量。在她们的引领下,很多市民自发加入捡拾烟头队伍。这就是“烟头奶奶”团队。她们的行为①有力地凝聚了社会共识()②践行了亲社会行为④传递了社会正能量C.②③④③解决了乱扔烟头的问题A.B.D.①②④素养能力提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论