2025版初中 物理 学考复习 第二部分 专题提升《专题三 生活小实验》课件

第二部分

专题提升专题三

生活小实验类型一

声、光、热学小实验

1.探究音调、响度、音色与什么因素有关

音调的高低与物体的振动快慢（即振动频率）有关；响度的大小与振幅和距声源的远近有关；音色与发声体的结构、材料和发声方式有关。探究时要用控制变量法。例

题1

如图所示，为了探究声音的特性，同学们将钢尺按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺。下列判断正确的是(

)CA.只改变钢尺伸出桌面的长度，听到声音的响度变小B.只改变拨动钢尺的力度，是为了探究音调与频率的关系C.将钢尺改成塑料尺，其他操作相同，两次听到的声音音色不同D.当钢尺伸出桌面超过一定长度时，听不到声音，说明钢尺没有振动

2.光学实验

光的直线传播、光的反射及光的折射实验都要利用漫反射显示光路，以便研究光线的分布情况（可以借助浑浊的水、水雾或白纸等显示光路）。此外，研究角度问题的实验都需要量角器。

探究平面镜成像规律时用到了等效替代法，用光源作为物体，像会更清晰；用玻璃板等物品代替平面镜，便于找到像的位置。

凸透镜成像的探究要关注用水透镜、近视眼镜和远视眼镜作为器材的拓展实验。同学们需掌握：凸透镜越厚，折光能力越强；近视眼镜镜片是凹透镜，对光线有发散作用；远视眼镜镜片是凸透镜，对光线有会聚作用。

45左

3.液体的蒸发和沸腾，晶体的熔化，比较物质的吸热能力等实验探究

探究影响液体蒸发快慢的因素时，要注意控制变量。水的沸腾实验则要注意观察沸腾前后气泡的变化，记录温度（绘制温度随时间变化的图像）。晶体的熔化实验的两个目的：观察物质状态的变化和记录温度的变化（绘制温度随时间变化的图像）。比较物质吸热能力的实验也要注意控制变量，以及知道如何比较吸热能力等。例题3

物理老师带领同学们进行探究液体蒸发快慢的影响因素实验，老师将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中，（1）通过A、B两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的______有关。（2）通过______两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与液体的表面积有关。（3）实验中利用____________判断液体蒸发的快慢，用到的物理研究方法是________。（4）做完实验后，同学们猜想液体蒸发的快慢还可能与__________有关。温度B、C电子秤示数

转换法液体种类又找来常温下三张完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁上，分别标记为1、2、3，并将它们放在电子秤上，三只电子秤的示数相同。一段时间后（外界环境相同），电子秤的示数如图A、B、C所示。类型二

力学小实验

1.密度的测量

掌握使用常规仪器测量固体和液体密度的方法，并能对误差进行分析；缺量筒时可以利用等容法解决测量体积的问题；缺天平时可以结合浮力知识解决测量质量的问题。例题4

小宇捡到一块形状不规则且不溶于水的物体，于是在实验室进行如下操作。（1）将该物体放入装有适量水的透明杯子中，发现物体下沉至杯底，如图甲所示，说明该（2）往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到物体悬浮，如图乙所示。

大于12155

物体的密度______（填“大于”“等于”或“小于”）水的密度。

2.涉及运动和力、压强、浮力、杠杆的各种小实验

本部分内容近年来的考查热点有：研究阻力对运动的影响、大气压强的测量、流体压强与流速的关系、阿基米德原理、杠杆平衡条件等教材实验的延伸或改编。例题5

用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行“探究影响液体压强的因素”实验，5号管装入盐水，其他管装入水。（1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体______的大小。压强（2）根据图甲中三支玻璃管下方薄膜鼓起的程度猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或______有关。深度（3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，而两管薄膜鼓起程度相同，可得结论：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都______。无关（4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，由此可探究液体压强与液体的_____是否有关，并可得到结论：深度相同时，液体密度越大，产生压强______。（5）用一个塑料吸管在1号管上方水平吹气，发现玻璃管下方薄膜鼓起的程度_______。密度越大减小类型三

电学、电磁学小实验

1.电学小实验

本部分内容近年来考查的热点有：摩擦起电的小实验、自制验电器的使用等。例题6

利用我们身边的常见物品也可以完成一些小实验。（1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图甲），用手向下捋几下后，观察到的现象是塑料蓬松异种细丝越来越______（填“紧密”或“蓬松”），此时手与细丝带上的是______（填“同种”或“异种”）电荷。（2）如图乙所示，将一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，这个带电物体所带的是____（填“正”或“负”）电荷，这个带电物体带电是因为它在摩擦过程中______（填“得到”或“失去”）了电子。负得到

距离

2.电磁学小实验

本部分知识近年来考查的热点有：用自制器材探究电流的磁效应、磁场对电流的作用、电磁感应现象等。

乙对调电源的正负极第1题图

北第2题图2.（2015·T7）如图所示，将一根试管由空气慢慢压入水中，试管越往下压，水对试管内空气的______越大，试管中空气的体积会______（填“变大”“变小”或“不变”）。压强变小

BA.