2020-2021学年江西省赣州市崇义中学高一上学期期中语文试题（B卷）（解析版）

崇义中学2020—2021学年上学期期中考试高一年级语文试题（B卷）第I卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读文章，回答下列问题。①什么东西都可以低估，但唯独不能低估青春的能量；青年时期的积累与沉淀，往往影响着一个人一生的发展。②诗人艾青有句名言：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”家国情怀是一种源自内心的质朴情感，也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说，只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀，才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。③家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血。家国情怀既体现为一种民族大义，也是赓续传承的文化传统。大禹治水三过家门而不入，戚继光抗倭保家卫国……回溯既往，从神话故事到历史典故，浓浓的家国情怀之中，都体现着民族大义。《礼记·大学》的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。事实证明，没有伟大的国家和民族，就难言个人的尊严。因此，无论何时，我们都应将家国情怀牢记在心。④人无精神不立，国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，堪称一种精神坐标。邓小平同志曾说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语，饱含着爱与真情，正是浓厚家国情怀的写照。“家是最小国，国是千万家”。爱国不能停留在口头上，而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人？就在于她们以行动诠释爱国情感，为祖国守护神圣土地。对于个体而言，要关注国家为我们做了些什么，更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。可以说，家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为，在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。⑤今天，家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代，亟待我们激荡新气象、成就新作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强，只有青年肩负起时代重任，我们未来的道路才会越走越宽广。对于年轻人来说，“舞台再大，自己不上台永远是个观众”，决不能置身事外、冷眼旁观；“平台再好，自己不参与永远是个局外人”，决不能自甘平庸、安于现状；“能力再大，自己不行动永远是个失败者”，决不能踟蹰不前、不思进取。只有不忘初心、牢记使命，激扬青春、崇尚奋斗，当代青年才能不负使命担当，在爱国奉献中实现个人价值。⑥“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”什么东西都可以低估，但唯独不能低估青春的能量；青年时期的积累与沉淀，往往影响着一个人一生的发展。青春是用来奋斗的，而不是用来虚度的。新时代是奋斗者的时代，更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞台。厚积薄发、久久为功，当代青年必将在奋斗中书写无愧于时代的业绩。（摘自周德睿《青年当永葆家国情怀》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.无论何时，我们都应牢记家国情怀，因为，没有伟大的国家和民族，就很难说有个人的尊严。B.青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀，就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。C.“家是最小国，国是千万家。”家国情怀突出体现为爱国奉献的精神，这可以称为一种精神坐标。D.现如今，家国情怀更体现为一种时代责任。只有青年担起时代重任，未来之路才会越走越宽广。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.作者举大禹治水、戚继光抗倭的例子，意在说明家国情怀突出体现为爱国奉献的精神和一种时代责任。B.文章引用艾青的诗句，目的在于：引出家国情怀是每个人的立身之本，是一种质朴的情感。C.第五段，作者论述今天的年轻人应该承担时代责任，在爱国奉献中实现个人价值。D.文章整体涵盖面很广，从古代到今天，从民族传统到当代实践，逐层深入，呈现总分总结构。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.家国情怀深植于我们的灵魂，内化于行、外化于心，既体现为民族大义，又是赓续传承的文化传统。B.对于个体而言，不要关注国家为我们做了些什么，而要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。C.家国情怀体现为一种时代责任。对于每个人来说，决不能置身事外、冷眼旁观；也不能自甘平庸、安于现状；更不能踟蹰不前、不思进取。D.青春是用来奋斗的，而不是用来虚度的。当代青年应激荡家国情怀，在奋斗中书写无愧于时代的业绩。【答案】1.B2.A3.D【解析】【分析】【1题详解】本题考查学生理解和分析文章内容的能力。B.“只要……就……”表述绝对化，原文第二段是“只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀，才能自觉地把个人前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起”，是“只有……才……”。故选B。【2题详解】本题考查学生分析文章的论点、论据及论证方法的能力。A.“意在说明家国情怀突出体现为爱国奉献的精神和一种时代责任”错，作者举大禹治水、戚继光抗倭的例子是证明“家国情怀体现为一种民族大义”。故选A【3题详解】本题考查学生理解、概括文章内容及观点的能力。A.“内化于行、外化于心”的说法是属于张冠李戴，原文是说“家国情怀深深植根于我们的灵魂之中，内化于心、外化于行，铭刻于骨、融化于血”，选项将“内外”的情况弄反了，应改为“内化于心、外化于行”。B.“不要关注国家为我们做了些什么”错，应为“要关注国家为我们做了些什么”，原文是“对于个体而言，要关注国家为我们做了些什么，更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么”。C.“对于每个人来说”错，原文为“对于年轻人来说”。故选D。（二）实用类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：国家统计局数据显示，2018年我国粮食产量突破13000亿斤。我国粮食产量已经连续多年稳定在12000亿斤以上。国内粮食市场的基本稳定是对世界粮食安全的重大贡献。“我国人口众多、农业资源人均占有水平低，虽然近年来粮食连年丰收，仍然无法完全做到自给自足。国际贸易是保障粮食安全的重要手段。”中国粮食行业协会会长于旭波说。我国耕地占全球近10%、淡水资源占6%，却要养活全球近20%的人口，资源与人口完全不对等。随着我国经济的发展和城市化水平的不断提高，人们的消费需求不断升级，正由“吃得饱”向“吃得好”转变，部分粮食出现了较大供求缺口，需要通过国际贸易来适当调剂余缺。增强保障粮食安全应该植根于国内粮食供应基础之上。目前全球粮食贸易量每年在4亿吨左右，仅占我国年消费量的三分之二。此外，当前我国粮食个别品种供求矛盾突出，大豆对外依赖程度超过80%，优质粮食供给成为“短板”。我国粮食安全是有保障的，但从中长期看，无论中国还是全球，粮食安全都隐患不少，风险仍然存在，需要各国加强合作，扩大贸易流通，促进全球粮食资源合理流动，提升整体粮食安全水平。（刘慧《我国筑牢粮食安全屏障》，选自《经济日报》2019年1月）材料二：“到2020年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田保护面积不少于15.46亿亩，确保建成8亿亩，力争建成10亿亩高标准农田。”1月24日国新办新闻发布会上，国土资源部部长姜大明在解读《关于加强耕地保护和改进占补平衡的意见》时说。农业部副部长余欣荣说：“严格实施耕地的数量保护，既要‘少占’，也要‘补足’。就是说要减少新增建设占用耕地，同时要拓展补充耕地渠道。”对于加强保护耕地质量，余欣荣说：“耕地是生态系统的重要一环，在耕地后备资源开发利用的同时，要积极开展退化耕地的综合治理，污染耕地的治理修复，统筹推进耕地休养生息。”耕地是我国最为宝贵的资源，人多地少的基本国情决定了不论任何时候都必须首先把关系十几亿人吃饭大事的耕地保护好，绝不能有丝毫闪失。（王立彬《“农地农用”原则碰不得》，选自《光明日报》2018年9月）材料三：《中国农业农村科技发展报告（2012—2017）》显示，近5年来，在耕地、淡水等资源约束加剧的情况下，科技对我国粮食单产水平提高的贡献不断加大，粮食产量自2013年以来连续5年都稳定在12000亿斤以上。在品种上，2012年以来我国选育推广了超级稻、节水抗旱小麦等一大批稳产高产新品种；在技术上，面向全国发布推广了粮食稳产增产、农业防灾减灾、农机农艺融合、农产品储运保鲜等先进实用的技术；水稻、小麦、玉米等主要农作物全生育期作业机械已基本形成规模。我国农业科技进步贡献率由2012年的53.5%提高到2017年的57.5%。数据显示，2014—2017年，全球农业领域论文总发文量排名前5的国家依次为美国、中国、英国、巴西和印度。中国农业科学院农业信息研究所所长孙坦指出，中国是2014—2017年全球农业发明专利申请量最多的国家，但授权率仅为132%，在二十二个国家中排名第九。中国发明人主要申请地区仍在本国，国外专利布局量相对较低，技术创新主体主要由高校和科研机构组成，农业企业表现极弱。（摘编自杨舒《专家解读<中国农业农村科技发展报告（2012—2017）>》）4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（）A.2018年我国粮食产量突破13000亿斤，国内粮食市场基本稳定。但我国人口众多、农业资源人均占有水平低，粮食仍无法完全做到自给自足。B.老百姓对粮食消费的需求不断升级，部分粮食出现了较大供求缺口，国际贸易是调剂余缺，保障粮食安全的重要手段。C.近几年来，我国农业科技进步贡献率的提升，对粮食生产的支撑作用不断加大，主要表现在品种、技术和农业机械方面。D.从2013年以来，我国粮食生产多年连续增产且稳定在12000亿斤以上，有力地稳定了我国粮食市场，保障了我国的粮食安全。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.我国耕地和淡水资源都不及全球的十分之一，人口却近全球五分之一。人多地少的基本国情决定了任何时候都必须首先把耕地保护好。B.到2020年全国耕地保有量不少于18.65亿亩，永久基本农田保护面积不少于15.46亿亩，这是国家对耕地保护的要求。C.“少占”意味着强化非农建设占用耕地的转用管控，“补足”则意在治理退化耕地，修复污染耕地和统筹推进耕地休养生息。D.尽管我国农业发明专利申请量多，但质量方面仍有不足，农业技术创新主体结构需调整，要提升企业自身的技术创新实力。6.请分别从上述三则材料概括出如何才能保障我们这个人口大国的粮食安全。【答案】4.D5.C6.①严守耕地面积底线，保护耕地质量；②加强国际合作，使全球粮食资源合理流动；③发展农业科技，促进粮食生产。【解析】【4题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。D．“我国粮食生产多年连续增产……”错。依据原文材料三第1段“粮食产量自2013年以来连续5年都稳定在12000亿斤以上”分析可知，材料中并无涉及“多年连续增产”，此项无中生有。故选D。【5题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。C．“‘补足’则意在治理退化耕地，修复污染耕地和统筹推进耕地休养生息”错。结合原文材料二第2段文句“‘严格实施耕地的数量保护……就是说要减少新增建设占用耕地，同时要拓展补充耕地渠道。’对于加强保护耕地质量，余欣荣说：‘耕地是生态系统的重要一环，在耕地后备资源开发利用的同时，要积极开展退化耕地的综合治理，污染耕地的治理修复，统筹推进耕地休养生息’”分析可知，“补足”指补充耕地，而“治理退化耕地，修复污染耕地和统筹推进耕地休养生息”是保护耕地质量的措施。此项曲解文意。故选C。【6题详解】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。材料一：第一段先介绍我国国内粮食市场的基本稳定，对世界粮食安全的重大贡献；第二段指出国际贸易是保障粮食安全的重要手段，需要通过国际贸易来适当调剂余缺；第三段指出当前我国粮食个别品种供求矛盾突出，优质粮食供给成为‘短板’”；第四自然段指出粮食安全需要各国加强合作。这四段材料从粮食安全的角度，强调要加强国际间的合作。材料二：第一段介绍了全国耕地的数量，国家提出了加强耕地保护和改进占补平衡的意见；第二段介绍了保护耕地数量的方法；第三段强调了保护耕地的重要性。这三段材料主要讲了农业耕地面积和耕地质量的问题，可从严守耕地面积底线，保护耕地质量方面作答。材料三：第一段表述的重点是科技对我国粮食单产水平提高的贡献不断加大；第二段指出中国农业发明专利授权率低，需要在科技创新方面下功夫。这两段材料主要讲了农业科技和粮食产量之间的关系，强调农业科技。（三）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。宋记老面馒头杨落说起我家的宋记老面馒头，南同县城不知道的人不多。坐落在老街上的这个小店铺，是许多南同人心目中的放心店。这可不是我吹的，你看来店里买馒头的人就晓得了。有的人专门开着车来买，住得远的，通常十个二十个地买回去，冰箱里存放着。受欢迎自然是有道理的，如今，真正称得上手工制作的老面馒头，还有几家店子有那份闲心去伺候？我爷爷做的馒头绵扎，韧性好，有嚼头，我伯伯说，完全赶得上他在北方吃过的馍馍。“宋记”馒头堆头大、墩实，机器和这样那样粉剂批量生产出来的馒头，倒是松软得跟面包没有两样，其实捏紧了也就一小坨，说白了就是个虚胖。但金无足赤，宋记老面馒头也有瑕疵。比如个头不如机器做出来的一致。还有，有时碱水没和均匀，那褐黄的颜色留在馒头上，这一点那一滴，不好看。爷爷却说：“馒头该是啥子样子，爷爷就把它做成啥子样子。”他说有些烧腊摊子上的烧腊红扯扯的，板鸭黄金亮色的，是要好看些，但那是加了硝盐，抹了上漆用的金黄粉，“吃了要不得吵，要着背骂名的吵”。就像我奶奶说的，买莱要指着有虫眼子的买，虽说不好看可没打药吃起放心一样，本色本味的宋记老面馒头，不那么白软，大小也不那么齐整，偶尔还要长点斑啥的，却照样抢手。“宋记”除了老面馒头外，菜包、糖包都做，偏偏不做肉包子。我问过爷爷，他说：“一块五一个，做不出来。”“为啥别人又做得出来？”“那些槽头肉，那些来历不明的烂筋筋肉，当然做得出来哦。”我反问：“那为啥您不做，反正都绞成了肉末，哪个看得出来？”“哪个说看不出来？老天就看得出来！”翻了年，爷爷就该吃七十二岁的饭了。伯伯的电话又来了，依然是店子关张的老话。爷爷的洪钟大嗓门又展示成扩音器的效果：“大娃子，你莫说了！一天清耍的话，莫说我自己不习惯，我那些老主顾也不习惯！”说完便摁了手机。估计伯伯的耳朵得嗡嗡地响上个三五天了。还没过几天呢，似乎要见证一下爷爷说过的话似的，爷爷骑着他那辆半新不旧的三轮车，不小心摔了。还好，附近一个摆水果摊的大叔，也是“宋记馒头”的老主顾了，他没有为扶还是不扶而纠结，几步就赶了过来，将爷爷送到了医院。所幸无大碍，住了几天院，回家静养了几天后，宋记老面馒头又热气腾腾地现身迎客了。买馒头的那些人，逮着我爷爷“老板”“师傅”地喊，抱怨这么些天没见露面了，真还有点不习惯。我爷爷搓着手，一个劲“嗯嗯”着，说不出话来了。其实喉咙里呗咽着潜台词的，就是冯巩在春晚的那句话：“朋友们，我想死你们了！”那位送爷爷去医院的水果大叔也来买馒头了，这下子爷爷打死也不收他的钱，两个人在那儿拉拉扯扯的，简直跟吵架没有两样。水果大叔急了：“你送了我那么多饼干糕点，再不收钱说不过去。”爷爷说：“那根本就是两码事嘛，我收你的钱才叫说不过去。”最终大叔没能举过爷爷，道了谢提着几个馒头走了。不想以后买馒头的顾客里，却见不到水果大叔的影了。那天晚上，爷爷在烧腊摊子上切了一斤猪头肉回家，吃酒，却半天不说一句话。奶奶抿了几口酒后，颊上飞起两团配红，拿手指敲着爷爷的脑门子说：“你犟嘛，还有比你更犟的。”我爷爷不愧是我爷爷，他眉头就那么一跳，便有了主意。在问到水果大叔家的地址后，他拎了十个才蒸好的热馒头，登门拜访，说他再不来馒头店，就天天上他家送馒头。水果大叔彻底服气了，说吃完这袋馒头后就去买，前提是得收钱，否则真不好意思再来。爷爷重重地点了头，应下了。“我正在城楼观山景，耳听得城外乱纷纷……”我爷爷哼着川戏，一路“咿咿呀呀”回来了。“嘿，我看到底哪个犟！”他边说边坐下喝了口茶，“咕咚”一声，无比响亮地吞下，咂了咂嘴巴，又拍打着椅子的扶手，继续摇头晃脑地唱将起来：“旌旗招展空翻影，却原来是司马发来的兵……”（选自《短篇小说》2019年第8期，有删改）7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说以第一人称“我”来讲述爷爷的故事，增加小说的真实性和生动性，显得更加亲切自然。B.小说开头部分写宋记老面馒头虽不好看，仍大受欢迎，说明“宋记”在用良心经营面食店。C.水果大叔是小说次要人物，作者用水果大叔与爷爷作对比，从反面有力地塑造了爷爷的形象。D.尾段爷爷说“我看到底哪个犟”照应上文奶奶打趣爷爷犟不过别人这一情节，使文章前后呼应。8.爷爷是一个怎样的人？请结合文本简要分析。9.小说运用多种方式以取得语言的口语化效果，请分别举例说明。【答案】7.C8.①勤劳善良，手艺好：七十二岁的爷爷仍然坚持做馒头，做的老面馒头广受欢迎。②讲诚信，实在厚道：爷爷做馒头什么样就是什么样，而且坚决不做亏心包子。③直率开朗，脾气倔强：伯伯劝爷爷享清福，爷爷用洪钟大嗓门拒绝了。（或爷爷心里打好主意直接拎一袋馒头去到水果大叔家。）④知恩必报，重情义：爷爷坚持给骑车摔倒后扶他起来的水果大叔送馒头。9.①人物语言口语化：比如“那为啥您不做，反正都绞成了肉末，哪个看得出来？”，用很多对话式语言表现生活氛围。②使用带有地域特色的语言：比如“大娃子”等，使语言更具有当地的生活气息。③多用短句：小说没有复杂长句，都是简单易理解的短句，使语言更加贴近生活日常。④使用口语化特征的词语：使用拟声词“咿咿呀呀”，叠词“重重”，感叹词等使小说更加生动有趣。【解析】【7题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并概括文中信息的能力。C.“作者用水果大叔与爷爷作对比”“反面”错，文章中水果大叔助人为乐帮助爷爷送到医院，也是歌颂的人物，所以不是对比手法，而是正面衬托。故选C。【8题详解】本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。解答此题首先要从人物自身的角度分析，考虑是否符合人物自身的性格逻辑；其次要从人物所处的现实环境考虑，看人物与环境的关系；最后还要从主题的角度考虑，主题主要是从人物形象的塑造中体现出来。文章第二段中，“受欢迎自然是有道理的，如今，真正称得上手工制作的老面馒头，还有几家店子有那份闲心去伺候？我爷爷做的馒头绵扎，韧性好，有嚼头”，这些情节，表现了爷爷勤劳善良，手艺高超；第三自然段中，爷爷却说：“馒头该是啥子样子，爷爷就把它做成啥子样子。”还有，我问过爷爷，“为啥别人又做得出来？”“那些槽头肉，那些来历不明的烂筋筋肉，当然做得出来哦。”这些情节，表现了爷爷讲诚信，实在厚道；“伯伯的电话又来了，依然是店子关张的老话，但爷爷就是不肯”这些情节，表现了爷爷直率开朗，脾气倔强；“在问到水果大叔家的地址后，他拎了十个才蒸好的热馒头，登门拜访，说他再不来馒头店，就天天上他家送馒头”，这些情节，表现了爷爷知恩必报，重情重义。【9题详解】本题考查学生品味文学作品语言的能力。“这可不是我吹的，你看来店里买馒头的人就晓得了”“那为啥您不做，反正都绞成了肉末，哪个看得出来”等句子，口语化较强，表现生活氛围；“吃了要不得吵，要着背骂名的吵”“大娃子，你莫说了”等句子，带有明显的地域特色，具有浓厚的生活气息；“我爷爷做的馒头绵扎，韧性好，有嚼头”“一块五一个，做不出来”等句子多用短句，使语言更加贴近生活日常；还有就是拟声词的使用，如“咿咿呀呀”“咕咚”，叠词的使用，如“爷爷重重地点了头”中“重重”，音韵和谐朗朗上口，使小说读起来更加幽默风趣、生动形象。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成各题。王铎，字昭范。咸通初，由驾部郎中知制诰，拜中书舍人。七年，以户部侍郎、判度支迁礼部尚书。十二年，以本官同平章事。时宰相韦保衡以拔擢之恩，事铎尤谨，累兼刑部、吏部尚书。僖宗即位，加右仆射。保衡得罪，以铎检校右仆射，出为汴州刺史。铎有经世大志，以安邦为己任，士友推之。乾符二年，河南、江左相继寇盗结集，内官田令孜素闻铎名，乃复召铎，拜右仆射、门下侍郎。时兖州节度使李系者，以其家世将才，奏用为都统都押衙。时黄巢在岭南，铎悉以精甲付系。系无将略，微有口才，军政不理。广明初贼自岭南寇湖南诸郡系守城自固不敢出战贼编木为筏沿湘而下急攻潭州陷之系甲兵五万，皆为贼所杀，投尸于江。铎闻系败，令部将董汉宏守江陵，自率兵万余会襄阳之师。江陵竟陷于贼。罢相，守太子太师。宰相卢携用事，竟以淮南高骈代铎为都统。其年秋，贼楚剽淮南，高骈挫败。及贼陷两京，卢携得罪。朝议复以铎为侍中、滑州刺史、义成军节度使，充诸道行营都统。率禁军、山南、东蜀之师三万，营于鳌屋东，进屯灵感寺。明年春，兖、郓、徐、许、郑、滑、邠、宁、凤翔十镇之师大集关内。时贼已僭名号，以前浙东观察使崔璆、尚让为宰相，传伪命。天下藩帅，多持两端。既闻铎传檄四方，诸侯翻然景附。劲卒骁将，日驰实于国门，群贼由是离心。其年秋，贼将朱温降，收同州。三年二月，收华州。四月，败贼于良田坡，遂收京城，封铎晋国公。其年冬，僖宗自蜀将还，乃以铎为沧景节度使。铎受命赴镇，至魏州旬日，乐彦贞迎谒，宴劳甚至。铎以上台元老，功盖群后，行则肩舆，妓女夹侍，宾僚服御，尽美一时。彦贞子从训，凶戾无行，窃所慕之，令甘陵州卒数百人，伏于漳南之高鸡泊。及铎行李至，皆为所掠，铎与宾客十余人，皆遇害。（节选自《旧唐书·王铎传》10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.广明初/贼自岭南寇湖南诸郡/系守城/自固不敢出战/贼编木为筏/沿湘而下急攻/潭州陷之/B.广明初/贼自岭南寇湖南诸郡/系守城自固/不敢出战/贼编木为筏/沿湘而下/急攻潭州/陷之/C.广明初/贼自岭南寇湖南诸郡/系守城/自固不敢出战/贼编木为筏/沿湘而下/急攻潭州/陷之/D.广明初/贼自岭南寇湖南诸郡/系守城自固/不敢出战/贼编木为筏/沿湘而下急攻/潭州陷之/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.拔擢，是古代官员提拔升职的用语，类似的词语还有：陟、除、迁、谪等等。B.江左，长江下游以东地区。古人叙述地理，东左西右，故江左又称江东。C.节度使，唐设的地方军政长官。朝廷赐以旌节，受职者可借此节制调度。D.禁军，指担任护卫皇帝或皇官、首都警备任务的军队，由帝王直接管辖。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.王铎心系国家。他受牵连被贬，却始终把国家利益置于首位。在河南等地出现贼寇时，他接受任命积极应对战事。B.王铎不善用人。他看重李系出身将门，委以重任。结果却导致兵败，五万精兵尸体被投入江中，潭州陷落后他就立即被革职了。C.王铎威望素著。在天下纷乱之际，他传檄四方，诸侯纷纷响应归附，使得叛贼离心离德，收复京城后，被晋封为晋国公。D.王铎处事张扬。在赴任之时，他裘马鲜明，而且带有许多姬妾，铺张华丽，引起他人贪慕，为自己带来横祸。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（l）铎有经世大志，以安邦为己任，士友推之。（2）及铎行李至，皆为所掠，铎与宾客十余人，皆遇害。【答案】10.B11.A12.B13.（1）王铎有治理国事的志向，把国家安定作为自己的责任。深受士人推崇。

（2）等到王铎随行物品到达，都被劫掠，王铎与十几个宾客一同遇害。【解析】【10题详解】本题考查学生文言文断句的能力。本题中，“自固”是“守城”的目的，所以中间不断开，应在“固”后断开，排除A、C；“急攻”的宾语为“潭州”，所以应在“急”前面断开，“州”后面断开，排除D。整句话的翻译为：广明元年，盗贼从岭南进扰湖南各郡县，李系坚守城池确保自己安全，不敢出来应战。盗贼把木头编成木筏，沿着湘江而下，急速攻打潭州，(不久)攻陷潭州。故选B【11题详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A.“谪”错误。谪，为贬谪之意，是贬官，而不是升官。故选A。【12题详解】本题考查学生理解文章内容的能力。B.“潭州陷落后他就立即被革职了”错误。由原文“江陵竟陷于贼。罢相，守太子太师”可知，他“被革职”是在江陵陷落后。故选B。【13题详解】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。第一句话的得分点为：“经世”，治理国事；“以……为”，把……作为；“推”，推崇。第二句话的得分点为：“行李”，随行物品；“皆为所掠”，被动句，都被劫掠；“铎与宾客十余人”，定语后置句，王铎与十几个宾客。参考译文：王铎，字昭范。咸通元年，由驾部郎中加封为知制诰，拜授中书舍人。咸通七年，由户部侍郎、判度支升任礼部尚书。咸通十二年，以礼部尚书进封同平章事。当时宰相韦保衡因为他提拔的恩德，侍奉他十分恭谨，多次让王铎兼任刑部、吏部尚书。唐僖宗登基，加任他为右仆射。(后)韦保衡获罪，王铎以检校右仆射之职，出京担任汴州刺史。王铎有治理国事的志向，把国家安定作为自己的责任。深受士人推崇。乾符二年，河南、江东连续出现盗贼聚集，内侍官田令孜一向听说王铎的名声，(唐僖宗)于是又召见王铎，任命他为右仆射、门下侍郎。当时兖州节度使李系，因为他家世代是将才，(王铎)上奏重用他，让他担任都统都押衙。当时黃巢在岭南，王铎把精锐士兵全部交给李系。李系没有用兵谋略，稍微有口才，不处理军中政务。广明元年，盗贼从岭南进扰湖南各郡县，李系坚守城池确保自己安全，不敢出来应战。盗贼把木头编成木筏，沿着湘江而下，急速攻打潭州，(不久)攻陷潭州。李系五万精兵都被盗贼屠杀，尸体都被投入江中。王铎听闻李系兵败，命部将董汉宏守卫江陵，自己率一万多士兵和襄阳军队会合。(后)江陵最终被盗贼攻陷。(不久)王铎被罢相，担任太子太师。宰相卢携掌权，最终让淮南节度使高骈替代王铎做了都统。这年秋天，盗贼在淮南焚烧抢掠，高骈兵败。等到盗贼攻陷两京，卢携获罪。朝廷决议再让王铎担任侍中、滑州刺史、义成军节度使，充任诸道行营都统。率领禁军、山南、东蜀共三万军队在盩厔(今陕西周至)以东安营，驻扎在灵感寺。第二年春天，兖、郓、徐、许、郑、滑、郁、宁、凤翔等十个藩镇的军队在关内集结。当时贼寇已经僭越建立伪朝，让前朝浙东观察使崔璆、尚让担任宰相，传达僭伪政权的命令。天下藩镇将帅，大多犹豫不决。听说王铎传檄天下之后，诸侯迅速转变态度，像影子一样依附。精壮的士兵和骁勇的将领，每日在京城城门前奔驰突袭，众贼寇因此心思不合。当年秋天，贼寇将领朱温投降，收复了同州。三年二月，收复华州。四月，在良田坡打败贼寇，于是收复京城。加封王铎为晋国公。这年冬天，唐僖宗从蜀地将要还京，于是让王铎担任沧景节度使。王铎接受任命前往藩镇，到了魏州十天，乐彦贞迎接谒见，设宴慰劳。王铎凭借上台元老的身份，功劳盖过九卿，出行就用轿子，妓女在两旁服侍，宾客僚属的服饰车马，全都奢华一时。乐彦贞的儿子乐从训，凶狠暴戾没有操行，暗中贪慕他的财物，命令甘陵州几百士兵，理伏在漳南的高鸡泊。等到王铎随行物品到达，都被劫掠，王铎与十几个宾客一同遇害。（二）古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首唐诗，完成各题。东都送郑处诲校书归上都[注]杜牧悠悠渠水清，雨霁洛阳城。槿堕初开艳，蝉闻第一声。故人容易去，白发等闲生。此别无多语，期君晦盛名。[注]太和九年，杜牧被授任监察御史，分司东都，八月赴东都洛阳上任。因此逃过了十一月的甘露之变的险恶风波。此诗作于他到洛阳上任后的第二年。郑处诲：太和八年登进士第。上都：今陕西西安。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.标题点明送别地点、对象及其归处，首联扣题交代送友的地点与环境。B.“悠悠”“清”写出渠水之绵长、清澈，“雨霁”点出雨后洛阳城风景的宜人。C.颔联分别从视觉与听觉角度写景，叶落、花开、蝉声点出时序变换，为颈联伏笔。D.颔联中“初”“第一”呼应“霁”字，突出景之清丽，表达了诗人归隐之念想。15.诗的颈联、尾联分别表达了怎样的思想感情？请简要回答。【答案】14.D15.（1）颈联抒发了朋友难长守、人生易老的感慨。（2）尾联表达了对友人的劝勉之情。诗人希望友人隐匿盛名，韬光养晦，抱朴守拙以全身远祸。【解析】【14题详解】本题考查学生理解和赏析诗歌内容情感以及艺术特色的能力。D.“表达了诗人归隐之念想”错误。通过题目可以看出这是一首送别诗，是送友人回上都。颔联的景物描写是洛阳城雨过天晴的景象，并不能表达作者的归隐之情。故选D。【15题详解】本题考查学生理解诗人思想情感的能力。颈联中，“故人”指自己的朋友郑处诲，“容易去”，指容易离开，所以“故人容易去”表达了朋友难长守的伤感之情。“白发等闲生”指平白多了许多白发，表达了人生易老之情。尾联中，“期君晦盛名”中“期”，希望的意思，“晦”，隐匿，韬光养晦的意思。这句话的意思是希望您隐匿盛名，韬光养晦。根据注释可知，当时发生了甘露之变的险恶风波，所以诗人希望朋友隐匿盛名，韬光养晦的目的是躲避祸患。所以尾联表达了对友人的劝勉之情。诗人希望友人隐匿盛名，韬光养晦，抱朴守拙以全身远祸。（三）名句名篇默写（6分）16.补出下列句子中的空缺部分。（1）《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负高远、胸襟博大而被后人传颂的句子是：___________，_______。（2）《出师表》中写诸葛亮在艰难时期承当重任的句子是：____________，____________。（3）《<论语>十则》中，既阐述学习与思考的辩证关系，又讲学习方法的语句是：____________，____________。【答案】①.先天下之忧而忧②.后天下之乐而乐③.受任于败军之际④.奉命于危难之间⑤.学而不思则罔⑥.思而不学则殆【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：忧、受、际、奉、罔、殆。第Ⅱ卷表达题三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成小题。作为中国首部聚焦火车工业发展的电视剧，《奔腾年代》讲述的特殊时代背景下，中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国。该剧以创新的____________填补了市场空白，让为祖国艰苦奋斗数十余载的时代英雄们走进了观众视野，是一部反映时代精神的主流作品。中国人自古就有巧夺天工的创造精神。新中国成立以来，我国的科技发展秉承了这种创造精神，带来了国家综合国力的提升和创新实力的增强。《奔腾年代》的人物塑造方式不落窠臼，用行动塑造角色，剧中每个人物都有自己鲜明的性格。这些____________的角色____________着那个时代科技探索的艰辛，（）。他们身上有着科研人员高度的责任感和使命感，即不骄不躁、勤劳务实、刻苦钻研、勇于创新，永远秉持以国家利益为先的奋斗信条，为中国的科研事业作出了伟大的贡献。《奔腾年代》以一代又一代科研人员身上不断超越、追求卓越的精神，____________着新时代年轻科研人员再创改革发展新辉煌，助力中国梦的实现。该剧以“思想精深、艺术精湛、制作精良”为追求，将真实的历史融入温暖的故事，让爱情与理想并肩前行，集中展现了老一代电力机车人为国家、为理想而奋斗的热忱与激情，以现实主义的姿态回顾和审视了他们的青春岁月与创新精神。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.视角各有千秋反应激励 B.视野各有千秋反映激荡C.视角各具特色反映激励 D.视野各具特色反应激荡18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.科研人员彰显了精益求精的工匠精神 B.科研人员精益求精的工匠精神得到彰显C.把科研人员精益求精的工匠精神彰显了出来 D.彰显着科研人员精益求精的工匠精神19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.《奔腾年代》讲述了特殊时代背景下，中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国。B.《奔腾年代》讲述的特殊时代背景下，中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国的故事。C.《奔腾年代》讲述了特殊时代背景下，中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国的故事。D.《奔腾年代》讲述的特殊时代背景下，中国海归技术人员常汉卿带领其他技术人员建造技术上赶超西方的机车、实现科技兴国。【答案】17.C18.D19.C【解析】【17题详解】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一处：“视角”，是以水平线为标准眼睛视觉角度，可引申为角度；“视野”，眼睛看到的概括的范围。句中形容该剧以创新角度填补了市场空白，应选“视角”。第二处：“各具特色”，每个人都有自己独特的风格和特点。“各有千秋”，各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处。根据上文“剧中每个人物都有自己鲜明的性格”，强调每个人物有独特的风格特点，应选“各具特色”。第三处：“反应”，是指有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为。“反映”，是指光的反射、反照。比喻从客观事物的实质表现出来。句中说的是探索的艰辛由这些角色表现出来，应选“反映”。第四处，“激励”激发勉励，使振作。“激荡”，受到冲击而动荡。句中表现的是不断超越、追求卓越的精神对新时代年轻科研人员的激发勉励，应选“激励”。故选C。【18题详解】本题考查学生语言表达之的能力。题中，从上文“这些各具特色的角色反映着那个时代科技探索的艰辛”可知，主语是“角色”，根据主语保持一致的原则，排除A、B项；上文“那个时代科技探索的艰辛”的句式结构是偏正结构，根据句式结构保持一致的原则，排除C项。故选D。【19题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有两处：一处是“《奔腾年代》讲述的特殊时代背景下,中国海归技术人员常汉卿”结构混乱，导致表意不明，应改为“《奔腾年代》讲述了特殊时代背景下”；一处是“《奔腾年代》讲述了……兴国”成分残缺，“讲述”缺少与之匹配的宾语。应在“兴国”后加“的故事”。修改全部正确的只有C。故选C。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，①________，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与②________密切相关。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽③________，则先叶后花，而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。【答案】①.①有些先长叶后开花②.②植物的芽生长所需温度③.③生长所需温度比叶芽高【解析】【详解】此题考查学生语言表达简明、连贯、准确的能力，具体为语境补写题。首先要阅读全段，了解文段内容；其次标出句子，分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质；接着注意关联词的暗示作用和含义；最后结合文体，根据字数要求，概括答案。第①空，根据上文“先开花后长叶”，下文“花叶同时生长”，可知，此处应为“有些先长叶后开花”。第②空，根据下文的分析，先开花还是先长叶，主要看叶芽或是花芽，哪个生长需要的温度低，哪个就会先生长。此处应填“植物的芽生长所需温度”，与“密切相关”衔接。第③空，根据后文“先叶后花”，根据哪个芽所需温度高，哪个后生长，可知这里要填“（花芽）生长所需温度比叶芽高”。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。改革开放40多年来，我国机械工业产业规模不断壮大，工业增加值从1978年的97.2亿元增至2017年的6万亿元左右，增长约600倍；2017年利润总额为1.71万亿元，是1978年69.2亿元的247.1倍。机械工业产业体系不断完善，完成了从制造一般产品到制造高精尖产品，从制造单机到制造大型先进成套设备的转变。生产技术水平不断提升。机械主导产品技术来源中，国内占比从20世纪80年代的24.5%，上升至目前的70%。机械标准数量从1978年的3400项发展到当前的1.72万项，重点领域与国际标准一致性程度达80%以上。机械产品自给率超过85%，基本改变了20世纪先进装备主要依靠进口的被动局面。【答案】改革开放40多年来；我国机械工业产业规模不断壮大；产业体系不断完善；生产技术水平不断提升；基本改变先进装备主要依靠进口的被动局面。【解析】【详解】本题主要考查压缩语段的能力。解答此类试题，先分出语段的层次，再保留关键句剔除次要信息，逐步压缩。要从整体上把握语段的中心意思，从中筛选出最关键的信息。其中人们最关心的、最有价值的内容，用最简明的语言把它表达出来。也可找出语段中起概括作用的关键句，再进行翻新改造。要确定哪些是主要信息，哪些是本质特征。学会删除无关的内容，不要眉毛胡子一把抓。要打叶削枝，把多余的枝叶去掉，剔除那些可以不要的信息。选定的词语，要能大体表达出主要内容。你能抓住主要信息，就能找出关键词。先概括再提取，提取最能展示优点、充满正能量的关键词，摄取其精髓。如文段指出时间为改革开放40多年来；其内容则围绕我国机械工业的发展展开。结合“我国机械工业产业规模不断壮大”“机械工业产业体系不断完善”“生产技术水平不断提升”“机械产品自给率超过85%，基本改变了20世纪先进装备主要依靠进口的被动局面”等分析，可筛选概括为产业规模不断壮大，产业体系不断完善，生产技术水平不断提升，基本改变先进装备主要依靠进口的被动局面。作答时要注意字数限制，语言表达要简洁流畅。四、作文22.阅读下面的文字，按要求作文。人生是一条向上的路，身为行者的我们一次次地登临。登临是一种追求，登临是一种超越，登临是一种高度，登临是一种境界……因为登临，我们有了更为广阔的视野；因为登临，我们有了更为高远的目标；因为登临，我们有了“一览众山小”的豪情！请以“登临”为题，写一篇不少于800字的记叙文。注意：①立意自