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文档简介

2024-2025学年湖北省襄樊市襄阳区数学三上期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.用48米长的篱笆围一片菜地,如果围成长方形菜地的长是16米,那么它的宽是(____)米;如果围成正方形菜地,那么它的边长是(____)米。2.算式△÷□=5……5,□里最小可以填(________),这时△是(________)。3.5的4倍是(______);36是4的(______)倍;(______)的5倍是35。4.观察下面图形,填出分别从什么方向看到的.①从_____看②从_____看③从_____看5.在横线上填上合适的单位。(1)爸爸每天工作8___________。(2)小学生课桌面的面积为24_________。6.李明每天上午7:50到校,11:30离校;下午2:00到校,下午4:40放学。李明一天在校的时间是(_____)小时(_____)分。7.在括号里填上合适的单位。一筐白菜大约重40(______),一个苹果约重200(______);1枚2分硬币大约重1(______),5000枚2分硬币大约重5(______);小明身高125(______),体重25(______),他的数学书大约厚7(______),重300(______)。8.要使□47×3的积是四位数,□最小填(________)。9.同学们去游玩,每人带一份盒饭,每份盒饭要含一个荤菜和一个素菜。荤菜有排骨和鱼,素菜有白菜、黄瓜和油菜,厨师共有(_______)种不同的配菜方法。10.填上合适的单位名称。每小时行20(________)。高80(________)。重2(________)。高约1(________)。11.聪聪是一名三年级的学生,身高138(________),体重25(________),(________)名这样重的同学约重1吨。他7:35从家出发,8:00到达学校,用了(________)分钟。阳光体育活动课时,他绕长100m,宽50m的长方形操场跑了3圈,跑了(________)米,还差(________)米就是1千米。二、仔细推敲,认真辨析。12.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)13.(______)14.有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有5种不同的搭配方法。(___________)15.6时整,时针、分针重合.(________)16.刘天亮是2008年2月29日出生的。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下图中,甲的周长()乙的周长。A.大于 B.等于 C.小于18.甲种油1千克售价是40元,乙种油500克售价是30元。这两种油的售价相比,()。A.甲种油贵 B.乙种油贵 C.两种油价格相等 D.无法比较19.学生课桌高约()。A.7厘米 B.7吨 C.7分米 D.7千克20.下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短。A. B. C. D.21.有甲、乙两堆○,都只露出了一部分。猜一猜,哪一堆○多?()A.甲堆多 B.乙堆多 C.一样多四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=23.计算下列各题。726+(708-85)207-18×624.计算下面各题.(93-45)÷835+15×5200÷5-18五、操作题25.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。26.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题27.如果在一则报道中,有一个数据约为5万,实际数据可能是多少?写出它的范围.28.明明看一本故事书,5天看30页。(1)明明7天能看多少页?(2)看完54页需要多少天?29.小明家距离学校有300米,一天早晨,去上学的路上,走到全程三分之一处时,发现数学作业忘带了,于是回去拿,之后再到学校,这天早上,小明去上学路上共走了多少米?30.果园里有400棵果树,31.果园里有桃树173棵,梨树285棵,苹果树的棵数是桃树和梨树总棵数的3倍,苹果树有多少棵?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、812【详解】略2、635【分析】根据有余数的除法,除数最小比余数大1,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】除数□最小=5+1=6被除数△=6×5+5=30+5=35【点睛】本题考查除数是一位数的除法,关键掌握余数一定比除数小。3、2097【分析】求5的4倍是多少,用5×4即可;求36是4的几倍,用36÷4即可;一个数的5倍是35,求这个数用35÷5即可。【详解】5×4=20;36÷4=9;35÷5=75的4倍是(20);36是4的(9)倍;(7)的5倍是35。【点睛】求一个数是另一个数的几倍用除法,求一个数的几倍用乘法计算。4、上面正面左面【详解】略5、小时平方分米【分析】根据生活经验以及对时间单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量小学生课桌面的面积用“平方分米”作单位。【详解】(1)爸爸每天工作8小时。(2)小学生课桌面的面积为24平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、620【解析】上午在校时间:11:30-7:50=3时40分,下午在校时间:4:40-2:00=2时40分。3时40分+2时40分=6时20分。故填6时20分。7、千克克克千克厘米千克毫米克【分析】1千克=1000克,1厘米=10毫米,根据日常生活经验选择准确的质量单位和长度单位。【详解】一筐白菜大约重40千克,一个苹果约重200克;1枚2分硬币大约重1克,5000枚2分硬币大约重5千克;小明身高125厘米,体重25千克,他的数学书大约厚7毫米,重300克。【点睛】此题考查单位的选择,学生需要根据日常生活经验来完成。8、3【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,要使□47×3的积是四位数,则3乘三位数最高位上的数,再加上十位向百位进的1,要大于等于10。3×3+1=10,则□里的数应大于等于3。【详解】要使□47×3的积是四位数,□最小填3。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。9、6【详解】略10、千米厘米千克分米【分析】根据生活中事物的实际情况,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】每小时行20千米。高80厘米。重2千克。高约1分米。【点睛】本题主要根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际进行选择。11、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际,结合题目中数据大小灵活选择;经过时间=结束时间-开始时间;长方的周长=(长+宽)×2;据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年级的学生,身高138厘米,体重25千克;25×40=1000(千克)=1吨;8:00-7:35=25分钟(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.13、×【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。故答案为:错误.14、×【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一件有2种选法;要配成一套衣服,根据乘法原理可得,共有:3×2=6种不同的搭配方法。【详解】由分析可知,有3件上衣和2条裤子,要配成一套衣服,有6种不同的搭配方法。故答案为:×【点睛】此题考查了搭配问题,掌握方法认真解答即可。15、×【详解】略16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和。据此可知,甲乙的周长都是长方形的长加上宽,再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:B。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。18、B【分析】根据克与千克的单位换算,将两种油转换的相同重量的单位,再求出相同重量下的售价,进行比较即可。【详解】1千克=1000克;1000÷2=500,故40÷2=20(元);故甲种汽油500克的售价是20元;20<30,故乙种油贵。故选:B【点睛】本题主要考查不同单位的数字比较大小时,应先将他们转换成相同的单位再进行比较。19、C【详解】略20、D【分析】根据周长的定义知道,围成一个图形的所有边长的总和,就是该图形的周长,所以把A、B、C、D三个图形的周长分别求出,再比较即可得出答案。【详解】A.周长是10厘米;B.周长是10厘米;C.周长是10厘米;D.周长是8厘米。故答案为:D【点睛】解答此题的关键是根据周长的定义,分别求出4个选项中图形的周长,再做出选择。21、A【分析】把整体平均分成几份,已知一份量是多少,求整体,用一份量乘份数即可解答,据此比较。【详解】甲堆平均分成4份,一份量是4个圆圈,整体就是:4×4=16(个)乙堆平均分成3份,一份量是5个,整体就是3×5=15(个)16>15,则甲堆多,故答案选:A。【点睛】本题考查分数的应用,掌握已知一份量求整体,让一份量乘分母即可。四、细心计算,认真检查。22、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【详解】略23、1349;99【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】726+(708-85)=726+623=1349207-18×6=207-108=9924、611022【详解】略五、操作题25、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。26、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、这个数可能是54999,在1﹣54999之间.【详解】根据题意,一个数约5万,则根据四舍法,这个数的万位为5,千位则为4其余为9,如果是用五入法求得,则这个数万位为4,千位则为5,其余为0,即这个数最大为54999,最小为1.28、(1)42页(2)9天【分析】(1)5天看30页,先计算出一天看的页数,一天看的页数×7=7天看的页数;(2)总的页数÷一天看的页数=天数,据此解答。【详解】(1)30÷5×7=6×7=42(页)答:明明7天能看42页。(2)54÷(30÷5)=54÷6=9(天)答:看完54页需要9天。【点睛】本题考查乘除混合运算,关键注意先计算出一天看的页数。29、500米【分析】先算出小明走的三分之一是多少米,来回就是2个三分之一路程,再加上还需要走的300米,就是小明这天早上总共走的路程。【详解】300米的三分之一是10

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