第2章 生物体的组成【B卷·培优卷】（原版卷）

第2章生物体的组成（培优卷）

（考试时间：45分钟满分：100分）

一．选择题（共25小题，每题2分，共50分）

1．生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，与之无关的细

胞生理活动是（）

A．细胞生长B．细胞分裂

C．细胞分化D．细胞克隆

2．多细胞生物的生长离不开细胞的分裂，关于如图细胞分裂过程的叙述中，不正确的是（）

A．图甲中，②内的染色体在分裂前进行了复制

B．如图表示动物细胞的分裂过程

C．新细胞与母细胞一样都有细胞壁

D．细胞分裂时，先是细胞核分裂，再是细胞质分开

3．人的体细胞有46条染色体，人体细胞分裂形成的两个子细胞各自含有的染色体数为（）

A．23条B．46条C．92条D．不确定

4．如图分别是动、植物细胞分裂示意图，下列描述正确的是（）

A．动、植物细胞分裂时，先是细胞质一分为二形成两个部分

B．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程

C．乙图细胞分裂形成两个新细胞核，再在中央形成新细胞壁

D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞体积不同

5．如下图是某种生物体细胞的分裂、分化示意图，下列叙述错误的是（）

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A．①②③表示细胞分裂的过程

B．④表示细胞分化的过程

C．在①②③过程中染色体变化最明显

D．图中经过④过程形成了植物体的主要组织

6．下图是植物细胞的相关概念图，A紧贴细胞壁，下列有关描述正确的是（）

A．a只有保护功能

B．把新鲜菠菜叶放冷水中清洗，水不变绿与细胞壁有关

C．B中的“能量转换器”一定包括线粒体

D．植物细胞生长过程中，C中的染色体变化最明显

7．如图是人体发育过程中细胞的一系列变化，描述错误的是（）

A．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大

B．过程②表示细胞分化，会导致细胞数目增多

C．过程④表示一般由多种组织构成人体器官

D．经过程⑥形成人体后，部分细胞还会继续分裂、分化和生长

8．如图是植物体细胞的形成过程，①②③表示细胞的生理活动。下列叙述正确的是（）

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A．生物体生长发育和繁殖的基础是①②过程

B．癌细胞可以不断进行①②过程，但不能进行③过程

C．经过③过程，细胞遗传物质的数量会加倍

D．经过③过程，细胞的形态结构发生变化进而形成器官

9．眼睛是我们重要的感觉器官，眼睛中有哪些组织（）

A．神经组织、肌肉组织、结缔组织

B．机械组织、结缔组织、上皮组织

C．上皮组织、保护组织、神经组织

D．上皮组织、结缔组织、输导组织

10．熟透的猕猴桃外果皮很容易剥下来，它的果皮和果肉分别属于（）

A．结缔组织、保护组织B．保护组织、薄壁组织

C．保护组织、果肉组织D．上皮组织、输导组织

11．下列关于生物体结构层次的选项中，均属于组织的是（）

A．皮肤和血液B．一粒玉米和白菜叶

C．西瓜瓤和洋葱表皮D．核桃和菜花

12．如果我们的皮肤不慎被划破，我们会感到疼、会流血，这说明人皮肤含有不同的组织，以上事例中说

明皮肤包含的组织有（）

①上皮组织②肌肉组织③结缔组织④神经组织

A．①②③④B．①③④C．①②③D．①②④

13．“小糖丸”是我国培育的西瓜新品种，个头小，皮薄，含糖量高，其果肉部分主要含有（）

A．保护组织B．输导组织C．营养组织D．分生组织

14．番茄果肉贮藏着丰富的营养物质，显微镜下看到的番茄果肉细胞为下列哪个图所示（）

A．B．

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C．D．

15．同学们用显微镜观察一滴池塘水，视野中看到以下生物，其中不属于单细胞生物的是（）

A．水绵B．衣藻

C．金黄色葡萄球菌D．眼虫

16．小林同学观察护城河的水样时，发现如图所示的眼虫。下列有关眼虫的叙述，错误的是（）

A．身体由一个细胞构成B．眼点属于感觉器官

C．利用鞭毛在水中运动D．能自己制造有机物

17．衣藻是生活在水中的单细胞藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是（）

A．可在水中自由活动B．能对周围的刺激作出反射

C．自己制造有机营养D．能够排出代谢废物

18．小林采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物。该

视野里的微小生物（如下图）中，只能利用现成有机物生活的是（）

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A．衣藻B．眼虫C．草履虫D．鼓藻

19．小林进行如图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是（）

A．向左B．向中间C．向右D．向两端

20．下列表示器官的是（四幅图代表四个选项）（）

A．B．

C．D．

21．同学们观察了番茄多种组织装片和番茄果实与植株，请将如图所示观察结果按宏观到微观的顺序排列

（）

①番茄果皮②番茄果肉细胞

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③番茄果实④番茄植物体

A．①→②→③→④B．④→③→①→②

C．③→①→②→④D．①→③→②→④

22．如图表示人体的结构层次，有关叙述正确的是（）

A．经过细胞分化形成不同的乙

B．与柳树相比，人体的结构层次中多了丙层次

C．人体发育的起点是胎儿

D．从图中可以得出细胞是所有生物结构的基本单位

23．玉米是重要的粮食作物，如图为玉米各个结构层次的示意图，下列相关说法正确的是（）

A．玉米的结构层次由小到大的顺序为②→①→③→④

B．③属于玉米植株的营养器官

C．玉米与人体的结构层次完全相同

D．我们食用的玉米粒与④属于同一结构层次

24．袁隆平院士及其团队研发的海水稻具有生长快、高产、营养丰富、适应性强等特点，大力推广种植海

水稻是解决我国粮食问题的有效途径。下图是有关海水稻生长发育的相关过程，下列描述错误的是（）

A．a是细胞的分裂和分化过程

B．图中的B1～B5细胞所含的遗传物质都相同

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C．C表示器官和系统

D．a过程是生物体生长发育和繁殖的基础

25．中国文化博大精深，许多成语源于生活，与生命现象有关。下列成语所涉及的结构在结构层次上与其

他三项不同的是（）

A．一叶知秋B．根深蒂固C．肝脑涂地D．一针见血

二．解答题（共3小题，每空2分，共50分）

26．（16分）下面是兴趣小组同学以洋葱作为实验材料进行实验，分析回答下列问题：

(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，图1中需要用到的实验器材是（填序号）。为了更清晰地

观察到细胞核，可以在盖玻片的一侧滴加，用从盖玻片另一侧吸引，重复2~3次，使染色剂

浸润标本的全部。

(2)要使视野中细胞数最多，选择图2中合适的镜头组合，此时的放大倍数为倍。

(3)某同学在高倍显微镜下观察到洋葱鳞片叶表皮比较模糊的物像，此时他通过转动，才能看到更为

清晰的物像。

(4)图3为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞图，此时细胞正处于分裂过程中，变化最明显的是结构⑥，该结

构是由和组成。已知洋葱体细胞中结构⑥有16条，则结构⑥在细胞分裂过程中的变化可用下

图中的表示。

27．（12分）如图所示生物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题：图一为植物组织形成过程，

图二为人体不同时期的结构层次，据图回答问题。

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(1)图一中a表示细胞的过程，其结果是使细胞的增多，图乙细胞中的遗传物质和图甲细胞

内所含的遗传物质（填“一半”、“一样多”或“不确定”）。

(2)图一中的b与图二中的B→C表示细胞过程，其结果是形成了。

(3)图二中的E所属的层次，是植物体所没有的，这个层次是。

28．（22分）番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下