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文档简介

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度学校与家长共建学生心理健康协议书范本本合同目录一览1.定义与解释1.1合同双方的定义1.2术语解释2.目的和原则2.1目的阐述2.2基本原则3.合作范围3.1教育教学合作3.2心理健康教育合作4.双方责任与义务4.1学校责任与义务4.2家长责任与义务5.学生心理健康状况评估5.1评估方法5.2评估结果的处理6.心理健康教育活动6.1活动内容6.2活动实施7.家校沟通与协作7.1沟通方式7.2协作机制8.心理健康咨询服务8.1咨询服务内容8.2咨询服务流程9.紧急情况处理9.1紧急情况定义9.2处理流程10.合同期限与续约10.1合同期限10.2续约条件11.违约责任11.1违约情形11.2违约责任承担12.争议解决12.1争议解决方式12.2争议解决程序13.合同生效与终止13.1合同生效条件13.2合同终止条件14.其他条款14.1法律适用14.2不可抗力14.3合同附件第一部分:合同如下:1.定义与解释1.1合同双方的定义1.2术语解释1.2.2心理健康服务:指由专业心理工作者提供,旨在帮助学生解决心理困惑、提高心理健康水平的各项服务。2.目的和原则2.1目的阐述2.1.1建立学校与家长之间的合作关系,共同关注和促进学生心理健康。2.2基本原则2.2.1尊重学生隐私,保护学生个人信息。2.2.2遵循心理卫生专业规范,确保心理健康服务的专业性和有效性。2.2.3家校双方共同参与,形成合力,促进学生心理健康发展。3.合作范围3.1教育教学合作3.1.1学校负责提供心理健康教育课程,普及心理健康知识。3.1.2家长参与学校心理健康教育活动,支持学校工作。3.2心理健康教育合作3.2.1学校建立心理健康教育体系,开展心理健康教育活动。3.2.2家长关注学生心理健康状况,配合学校进行心理健康教育。4.双方责任与义务4.1学校责任与义务4.1.1负责制定心理健康教育工作计划,并组织实施。4.1.2配备专业心理工作者,提供心理健康咨询服务。4.1.3定期向家长反馈学生心理健康状况。4.2家长责任与义务4.2.1积极配合学校开展心理健康教育活动。4.2.2关注孩子心理健康,与学校共同关注孩子的心理需求。4.2.3遵守心理健康教育相关规定,尊重孩子隐私。5.学生心理健康状况评估5.1评估方法5.1.1通过问卷调查、个别访谈等方式进行学生心理健康状况评估。5.1.2定期对学生心理健康状况进行跟踪评估。5.2评估结果的处理5.2.1学校将评估结果及时反馈给家长,共同关注学生的心理健康状况。5.2.2对评估结果保密,未经学生同意不得公开。6.心理健康教育活动6.1活动内容6.1.1心理健康知识讲座6.1.2心理游戏与团体辅导6.1.3个别心理辅导6.2活动实施6.2.1学校根据实际情况,制定活动计划并报家长方备案。6.2.2家长积极参与活动,支持学校开展心理健康教育工作。8.家校沟通与协作8.1沟通方式8.1.1通过定期召开家长会、家长学校等形式,加强家校之间的沟通。8.1.2利用家校联系本、群、电话等方式,保持日常沟通的畅通。8.2协作机制8.2.1建立家校沟通协调小组,负责处理家校之间的沟通事宜。8.2.2定期召开家校沟通协调会议,讨论解决学生心理健康问题。9.心理健康咨询服务9.1咨询服务内容9.1.1提供心理健康咨询,包括心理问题诊断、心理辅导、心理治疗等。9.1.2提供心理健康教育,包括心理知识普及、心理技能训练等。9.2咨询服务流程9.2.1学生或家长提出咨询需求,学校安排专业心理工作者进行咨询。9.2.2咨询结束后,学校将咨询结果反馈给家长,并跟踪咨询效果。10.紧急情况处理10.1紧急情况定义10.1.1学生出现心理危机,如自杀倾向、自伤行为等。10.1.2学生遭遇重大生活事件,如家庭变故、校园欺凌等。10.2处理流程10.2.1发现紧急情况,立即启动应急预案。10.2.2学校专业心理工作者和家长共同参与,提供心理支持和干预。11.合同期限与续约11.1合同期限11.1.1本合同自双方签字之日起生效,有效期为一年。11.2续约条件11.2.1双方在合同到期前一个月提出续约意愿。11.2.2经双方协商一致,可续签本合同。12.违约责任12.1违约情形12.1.1学校未按合同规定提供心理健康教育服务。12.1.2家长未按合同规定配合学校开展心理健康教育工作。12.2违约责任承担12.2.1违约方应承担相应的违约责任,包括但不限于赔偿损失、支付违约金等。13.争议解决13.1争议解决方式13.1.1双方应友好协商解决争议。13.1.2协商不成的,可向学校所在地的人民法院提起诉讼。13.2争议解决程序13.2.1双方应自争议发生之日起三十日内提交书面争议解决申请。13.2.2争议解决期间,双方应继续履行合同义务。14.其他条款14.1法律适用14.1.1本合同适用中华人民共和国法律。14.2不可抗力14.2.1因不可抗力导致合同无法履行的,双方互不承担责任。14.2.2不可抗力事件发生后,双方应及时通知对方,并提供相关证明。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方概念15.1.1第三方指在合同履行过程中,由甲乙双方共同邀请或选定的,具备相关专业资质和能力的机构、个人或其他实体。15.1.2第三方不包括合同双方及其关联方。15.2第三方职责15.2.1第三方负责提供专业服务,包括但不限于心理健康评估、心理咨询、心理治疗等。15.2.2第三方应遵守国家相关法律法规和行业标准,确保服务质量。15.3第三方权利15.3.1第三方有权根据合同约定,获取相应的服务费用。15.3.2第三方有权获得甲乙双方提供的必要信息,以便提供专业服务。15.4第三方与其他各方的划分说明15.4.1第三方与甲乙双方之间是服务提供与接受的关系。15.4.2第三方与甲乙双方学生之间是服务与被服务的关系。15.4.3第三方不得泄露学生个人信息,不得将学生信息用于其他目的。16.甲乙双方根据本合同有第三方介入时的额外条款16.1.1拥有合法的营业执照或执业资格证明。16.1.2具备丰富的专业经验和服务能力。16.1.3能够保守学生隐私,遵守相关法律法规。16.2甲乙双方应与第三方签订服务协议,明确服务内容、费用、期限、保密条款等。16.3甲乙双方应监督第三方服务过程,确保服务符合合同约定。17.第三方责任限额17.1第三方在提供服务过程中,如因自身原因导致服务质量不符合约定,应承担相应的违约责任。17.2第三方责任限额由甲乙双方在服务协议中约定,最高不超过服务费用的百分之五十。17.3如第三方在提供服务过程中造成学生或其他相关方的损害,第三方应承担相应的赔偿责任。17.4甲乙双方应协助第三方处理因第三方责任造成的损害赔偿事宜。18.第三方退出与替换18.1如第三方因故无法继续履行合同,甲乙双方应共同寻找合适的替代第三方。18.2替代第三方应满足与原第三方相同的资质和能力要求。18.3第三方退出或替换时,甲乙双方应确保服务连续性和稳定性,并通知相关方。第三部分:其他补充性说明和解释说明一:附件列表:1.心理健康教育活动计划详细要求:包括活动主题、目标、时间、地点、参与人员、预期效果等。说明:活动计划需提前一个月提交给家长方,并征求家长意见。2.心理健康评估报告详细要求:包括评估方法、评估结果、分析建议等。说明:评估报告需在评估完成后一周内提交给家长方。3.家校沟通记录详细要求:包括沟通内容、时间、地点、参与人员、沟通结果等。说明:沟通记录需定期整理并存档。4.第三方服务协议详细要求:包括服务内容、费用、期限、保密条款等。说明:服务协议需在引入第三方前签订,并由甲乙双方共同审核。5.紧急情况应急预案详细要求:包括紧急情况定义、处理流程、责任分工等。说明:应急预案需在合同签订时制定,并定期进行演练。6.学生心理健康档案详细要求:包括学生基本信息、心理健康状况、咨询记录等。说明:档案需保密,仅限相关人员查阅。7.合同签订文件详细要求:包括合同文本、签字盖章等。说明:合同签订文件需妥善保管,以备日后查询。说明二:违约行为及责任认定:1.违约行为1.1学校未按合同规定提供心理健康教育服务。1.2家长未按合同规定配合学校开展心理健康教育工作。1.3第三方未按服务协议提供专业服务。1.4任何一方泄露学生个人信息。1.5任何一方未按合同规定履行保密义务。2.责任认定标准2.1违约方应承担相应的违约责任,包括但不限于赔偿损失、支付违约金等。2.2违约责任限额由合同约定,最高不超过合同总金额的百分之二十。2.3如违约行为导致学生或其他相关方受到损害,违约方应承担相应的赔偿责任。3.示例说明3.1学校未按合同规定提供心理健康教育服务,导致学生心理问题加剧。责任认定:学校应承担违约责任,赔偿学生及家长因此遭受的损失。3.2家长未按合同规定配合学校开展心理健康教育工作,导致学生心理问题未得到及时解决。责任认定:家长应承担违约责任,支付相应的违约金。3.3第三方未按服务协议提供专业服务,导致学生心理问题加剧。责任认定:第三方应承担违约责任,赔偿学生及家长因此遭受的损失。全文完。2024年度学校与家长共建学生心理健康协议书范本1本合同目录一览1.定义与解释1.1学生心理健康概念1.2家长责任1.3学校责任2.目标与原则2.1学生心理健康目标2.2双方合作原则3.合作内容3.1家长参与3.2家长培训3.3心理健康教育3.4心理咨询与治疗4.家长责任4.1关注学生心理健康4.2支持学校心理健康工作4.3配合学校进行心理健康评估4.4维护学生心理健康隐私5.学校责任5.1提供心理健康教育资源5.2开展心理健康教育活动5.3建立心理健康咨询机制5.4保护学生心理健康隐私6.评估与反馈6.1定期评估学生心理健康状况6.2家长反馈渠道6.3学校反馈渠道7.合作机制7.1双方沟通机制7.2定期会议机制7.3协作项目协调机制8.权利与义务8.1学生权利8.2家长权利8.3学校权利8.4双方义务9.违约责任9.1家长违约责任9.2学校违约责任9.3违约赔偿10.争议解决10.1争议解决方式10.2争议解决机构10.3争议解决程序11.合同生效与终止11.1合同生效条件11.2合同终止条件11.3合同解除程序12.合同附件12.1附件一:学生心理健康评估表12.2附件二:心理健康教育资源清单12.3附件三:家长培训计划13.合同修订13.1修订程序13.2修订内容14.其他14.1通知方式14.2合同文本语言14.3合同签署日期14.4合同份数第一部分:合同如下:第一条定义与解释1.1学生心理健康概念本合同中,学生心理健康指学生在生理、心理、社会适应等方面的发展,包括认知、情感、意志、行为等方面。1.2家长责任家长责任指家长在学生心理健康方面应承担的义务,包括关注学生心理健康状况,支持学校心理健康工作,配合学校进行心理健康评估等。1.3学校责任学校责任指学校在学生心理健康方面应承担的义务,包括提供心理健康教育资源,开展心理健康教育活动,建立心理健康咨询机制等。第二条目标与原则2.1学生心理健康目标本协议旨在提高学生心理健康水平,促进学生全面发展,培养具有健全人格的社会主义建设者和接班人。2.2双方合作原则第三条合作内容3.1家长参与家长应积极参与学校心理健康教育活动,关注学生心理健康状况,为学校提供学生心理健康相关信息。3.2家长培训学校应定期为家长提供心理健康培训,提高家长对学生心理健康的认识和应对能力。3.3心理健康教育3.4心理咨询与治疗学校应设立心理健康咨询室,为学生提供心理咨询与治疗服务,协助家长解决学生在心理健康方面的问题。第四条家长责任4.1关注学生心理健康家长应关注学生心理健康状况,及时发现并报告学生心理问题,积极配合学校进行心理健康教育。4.2支持学校心理健康工作家长应支持学校心理健康工作,为学校提供必要的资源,共同推动学生心理健康事业发展。4.3配合学校进行心理健康评估家长应配合学校进行学生心理健康评估,如实提供学生相关信息,共同促进评估结果的准确性。4.4维护学生心理健康隐私家长应尊重学生心理健康隐私,不得泄露学生个人信息,保护学生心理健康权益。第五条学校责任5.1提供心理健康教育资源学校应提供心理健康教育资源,包括心理书籍、课件、视频等,丰富心理健康教育内容。5.2开展心理健康教育活动学校应定期开展心理健康教育活动,提高学生心理健康意识和自我调节能力。5.3建立心理健康咨询机制学校应设立心理健康咨询室,为学生提供心理咨询与治疗服务,为学生心理健康保驾护航。5.4保护学生心理健康隐私学校应严格保护学生心理健康隐私,不得泄露学生个人信息,尊重学生心理健康权益。第六条评估与反馈6.1定期评估学生心理健康状况学校应定期对学生的心理健康状况进行评估,了解学生心理健康发展情况。6.2家长反馈渠道学校应设立家长反馈渠道,方便家长了解学生心理健康状况,提出意见和建议。6.3学校反馈渠道学校应定期向家长反馈学生心理健康状况,共同探讨学生心理健康问题解决方案。第七条合作机制7.1双方沟通机制学校与家长应建立畅通的沟通机制,定期召开家长会,共同商讨学生心理健康问题。7.2定期会议机制学校与家长应定期召开心理健康工作协调会议,共同推进学生心理健康工作。7.3协作项目协调机制学校与家长应共同推进心理健康教育项目,确保项目顺利实施。第八条权利与义务8.1学生权利学生有权获得学校提供的心里健康教育服务,有权接受心理咨询和治疗,有权保护个人隐私不受侵犯。8.2家长权利家长有权了解学生的心理健康状况,有权参与学校心理健康教育活动,有权对学校心理健康工作提出意见和建议。8.3学校权利学校有权对学生进行心理健康评估,有权开展心理健康教育和宣传活动,有权要求家长配合学校进行心理健康教育工作。8.4双方义务学校有义务为学生提供必要的心理健康教育资源,有义务对家长进行心理健康知识培训,有义务保护学生的隐私。第九条违约责任9.1家长违约责任若家长未履行合同约定的义务,如未配合学校进行心理健康评估或未参与学校心理健康教育活动,应承担相应的违约责任。9.2学校违约责任若学校未履行合同约定的义务,如未提供足够的心理健康教育资源或未保护学生隐私,应承担相应的违约责任。9.3违约赔偿任何一方违约,应向守约方支付违约金,违约金数额根据违约情节和造成的损失由双方协商确定。第十条争议解决10.1争议解决方式双方发生争议时,应通过友好协商解决;协商不成的,可提交相关教育行政部门调解。10.2争议解决机构争议解决机构由双方共同选定,可以是教育行政部门、仲裁机构或人民法院。10.3争议解决程序争议解决程序应遵循法定程序,确保公平、公正、公开。第十一条合同生效与终止11.1合同生效条件本合同自双方签字盖章之日起生效。11.2合同终止条件11.3合同解除程序合同解除应书面通知对方,并说明解除原因。合同解除后,双方应按照合同约定处理未了事项。第十二条合同附件12.1附件一:学生心理健康评估表12.2附件二:心理健康教育资源清单12.3附件三:家长培训计划第十三条合同修订13.1修订程序合同修订需经双方协商一致,并以书面形式进行。13.2修订内容修订内容应明确,包括但不限于合同条款的变更、增加或删除。第十四条其他14.1通知方式双方通知应以书面形式进行,通过约定的通讯地址或电子邮箱发送。14.2合同文本语言本合同文本使用中文,具有同等法律效力。14.3合同签署日期本合同自双方签字盖章之日起生效,合同签署日期为____年____月____日。14.4合同份数本合同一式____份,双方各执____份,具有同等法律效力。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1定义本合同所称第三方,是指除甲乙双方之外的,因履行本合同需要而介入本合同关系的其他组织或个人。15.2介入情形15.3第三方类型第三方可能包括但不限于中介机构、评估机构、咨询机构、心理治疗机构、法律顾问等。16.第三方责任限额16.1明确第三方责任第三方介入本合同关系后,其责任应由甲乙双方共同确定,并在合同中明确。16.2责任限额第三方责任限额应根据第三方介入的具体情形和甲乙双方协商确定,并在合同中予以明确。16.3超出责任限额的处理若第三方责任超出合同约定的责任限额,甲乙双方应协商解决超出部分的赔偿问题。17.第三方权利义务17.1第三方权利根据合同约定收取合理的服务费用;在合同规定范围内,独立行使职权;要求甲乙双方提供必要的信息和协助。17.2第三方义务严格按照合同约定提供专业服务;对甲乙双方提供的信息保密;对工作过程中的违法行为承担责任;按时完成工作,保证服务质量。18.第三方与其他各方的划分说明18.1甲乙双方与第三方的关系甲乙双方与第三方之间的关系是独立的,第三方不参与甲乙双方的合同权利义务,但应按照合同约定履行自己的职责。18.2第三方与学生的关系第三方在履行合同时,应尊重学生的合法权益,不得侵犯学生的隐私权、名誉权等。18.3第三方与家长的关系第三方在履行合同时,应尊重家长的意见,积极配合家长参与学生的心理健康教育工作。19.第三方介入的程序19.1介入申请甲乙双方协商一致后,可向第三方提出介入申请,并明确介入目的、范围、期限等。19.2介入审批第三方在收到介入申请后,应根据自身能力和条件,决定是否接受介入。19.3介入协议甲乙双方与第三方达成一致后,应签订第三方介入协议,明确各方的权利义务。20.第三方介入的终止20.1终止条件合同约定的期限届满;第三方完成合同约定的任务;甲乙双方协商一致解除第三方介入;第三方因自身原因无法继续履行职责。20.2终止程序终止第三方介入时,甲乙双方应通知第三方,并办理相关手续。第三部分:其他补充性说明和解释说明一:附件列表:1.附件一:学生心理健康评估表详细要求:评估表应包括学生的基本信息、心理状况、行为表现、家庭环境等,由专业心理评估人员填写。说明:评估表用于定期评估学生心理健康状况,为心理健康教育工作提供依据。2.附件二:心理健康教育资源清单详细要求:清单应包括心理健康教育书籍、课件、视频、音频等资源,由学校心理健康教育部门编制。说明:资源清单用于指导家长和学生获取心理健康教育资源。3.附件三:家长培训计划详细要求:培训计划应包括培训主题、培训时间、培训内容、培训方式等,由学校心理健康教育部门制定。说明:家长培训计划用于提高家长对学生心理健康的认识和应对能力。4.附件四:第三方介入协议详细要求:协议应包括第三方的基本信息、介入目的、范围、期限、费用、权利义务等,由甲乙双方与第三方共同签订。说明:第三方介入协议用于明确第三方在合同关系中的职责和权利义务。5.附件五:学生心理健康教育档案详细要求:档案应包括学生的心理健康评估记录、咨询记录、治疗记录等,由学校心理健康教育部门保管。说明:学生心理健康教育档案用于记录学生的心理健康状况和教育工作进展。6.附件六:家长反馈记录详细要求:记录应包括家长对学校心理健康工作的意见和建议,由学校心理健康教育部门整理。说明:家长反馈记录用于了解家长对学校心理健康工作的满意度。说明二:违约行为及责任认定:1.家长违约行为未履行关注学生心理健康义务;未配合学校进行心理健康评估;未参与学校心理健康教育活动;泄露学生心理健康隐私。责任认定标准:根据违约情节和造成的损失,家长应承担相应的违约责任,包括但不限于书面道歉、赔偿损失等。示例说明:若家长未配合学校进行心理健康评估,导致评估结果不准确,家长应承担相应的责任。2.学校违约行为未提供足够的心理健康教育资源;未开展心理健康教育活动;未建立心理健康咨询机制;泄露学生心理健康隐私。责任认定标准:根据违约情节和造成的损失,学校应承担相应的违约责任,包括但不限于书面道歉、赔偿损失等。示例说明:若学校未提供心理健康教育资源,导致家长无法获取相关资料,学校应承担相应的责任。3.第三方违约行为未按照合同约定提供专业服务;泄露甲乙双方或学生信息;未按时完成工作。责任认定标准:根据违约情节和造成的损失,第三方应承担相应的违约责任,包括但不限于书面道歉、赔偿损失等。示例说明:若第三方未按时完成工作,导致合同目标未能实现,第三方应承担相应的责任。全文完。2024年度学校与家长共建学生心理健康协议书范本2本合同目录一览1.协议目的及原则1.1协议目标1.2实施原则2.适用范围2.1适用对象2.2适用时间3.双方责任3.1学校责任3.2家长责任4.心理健康教育工作4.1学校心理健康教育措施4.2家长参与心理健康教育5.心理咨询服务5.1学校心理咨询服务内容5.2家长参与心理咨询服务6.信息共享与沟通6.1信息共享原则6.2沟通方式与频率7.保密条款7.1保密义务7.2保密例外8.知识产权归属8.1知识产权归属原则8.2知识产权争议解决9.违约责任9.1违约情形9.2违约责任承担10.争议解决10.1争议解决方式10.2争议解决程序11.终止与解除11.1终止条件11.2解除条件12.不可抗力12.1不可抗力定义12.2不可抗力处理13.合同生效与修改13.1合同生效条件13.2合同修改程序14.其他约定第一部分:合同如下:1.协议目的及原则1.1协议目标1.1.1提高学生心理健康水平1.1.2促进家校合作,共同关注学生心理健康1.1.3建立健全心理健康教育体系1.2实施原则1.2.1尊重学生个体差异1.2.2坚持预防为主,治疗为辅1.2.3家校共育,共同成长2.适用范围2.1适用对象2.1.1适用于我国境内各级各类学校2.1.2适用于全体在校学生及其家长2.2适用时间2.2.1本协议自签订之日起生效2.2.2有效期为2024年度3.双方责任3.1学校责任3.1.1制定心理健康教育工作计划3.1.2开展心理健康教育活动3.1.3提供心理咨询服务3.1.4加强心理健康教育师资队伍建设3.2家长责任3.2.1关注学生心理健康状况3.2.2积极参与学校心理健康教育活动3.2.3配合学校开展心理健康教育工作4.心理健康教育工作4.1学校心理健康教育措施4.1.1定期开展心理健康知识讲座4.1.2开展心理健康主题活动4.1.3建立心理健康教育档案4.2家长参与心理健康教育4.2.1参加学校组织的心理健康教育活动4.2.2与学校保持密切沟通,共同关注学生心理健康状况5.心理咨询服务5.1学校心理咨询服务内容5.1.1提供心理咨询服务5.1.2开展心理测评5.1.3提供心理危机干预5.2家长参与心理咨询服务5.2.1鼓励学生寻求心理咨询服务5.2.2配合学校开展心理咨询服务工作6.信息共享与沟通6.1信息共享原则6.1.1家校双方应遵循保密原则,不得泄露学生个人信息6.1.2家校双方应积极共享学生心理健康信息6.2沟通方式与频率6.2.1家校双方可通过电话、短信、邮件等方式进行沟通6.2.2每学期至少召开一次家校心理健康教育联席会议7.保密条款7.1保密义务7.1.1学校和家长在协议履行过程中,对所获得的学生个人信息负有保密义务7.2保密例外7.2.1学生本人同意公开其个人信息的7.2.2法律法规规定需要公开的8.知识产权归属8.1知识产权归属原则8.1.1学校心理健康教育资料、活动方案等知识产权归学校所有8.1.2家长参与心理健康教育活动产生的知识产权归双方共有8.2知识产权争议解决8.2.1双方应通过友好协商解决知识产权争议8.2.2协商不成的,可提交相关知识产权管理部门调解或依法诉讼9.违约责任9.1违约情形9.1.1学校未履行心理健康教育职责的9.1.2家长未履行配合学校心理健康教育工作的9.1.3任何一方泄露学生个人信息的9.2违约责任承担9.2.1违约方应承担相应的法律责任9.2.2受损方有权要求违约方承担违约责任10.争议解决10.1争议解决方式10.1.1双方应优先通过协商解决争议10.1.2协商不成的,可提交仲裁委员会仲裁或依法向人民法院提起诉讼10.2争议解决程序10.2.1争议双方应在收到争议通知之日起30日内提出解决请求10.2.2争议解决过程中,双方应保持沟通,积极寻求解决方案11.终止与解除11.1终止条件11.1.1协议期满11.1.2双方协商一致11.1.3出现不可抗力因素11.2解除条件11.2.1一方严重违约11.2.2出现法律法规规定的其他解除情形12.不可抗力12.1不可抗力定义12.1.1不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况12.2不可抗力处理12.2.1发生不可抗力事件,应及时通知对方12.2.2不可抗力事件导致协议无法履行的,双方可协商解除协议13.合同生效与修改13.1合同生效条件13.1.1双方签字盖章13.1.2协议内容符合法律法规要求13.2合同修改程序13.2.1修改协议应经双方协商一致13.2.2修改后的协议应重新签字盖章14.其他约定14.1本协议未尽事宜,双方可另行协商补充14.2本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力14.3本协议自双方签字盖章之日起生效第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方概念15.1.1第三方是指本合同签订的甲乙双方之外的独立主体,包括但不限于心理咨询机构、法律顾问、调解机构等。15.1.2第三方介入是指在本合同履行过程中,由甲乙双方共同邀请或经一方邀请,由第三方提供专业服务或协助解决争议。15.2第三方介入条件15.2.1甲乙双方在协议履行过程中,如需第三方介入,应提前通知对方,并共同商定第三方介入的具体事项和条件。15.2.2第三方介入的目的是为了更好地履行本合同,提高心理健康教育效果,或解决争议。15.3第三方责任限额15.3.1第三方在提供专业服务或协助解决争议过程中,其责任限额由甲乙双方与第三方协商确定,并在合同中明确。15.3.2第三方责任限额应包括但不限于第三方因提供专业服务或协助解决争议而产生的直接经济损失和合理费用。15.4第三方责权利15.4.1第三方责任15.4.1.1第三方应按照合同约定提供专业服务或协助解决争议。15.4.1.2第三方在提供专业服务或协助解决争议过程中,应遵守相关法律法规和行业标准。15.4.1.3第三方应对其提供的服务或协助负责,如因第三方原因导致甲乙双方利益受损,第三方应承担相应责任。15.4.2第三方权利15.4.2.1第三方有权要求甲乙双方提供必要的信息和资料,以便其履行职责。15.4.2.2第三方有权根据合同约定收取相应的服务费用。15.4.3第三方义务15.4.3.1第三方应保守甲乙双方及学生

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